
写环境影响心情的诗句有哪些
(诗句中既有环境描写,又有心情的)
一般来说,有环境描写的内涵诗,都会有心情的杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
送友人------李白 青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
山中送别------王维 山中相送罢, 日暮掩柴扉。
明年春草绿, 王孙归不归
送别------王维 下马饮君酒,问君何所之。
君言不得意,归卧南山陲。
但去莫复问,白云无尽时。
赋得古原草送别------白居易 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
别董大------高 适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
送友人 ------李白 青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
送杜少府之任蜀川------王勃 城阙辅三秦, 风烟望五洲。
与君别离意, 同是宦游人。
海内存知己, 天涯若比邻。
无为在岐路, 儿女共沾巾。
渭城曲------王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
送别 ------王之涣 杨柳东风树,青青夹御河。
近来攀折苦,应为别离多。
1、骆宾王 《于易水送人一绝》 此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
——崇敬荆轲古今一体,略去枝蔓直入史事,一种激越之情。
后两句寓情于景,景中带比,荆轲精神千载犹存,还有诗人对现实环境的深切感受。
没有离别的情景也不知所送为谁,纯是抒怀咏志之作,开风气之先。
2。
、王勃 《别薛华》 送进多歧路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
——穷和独是传神之笔,迢迢千里唯失意的心来作伴,第三联同情劝慰对方,也用以自慰,双方都会在对方的梦中出现,说明怀友之诚相思之切,不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折,未能摆脱个人哀伤。
《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
——杜少府上任,俱是客中之别不必伤感,一洗送别的悲酸之态,意境开阔音调爽朗,独标高格。
《江亭月夜送别二首》其二 乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
——客居巴蜀之间所写,通过对景物的描写,间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月,远眺江山。
留连顾望之状,凄凉寂寞之情自然浮现纸上,夜色深沉冷寂。
融情入景。
寒,着此一字境界全出——王国维L* 3、宋之问 《送别杜审言》 卧病人事绝,嗟君万里行。
河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚,维舟吊屈平。
可惜龙泉剑,流落在丰城。
——杜被贬。
情真意切,朴实自然,“嗟”同知已离别而惆怅,为故人被贬而伤感受,因宦海无常而慨叹。
江边垂柳依依惜别,储蓄写出人虽不至心意已到。
后四句接连用典,慨叹友人怀才不遇。
音韵和谐,对仗匀称,朴素自然,不尚雕琢。
4、陈子昂} 《送魏大从军》 匈奴犹未灭,魏绛复从戎。
怅别三河道,言追六郡雄。
雁山横代北,孤塞接云中。
勿使燕然上,惟留汉将功。
——不落儿女情长,凄苦悲切的窠臼,从大处着眼抒发了作者的慷慨壮志,活用典故,充满奋发向上的精神,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮英气逼人气壮山河。
《春夜别友人》 银烛吐青烟,金樽对绮筵。
离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。
悠悠洛阳道,此会是何年。
——开头别宴将尽分手在即,直接进入感情的高潮情怀真挚,二联写离情的缠绵,三联时间已晚离别到来,“何”后会难期,隐隐的哀愁,没有长吁短叹,在沉静中见深挚的情愫,不温不火,意态从容,气象雍雅不作哀声而多幽深的情思 5、张说 《送梁六自洞庭山》 巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。
闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。
——标志七绝进入盛唐。
“盛唐诗人惟在兴趣,羚羊挂角无迹可求,故其妙处莹彻,玲珑不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之像,言有尽而意无穷。
”——沧浪诗话。
作者谪居岳州,梁知微经此入朝,送客。
征帆远去,凄宛而不抒情,反写简淡的秋景。
孤——由峰而转向人,神话传说使君山缥缈,浮——迷离扑朔之感,三句写了神仙不可接,友人不可接,朝廷不可接。
结尾言有尽而意无穷。
通体散行风致天然惟在兴致。
7、孟浩然 《留别王维》 寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
——怨怼之中又带有辛酸意味,感情真挚动人,既没有优美的画面,又没有华丽的词藻,语句平淡近乎口语,对偶不工极其自然,言浅意深颇有余味。
8、李颀 《送魏万之京》 朝闻游子唱高歌,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山兑是客中过。
关城树色催寒近,御苑站声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易磋跎。
——把霜拟人化,写出深秋时节的萧瑟气象,寒不可见树色可见。
催,生动有感,叙事写景抒情交织在一起。
9、王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——首句写萧瑟的秋意,也渲染出离别的黯淡气氛。
那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。
次句意境开阔,孤——衬心境,即景生情,情蕴景中,令人联想到诗人孤介傲岸,冰清玉洁的形象。
含蓄、蕴藉、余味无穷。
《送别》 下马饮君酒,问君何所之
君言不得意,归卧南山陲。
但去莫复向,白云天尽时。
——送友人归隐,看似语句平淡无奇,细读来却词浅情深,含有悠然不尽之意。
《山中送别》 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归
——不写饯别,匠心独运,与他诗不同。
把道别作暗场,而写别后的寂寞之感,怅惘之情,离愁,往往在别后当日的日暮而更浓重、稠密,却只用掩柴扉来表达。
从生活中拾取看似平凡的素材,运用朴素自然的语言,来显示浓厚真挚的感情,往往味外有味,令人神远。
《送元二使安西》 渭城朝雨 轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——友人奉命去安西,在渭城送别,前两句点明时间、地点、环境、气氛,写景色调清新,明朗,这是一场深情的离别,却不黯然销魂,相反,倒是轻快而富于情调。
三四句是极丰富内涵的一刹那。
11、李白 《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
——首句写景兼时令,杨花子规暗含飘零之感,次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现,过五溪见迁谪之荒远,道路之艰难。
后两句抒情,人隔两地难以相从而明月中天千里可共,所以寄愁于明月随风而致。
此两句有三层意思,一自己心中充满愁思无可告诉,无人理解只好托于明月,二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到,三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法。
通过想象把无情月变成知心人,将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一。
当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果。
