描写食物味道的英语句子
关于香水的句子1. 屋充满了香水味，它叫等2. 快乐是一种香水，无法别人身上，而自己却上一些。
3. 幸福犹如香水，你不可能泼向别人而自己却不沾几滴。
4. 只有懂得用香水去泼别人，第一个闻到香味的就是你自己。
5. 全世界最好闻的香水，都会在里面掺杂一些相对恶心的味道。
6. 送你的香水，到最后也只能我自己珍藏回味，因为你已经配不上他。
7. 我可怜那些只闻得到香水却闻不到空气的女人，雍容华贵的廉价美。
8. 有人说，幸福那就是灵魂的香水，自己去体验的到就是幸福，就能幸福。
9. 每次用香水，都像是赴一场约会。
去赴一场与更好一点的自己的约会。
10. 爱情是水晶瓶里的名贵香水，完美而易逝。
它缓缓地挥发，给人以细微的愉悦和慰藉。
如果能挥发一生，便是幸福。
描写吐的场景
1.露露正想着，已经有阵痛楚，终于下台了露露除了演讲室就向厕所一路狂奔，跑到池旁一阵干呕。
‘呕。
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啊呕’可是却什么也吐不出来。
胃里一阵绞痛她惨白的脸上滴上几滴汗珠，眼泪也在眼角时进时出，‘嗝。
。
。
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’她打了一个大大的嗝，终于在那个嗝中，喷出了一些粘液和酸水，治胃病的药也吐了出来。
2.头晕晕的今天连课都没去上，现在精疲力尽，恶心恶心除了恶心还是恶心，闻到街边的小吃味一阵阵想吐，又呕不出来，去网吧呆一分钟就闷得受不了在街边呕很久…真的不在乎别人眼光了…刚刚躲到超市后面的小巷子里学着别人抠喉，开始吐酸水，一个大妈躲着走过，我的泪不停地涌出，却更想吐了，我呕地吐了很多，我不想那么狼狈，可哭着呛着哇哇地吐…吐尽最后一口食物后，又开始干呕…好难过… 为什么今天这么难受…难过死了，坐电梯都觉得反胃，想忍回家但怕妈看出状况…我又下了楼…坐在小区角落的台阶上，好难受…五脏六腑都像在乱搅…又是干呕…可是不吐出来到家后会更难受，我用力低声呕着，最后大声“呃…”却还只吐出了两口白沫…我去附近买了两听啤酒哭着狂灌下去仍然没我东西可吐，可没过多久我刚要打算进小区，胃里便开始翻江倒海，一股股酒气伴随着水嗝不停地向上翻涌
我拼命捂住嘴和胃冲入一旁的公厕，来不及关阁门就“呃呜…呃…哇…” 地狂呕…呕过一阵一个女的惊慌地扶着我问ok?我刚想回答却打了一呕，呜哇吐出污秽喷了她一身…她叫着跑开了，我看着便池里吐出的东西，又一阵作呕“ 嗝…”哇地呕出隔顿地炒面，连同剩下的酒水不停地喷射出来，溅得到处都是…好难过… 又一个“嗝…”袭来，我冲入厕所，飞快打开马桶盖“呃…呜
”发出巨大声响，连呕几大口之前的汤水…好难过，我跪在地上，左手用力按着胃部，右手顶着马桶盖，吐不出来…我用力揉着胃，“嗝
”一股水喷出，那味道让我一阵头晕恶心，我蠕动着胃，将食物涌上喉咙，猛地用力“呃…哇
呃…哇”终于吐了，刚吃过的蛋、面包混合在一起一大口一大口地吐了出来，“嗝
哗…”马桶又涌入一堆污秽…好难受“呃
哇…” 我还未来得及打开马桶盖，又一个恶心顶上来“嗝
呜…”呕吐物沿着食道从我张大的口中大股地冒出“哇…呃呜”倾泻到马桶盖上，我慌乱地 再次掀开布满黄色呕吐物的马桶盖，里面还有刚刚吐出的东西，散发着恶心的味道，我砰一声盖上，可胃继续痉挛着，“嗝…”被消化的鸡蛋伴随着臭气涌出，我站起来冲向水池“嗝哇…”鸡蛋块儿和粘液大口呕出，充斥着嘴巴和鼻孔并喷射而出，我停不下来，用力有节奏地呕吐，在水池里不断堆积起污秽…
描写恶心气味的词语或句子。
恶臭扑鼻，臭不可耐，惹人掩鼻。
尸体的味道犹如杏，人体腐烂会有尸液，如同草莓汁。
形容螃蟹好吃的优美语言
虽说一年四季皆有蟹吃，但是秋天才是吃蟹的最好季节。
话说秋风起，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来，每年9至10月正是螃蟹黄多油满之时，所以有食家言“秋天以吃螃蟹为最隆重之事”。
据说，蟹，自古就有“四味”之说。
“大腿肉”，肉质丝短纤细，味同干贝；“小腿肉”，丝长细嫩，美如银鱼；“蟹身肉”，洁白晶莹，胜似白鱼；“蟹黄”，含有大量人体必需的蛋白质、脂肪、磷脂、维生素等营养素，营养丰富。
