
写一段场面描写100字
下课铃响了,同学们像小鸟一样,飞出了教室,直奔操场.瞧,操场上,走廊里,大树旁,到处都是同学们欢快的身影.同学们有的踢毽子,毽子随着他们的脚上下飞舞,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶;有的同学在踢足球,即使累得满头大汗,也不喊停,瞧,球进了!他们多么高兴啊;有的同学在跳大绳,甩绳子的同学很
描写一段场景100字
下课了,同学们踢毽子。
比赛可激烈了,人来观看,你踢一个,我踢一个,两人互不相五彩的毽子满天飞,好像仙挥动着五彩缤纷的彩带,同学们看着都转睛。
最后,一个同学胜利了,我们都为呼,连花儿和微风都为他喝彩呢
怎样写一篇场面描写的作文100字
国庆节到来了,有七天假的时间。
我把作业很快的写完了,妈妈就带我去大唐西市里的风情街。
我们到了风情街,人山人海不知几万人游玩。
进了大门第一个馆就是“日本”,虽然日本想占领中国的钓鱼岛,但我们要关注日本的历史文化。
第二个馆是“印度”,我和妈妈看见了印度人甩饼,有许多人围观挤都挤不进去,渐渐地有些人走了我和妈妈才看见了。
第三个馆是“韩国”,有很多卖女士香水和化妆品。
第四个馆是,“泰国”,购物的时候可以和泰国人妖合影。
风情街真热闹啊
我很喜欢大街热闹的情景。
篇二:热闹的菜市场[100字] 星期天,妈妈带我去菜市场买菜。
一进菜市场,哇,菜市场好热闹啊
一阵阵吆喝声在我的耳边响起。
菜市场里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和妈妈手拉着手在人群中穿梭,好像灵活的小鱼。
菜市场里的蔬菜可真多,有绿绿的黄瓜,有可口的青菜,还有白白胖胖的萝卜躺在那里。
菜市场里的蔬菜琳琅满目,使我应接不暇。
买好了菜,我们该回家了,我看着妈妈手里的菜,心想今晚的饭菜肯定很好吃,我十分期待。
篇三:公园真热闹[100字] 在春暖花开的早上,小朋友和大人们在公园里一起晨练。
弟弟、妹妹、丁丁和冬冬一起跑步。
只见他们跑得满头大汗,跑得最快的丁丁说:“你们可要跑快啊
”丁丁还就看见了远处的青山、红色的亭子近处的小河随风飘扬的柳枝和光秃秃的土路。
还有在练剑的老爷爷被在打太极拳的老爷爷吸引住,练剑的老爷爷想这位老爷爷打的太好了,如果我是他这么好那该多棒啊
话还没说完一首悦耳动听的音乐是谁唱的呢
原来是旁边的两位年轻人传来的。
公园的早晨可真热闹啊
描写场景的作文100字
要几年级水平的
描写那里的
要说清楚啦~~~1 咦
是谁叫醒了小草
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢
是谁在和鱼儿玩耍
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长…… 每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗
和我们一起度过金色童年
2 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。
春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。
漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
”这是北宋诗人秦观的《春日》。
这首诗写雨后春景。
瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。
这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。
全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
”这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。
诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。
春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。
犬知何处吠
人在半山行。
”这是南宋诗人杨万里的《春日》。
这首诗写春天傍晚之景。
斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。
这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。
”这是唐代诗人李贺的《南园》。
南园的春天,生机勃勃,富有意趣。
春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。
