间接描写母亲的作文300字
深秋的雾：清晨,我推开窗户,呀!雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着,没有一丝缝隙.近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种“不识庐山真面目”的神秘感.我使劲地想看清雾里的世界,而雾呢?像一个淘气的娃娃在给你捉迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现.瞧!那朵红色的小花,被大雾衬托着,一点也不鲜艳,白里透红.白色的花儿在大雾中隐隐约约,金黄的花蕊如同小星星一样,若隐若现,把茫茫大雾点缀得更美了.鸟儿的叫声含着“清—轻—和—美”,一阵清风吹来,把花草的香,泥土的芬芳吹进了花园,使整个花园里都有一股淡淡的清香.远处望去,房屋好像漂浮在天空中,似琼楼仙阁.山也看不见山顶.眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾中只看见一团红晕,迷茫中发出淡淡的红光.啊!深秋的雾,童话般的仙境.有人喜欢茫茫的大雪,有人喜欢如丝的细雨,可是我喜欢那迷人的雾.星期六的清晨,我走出家门,发现今天是个迷人的雾天,浓浓的白雾笼罩住了整个世界,远处房子、小树、花朵和绿草,隐隐约约出现在我眼前.我向前走了几步,面前的雾好象在向两边闪开,给我让路.雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但是它却很温柔.好象一位美丽的姑娘,用一层白纱裹着自己的躯体.渐渐地,太阳升高了,雾也渐渐消失了.地上的泥巴湿漉漉的,花朵,绿草的叶子上有无数颗晶莹透明的小珍珠,仿佛是那迷人的雾给大地留下的礼物······秋菊：窗台上的风铃,叮叮当当的在谱写着秋的乐曲.——题记风轻轻的飘着,落叶在伴着风在起舞,路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的几片已经枯黄的树叶了,暗暗的淡黄,却是那秋的景观…坐在窗前,看着飘零的落叶,才发现秋天已经渐进,它的身影,已经随处可见了.可是对于秋的身影,似乎都是嫌弃,对于是欣赏的却是微乎其微了.杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗?李白笔下的不也一样吗?由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?难道就注定,秋只有悲吗?非也,不是还有陶渊明笔下的秋菊呢!那一朵朵灿烂的菊花,在惬意的秋天里茁壮的生长着,不管天气怎么恶劣,那菊花依然芬芳,当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候,我们已经知道秋天的色彩了.秋的色彩?不就是那普普通通的淡黄嘛?那么你错了,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩；紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!菊花,没有牡丹的妖艳,却给秋天点缀的如此的生动；菊花,没有夏莲的鲜艳,却给秋天增添了另一种色彩；菊花,没有冬梅的坚强,却也拥有了整个秋天!由此可知,秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉,不是秋天本身的性质.诗人笔下的秋悲,只是他的心悲.每一个季节都有它的特点,只是人们的欣赏眼观在改变了.秋天的阳光依然很灿烂,秋天的雨滴依然滋润这大地,秋天的风,也还在飘拂……飘零的落叶,只是在为时间在做记录,秋天的景色不是枯黄的落叶,而是在那缤纷的菊花丛中,慢慢的去品尝秋的味道,才回发现它的甘甜!菊花不是仅仅处于秋天,但是秋菊却已经定给在秋意中了.星星是夜空最灿烂的亮点,那么秋菊就是秋天最缤纷的特点.让秋菊伴着秋天走过,让秋天伴着我们走过,让我们伴着时间走过.当你们在为秋天谱曲的时候,不要忘了记录秋菊的身影.冷霜下的秋菊依然很灿烂.“芳菊开林耀,青松冠岩列.怀此贞秀姿,卓为霜下杰.”念着诗来感受它的美,让秋菊的身影跟着秋天慢慢的划过吧!秋天会因为秋菊而自豪,零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋!我赞美秋天的温暖,感谢秋菊的绽放!秋天因你更美丽.白雪飘：我非常渴望过冬天,因为到了冬天我就可以看到白雪飘飘的步伐.我爱冬天,但是我最爱冬天里的白雪漫天飘雪的姿色.雪,是洁白无暇的,是圣洁的代表.她让人感到非常纯洁干净的,舒服的环境,而且雪还是儿童们冬天里最好的玩耍工具.每当春天来了,雪便悄无声息的融化了变成水来灌溉小麦,使小麦长得更加茁壮,嫩绿.雪,又是保护庄稼的好宝贝,她可以冻死大部分越冬的害虫,也可以给小麦盖上一层雪白的棉被,来保护小麦成功越冬.雪,在冬天里用瓶子把雪装进去,化成水到夏天可以治痱子,疗效非常好.雪,又是收获的好兆头,因为‘瑞雪兆丰年’,‘今年大雪,来年麦子大丰收’这是我听村里老人说的.我爱洁白,我爱和谐与安宁,我更爱你雪,圣洁的使者……春：等待着,等待着,冰雪慢慢融化了,春姑娘正一步一步向我们靠近.她提着花篮向大海飞去,大海笑了,笑得那么灿烂.在,冰化了,水那么透明,有那么蓝,像一块蓝宝石.她吻了吻柳树,柳树自豪地摇摆起来,风又在空中为她伴奏,形成了一场歌舞会.扭着扭着,越扭越苗条.她亲了亲桃花,桃花乐了,一下子显出了最美的样子,骄傲地摆着各种姿势,继而又微微摇头,好像在问春姑娘：“好看吗?好看吗?”然后又摇摇头,春姑娘见她这般臭美,就把那件粉红大衣送给她.桃姑娘乐了,在微风中翩翩起舞,形成了一道很美的风景线.春姑娘摸了摸种子,种子一触到温暖,就迫不及待地发芽,钻处地内,来到地面,看一看春的美.笋芽也等不及了,撒娇着叫妈妈给它换衣服,好出去凑凑热闹.竹妈妈一面应声“好”,一面给它脱衣服.笋芽长高了,长瘦了,长得好苗条呢!咦?春雨哥哥怎么还迟迟不肯来报到呢?什么时候才能来呢?天上的云换衣裳了,换了一件时尚灰.春雨哥哥终于来了,他笑啊,笑啊,笑出了眼泪花,泪变雨,下下来了.绵绵的,像发丝、像羊绒、像线条,纷纷扬扬从天空中斜落下来.燕子来了,它口中脱口而出诗不像诗,顺口溜不像顺口溜的句子：“天上下着花瓣雨,我把祝福送给你,好运正在把你寻,一轮红日挂天边,平安伴你每一天,送你一只丹顶鹤,愿你每天都快乐.”说完,雨停了,天像用一张白纸遮起来一样,出奇的白.太阳公公终于醒了,伸了个懒腰,看见大家都到了,羞红了脸“着大把年纪还迟到!”大家都开心地笑了,怡然称快.春天就如此这般隆重上演了!