正是如此，厨师们也是费尽苦心，搞了许多有关“蟹”美食创意，如生蒸大闸蟹、香辣蟹、姜葱蟹、椒盐蟹等。
说秋天是吃蟹的季节，这是因为季节与蟹的生长质量有很大的关系，秋季是螃蟹生长最好的时期，它们的肉厚肥嫩，且味美色香，为一年当中最鲜美。
什么膏蟹、肉蟹、大闸蟹等，都在秋天长得最好。
特别是大闸蟹，肉质细嫩，膏似凝脂，味道鲜美，是蟹中上品，价值不菲。
不过，也有人说，秋季的蟹固然好吃，但要吃出个悠闲劲来，才算是“爽爽的天，爽爽地吃”。
可一个人独吃，这样没人跟你争吃，你大可以慢悠悠地尝，一直连那蟹蚶中的汁水都给吸出来为止；其次，你可以邀请两三个好友，围上一小桌，一边聊一边尝，不失滋味。
因为人一杂，那就不是品蟹，而是大口大口地嚼蟹了。
吃螃蟹也有许多讲究许多技巧。
吃蟹时要放姜，其原因在于海产品性寒，喝红茶、放点姜可以祛其寒性。
而性温之物在秋冬季吃又容易上火，两者中和刚好。
螃蟹还不能与柿子同食，原因在于蟹肉中富含蛋白质，而柿子中含有大量的鞣酸，二者同食，柿子中的鞣酸可使蟹肉中的蛋白质凝固成块状物，食后难以消化，长时间停留在肠道内还会发酵腐败，引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻等不适。
关于蟹的学问还真的多，有食家说，吃蟹的时候不是一口咬下去就表示这是吃蟹，其实要懂得如何吃才是真正可谓“吃”蟹。
不会吃蟹的人，一般是连壳带肉，一口咬下去，然后嚼几下，连壳带肉吐出来，这样真正食入肚内的蟹很有限。
也有些人是这样吃蟹的，是先掀起蟹壳，吮食蟹膏，然后再拗开蟹身分成两边，吃完一边又一边，最后吃蟹钳、蟹爪。
其实，这些人都是不懂得吃蟹。
正确的吃法是，先把螃蟹身上圆形的盖子揭开，如果是母的，你会在肚子的地方看到黄澄澄的蟹黄——这是螃蟹身上最好吃的东西。
你也会在两边靠近大腿的地方看到一些白的像刷子毛一样的东西，那是不能吃的。
吃完蟹黄，就可以吃蟹肉了。
蟹肉是白色像鱼肉一样的东西。
最好把螃蟹掰成两半，这样可以把白花花的蟹肉暴露出来。
一般人最后吃螃蟹腿，因为吃螃蟹腿很费时间，而且腿里肉不多。
但是人们还是尽量把腿吃完，有人觉得腿里的肉好吃，有的人则不想浪费。
你得想办法把螃蟹腿里的肉弄出来，可以用专门吃螃蟹用的夹子把腿的硬壳夹碎，也可以用牙签或者叉子把蟹肉弄出来。
因为，螃蟹壳很硬，螃蟹的腿也很尖，容易把牙给咬坏了。
描写香味的句子
1.忽然,一股清香萦鼻间,不似玫瑰郁,也不似雏菊的,却使人感到舒畅、惬意.抬头一看,原来是凌寒的梅花,在寒风呼啸的冬增添了一份生机,摘一朵梅花放在鼻边,香味更加浓郁,即使离得很远,也可以感受到它独有的芬芳花香.2.走出门,便闻到了一股好闻的花香,如同夏日的一杯冰水,冬天的一支蜡烛,使人感到十分舒服,想一直停留在它旁边,闻着闻着,心中也十分好奇,看向芳香的所在,原来是桂花!3.轻轻的推开窗户,玫瑰的样子便映入眼帘,它浓郁的、芬芳的香味便扑鼻而来,使人贪念的闻着,宁愿这是个梦,也要沉迷在这勾人魂魄的芬香中……4.栀子花儿是洁白的,硕大的,绽放在绿叶丛中,分外清纯、柔和.而人们从十几米以外就可以闻到它的芬芳.它不同于一般的芳香,饱含清新、甜美,和它们的清甜相比,珍珠霜的香味,俗了；巧克力的甜味,腻了.5.春天,娇嫩的绿叶中,一簇簇洁白如玉、薄如轻纱的海棠花盛开了.花儿们挨挨挤挤,密密层层,开满枝头.那海棠树呀,简直是花树,是玉树,沁人肺腑的花香,直叫人心醉.我捡起一朵随风飘落的海棠花,定睛细看,只见5片洁白无瑕的花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间,其姿态是那样娇柔美丽.一阵阵风吹来,满树的海棠花瓣飘然而下,好似下了一场花雨,伴随它们飘来了又一股馥郁的幽香.我置身于此情此景,真有一种飘飘欲仙之感.花香的成语：
描写臭豆腐的句子
1. 今天吃了臭豆腐，细嚼慢咽，品味着脆中带酥，酥中带软，软中带微辣，微辣中带微甜……这臭豆腐真是太好吃了。
2. 臭豆腐闻起来臭，吃起来却满嘴留香，叫人越吃越爱吃。
3. 臭豆腐这个名字，让人一听会觉得很恶心
可是，我们长沙的臭豆腐不仅是大家喜欢的小吃，而且还是名气很大的美味佳肴，连主席也爱吃呢
