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作文中描写阳光的句子赏析

时间:2018-04-07 10:02

描写没有阳光的冬日的句子 急急急急 最好是赞美 作文开头的那一段

冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美

“阳光正好,微风不燥”改成唯美的句子,改成作文结尾环境描写。

(一)阳光落地的声音 作者:逝水年华  第一缕春风拂过大地,万物就醒来了.我还聆听到了阳光落地的声音。

  溪畔垂柳的枝头,翦春的燕雀又呢喃起来.这精灵的尤物正在为阳光普照,杨柳青青的世界献歌一首.草长了,莺飞了,山青了,水绿了,我周围的一切都在传递着生机盎然的春意。

有时我就想,这个世界真是神奇,大自然的鬼斧神工竟能雕刻出这高峻的山,清秀的水,性灵的空气,还有这阳光落地的声音。

  我觉得这世间最是无私的便是阳光了。

不管你是身居浮华的都市还是处在偏远清幽的乡野;不管你是腰缠万贯还是一贫如洗,阳光总是慷慨地洒向我们每个人,洒向这个世间的角角落落、万事万物。

春日里的一天,我在乡野瞧见到一个站立村口晒太阳的老人。

阳光如水,老人拄着拐杖静静地站着,好似正在平静地回忆自己平静的一生。

老人又熬过了一个残冬,他岁月的年轮又斑斑驳驳沐浴在新一年的阳光里。

  人生旅程,我们总不时会遇到磕磕绊绊,会有一些失落、怅然和不快意的事情来。

我常把这些比作我人生的雨天。

连老天爷都有刮风下雨,雷鸣海啸之时,何况芸芸众生中的我们。

有了这份心情,我们再去品评自己的那些曾经的伤感、不如意之事就顿感嚼之如饴。

人活在这个世界只要常有阳光相伴其实就是美的。

难道不是吗

阳光总在风雨后,有了这份期盼心情自也便释然了许多。

阳光总在风雨后不只是给人们以蔚籍,更多的是一种期待和希望。

人其实就是这样活下来的。

  穿行于小城的大街小巷,到处漫溢的都是一首叫做《两只蝴蝶》的旋律。

我是一个不懂乐律的人,但我能听出它的美来。

试想:阳光丝丝缕缕的如七彩线儿般洒在我们每一个人的心田,时不时还会有两只蝶儿翩然起舞。

这和谐的美景难道不是人们在追求现代高度文明的同时所格外害怕失去的东西吗

毕竟这个世界已经漶失的东西太多太多。

铅华洗尽的背后,朴实自然的何尝不也是人们至真至善的追求。

至于歌曲中的那两只翩然飞舞着的蝶儿到底是不是当年那个经典爱情中的梁山泊与祝英台的化身,那则是时下年轻人努力追寻的话题了。

对我而言,有阳光播撒大地,有蝶儿翩然而舞就足够了。

  在阳光灿烂的日子里,我常会独自一人去亲近大自然。

空旷碧蓝的天空里,春意融融,阳光煦暖,我带着我的思绪鸟儿般飞翔。

阳光落地的声音,掷地有声。

我是幸福的,因为有阳光相伴,我还企及什么

描写太阳热的句子

太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。

太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。

最近的天气在烤我啊今天天气相当沉闷,让你几乎喘不过气

太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。

太阳让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。

天阴沉沉的,雷声一阵接着一阵。

蜻蜓在低空盘旋,垂柳纹丝不动。

大黄狗趴在树荫底下,吐着红红的舌头,直喘着粗气。

老年人坐在屋檐底下,一个劲地摇着蒲扇,嘴里直埋怨道:“我活了六十多年,这么热的天还是头一回碰到。

”——选自《小学生作文选》◆火辣辣的太阳虽然还未直照,但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。

小草也像经受不住太阳的炙烤,慢慢地垂下了叶子。

只有池塘里的鱼儿不怕热,在依岸旁树的水中自由自在地游着。

——选自《小学生作文选》◆七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩受不住酷热,悄悄地躲得无影无踪。

河堤上的树木撑开浓厚茂密的枝叶,努力遮住耀眼的太阳。

———选自《小学生作文选》◆晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起了一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。