《赠汪伦》 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——前两句叙事,后两句抒情,以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情。
空灵而有余叹,自然而又情真。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别,也不同于《渭城曲》那种深情的体贴,这是充满诗意的离别,所以如此,是两位风流潇洒的诗人的离别,还因离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。
在愉快的分手中,还带有诗人李白的向往。
三月前加烟花,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁,意境优美,文字绮丽。
后两句看似写景却包含一个诗意的细节,友人远去依然目送。
《渡荆门送别》 渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生接海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
——首联交待行踪,次联随和入用语贴切,景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。
颈联写了远景和近景,尾联依恋老乡却不说思念,而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来,怀着深情,更显出自己思乡的深情。
言有尽而意无穷,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。
12、高适 《别董大》 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——慷慨悲歌,是出自肺腑的诗作,又以它的真诚情谊,坚强信念,涂上豪放健美的色彩,前两句直写日落之景,纯用白描。
13、刘长卿 《送灵澈上人》 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳,青山独远归。
——即景抒情,构思精致,语言精练,朴素秀美。
前二句点明时间,后二句写归去情景。
有一种淡淡的意境,精美如画。
钟声触动思绪,归影勾起归意,诗人形象隐于诗外,表露寄托诗人不遇而闲适,失意而淡泊的情怀,构成一种闲淡的意境。
《饯别王十一南游》 里君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。
谁见汀洲上,相思愁白苹。
——借助眼前的景物,通过遥望和凝思来表达离愁别绪,手法新颖不落俗套。
友人远去,频频挥手,依依惜别,没有直抒心中所想,借送别处长江两岸的景物入诗,用一望字把眼前景和心中情融为一体,让烟水、青山、飞鸟来烘托自己惆怅的心情,空字不只点出被送友人远了,同时写出诗人此时的空虚寂寞之情。
五六句写诗人心随友人远去,直到目的地。
最后又回到现场,久久不忍归去,心中充满无限愁思。
情景交融,首尾相应。
《重送裴郎中贬吉州》 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流,同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
——首句写氛围,声音、情状、时间、地点,显得黯然销魂。
二句用两个自,以流水的无情,反衬人的伤心,三四句用同病相怜来写依依惜别,通篇基本上直陈其事的赋体,紧扣江边使写景与抒情相结合。
14、岑参 《送李副使赴碛西官军》 火山六月应更热,赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。
功名只向马上取,真是英雄一丈夫。
——既不写饯行时的歌舞盛宴,也不写难舍之情,只是以知己的身份说话行事,字里行间激情荡漾。
开篇造成特殊的背景,烘托李副使毅然前行的气概,珍重的送别之意暗含其中,三四句明写友人的经历,激励其一往无前,五六句化惆怅为豪放,末句直抒胸臆,气贯长虹。
融叙事、抒情、议论于一炉,并突破了一般送别诗的窠臼,语言口语化,亲切洒脱,声调悠扬流美,奔放明快,韵律自由活泼,节奏跌宕有致。
《武威送刘判官碛西行军》 火山五月少行人,看君马去疾如鸟。
都护行营太白西,角声一动胡天晓。
——首句似即景信口道来,点明季节和所向,写行程之难,次句写李判官的过人之勇。
马之快,原之阔,身手矫健。
尾句有回旋天地的凌云壮志,不但是赋而且含有比兴象征之意,使诗脱却一般私谊的范畴,升华到更高境界。
此诗只就此地与彼地的情景略加夸张和想象,叙述自然比兴得体,颇能壮僚友之行色,惜别与祝捷之意也就见于言外,在送别诗中可说独具一格。
15、贾至 《巴陵夜别王八员外》 柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘。
世情已逐浮云散,离恨空随江水长。
——这是一首情韵别致的送别诗,诗人先从自己离别洛阳时写起,怀着被贬的失意离开故乡,以物候的变化表达时间的变换。
深得采薇遗韵。
开首两句洒脱飞动,情景交融,既点明季节地点,又渲染气氛,给人一种人生飘乎,离合无常之感。
三句的世情含意极丰,世事如浮云,更觉离情难遣如流水之悠长。
结尾一个空字表达了一种无可奈何而又依依不舍的深情。
唐诗中写迁谪之苦,离别之恨者多,且各尽其妙,此诗以迁谪之人又送迁谪之人,情形倍加难堪,写得沉郁苍凉,一结有余不尽。
16、司空曙 《云阳馆与韩绅宿别》 故人江海别,几度隔山川。
乍见翻疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传。
——此诗开始从上次的分别说起,接写此次相会,然后写叙谈和惜别,描写曲折,富有情致。
上次别后相见不易,此间相思自在言外,正因如此,才相见如梦,加深了惜别和伤感的心情,前两联构成因果关系,翻疑梦,久别初见时悲喜交集的神态尽在其中,各问年,不仅在叹息年长容衰,也在以实证虚后两联写深夜长谈,但太多的话说不完,故诗人避实就虚,只以景象来渲染映衬,孤灯、寒雨、浮烟、湿竹,景象多么凄凉,不仅映衬出诗人悲凉暗淡的心境,也象征人事的飘浮不定。
既描写了实景又虚写了人的心情。
结句表面上写劝酒,实际上总写伤别。
综观全诗,中四句极工,写尽悲喜伤感,不可收拾,末二句却能轻轻收结,略略冲淡,可见诗人能运笔自如,具有重抹轻挽的笔力。
17、严维 《丹阳送韦参军》 丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
——写的是送行及送行之后情景,前两句写送行,交代时间地点,一个愁字语带双关,后两句写别后的思念,三句不露痕迹地把前句抽象的离愁表达出来。
日晚写时间之久,望字传出思念之神态,自然地带出末一句,此句是所望之景,通过环境气氛的渲染表达作者的悠悠情思,日晚寒鸦尽,空余江水东,这一切给人以孤独寂寞空虚的感触,含有无限深情。
这首小诗妙语连珠,情景交融真切自然,把感情融入景物当中,言有尽而意无穷。
18、韦应物 《赋得暮雨送李胄》 楚江微雨里,建业暮时钟。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
——虽是送别诗,却重在写景。
起句点雨次句点暮切题,暗中还写了送,并且绘出了一个压抑的场面,为后文做铺堑,中间四句构成了一百万幅富有诗意的画面,动中有静,静中有动,深和远又染上一层迷蒙暗淡的色彩,无不染上离愁别绪,形成浓重的压抑的氛围,诗人置身其间情动于衷,不能自已。
结尾一联直抒胸臆 19、卢纶 《送李端》 故关衰草遍,离别自堪悲。
路出寒云外,人归暮雨时。
少孤为客早,多难识君迟。
掩泪空相向,风尘何处期。
——以一个悲字贯穿全篇,首联写送别的环境,从衰草落笔,大大加重了离愁别绪,次句虽平直、刻露却因承上句而无平淡之感,倒为全诗定下了深沉感伤的基调。
二联写送别的情景,但仍是紧扣悲字,融入浓重的依依难舍的惜别之情。
寒云给人以沉重阴冷之感,烘托了悲凉的心境。
三联回忆往事感叹身世仍扣悲字,感情沉郁,将惜别、感世、伤怀合在一起,形成全诗思想发展的高潮。
四联仍归到悲字遥望远方掩面而泣,最后一句写出了感情上的余波。
21、权德舆 《岭上逢久别者又别》 十年曾一别,征路此相逢。
马首向何处
夕阳千万峰。
——用朴素的语言写久别重逢后的离别,通篇淡淡着笔,不事雕饰,在平淡中蕴含深永的情味,朴素中自有天然的风韵。
前两句一别一逢十年岁月,引发人事沧桑之感,平淡的叙述而别有情致。
此诗不写久别重逢的感触,而是再一次分别的情味。
三四句是一幅在深山夕照中悄然作别的素描,有一种令人神远的意境,千峰无语立斜阳,境界寂静而略带荒凉,有黯然神伤的意味。