这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。
这是一首描写春游的绝句。
春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。
驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。
后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。
这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。
这首诗落笔明朗,用词洗练。
全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。
这是一首寓情于景的惜春诗。
全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。
诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表. 3.[思路分析]下面的解答供参考[解题过程]运动会岁月的流逝,三年的高中生活转眼间就要结束了,面临高三的我们现在最需要的就是鼓励与奋力学习,争取在高考中取得优秀的成绩回报父母与母校! 我校昨天举行了一年一次的秋季运动会!这将是我们在母校过的最后一个运动会. 我对这次的运动会充满了希望,我报了个男子三千米跑,记得去年男子最长的是一千五百米,今年不知道怎么改了,哈哈,我班人少体优生就一个,也只好不管能跑不能跑的都报上去了.我校跟往年一样,早早就来到学校等待集合检阅,然后升国旗鸣炮 放和平鸽!那景象特壮观,校长至开目词!然后就是开始比赛!运动健儿奔跑在百米跑道上,那速度快的惊人,体优就是厉害! 我的三千米是下午跑,整个上午我就在那坐着修养,为下午三千米跑做准备!不知不觉一上午的时间就这样过去了,就在我想中午吃什么的时候老师突然叫了我和我组的一同学,给我整一愣,叫我干什么啊?!呵呵我就知道有事,让我俩上楼把教师的卫生打扫打扫,我晕,不是吧,让我俩干这个,可能是老师以为我在那坐着没事干呢,就给我安排个工作!在楼下坐着挺冷的上楼干活也不错,可以磨蹭个一个小时!用这个时间我活动了一下身体,让个关节达到一个最好的状态,这样在下午三千米跑才能有所表现!时间一分一秒的流逝着``` ```` ``` 天很热大家下午都显的很困,而我却十分精神,心中的兴奋和热血在涌动着!这时听到大广播中传出高一到高三男子三千米运动员检录,我换好衣服带着号码排蹦蹦跳跳的去检录,呵呵我班一物理老师也在那,看到我上那去了,问我报三千能跑下来吗!我有勇气的说了句能!哈哈! 先是高一高二的跑,我的心跳不时加快跳动,马上就轮到高三了,只见高二最后一名的到达终点,我们高三的运动健儿走上了跑道.原本我班两个跑三千的,两个人一起跑还能有个依靠,可是我班那男生由于腿疼就没上,呵呵我腿也是刚刚修养好,运动会的前两天肌肉拉伤! 砰的一声,发令枪响了,只见28个人渐渐拉开了距离,我冲刺般的跑到了第五的后面,呵呵前几个可都是体优哦,我后面的那个也是!嘿,一圈一圈的跑着,由于前两圈跑的太快体力有所削弱,我和第六拉开了距离,又是一圈过去了,我看了看后面的那名和我相差很远,我就放满了速度开始慢跑,平均一下体力!我用平时锻炼身体的速度跑着,不时有各班认识我的同学为我加油,同学给我送水,看到这种情景特好,心里特欣慰! 这是已经是第十圈了,还有两圈就到终点了,天太热汗珠一滴一滴的在下落,脚底热的发烫,那感觉特难熬,就是这样我还在努力的拼搏着,最后三百米的时候突然有个人超过了我,还有最后一个直道,我和前面那个第八的相差一百五十米,同学在呐喊加油,可是我已经热的没体力在加速了!最后取得了第九名的成绩,可是运动会的规则是只取前八名,我晕,当时我就坐那了,靠,郁闷,就差一百多米噢!如果前两圈慢点跑,少浪费点体力,最后那个第八就应该是我的了!哎!``` ``` ``` 真丢人,就差那么一点,同学来到终点给我揉了揉腿,我憋气的走回了班级的地点,回去的时候同学一片掌声!说着各种鼓励安慰的话语!大家都没想到我这么有耐力跑完三千米,而且一步也没走!呵呵!前六个是体优天天训练,我能跑出第九的成绩总的来说还是不错的! 啊```!不管怎样我尽力了,也算是对自己的一个考验吧!名次不重要,重要的是有这个勇气去参加!敢于拼搏!这是我对自己最满意的地方! 身吸一口气,用舌头微微的尝了一下汗珠,咸的,不过到嘴里感觉就是一种发子内心的甜!如过有下次我一定用最大的努力拼取前五名!呵呵,只有到大学了!在这最后的一个运动会,在这百米的跑道上深深的留下了我的足迹. 相信自己,我能行. 每个人都是有浅力的,只是看你有没有勇气去挖掘喽!