4. 最臭的豆腐，最香的味道
5. 豆腐一入口，软玉温香，后来，就变得香酥可口，外焦里嫩，咀嚼时酱汁顺嘴流淌，刹那间嘴里充满着微妙的臭香，配上哪绝妙却特别鲜美的汤汁，撒上白芝麻香菜，就令人欲罢不能。
6. 记得第一次吃到臭豆腐，是在逛夜市的时候，当时夜市里有许多美味可口的小吃，就在这时一股臭味，吸引了我们的前往，走到摊前原本吸引我的臭味变成了香味，令我垂涎三尺、口水直流，迫不及待的想品尝这热呼呼的美食。
7. 四棱八角长方，竹签串成一行，遍洒芝麻辣椒，臭味熏出八里，但是软玉温香。
这就是好者趋之若鹜，恶者如见豺狼的臭豆腐。
8. 臭名远扬，香飘万里
9. 臭豆腐除了可以用炸的，也可以煮成麻辣臭臭锅，它的臭味更胜过了炸的臭豆腐，可是它的汤头却特别的鲜美好喝；一块块看似平凡的臭豆腐，由于它独特的味道吸引了许多国外游客的青睐，而成为全球著名的小吃。
10. 臭豆腐一入口，香酥可口，配上酸辣的泡菜以及香脆的小黄瓜，咀嚼时酱汁喷射在齿颊之间，刹那间口鼻充满着微妙的臭香，虽然形容的很矛盾但是你别小看它，他就是会让你闻的受不了，吃起来又停不了，所以它有许多说不出来的香味与臭味呢
11. 奶奶做了臭豆腐，我仔细观察了它，金光满面，发出了既香又臭那种特有的气味，咬了一口，真奇妙，鲜鲜的，白嫩嫩的，有一种说不出的感觉
12. 啊
太好吃了，臭豆腐果然是一种名不虚传的小吃啊。
虽然它闻着臭，但是吃着香，我已经忘记了臭豆腐的臭味。
13. 腌好的臭豆腐是淡灰色的，等锅里的油烧开了，把一块块臭豆腐由锅边放下，臭豆腐就会顺着油滑的油锅溜进锅心。
等臭豆腐变成黑色后，方能捞起。
然后盛于碗中，再加点盐、葱、姜、蒜、辣椒、酱油、醋、麻油等调料，这时你咬一口，便会感觉香味扑鼻而来，里面有鲜美的汁水沾满你的舌头，让你直流口水，回味无穷
所有味道的单词
酸：sour 甜：sweet 苦：bitter 辣：hot\\\/spicy麻：这个词最难翻了。
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因为西餐不会用到sichuan peper,应该很少有麻的东西，所以我翻的时候用了sting这个词，但这个词是动词，用法和其他有点区别。
咸：salty软：soft\\\/tender 硬：hard脆：crispy美味的：yummy（老美最喜欢用了）\\\/tasty\\\/delicious
怎么写好作文
写文章的人用文字表达思想感情，读者看到的却远远超越了平面的文字，他们靠想象，把文字变成立体的画面，所以，作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。
好的厨师除了煮出一道道的美食外，还要懂得引起食客的食欲，让看到的人会想要吃，吃的人会满意。
因此，厨师花心思处理食物的摆设，也让食物看起来色、香、味具全。
1、声音 你可以想象看默片的感觉吗
没有了声音与色彩，效果一定大打折扣。
在一篇作文中，声音肯定不是主角，但是，必要与适当地加入音响效果，可使文章更生动、亲切。
在写景的文章中，声音调和了画面过多的缺陷，让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音，以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。
其他主题的作文也可以视情况加入声音，例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等，只要倾心聆听，你就会感受到文字敲击出来的声音，只要稍花心思，这些声音就可以点缀你的作文。
2、颜色 我们生活在一个彩色的世界，写出来的文章就不可能是黑白的，可是有很多作文却恰恰是白底黑字。
为作文添上色彩，靠的是观察，什么状况之下要突出什么颜色；什么颜色衬托什么心情，在文字的世界里，是有一定的规矩。
我们要多读多思考，才可以准确掌握。
例如风，风是没有颜色的，但我们可以借风带出不同色彩。
风吹过绿树青草地、蓝天、红色屋顶、蔚蓝的海，风甚至吹拂了你的黑发与蓝色忧郁的心。
当然，不必要、不妥当的颜色，会显得格格不入。
3、气味 在现实生活中，气味看不见，但是，它肯定存在。