前路漫漫四顾苍芒,忽逢又别,使人想到人生离合,别逢总是那样偶然、匆匆,难以预料。
22、薛涛 《送友人》 水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
——短幅有无限蕴藉,无数曲折。
前两句写别浦晚景,秋季相送格外难堪,眼前的景色令人凛然生寒,此处不尽写景暗用蒹葭的诗意,以表达一种友人远去,思而不见的情绪,使诗的内含大为深厚。
三句似宽慰的语调,与前两句隐含的离伤构成了一个曲折,表现出相思发现情意的执着。
末句美梦难得,一句之中层层曲折,将难堪之情推向高潮。
此诗化用前人一些名篇成语,读来感受丰富,诗意层层推进,愈转愈深,兼有委曲含蓄的特点,清空与质实相对立,却与充实无矛盾,耐人寻味。
25、柳宗元 《重别梦得》 二十年来万事同,今朝歧路忽西东。
皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁。
——此诗写监岐叙别,情深意长,不着一愁字,而表面的平静中却蕴藏着深沉的激愤和无限的感慨。
首道出了二人共同的宦海经历和人世沧桑,现在又共同遭难,感到难以再会,而以安慰的口气与朋友相约,后二句看似平淡却自然流露出讥讽与无奈。
此诗以直抒离情构成真挚感人的意境,寓复杂的情绪和深沉的感慨于朴实无华的艺术形式之中。
不言悲而悲不自禁不言愤而愤意自现,语似质直而意蕴深婉,情似平淡而低徊郁结。
《别舍弟宗一》 零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
——全诗苍茫劲健,雄浑阔远,感慨深沉,感情浓烈,抒发了诗人政治上不得志的悲愤之情。
首联开篇点题写惜别之情,三联是景语也是情语,用比兴手法把彼此境遇加以渲染和对照。
末联说自己处境不好,兄弟又在远方,今后只能寄以相思梦。
烟字确实写出了梦境相思的迷离恍惚之态,显得情真意浓,十分真切感人。
二联集中表现了诗人长期郁结于心中的愤懑与愁苦。
《沧浪诗话》中说,唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、别离之作,往往能感动激发人意。
26、元稹 《重赠乐天》 休遣玲珑唱我诗,我诗多是别君词。
明朝又向江头别,月落潮平是去时。
V0W; ——首句提到唱诗,把读者引进离筵的环境中。
首句休遣,次句解释,筵上唱离歌本已添别恨,何况是自己与友人的赠别之作,不免让人引起回忆,更加伤感。
三句从眼前写到明朝,又字上承多字,以别字贯穿上下诗意转折自然,四句是想象中分别的情景,想象具体入微,诗以景结情,余韵不尽。
此诗说到分手和分手的时间便结束,通篇只是口头语、眼前景,可谓情无奇景不丽,但读后却有无穷余味,给人留下深刻的印象。
27、韩琮 《暮春泣水送别》 绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。
行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
——历来送别多言离愁别恨,而此诗匠心独运,重写古今情,不落俗套,别具新意。
首句选用暗稀二字以暗渡的色彩,隐衬远行客失意出京,气氛沉郁。
次句化用,想到李杜深情,以都城的繁华衬离别的惆怅,——契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情,从中透出,历代兴亡,茫茫百感,一时交集。
三四句抒情,行人指远行的人,古往今来,有多少有才之人、有志之人、有为之人跨过这道水,这水流走了他们的大好年华,也流走了大唐五朝的国运。
此诗写得含蓄蕴藉,凝重深沉诗意深广、韵味悠长。
28、许浑 《谢亭送别》 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
——这是送别友人后写的一首诗,首句写友人乘舟运去,一种匆遽而无奈的情景气氛。
二句写友人走后的江上景色,以乐景写哀情,急字透出诗人水流何太急的心理状态。
三四句写暮色苍茫暗淡,风雨迷蒙凄清,心情也怅惘空虚,凄暗孤寂。
四句借景寓情以景结情,更含蓄更具感染力 29、杜牧 《宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京》 日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。
同来不是同归去,故国逢春一寂寥。
——写景上很成功,首联色调明快,笔触简捷交代时间、环境、渲染气氛,三四句展示了两幅美景点明地点,富有地方特色和季节特色,透出对远行友人的关切和惜别之情,语言精炼优美,富有韵味。
三联写行者与送行者不同的心境,行者乐观开朗,送者空虚无着怅然若失。
最后两句写只身回京更加寂寞。
诗前半部分的景与后半部分的情形成强烈的对比,使用反衬。
30、温庭筠 《送人东归》 荒戌落黄叶,浩然离故关。
高风汉阳渡,初日郢门山。
江上几人在,天涯孤棹还。
何当重相见,尊酒慰离颜。
——首句以哀景写离情,次句却出人意料,有浩然远志气象格调不凡。
颔联两句是互文,展示辽阔雄浑的境界,为友人壮行色。
颈联有两层诗意,一与目送友人消失开际,一想亲友望眼欲穿,既写了对友人今后的关切,也写了自己的怀念。
此诗逢秋而不悲,送别而不伤,无论送与行都不引起更深的愁苦 31、李商隐 《杜工部蜀中离席》 人生何处不离存
世路干戈惜暂分。
雪岭未归天外使,松州犹胜
描写沮丧心情的语段
[描写沮丧心情的语段]描写沮丧心情的语段描写沮丧心情的语段精选:1、呵,曾几何时,自己又是多么沮丧,多么脆弱,多么不堪一击
总是会为一次考低的分数而沮丧好一阵子,总是会被他人的话所击倒,总是会为心中的不快而哭泣……那一段日子,情绪很是低落,描写沮丧心情的语段。
2、风空空洞洞地吹过。
一年又这么过去。
而来年,还要这么过去。
我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。
只是我们,无法找到。
3、那段时间,他异常沮丧,整天郁郁寡欢,对前途丧失了希望,甚至想要放弃这个充满挑战的职业。
4、面对我的绝望,我的伤心,老师置之不理,反而用冷冰冰的眼神望着我,我知道,我不再是她眼中那个好学生,更不再是那个受人追捧的琪
我甚至,甚至不敢,不敢直视老师的眼睛
因为我怕这样会加剧我的痛苦。
我默默地趴在桌上,向泪水倾诉着我的痛苦与迷茫。
5、考的时候心惊胆战,发成绩的时候提心吊胆,总之没有一点空余的时间心情的平静的。
又到了半期,这更是让人绷起一根筋,尽管我在休息的时候来看书,学习,但结果总是不尽人意的。
沮丧,沮丧,还是沮丧……到了考验这一学期真正成绩时,结果,让我痛不欲哭,真想重新再来……为什么结果总是让人痛彻心扉的
过程我是努力了又努力,但老天似乎真的要与我抗衡,让结果惨不忍睹。
勾起我内心一丝丝泪水之情。
6、就在这时,被雨点儿打得皱成一团的国旗蔫蔫地升起,我心中那一点点遗憾也随之冉冉升起,我沮丧极了:不仅导游说的甩旗没看到,就连国旗班的战士都没看到
我伸长脖子,却仍看不到一点儿,我和那国旗一样蔫头蔫脑、气鼓鼓的顺着人潮离开了。
大家都不免有一点失望。
我使劲用手托着脑袋,像是托着一脑子气似的,怀着沮丧的心情来到车边。
7、金色的秋叶缓缓的落下来,无意和洋洋自得的鲜花争芳斗艳,它后悔,他沮丧,它伤心……一条又一条的青虫在它本已枯黄的身上撕咬着、蚕食着,给落叶更添上了一道泪痕。
它沉浸在对失败的恐惧和后悔的痛苦之中。
昨日的魅力与它擦肩而过,温暖的太阳和它挥手而别……他竭尽全力的想从失败中挣扎出来,但苦涩般的后悔又将它拉进了沉沦中……8、记得有一次,我考试考差了,心里十分沮丧。
当我跪在床上,望着向我微笑的太阳,祈祷时我心里平静了,祝愿自己能够顺利地进行下一场考试,祝愿使我幸福,使我快乐,使我不再沮丧。
9、黑暗渐渐笼罩着大地,昔日灿烂的太阳失去了温暖、失去了信心,沮丧地堕下了山谷。
唯独留下来的,只有那含着眼泪的余晖……10、大凯,一个生长在平凡家庭里的男孩,由于一场交通意外,把他从心爱的舞台上无情地拉了下来,他懊悔,他沮丧,甚至失去理智地面对人生,可在团长——方老师的劝告下重返了心爱的舞台。
11、那是一个阴雨绵绵的下午,那丝丝细雨,那灰白的天空,遍布了我的整个世界,我收到了一张令我至今都记忆犹新的试卷,上面那鲜红的数字深深刺痛了我的眼,更刺痛了我的心,那数字低的离谱——69,而这次考试,大家普遍都在80分以上,满分的也有很多,可我呢,呵呵,简直是“惨不忍睹”,作文素材《描写沮丧心情的语段》。
12、你是否在受挫折的时候沮丧,你是否在你沮丧的时候哭泣,你是否在你哭泣的时候想起什么…… 13、前一节课,我的心,还是暖和的,但是,当数学考卷无情地盖过我的面孔时,我的心,顿时碎了,犹如窗外那刺骨的寒风,没有一丝情意。