100字场面描写的作文,(我要摘抄)
一片秀丽的山川美景,如画江山,彻底的展现在了他的面前,这是一片浩瀚无涯的世界,天空之中,群星闪耀,但是烈日高高的悬挂,圆月和烈日一起,同时悬挂在空中,日月星三光,居然同时的出现在了这片江山如画的美景之中,把山川大地河流照耀得一片美轮美奂。
一个场面描写100字
过年的时候贴春联,做年饭,家家忙得到晚上吃的年饭一天做不停
场面描写片段150字到100字
一个人山人海的天安门,没有什么地方有空缺了.当讲话时,他缓慢而富有力量的声音让人无比振奋,一些重要的人员在城楼上深情的望着人民群众。
话音刚落,全场欢呼雀跃。
中华人民共和国的国歌在空中盘旋,五星红旗伴着雄壮的音乐冉冉升起,在国旗升到旗杆顶部的那一刻,全国人民沸腾了,他们一起蹦起来、跳起来,就象海上的波涛此起彼伏,让人心潮澎湃。
他们放飞了手中的气球,瞬间,气球布满了天空,整个成了一片欢乐的海洋。
(二) 初三(1)班 初庆龙 开国大典 1949年10月1日 上午10点零1分,上的人们高举红旗,空中鸟儿飞翔,国旗在空中飘扬。
走向话筒,宣布了新中国的成立,当时全场人民轰动,将手中的花扔向天空,祝贺新中国的成立,战士像一排排白杨树,迈着整齐的步伐接受国家领导的检阅。
整个广场洋溢着欢乐的气氛。
(三) 初三(1)班 李敬羽 1949年10月1日 是中华人民共和国成立的一天。
当等一些国家领导人站在上时,在的周围已经站满了群众,大家在欢呼着、在高喊着,
万岁
全厂的生意如雷贯耳,震的。
当毛主席走向麦克风前,宣布:中华人民共和国,从现在开始正式成立了
这时全场的气氛更加热烈。
在高喊中,中国的国歌奏起,几万群众的目光都朝向了一面由革命烈士的鲜血染成的五星红旗,红旗在人民的注目礼中冉冉升起。
在国旗升起的一瞬间,每个人都是。
(四) 初三(1)班 于婷婷 在天安门广场前,人山人海,在人群中不时拥有一阵阵骚动。
人们在议论着、激动的等待着。
看,毛主席来到话筒前,用激动的声音大声宣布:“中华人民共和国从本日起正式成立了。
”话音刚落,广场上一片欢腾,喊声呼声,声声入耳,笑容在每一个人的脸上绽放,激动的心情无法用语言来表达。
毛主席有力的手指按动了升旗的按钮。
望着五星红旗冉冉升起,看着上国家领导人庄严的表情,心中便升起了无比敬仰之情。
在庄严过后,又是一阵发自肺腑的欢呼。
(五) 初三(1)班 冮卫 天安门广场上人山人海,到处洋溢着喜庆与欢笑。
在上庄严的宣布:中华人民共和国、中央人民政府正式成立啦
随之,欢呼声与掌声顿时犹如巨大的雷声滚滚而来,鲜花、彩旗和欢呼声交织在一起。
鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声冉冉升起。
那不只是一面旗,更代表了中国人民从此站起来了。
四面有礼炮声阵阵,是整个天安门广场更加热烈,海陆空三军排列着整齐的队伍,接受主席台的检阅,一切都是那么热烈,又是那么井井有条,中国从此站起来了。
(六) 初三(1)班 牛丹 太阳火辣辣地炙烤着大地,没有一丝风拂过,天气热得让人透不过气,树木不再,花儿不再随风起舞,一切都是寂静的。
随着枪声响起,运动员像离弦的箭一样飞奔着,于是又出现了这样一幅激动人心的画面:欢呼声、叫喊声混成一片,运动员们你追我赶,只见豆大的汗珠从额头滑过,他们一定累坏了,但是奋勇向前的精神一直激励着他们,他们毫不畏惧、毫不退缩,向终点冲刺着,观众席上一片沸腾。
掌声、欢呼声又一次随着哨声想起…… (七) 初三(2)班 姬中山 运动健儿正在激烈的比赛着,主席台上还在播放这同学们的稿子,各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油:加油、加油啊
情况不妙,拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们,他们的脸色一下子变得着急起来,那边又一个同学喊道:“噢,太棒了,二班胜利了,最强的还是二班的健儿
”听到了这喊声,同学们的脸上又露出了灿烂的笑容,拉拉队的欢呼声也响了起来。
(八) 初三(2)班 王曼兴 激动人心的时刻终于到了,毛主席宣布了,人们鼓起了掌。