正如一道美食散发出的香味，它无法填饱肚子，却让人胃口大开。
嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉，例如，食物如果馊了，我们不见得看得出来，但是，肯定闻得出。
作文的气味使表达的方式更多样化，也更活泼。
例如风，风的味道全凭它来的方向决定。
风吹过海岸，带来浓重的盐味、鱼腥味； 风吹过垃圾槽，你闻到腐臭；风吹过欢乐的人，你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。
无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭，都具有画龙点睛的妙处。
4、变化与对比 变化可以是肉眼分辨得出的，例如阳光的转移、人的情绪与表情。
变化也可以是间接的，如一个人改变了，或者是成长、老化的过程，我们不一定可以在短时间内察觉， 却一直在进行着，运用变化，可以使文章有层次，也更有深度。
对比往往离不开变化，不过，对比的运用更强烈。
无论是颜色、声音、光暗、心情、行为，对比的作用在于制造冲突，让读者有震憾的感受。
通过对比，我们所要表达的意思会更清楚，效果也显著。
在作文中运用变化与对比，可以表现作者观察入微的仔细。
5、总结 厨师煮一道菜，不会只注重色彩与调味，更不会轻重倒置，顾此失彼，破坏了原料的特色，使食物失去原味。
同样的，我们写一篇文章，也不可以过度注重技巧的运用，而掩盖了原本要表达的思想感情。
一篇好的作文，应该平衡、有轻重、先后、主次之分。
写作方法属于艺术表现方法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔照应言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。
表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。
（其实也属于艺术表现手法）。
六大特点 1、稳定性。
是指技巧的成熟和稳固。
2、互渗性。
文章写作中的技巧和方法，虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展的过程中，各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗性特点。
3、创新性。
写作技巧如果仅有代代相承、墨守成规（解 释墨守：战国时墨翟善于守城，故称善守为墨守；成规：现成的规矩、制度。
指思想固执保守，守着老规矩不放，不思改革进取。
） ，而无创作发展，那么文章就会僵化、萎缩，乃至消亡。
4、审美性。
丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦 ，因而具有永恒的艺术价值。
5、赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。
6、独立性。
独立自主地创作，不追求华丽的词汇，而讲究真正自我的表现手法。
八大写作手法 1、第一人称叙事法 【特点】 由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。
采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。
活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法 【特点】 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。
但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法 【特点】 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。
运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。