70,70分啊
我的字典中从来都没有这个分数,为什么
为什么今天老师会把它带给我
触摸考卷的那一瞬间,我简直不敢相信,甚至还觉得是老师改错了
沉默片刻,我才从“好学生”的美梦中走出来,泪水,早已与我分道扬镳,夺眶而出的,也不再是眼泪……14、人的一生总是快乐和烦恼相伴的。
遇到挫折,也许你会沮丧,也许你也会会心一笑。
从沮丧到微笑应该是一个漫长而又乏味的过程,我想我做不到。
可是,一看到那颗星星,好像全身都充满了活力,让我感到欣慰,笑容不觉地便浮现在脸上。
于是,我把那颗神奇的星星称作“梦”。
15、他,原来想成为一名运动员,可是,他的腿似乎和他过意不去,让他只能在床上躺着,这样,他十分沮丧,有些灰心丧意了,但是,在他极度沉浸在阴影中时,他的心灵犹如纸,折成了一只船,将他摆渡了出去,由此,他变成了着名的作家。
16、通知久久未来,我也紧张起来,一旁的妈妈,不断为我解压,我也很希望得到通知。
时间就这样流走,一去不返,通知就这样难觅,迟迟未到。
当得知未被选上时,我心中、脑海一片空白,我该怎么办,为了一中,我放弃了巴蜀,也放弃了保送渝中区重点中学,可是这一个梦醒了。
我痛苦不已,痛苦的哭了。
我不怨妈妈,如果我可以在毕业考试时多细心些,或许也不用给钱,又受人眼光。
17、我是在初二的时候认识她的,那时候我们学校要分班,于是,我就和初一的班主任分开了,当时的心情是很糟糕的,的确可以这样说,因为很舍不得,毕竟我们之间相处了一年,我很感激她,自从进了她的班级以后,那是我人生的转折点,从此便向梦想开启了一大步,所以我的心情是很沮丧很沮丧的,我甚至还想方设法的要转到她的班级里,可是,一切都错了……18、下起了雨,我独自走在回家的路上,路上没有一个人,我孤独……寂寞……我好害怕,背后好凄凉啊,身上淋湿了,头上顶着倾盆大雨,前面刮着大风,脚下踩着肮脏而柔软的泥土。
这算一种境界么
雨丝很细,很针,像春天时空中飘浮的柳絮。
但是对于考试不及格的我,不但没心情欣赏这幅画,而且又不知回家怎样向家长交代。
19、一次物理月考成绩发下来,最擅长物理的我,竟然名落孙山,我沮丧地躲到校园的一片小树林里低头哭了起来。
20、在花的丛中,有一个孤独迷茫的孩子,那便是我,花儿的轻笑淹没了我的沮丧,那丝沮丧无助地向外攀爬,想离开这刺激我耳膜的笑,想逃离这漩涡。
21、中考的一模成绩下来了,同学们看后都非常沮丧,几乎人人叹气。
我们班一共有42人,在这次考试中,每个同学的成绩几乎都又比平时低了一二十分,这么大的差距,把我们吓蔫了。
虽然我们都是一只只欲展翅搏击长空的幼鹰,与成熟教练的海燕相当,但一个大霹雳打下来,也难免一命呜呼,我们的心理防线算是要崩溃了。
启迪心智·陶冶情操体验快乐 〔描写沮丧心情的语段〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
】
我是一只“丑小鸭”(作文素材)描写自己类似丑小鸭的经历
当我们学完了〈〈丑小鸭〉〉这篇著名的童话故事时,我感慨万千。
当看见小鸭被动物排挤,讪笑时,我恼怒;当看见小鸭终于梦想成真,成为一只白天鹅时,我兴奋。
随着故事的波澜起伏,我的心情好像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣咸,涌入心头。
我想:这只丑小鸭不正是我们这些泱泱学子们的模范吗
当丑小鸭受到排挤,讪笑时,不正是我们所要面对的困难。
丑小鸭心存善念,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜困难。
当成绩低落,我不再暗自流泪,把伤悲化为力量,战胜逆境。
就因为心中有理想,有追求,即使身处逆境也不怕,是金子总会发光。
在丑小鸭的精神引导下,我学会了坚强,学会了被困难击倒后的执著;我学会了努力,学会了不懈一顾的奔跑,跌倒……。
其实,在我们每个人的心中都存在着一只“白天鹅”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,如果你善待它,经过不懈努力,你一定能成为一只美丽的“白天鹅”,如果你荒废它,你一定会碌碌无为,成为一辈子的“丑小鸭”。
这只“白天鹅”就是我心中的理想与希望,为了实现它,我们只有秉承这一颗永不言败的心,心中存着一个信念:“我可以被打退,但不能被打败”,我相信,天地之大,处处为我家。
我期待,总有一天会展翅翱翔于天际,那里没有讥讽和嘲笑,有的只是赞扬与肯定。
我会追随着这只“白天鹅”,越飞越远,飞向苍穹,飞向未来
说起丑小鸭,我们再熟悉不过了,它是一个从绝境中奋起的典型;那受人欺辱的日子里,他站起来了,向着自己的梦想走去。
平嘴的小鸭,尖嘴的小鸡,野鸭的鲜血,龇牙的猎狗,持枪的猎人,愚蠢的母鸡,高傲的猫等等这一切的一切它都记忆如新,在它成为白天鹅的过程中,他们也算立了一功。
我们好比就是丑小鸭,但是我们谁敢大声说,我为追求成功,追求梦想付出了百分之百的汗水。
我很惭愧,我没有为梦想去拼搏、去付出,这样的我也无法成为心目中的白天鹅。
雨水的冲刷,暖风的拂过,仿佛是上天让我改变。
这是的我可以说我为理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也丑小鸭相比简直是小巫见大巫,不知悔改的我的命运终将会一事无成。
我想成为一个闻名中外的名人,不想成为一个平庸的普通人。
我要改变,我要付出,我要努力
未来的世界里会出现有一只“丑小鸭”,他会像前辈一样饱经风霜,历经艰辛万苦,而不低头,不屈服,向着梦想奔去,不知疲惫,不怕困难的努力成为白天鹅。
鲁迅说过:“单说不行,要紧的是做。
”是的,说谁都会说,但是会像说的那样做的会有几个人呢
这不能不引起我们的深思。
告诉大家成功有一个知易行难的奥秘就是坚持。
坚持”多么简单的两个字,他成就了多少伟大的人物;“坚持”多么简单的两个字,它又毁掉了多少人
想成为白天鹅很简单,只要你努力,只要你付出;想成为小鸭更简单,任你玩耍,人你游戏。
切勿只顾一时开心而毁掉自己啊,这值得吗
现在的我造就未来的我,未来的我等查查过去的我。
另一点,当我们成为白天鹅的时候万不可目中无人,因为过去的我们也曾被嘲笑过,被侮辱过,这又有什么值得我们去骄傲的呢
一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它. 它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它. 它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是,她对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。
在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。
人生就是在不断的失去和得到中反复。
每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。
自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。
没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。
从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上帝对自己的不公平,给自己那么多的折磨与挫折。
没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。
也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗
丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的光芒。
环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。
是啊
丑小鸭和我又有什么不同呢
谁没有理想
谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”
但光有理想又有什么用呢
世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。
这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。
鼓励自己作文素材
[鼓励自己作文素材]鼓励自传鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信