讲话 完毕,五星红旗冉冉升起,全场人民都静静的,鸦雀无声,都静静的注视五星红旗升起。
国旗升到顶端时,全场人民欢呼起来,欢呼胜利的到来、新中国的成立,人山人海,人声鼎沸,这是多么令人兴奋不已,激动人心的场面啊
人民欢呼着,跳跃着,久久不能平静下来,久久的、久久的…… (九) 初三(2)班 孙宁 1949年10月1日 ,一个难忘的日子。
我国主席同志站在天安门城楼上手拿开幕词,庄严的宣布:“中华人民共和国中央人民政府于此日成立了
”话音刚落,一派派礼炮接连响起,鲜艳的五星红旗伴随着悠扬的《义勇军进行曲》缓缓上升,在天空中飞舞,亿万人民欢呼起来,将手中的氢气球抛向天空,飞扬在天安门城楼上空,大家兴奋至极
(十) 初三(2)班 单志强 毛主席站在主席台上,拿出了一张写了开幕词的稿,用庄严而神圣的声音说道:中华人民共和国中央人民政府于此日成立了
话音刚落,便能听到几门礼炮轰隆隆的声音,接着便奏起了国歌,升起了我们自己的国旗,紧接着,鸽子随着一阵阵欢呼被放到空中,它们象征着和平,意味着人民当家作主了,人民成了国家的主人。
(十一) 初三(2)班 于万华 1949年10月1日 ,站在天安门的城楼上,高兴二又庄严的对人民说:“中华人民共和国今天成立了。
”听着悦耳的国歌,只见五星红旗缓缓的升起,在风中飞舞着,这都是无数的革命先烈用生命换来的。
国歌停止的那一瞬间,礼炮响起,人民把手中的物件向空中抛散,欢呼声已经覆盖了茫茫的人海,这是多么激动人心的时刻啊
(十二) 初三(2)班 李娜 1949年10月1日 ,这个令人难忘的日子里,每一个人的心情都是特别激动的。
毛主席的脸上挂着一丝丝的微笑,他用缓慢的速度将手中的开幕词打开,对这能把声音飘扬到万里的话筒神圣的说道:“中华人民共和国于今日成立了。
”这几个字的力量是无限的,中华儿女们欢呼着,响起了雷鸣般的掌声。
五星红旗在风儿的陪伴和人民的热烈欢呼下冉冉升起。
(十三) 初三(2)班 于夏茹 六月的花竞相开放,在花海的包围下,“六一”运动会开幕了。
一面面五颜六色的彩旗最先从主席台走过,为运动会增添了光彩。
中小学老师们身着整齐的服装,迈着矫健的步伐走过,他们也为我们的节日到来而高兴。
我们中学生也不示弱,看哪,每个班级都有自己的特色,手持不同的物体,都想让自己的班级可以在开幕式上一展风采,一个个方阵从主席台走过,一张张面容都透着欢笑。
整齐的检阅长龙陆续走过主席台,运动会正式开始了。
(十四) 初三(2)班 于晓丹 运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。
“加油
加油
”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。
糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。
他继续向前跑。
树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。
终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上……瞧,树上的小麻雀蹦得更欢乐
(十五) 初三(2)班 赵宝龙 在烈日照耀之下,两位赛跑运动员将近终点时,你争我夺,互不相让,其中一位用着坚毅的目光看着终点线,而另一位则把注意力放在了另一个赛跑运动员身上,他注视着那位赛跑运动员,一边跑一边看是否超过了自己。
在跑道边沿,那些正被烈日晒得出汗的人们,正高声喊着:“加油
加油
”其中有不动声色的,但从他眼神中可看出,他也是很激动的,只是没用语言表达出来。
两位运动员是太快了,跑道后头竟无一人跟上他们,主席台上的人们也在注视着他们,广播员一面读着稿件,一面不时的抽出眼睛看着着激烈的比赛。
摘抄摘抄一段描写庄严肃穆场景的句子(100字左右)
ASDFGHJKJHGFDSA哀伤的风格回家客户广泛的撒哀伤的风格环境空间和广泛的飒飒的风格环境谁的风格回家看了很广泛的我说的法国红酒快乐是的法国红酒看了看巨化股份大是大非刚回家快乐自行车vb那么具体五十多分V改变农民,。
;了,发V更不会你们,。