直接描写和间接描写的句子
直接描写就是直接描肖像、心理、和行动以又叫正面描写。
间接描写就是通过对其他人物的描写来映衬、烘托出所写人物，或通过别人的评述来描写人物，即以“烘云托月”的手法，来达到以“虚”写“实”的目的。
所以间接描写又称侧面描写。
如汉乐府《陌上桑》对秦罗敷的描写：头上倭堕髻，耳着明月珠。
缃绮为下裙，紫绮为上襦。
行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽著梢头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄。
来归相怨怒，但坐观罗敷。
前四句是正面描写，后八句是侧面描写。
前四句夸张的写罗敷的服饰之美，是为了衬托人物的高贵和美好。
至于罗敷具体怎么美呢
是很难描绘的。
于是作者笔势一荡，不直接写罗敷本身，而去写周围的人为罗敷所吸引的神态，通过侧面描写，给人留下无限的想象空间。
你想她怎么美，她就有多么美。
我的妈妈作文300字(运用直接和间接描写)
我有一个好妈妈。
她有一头乌黑的头发，眉毛弯弯的，像一对小月牙，眼睛很有神。
妈妈很爱我，她很关心我的学习。
为了提高我的成绩，她一有空就会辅导我的功课。
如果我做得不对，她就会耐心地教育我。
记得有一次，我做完了学校的那些作业，她又布置了一些口算题给我做。
当时我已经超级累了，觉得有点烦，就不太想做了。
不料，妈妈发现了，她语重心长地跟我说：“儿子，要加油呀
我们现在把基础打好了，到了高年级就可以学得超级轻松了。
有付出就有收获的。
”我听了妈妈的话，觉得她说得很有道理，于是就认认真真地做了起来。
还记得有一次，妈妈得了很严重的病，做了大手术。
看到妈妈发白的脸，我悄悄地走开了。
天黑了，妈妈拖着疲备的身驱起来检查我的作业。
看看这里，我悄悄的流下了眼泪，心里暗暗地说：“妈妈，我一定会努力学习的。
” 妈妈对我真好，我很爱我的妈妈。
间接描写的句子
如：他刚琴弹得很好，大家凝神倾听。
（间接描写就是不对所描写事物进行直接叙述而是通过其他来衬托，例句中的“大家凝神倾听”就体现了他刚琴弹得好听）
间接描写教室的句子
肖像描写:“花和尚”鲁智深，本名鲁达。
《水浒传》描写未出家和出家相貌： 头果芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿尤丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一双鹰爪皮四缝乾黄靴，生得面圆耳大，鼻直口方，一部貉貔胡须，身长八尺，腰阔十围。
出家后：自从落发寓禅林，万里僧将壮士杂，臂负千斤找鼎力，天生一片杀人心。
欺佛祖，喝观音，戒九禅仗冷森森。
不看经卷花和尚，酒肉沙门鲁智森。
语言描写:《鲁提辖拳打镇关西》:对史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。
”.“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’
你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’
你如何强骗了金翠莲
”.鲁达骂道：“直娘贼
还敢应口
”鲁达喝道：“咄
你是个破落户
若只和俺硬到底，洒家倒饶了你
你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你
”淋漓尽致地体现其疾恶如仇的性格. 好像是这
描写母亲夸奖儿子的句子，
1、无私的，自我牺牲的母爱助，孩子的心是一片荒漠。
2、母爱是一缕，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
3、母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举。
4、在劳力上劳心，是一切发明之母。
事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
5、青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。
而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
6、母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。
给我几句间接描写的句子 如果是片段的话要短一点的 我急用
亲们快点
1、天空如此宁静，变得又高又蓝白云有如羊群，看，又有如棉花糖。
天空仿海水洗过了，如羽毛一般的轻盈。
2、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。
3、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