——题记大家好,我叫鼓励,是大家的老朋友了,鼓励自己作文素材。
我们历史源远流长,从夏王朝一直到21世纪,哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉
什么,老王卖瓜自卖自夸
我这可不是信口开河,上面的题记就是对我的最好总结。
口说无凭
好,那我就去找几位证人。
瞧,那个身披铠甲的将军:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手拿青龙偃月刀,是关羽
关大哥,作揖,我是鼓励,您说我的作用大吗
大,大得很。
想当年,我南征北战之前只是无名小卒,成天忧心重重,壮志难酬。
多亏了兄弟们的鼓励,我才矢志不渝,最终扬名天下的。
我可是要好好感谢你呀
不客气,告辞了
怎么样,我没自吹吧
一叶障目,以偏概全。
好,我们再去找。
看,那个只穿了一只袜子,头发乱糟糟的,正在吹着肥皂的老头,他是牛顿,让我们去问问他。
牛大学士,我叫鼓励,您说我对您有影响吗
有,小学时我考试经常不及格,但父母始终鼓励我,令我自信不灭,最终研究出了力学三大定律。
现在,我正在研究光学,许多人看我这样子觉得很傻,要不是亲朋好友的鼓励,我怎能坚持到现在呢
不打扰了,再见。
怎么样,心服口服了吧
我的作用是很大的,在你跌倒时,将你扶起;在你灰心时,点燃希望之火;在你迷茫时,为你拨开迷雾。
什么,我离你太遥远
怎么会,我每时每刻都围绕在你的身旁:一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧,我会为你带来无穷力量的。
莘莘学子们,在这千呼万唤始出来的中考之前,我更是竭力为你们服务。
不要慌,你一室会成功
我相信你……这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗
赞曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。
同学们,相信自己,你是最棒的
〔特色点评〕本文运用自传的形式,对鼓励进行拟人化描写,生动活泼,妙趣横生。
开头的题记提纲挈领,点明中心,结尾赞曰,亦庄亦谐,给人以鼓励的力量,作文素材《鼓励自己作文素材》。
但这些都不是取得本文成功的主要原因,其长处是统摄于这些形式之下的理趣、情趣。
行文古今中外,挥洒自如,特别是精选的两个事例,一武一文,一中一外,既具有典型性,又切合题意。
满分文。
一切尽在不言中功夫不负有心人。
我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖……获奖后的一切似乎都是那么美好,老师的表扬,同学的羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟……我不禁大喊:知我者,天也
心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜的甜,又像烧了火的热……打开电视,将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享,倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意,电话响了,接起电话——喂,您好
您找谁
祝贺你获奖
但你可要记住追求书法最高境界的路还很长,要努力
喂,你是谁
你是谁……谁说好事不出门,坏事传千里,本来就是好事传千里,坏事不出门嘛
不过,这个人实在有些奇怪,她怎么知道我得奖了,又为什么劝我继续努力
唉,那种愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头的滋味,我可是受够了,现在目的已经达到,还需努力什么
这以后,我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。
有一天,老师找我谈话了,狠狠地批了我一顿。
原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……又一次打开电视,我想把心中的痛楚向它倾诉,电话又响了——喂,你找谁
你好,被老师训了吧
请记住:不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。
相信吧,成功是属于你的
说完电话就挂了。
哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名。
一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。
此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本写下她的话,一切尽在不言中。
[特色点评]这篇考场作文行笔流畅,语言清新,段落短小,给人以体态美的感觉。
审题准确到位,将鼓励理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。
构思上突出了我在得奖前后的心理变化过程,波折起伏,富有层次感,结尾也较为含蓄精巧,摆脱了平铺直叙的俗套,故评为一类文,得48分(满分50分) 〔鼓励自己作文素材〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
】
关于外貌描写的句子
1、荣荣4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑眼睛像是两颗黑宝石。
2、小海燕说起,两个眼闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
3、修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。
4、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
5、眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。
6、她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。
7、她的脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。
8、这孩子黑虎头似的脸上,长着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
9、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
10、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
关于母爱的作文素材越多越好
一、春 “这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。
又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。
我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去…… “叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。
我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。
我模糊看了看表,“啊,糟了
”已经8∶30了。
我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗
怎么还没到校,第一节课都下了。
出了什么事吗
”“我……我昨天感冒,睡过头了。
”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。
”“嗯
……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来…… 二、夏 太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。
一节体育课下来,我汗流浃背。
同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。
我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。
到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。