杂草抵不住太阳的爆晒,叶子都卷成个细条了。

每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。

连林子里的小鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出来觅食了。

——金敬迈《欧阳海之歌》◆气温非常之高,火热的太阳直射着一切,使那些石级都发了白光。

由于这些石级的反射作用使廊檐下也热了起来,因此那里的空气沉闷,像锅炉一样的灼热烫人。

那些没有人坐的椅子在这炎热的气候中发出脆裂的声音。

至于站立着的那些投机者,他们在设法寻找由那些柱子遮成的一条一条的阴影,以期躲避太阳的热力。

——法左拉:《金钱》◆午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。

禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿地光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此水也不愿出来。

—-艾芜:《一个女人的悲剧》

求人物描写句子的赏析

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。

但写起来却不具体。

上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

请看下列例段: 他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。

“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验

” 教室里打得乌烟瘴气。

毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。

看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。

我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。

一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。

看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。

接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。

他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。

通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。

如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。

例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三、是要准确而恰当地运用动词。

读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。

说时迟,那时快。

那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。

左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。

写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。

吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。

一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。

奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰

” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。

用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。

上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。

手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

描写劳动的好词好句 (1)劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 (2)描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 (3)描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 (4)描写劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀

”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。

可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。

接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀

”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。

可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。

接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好

描写太阳的作文,动静结合

在浩瀚的宇宙中,就有这样一颗火球,她就是我,就是太阳

我代表着崇高。

2008年3月24日,那个神圣的下午,在希腊雅典,北京奥运会的火炬即将点燃。

我在反光镜上照射,奥运会的火炬就在霎时间点燃。

我的光芒,就是神圣的奥运会火焰。

我的光芒总是被代表着美丽、崇高。

不少文人墨客都在以种种诗篇对我表示赞叹。

不少人崇敬的太阳神阿波罗,那不就是指我吗

我是太阳,就代表着崇高,无论什么都不能替代我在人们心中的威严,那股动人心的神奇力量就来源于我,是我在谱写那个几十亿年一直延续的生命赞歌。

我代表着光明。

整个地球的每一个地方,都将走过我温柔的身影,在被我的光芒照射过的地方都拥有光明。

度过黑暗,迎来白天,阳光洒进卧室,照得你睁不开眼。

感受到了吗

这就是光明的感觉。

全身的筋骨都会舒活开来,脸上一阵温暖,在一天的开始就将得到一天的力量。

走进阳台,当你看见我正对你微笑,就会感觉到光明的存在。

我送去的阳光细细碎碎的,像轻柔的棉花,以每秒30万千米的速度向你款款走来。

然后在阳光中的那些灰尘就在那一瞬间变得柔和、美明,而这也证实了我的光明。

我代表着希望。

假如在一间监狱中有你,请你不要沮丧。

在监狱中那唯一一扇窗户中,有一排生锈的铁栏杆,栏杆外就是我啊

我送来的那一束阳光是给你的安慰和力量,一束光就是希望。

你不能没有希望,那只能你失去生命

在可可西里无人区,考察团面对无情的暴风雨却并不灰心,他们要寻找林柴,寻找能挽回他们生命的希望之光。

终于,在没有多少可能的情况下,冰块聚集了太阳之光,一簇火焰顿时爆燃。

是我的火光将这些人的生命从死神手中夺回,而这火光就是希望

太阳,那团火球神圣的代名词,那就是我

太阳是太阳系的中心天体,直径为1 392 000km的发光球体,是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星,是太阳系的中心天体。

太阳系质量的99.87%都集中在太阳。

太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等,都围绕着太阳运行(公转)。

太阳位于银道面之北的猎户座旋臂上,距离银河系中心约26000光年,在银道面以北约26光年, 它一方面绕着银心以每秒250公里的速度旋转(周期大概是2.5亿年),另一方面又相对于周围恒星以每秒19.7公里的速度朝着织女星附近方向运动。