否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法 【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。
倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。
特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
5、插叙法 【特点】 插叙是为了表达文章中心的需要。
有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。
使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。
在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
6、补叙法 【特点】 补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放在前面，以引起下文。
补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
7、分叙法 【特点】 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。
分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。
采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
8、详叙法 【特点】 详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。
详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。
作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。
与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。
否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
写作技巧在写作活动中具有极其重要的作用。
第一，写作技巧是实现作者写作意图的重要条件。
一般来说，作者的写作活动都具有一定的写作意图。
所谓的写作意图，就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容，以及通过这种表达达到什么目的。
而要使这一写作意图圆满实现，就必须依靠写作技巧。
第二，写作技巧是构成文学作品艺术性的内在因素。
文学作品的艺术性，即文学作品反映社会生活或表达思想感情所达到的完美程度。
这种艺术性的取得，决定于作者的世界观、创作方法和写作技巧。
在具体的作品中，艺术性表现在作家在一定世界观的指导下，运用各种写作手法，创造出具有审美价值的艺术意境我典型形象，从而给读者带来审美愉悦。
文学作品的艺术性虽不同于形式美，但它更多地体现在与内容和谐统一的艺术形式之中，而艺术形式的完美创造，则依靠写作技巧。
那么什么是写作技巧的操作训练呢? (一)师法生活 生活是写作的源泉，丰富多彩的大自然和人类社会，不仅为我们提供了取之不尽的写作材料，而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。
例如，巧合与悬念，往往是某些生活事件展示在人们面前时固有形式或“手法”;对比与映衬，常常是构成大自然优美景观及“艺术”美感的重要因素和“手段”;“人有悲欢离合，月有阴睛圆缺”，人生和自然的规律中寓含着曲折美、变化美、节奏美;“蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽”，常见的景象中包含着动与静相反相成的艺术辨证法则……因此，我们学习写作技巧，必须首先向生活学习。
只有勤于观察生活，深入体验生活，才能使自己的写作技巧真正得到提高。
(二)阅读、借鉴 即从古今中外的优秀文章(以及音乐、绘画等艺术形式)中汲取营养。