正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。
“喝吧
”“可你呢
”“我嘛,还有呢。
”“那,那就谢谢了
”“没事儿
朋友嘛,就应该互相帮助嘛
”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽
三、秋 枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。
我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。
远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。
走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。
却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。
我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去…… 四、冬 寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。
母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。
我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。
我真希望这时光就此凝固……。
四季中的感动,让我学会了珍惜。
因为珍惜,我记录下了这所有的感动。
回味感动 (来 自gw9080.com公文有约) 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友
”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。
”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。
可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着
或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。
有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。
”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢
感动是什么
一千个人有一千种答案。
但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。
感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。
领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。
冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧
请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧
感动,点一瓣心香 (来 自gw9080.com公文有约) 高楼越来越多,空间越来越小。
冷漠越来越多,温情越来越少。
然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。
——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。
傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。
感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。
时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜
我们是否缺失了心灵的一角
行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音
大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头,车水马龙。
一个小女孩守在一棵树下不肯离去。
人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。
它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动
李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动
在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。
感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方
学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。
当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光,我来到世上。
”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么
点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。
【点评】 一个作者如果老是走自己或别人的老路,那他写出来的文章会使人似曾相识,毫无新鲜感。
因此,作文贵在独创。
其实,作文的独创并不神秘,归纳起来有9个字:写自己心里要说的话,这篇满分作文便是如此,发自内心,抒诸真情,简短的“题记”便是明证,全文字里行间散发心香更是明证。
全文语言流畅,记叙、描写、议论和抒情相结合,使文章不仅内涵美,而且形式也美,尤其全文结句照应文题,深化主旨,更是美上加美。
感之,动之 (来自 gw9080.com公文有约) 岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。
当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。
许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。
同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。
其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。
父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动, 朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍, 生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。
这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨, 所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出
听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。
就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。
顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。
只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。
生活是美的,感动别人也会让自己感动。
哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。
感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河; 感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅; 感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉; 感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮; 感动是什么