太阳也在自转,其周期在日面赤道带约25天;两极区约为35天。

太阳只是一颗非常普通的恒星,在广袤浩瀚的繁星世界里,太阳的亮度、大小和物质密度都处于中等水平。

只是因为它离地球较近,所以看上去是天空中最大最亮的天体。

其它恒星离我们都非常遥远,即使是最近的恒星,也比太阳远27万倍,看上去只是一个闪烁的光点。

组成太阳的物质大多是些普通的气体,其中氢约占71.3%、 氦约占27%,其它元素占2%。

太阳从中心向外可分为核反应区、辐射区和对流区、太阳大气。

太阳的大气层,像地球的大气层一样,可按不同的高度和不同的性质分成各个圈层,即从内向外分为光球、色球和日冕三层。

我们平常看到的太阳表面,是太阳大气的最底层,温度约是6000开。

它是不透明的,因此我们不能直接看见太阳内部的结构。

但是,天文学家根据物理理论和对太阳表面各种现象的研究,建立了太阳内部结构和物理状态的模型。

这一模型也已经被对于其他恒星的研究所证实,至少在大的方面是可信的。

太阳的内部主要可以分为三层:核心区、辐射区和对流区。

太阳的核心区域半径是太阳半径的1\\\/4,约为整个太阳质量的一半以上。

太阳核心的温度极高,达1500万℃,压力也极大,使得由氢聚变为氦的热核反应得以发生,从而释放出极大的能量。

这些能量再通过辐射层和对流层中物质的传递,才得以传送到达太阳光球的底部,并通过光球向外辐射出去。

太阳中心区的物质密度非常高。

每立方厘米可达160克。

太阳在自身强大重力吸引下,太阳中心区处于高密度、高温和高压状态。

是太阳巨大能量的发祥地。

太阳中心区产生的能量的传递主要靠辐射形式。

太阳中心区之外就是辐射层,辐射层的范围是从热核中心区顶部的0.25个太阳半径向外到0.86个太阳半径,这里的温度、密度和压力都是从内向外递减。

从体积来说,辐射层占整个太阳体积的绝大部分。

太阳内部能量向外传播除辐射,还有对流过程。

即从太阳0.86个太阳半径向外到达太阳大气层的底部,这一区间叫对流层。

这一层气体性质变化很大,很不稳定,形成明显的上下对流运动。

这是太阳内部结构的最外层。

描写大自然作文的好词好句好段

秋悄悄地来了,来到田野,来到小溪边,来到了山上。

初秋的小草不像春天的那样鲜嫩、夏天的那样柔软,草地上这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,好像一块黄绿错杂的地毯。

窗外飘进一片梧桐的落叶,我对它凝视了许久,恍恍惚惚地领悟到,那是大自然给人们的信号,秋天已经来临了。

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装。

秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

十月的秋风拂着大地,辽阔的田野一片金黄。

秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。

啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。

一株株枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出哗啦啦的响声,就像鼓掌在欢迎我们哩

千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳;远远看去,就像火焰在滚动。

秋收时节,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香。

秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里果实累累,到处是一派丰收的景象。

那些“红国光”、“黄元帅”挤挤压压地挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的胖脸儿,笑迎着秋姑娘的到来。

秋天,到了收获的季节,麦穗在月光下闪动,秋风在高粱地里打着滚儿,飘来极微弱的大豆摇铃的声音。

金黄色的谷子刚收割不久,高粱又熟得火红一片,山坡上、田野里,到处都是紧张秋收的人群。

田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉桃朵朵,一片银海。

萧瑟秋风,把院子里的海棠、野菊吹黄了;那几株合抱的苦栗树,抖下了遍地黄叶,满院铺金。

清凉的晓风飘来许多秋意,树叶上留着的露珠,被风摇得点点滴下地来。

秋天各种花木都凋零了,小松树也落叶了,秋风吹过,片片黄叶满天飞舞,似群蝶,又似从天而降的小手帕。

深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着,真是秋高气 爽啊

深秋的天空,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

秋风活蹦乱跳地驰骋过田野,田野的一切都变成了金黄色。

草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们像小鸟在飞。

原来是秋风让落叶长了翅膀。

好 段 夏天过去,秋季来临,深绿的小草变得枯黄了,小花也不知躲到那里去了。

快看,山坡上是什么这么耀眼

啊,是绚烂多彩的红叶,满山的红叶映红了整个山城,映红了小河,像晚霞一样瑰丽。

秋,来到一所农家小院,热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色。

屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

秋,来到小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋转的波涛。

一条条肥硕、活泼的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的联想;有时,一看见人影,就闪电般地逃开了;有时,它们好像也想和人戏耍似的,来去倏忽。

秋,迎住了正要下河的鸭子,替它拍下了尾上晶莹的露珠。

秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间,秋呢,便拂袖而去,树枝摇摆,叶儿欲追随秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋转,又飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思。

秋,飞越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑声,打破清晨的寂静,也惊飞了飞往南方越冬的大雁。

秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的……秋看到了这一切,惬意地笑着。

边疆的秋天,风景十分迷人:那成熟的庄稼,随风飘散着清馨的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得姹紫嫣红。

路旁边,晚开的丁香,悠然地摇摆着花枝;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”……看着这一切,就像看到了一幅巨大的彩色图画。

田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞撒落在田间地头;黄澄澄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲地随风摇摆,好像是在为金色的田野唱着赞歌。

秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云,就像碧波中的几朵浪花。

秋来了,无垠的大地披上了金色的风衣,挺拔的果树挂满了丰硕的果实。

秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。

古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶不知要逊色多少呢。

还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。

大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。

葡萄呢就更加绚丽多彩,那种叫水晶的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的,而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠…… 秋天是丰收的季节,高粱低下头,脸红红的;玉米长出长长的胡子,像是在说:“快来收割吧。

”真的是,秋风一吹,到处是一片金黄,到处是片片红云。

太阳快落山时,那苍翠的远山,被夕阳映得姹紫嫣红。

微风轻轻吹来,田野上散发着清幽的芳香。

刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,随着那清脆的鞭子声,田间小路上留下了一串串马铃声。

路边,那晚开的野菊花悠然地摇摆着花枝。

那密密麻麻的山枣,也被夕阳涂上了“胭脂”。

秋天,你好似那支神笔,在故乡的大地上绘了一幅多么美丽的图画啊

迎着秋风,欣赏这迷人的秋色,真令人流连 忘返…… 时令渐人深秋,寒意逐步逼来。

马路上,冬青渐渐招架不住,露出倦意;美人蕉炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了;校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片。

只有菊花还傲然挺立着。

回答者:织本诺爱儿 - 助理 三级 10-31 17:54 词语:秋高气爽、春华秋实、秋风送爽、遍野金黄、秋风扫落叶、秋雨绵绵、秋季、秋耕、秋播、秋意深浓、秋叶残落。

句子:1.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音。

一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了。

2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男。

3.秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适。

4.秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。

阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。

5.走进秋天,凝望那一泓碧水,山、云、树,会重叠了你的身影。

6.拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀。

7.或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。

8.万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如一片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客。

9.高天大地,你站在地平线上,正好清赏秋天。

10.不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷(xiá)一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧。

词语:秋高气爽、春华秋实、秋风送爽、遍野金黄、秋风扫落叶、秋雨绵绵、秋季、秋耕、秋播、秋意深浓、秋叶残落。

句子:1.清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音。

一泓流水,一弦丝竹之音和鸣,你便知道,你该去看看秋天了。

2.相对于春的繁丽,夏的浮华,冬的死寂,秋是一位洞明世态炎凉,又还未至垂垂已老的中年伟男。

3.秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适。

4.秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。

阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。

5.走进秋天,凝望那一泓碧水,山、云、树,会重叠了你的身影。

6.拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀。

7.或是晨光初照,或是山街夕辉,独坐秋天,高天、淡云、远山、近树、鸟鸣,幕天席地,一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。

8.万山逶迤足下,一水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如一片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客。

9.高天大地,你站在地平线上,正好清赏秋天。

10.不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷(xiá)一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧。

描写阳光照进窗户的句子

一束阳光透过的缝隙摄在女手上。

那是这个清冷的早上存的一丝温暖,如同的手覆盖在自己冻得冰凉的手上,一如寒冷的冬天中自己身上仅存的那件带有温度的大衣,虽然渺小的简直微不足道,但却不顾一切地想要抓住。

若有若无的阳光,是那样渺茫,就像那一丝希望。

明明知道这只是黑暗中比一颗星辰还渺小的光亮,却依旧要拼尽全力去够到

描写太阳的作文,动静结合,今天就要

两篇写日出的:1.天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。

转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

这个太阳好像负着重荷似地一步一步、 慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。

这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易, 因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。

然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。

后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。

这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。

2.我蹲坐在山顶,静静的等待着。

太阳升起的过程是美丽的吧。

在东方,一丝微弱的亮光,在远处的黑暗大环境下,显得那么微弱无力。

可是,似乎亮光并没有就此放弃,又缓慢缓慢的一点一点艰难的向上爬。

终于,一轮耀日的轮廓出现了,淌着热滴,似乎在向世人宣布自己的能量。

周边的云 被烧得火红 眼睛的全部 红色成了主色调……

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