凡优秀的文章，内容和形式的完美程度都较高，其写作技巧往往是娴熟而又富于创造性。
多读优秀的文章，在注意思想内容的同时，注意其写作技巧，看作者是运用哪些来表现思想内容，实现写作意图的，并且分析这些写作手法的具体运用情况及其所取得的写作效果。
在此基础上，还应结合实际(写作者自身的思想和艺术修养的实际与题材和表现对象的实际)进一步思考，看哪些手法可以“拿来”，经过改造为我所用。
这样，久而久之，潜移默化，自己的写作技巧，自然会有所提高。
(三)经常练笔 这是具有本质意义的技巧“操作训练”。
清人唐彪写道：“谚云，‘读十篇不如做一篇’。
盖常作则机关熟，题虽甚难，为之亦易;不常做，则理路生，题虽甚易，为之则难。
沈虹野云：‘文章硬涩由于不熟，不熟由于不多做。
’信哉言乎!”多写才能熟，熟才能生巧，这是不可更易的规律，任何企图改变或超越这一规律的人，永远也掌握不了写作技巧，永远也写不出好文章。
只有经常写，反复写，才可能在写作者身上固定下一个写作技巧的“概括化系统”，一个“自动化的”写作“行动方式”。
懂得了这一点，我们就会懂得那些语言艺术大师们为什么谆谆劝诫“我们大家都应该写、写、写，写得尽量多”了。
写作技巧的掌握是有一个过程的。
这个过程可以分为两个阶段。
一是“技能”阶段，一是“熟练”阶段。
“技能”阶段，是无法之中求有法，能过观察、体验、多读、多写，学习并掌握了一些写作的基本手法，且能将它们运用于写作实践。
这是掌握写作技巧的第一阶段。
“熟练”阶段，是有法之中求变化。
在第一阶段的基础上，进而掌握了包括写作的辨证艺术在内的多种写作手法，并能将它们纯熟自如、富于创造性地运用于写作实践。
这是掌握写作技巧的第二阶段。
古人说：“学诗当识活法。
”“所谓活法者，规矩具备，而能出于规矩之外;变化不测，而亦不背规矩也。
”识得“活法”，并能运用“活法”是掌握写作技巧第二阶段的重要标志。
掌握写作技巧，对写作具有重要的意义，任何否定写作技巧在写作中的客观作用的观点无疑是错误的。
但是，我们也不能把技巧绝对化，走到唯技巧论的极端。
因为，决定文章价值的主要因素，还是内容，脱离了丰富而深刻的内容，文章的审美价值乃至艺术性，也就不复存在了。
这一点，尤其应该引起初学写作者的重视。
漫画的启示作文500字:人们在河边乱扔垃圾
六月的一天，兰兰和伦伦两兄妹，高高兴兴地走在放学回家的路上。
突然，他们闻到一股臭气熏人的味道，往前一看，原来是前面垃圾发霉的味道。
那些饭菜撒在了外面，油渍、可乐、瓜壳纸屑到处都是，最恶心的是，一块腐烂的香蕉皮露在外面，令人呕吐。
兰兰火冒三丈，瞪大了眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起一道道青筋，像扑鼠之猫一样，指着垃圾气呼呼地说：“谁这么缺德，把垃圾扔在外面，多影响环境呀，这是应该做的吗
”伦伦眉头紧锁，也有点生气。
兰兰走上前去，不管三七二十一，弯下腰，做起了把垃圾放进垃圾桶里的工作。
她看见伦伦竟然在一旁清闲着，而自己却在太阳暴晒下捡垃圾，勃然大怒，对伦伦愤怒指责道：“你怎么这么偷懒呀
你还是不是‘三好学生’呢
哪有�妹妹檬茏铩⒆约呵逑械�哥哥呀
一点忙都帮不上
”伦伦没有理睬她，而是在嘀咕着：“就算兰兰把垃圾捡干净了，但也不能解决乱丢乱扔的根本问题，怎样才能解决这个问题呢
我得好好想想。
” “有了
”伦伦从书包里拿出一张纸和一支笔，想在上面写一句文明标语，可写什么好呢
如果写“爱护环境，人人有责”不新颖。
不如这样写……于是，伦伦开始动笔。
兰兰捡完了，她已是汗如雨下，兰兰擦了擦汗后，看见伦伦已将一张写着“文明只差一步”的字条，贴在垃圾桶上。
兰兰高兴得眉开眼笑，对伦伦称赞道：“真不愧是我哥，想的法总是比我周全
”伦伦听了，开心地笑了。
这个漫画让我被触动了。
它告诉我们：生活中，有些行为离文明往往只差一步。
如果每个人不克制自己，随心所欲，为了自己的方便，而不讲文明，那我们的家园将肮脏不堪、无法生存，这难道就是我们想要的吗
不，我们的家园应该美好，而想要家园干净整洁，就要做到文明这一步，做到垃圾如桶这一步；人人都要约束自己的不良行为，都要从身边的小事做起，这是每个人的义务
如果这样，我们的家园将永远光彩整洁。