一千个人有一千种答案。
但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感激之心 (来自gw9080.com 公文有约) 有一种情愫叫作感激。
它很容易被忽略,但它却饱含着人间最真挚的情感。
也许有人会说“我们正处在一个不怎么容易心怀感激的年龄,和不怎么流行感激的年代。
“感激”对于我们似是无关痛痒的。
可是当你用一颗感激的心去享受生活,品味生活时,将会体味到种种你所从未体验过的快乐
比如,睡了一夜好觉,争开双眼,人可以心存感激;感激一夜好觉,让自己感到浑身舒服。
推门出去,天气真好,人可以心存感激;感谢蓝天白云,清风拂面,让自己身心舒畅。
去买早点,卖早点的女孩笑容可掬,人可以心存感激;感激女孩的笑容给自己一个好开头,好开头定能带来好运气。
这些简单的快乐只须你怀有着一颗感激的心。
可要是没有了感激之心,会怎样
人们会找出很多借口,把别人为自己做的好事和发生在自己身上的好事贬低,变小甚至变成坏事。
“他欠我的”、“这是应该的”、“没什么值得高兴的”、“他早该这么做了”,都是常用的借口。
实际上,每个人都在选择自己的路。
家人之间、亲友之间、同学之间可以是互相帮助的关系,但不是谁欠谁的关系。
帮助是出于友爱,而不是出于还债。
如果人们能明白这个道理,他们的生活就会变得更温暖。
人本身就是一个磁力中心,不同的磁力中心吸引不同的东西。
你是一个好事的磁力中心,好事就容易发生在你身上;你是一个坏事的磁力中心,坏事也就容易发生在你身上。
人的感激之心是好事磁力中心的重要组成部分。
有了它,好事就会不断地落到你身上。
别人帮助了你,或为你做了一件好事,你心存感激并表达出来,为你做事的人也会从中体会到快乐。
不断寻找快乐是人的行为规律。
这个规律使得人对给自己带来快乐的事情非常感兴趣。
下一次,这个帮助过你的人会更愿意帮助你。
一件好事落到你头上,你应该心怀感激,感激之心能增强和延长人对好事的快乐感,而快乐又能使人的态度变得更好,办事效率更高。
这样,一件好事很可能成为几件好事的起点。
这样,好事会不停地花样翻新地落在心怀感激的人身上。
同样,没有感激之心的人,从自己身边推走的也不仅仅是一件好事,而是成串的一系列好事。
那我们何不做一个心怀感激的人呢
感激之心给人的一生接上了快乐和幸福的源泉,人的心灵将由于经常得到美好情感的滋润而变得非常健康。
让我们感激美妙的音乐,那一支支朴素的旋律,就像空碧悠悠的蓝天下,弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。
大提琴缓缓低沉的吟唱,似剖露于自然下的灵魂,从深处迸发出的叹息,心灵便也得到了音乐的慰藉。
让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物,四季变迁,河水奔腾,蚕声鸣叫;如絮雨丝;满塘红莲;袅袅烟霭,这些生动的画面为我们的生活也在谱写着一首首赞歌
让心灵得到了洗礼。
让我们感激真挚的友情,它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好青春的赞歌。
请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定会感受到这词语就像火焰一样在胸中燃烧。
让我们感激挫折。
人的一生中不可能不遇到困难,甚至是大的灾难,请不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始,是生活的一种考验,是你人生的一种阅历,它会使我们愈加成熟,更清楚地认清自己。
从小事做起,让自己的眼睛能看到值得感激之事,也让自己的心能体会到感激之情。
人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就会变得又多又真实。
只要能坚持做下去,半年或一年后,你一定会发现生活中的好事很多,可以感激的事也很多。
当你有了这个发现时,你的生活就会变成充满温情,快乐和令人满意的生活。
更多可以参考感动话题作文示例 [题目设计] 在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。
注意: 1. 立意自定。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[写作指导] 人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。
感动之于人即是如此。
明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。
写这样的话题作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是抒情、议论的基础。
否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。
这是写这类话题作文务必引起注意的地方。
从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。
但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。
想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格\\\/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。
以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。
所写事情令人感动吗
能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗
答案是不言而喻的。
所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。
自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。
以记叙为主,将上述材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。
文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。
永恒的情结 山西 白赟 虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。
流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。
是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击
我探索,寻觅,这神奇的力量。
深蓝色里,夏的繁星,秋的皓月,飘渺、神秘、旷达。
夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测。
想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。
仰望天空,古人借星宿占卜吉凶,今人数流星暗许心愿。
物是人非啊
辉煌的,悲壮的,凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动,千年,万年,不过只是弹指一挥间。
而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧
沉默。
良久。
氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。
日出是宇宙见最完美的动画。
即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。
无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,理性的思考。
它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。
在数千年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。
黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明,亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。
大自然在适当的时候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵感,赋生命以弹性。
近代哲学家康德说过:“仰观星辰,遨游森林,最足以给我冥想的机会。
”李白、、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话,被自然感动。
然后,他们或承载世界,或改造世界。
浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。
而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实在是一件值得庆幸的事。
不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要拼搏了,感动了,彻悟了,一切,都无憾。
感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。
[评语] 这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的_问题是什么使人类的一切情感体验升华为一种神奇的力量,作理性的深层思考,探求“感动”的内涵和真谛。
于是,我们看到了一位能够思辨、善于思考的年轻人的环环相扣、层层推进的分析说理;于是,我们听到了一位会取譬,善选例的作者的犀利有力、周密严谨的推理论证。
古人云:“文无定法。
”于此可见一斑了。
感动 山西 赵琦 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友
”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。
”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。
可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着
或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。
有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。
”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢
感动是什么
一千个人有一千种答案。
但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。
感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。
领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。
冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧
请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧
[评语] 这是一篇人生感悟之文。
文章从细腻处落笔:毕业时同桌送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄,拾起它,让“我”感动。
于是,作者由此引发出一通感慨:我们常常被一些无关紧要的东西所纠缠,却似乎已经冷落了感动,变得冷漠、麻木起来。
其实,“感动无时不在,无处不在”。
文章列举令我们感动的诸多事例之后,笔锋一转,提出“感动是什么”的设问,并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。
统观全文,脉络清晰,衔接紧凑,语言畅达,内蕴深厚。
雪天,有这么一个故事 江苏 李霞 冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。
清晨,无事的我漫步在大街上,感觉到很冷。
前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。
由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。
看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。
我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很认真,连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。
又见她身子往墙面靠近了些。
接着,我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了,发生了什么事
我奇怪。
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。
为什么不清除它
她忘了市里的规定吗
一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。
我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。
她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。
我更加疑惑了,下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。
映入我眼帘的,是一张寻人启事。
那上面写着:赵洁,女,14岁…… 疑窦冰释,我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了…… 简评:这个雪天里的故事很感人,它道出了人间真情的美好。
故事发生在普通人的身上,更让人感受到真情的可贵。
文章很有章法,悬念设置得巧妙,看得出作者善于谋篇布局。
语言质朴而又蕴藉,诸如“她的心里有火”、“我不再觉得冷了”很有味道,值得细品. 渴望生病的女孩 江苏 刘进 如果我告诉你有人是那么渴望生病,而且是轰轰烈烈地生一场大病,你是否会相信呢
这是我从一位朋友那儿听来的故事,也许那是杜撰的,也许太夸张了,可我相信了这个故事,更重要的是为此而感动。
一个女孩生活在一个残破的家庭中。
父母早年离异,她跟了父亲。
父亲续弦,她便跟着父亲和继母开始了新的生活。
继母并不是那种刻薄的女人,也没有恶待她,只是冷漠--一种彻彻底底的冷漠。
用女孩的话来说:我倒真希望她能骂骂我,哪怕凶一点也可以。
继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护,而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。
从此,女孩变得沉默寡言。
内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小,莫名的自卑和抑郁纠缠着她。
一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。
这一切仿佛像浓重的雾将她裹住,任她如何逃遁也无法摆脱。
意外的一次生病,却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。
那次她病了,父亲为此感到心疼,请了假在家陪伴她;继母也一改往日的冷漠,特地为她买药、做菜;顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。
女孩在这样的一次病中,体味到了她终日渴望的关注,她成了焦点,中心和主轴。
后来,她学会了这样一种伎俩:不断给自己增加生病的机会。
严重的和不严重的,只要不是致命的病,她都愿意
这是一个女孩的渴求
一个孤独无援的女孩,只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想--渴望被爱。
一个祈求终日与病榻相依的人,在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。
出人意料的是,这个女孩将这一切推向了极致。
有一次,她本想折断自己的腿,可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖;可这一次,她没有掌握好伤害的尺度,永远地失去了自己的左腿。
她的一辈子与轮椅相伴了。
她坐在轮椅上,也许这一次她将被人时刻关注,再也没有冷漠来袭击她了。
她是不是在想:只要为了被爱,付出生命也在所不惜,一条腿又算什么呢
她是不是会安静地坐在轮椅上,脸上还挂着微笑呢



