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描写冬雨的句子40字

时间:2017-12-14 15:13

描写春雨,秋雨,夏雨,冬雨的古诗句各三句。

急啊

春雨:1.粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨。

——毛熙震《清平乐》 2.好雨知时节, 当春乃发生。

随风潜入夜, 润物细无声。

——杜甫《春夜喜雨》 3..青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》秋雨:1.雨色秋来寒,风严清江爽 ——唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 2.宿雨朝来歇,空山秋气清——唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 3.对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋 ——宋·柳永《八声甘州》夏雨:1.岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒 ——唐·方干《题报恩寺上方》 2.麦随风里熟,梅逐雨中黄 ——北周·庾信《奉和夏日应令》 3.残云收夏暑,新雨带秋岚——唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》冬雨:1.楚水结冰薄,楚云为雨微。

野梅参差发,旅榜逍遥归。

——《旅行》孟郊 2.阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来. ——陆游<<十一月四日风雨大作>> 3.潇潇一晌残梅雨,独立无情绪。

且随湖柳入微茫,浑记荷花那日小池塘 人生多少春秋里,留住一冬季, 怎禁妩媚破东风,几缀杜鹃红在雨丝中。

——《虞美人 冬雨 》

有哪些描写雨的优美句子大全10字50字100字语段

①人最宝贵的东西是.生命对说只有一次.因此,人的一当这样度过:当一回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。

②领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。

就像一棵大树一样,强有力的将根深深地扎入土壤中,即使削掉树梢,也绝不会因此而凋零。

③收起枪,别跟任何人说。

哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。

④数千人形成一个强大的变压器,形成一种永不枯竭的原动力。

⑤“不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的

”朱赫来说的。

1974年的阅读与情感以死亡的想象沉思生命他徘徊于悼别与憧憬之间以独白的句式承诺无所悔恨的人生那是一个俄罗斯青年曾经响亮的名字那是一个朴素时代曾经不朽的世界名著被遗忘的格言抄在被遗弃的塑料日记本的扉页上昔日的偶象淹没于今天眼花缭乱的明星排行榜而1974年的春天保尔?柯察金几乎是你唯一的阅读那些温暖的逃学的下午断墙外低矮的树林里你沉醉于最初的崇拜也惶恐于最初的迷恋一遍遍你持久地、秘密地想念着冬妮娅想念着歌唱在山楂树下的美丽少女倾刻间缠绵的露水吞没于革命的激流心碎的冬妮娅凝视着保尔的一脸忧愁昨夜的爱情与明天的斗争对峙在这告别的黎明而在美丽与神圣之间英雄只能有一种背叛艰苦地你跋涉在繁体字的丛林中幻想革命与爱情的完美妥协期盼神圣与美丽握手言欢而结局终于来临在一个冬天的车站你目睹了他们最后的相逢最后的决别风雪中的保尔手握铁镐的布尔什维克以“公民”称呼自己最初的恋人无言的冬妮娅凄楚的冬妮娅在泪光里承受着无情的阶级蔑视保尔坚定地踏入风雪踏入冬季的烈焰这是苏维埃的革命之火一个英雄必经的考验而此刻你终于明白钢铁就是这样炼成的低矮的树林里你捧着泛黄的书页少年的眼神凝视着天空阳光在泪水中映出彩虹吟诵着保尔的名句意志的力量使你颤栗而冬妮娅,当你再次默读她的名字有一种感觉几乎令你窒息那时你正历经热烈而脆弱的年龄只能以敬畏代替模仿以眼泪代替血1974年彷惶而无从堕落的岁月一个布尔乔亚的少女成为你仅有的心事二十多年前的初夏,我恋上了冬妮娅那一年,“文化大革命”早已取得了决定性的胜利,但革命没有完,正向纵深发展。

恋上冬妮娅之前,我认识冬妮娅已近十年。

《钢铁是怎样炼成的》是我高小时读的第一本小说。

一九六五年的冬天,重庆的天气格外荒凉、沉闷,每年都躲不掉的冬雨,先是悄无声息的下着,不知不觉变成了令人忐忑不安的料峭寒雨。

强制性午睡。

我躲在被窝里看保尔的连环画。

母亲悄悄过来巡视,收缴了小人书,不过说了一句:家里有小说,还看连环画

从此我告别了连环画,读起小说来,而且是繁体字版的。

奥斯特洛夫斯基把革命描写得引人入胜,我读得入迷。

回想起来,所以吸引人,是因为他描写伴随着恋爱经历的革命磨炼之路:保尔有过三个女朋友,最后一个女友才成为他的妻子;那时,他已差不多瘫痪了。

质丽而佐以革命意识的达雅愿意献身给他--确切地说,献身给保尔代表的革命事业。

革命和爱欲都是刺激性的题材,象时下的警匪与美女遭遇的故事,把青少年弄得神情恍惚,亢奋莫名。

但革命与癌症的关系我当时并不清楚,究竟是革命为了爱欲,还是爱欲为了革命

革命是社会性行为,爱欲是个体性行为;革命不是请客吃饭绘画绣花不能那样雅致那样温良恭俭让,革命是……,而爱欲是偶在个体脆弱的天然力量,是“一种温暖、闪烁并变成纯粹辉光的感觉”……象大多数革命小说一样,爱欲的伏线在《钢铁是怎样炼成的》故事中牵动这革命者的经历,但革命与爱欲的关系相当暧昧,两者并没有意外相逢的喜悦,反倒生发出零落难堪的悲喜。

在“反”革命小说中,革命与爱欲的关系在阴郁的社会动荡中往往要明确得多。

帕斯捷尔纳克写道,拉娜的丈夫在新婚之夜发觉拉娜不是处女,被“资产阶级占有过”,于是投奔“资产阶级”的革命;日瓦戈与拉娜的爱情被描写成一盏被革命震得剧烈摇晃的吊灯里的孱弱烛光,它有如夏日旷野上苍凉的暮色,与披红绽赤的朝霞般的革命不在同一个地平线。

爱欲在《钢铁是怎样炼成的》中处于什么位置

它与那场革命的关系究竟怎样

从一开始我就下意识地关心冬妮娅在革命中的位置。

我老在想,为何作者要安排保尔与冬妮娅在冰天雪地里意外重逢

在重逢中,保尔用革命意识的“粗鲁”羞辱初恋情人的惊魂,说她变得“酸臭”,还佯装不知站在冬妮娅身边的男人是她丈夫。

这样来叙述自己的初恋,不知是在抱怨革命对初恋的阉割,还是在报复初恋中染上的资产阶级的蓝色水兵服和肥腿裤上的异己阶级情调。

出逃的前夜,保尔第一次与冬妮娅搂抱在一起好几个小时,他感到冬妮娅柔软的身体何等温顺,热吻象甜蜜的电流令他发颤地欢乐;他的手还“无意间触及爱人的胸脯”……要是革命没有发生,或革命在相爱的人儿与温柔之乡紧挨在一起的时候戛然而止,保尔就与资产阶级的女儿结了婚,那又会是一番故事。

他们发誓互不相忘。

那时保尔没有革命意识,称革命为“骚乱”。

热恋中的情语成了飓风中的残叶,这是由革命意识造成的吗

这部小说我还没有读完第一遍,大街上、学校里闹起了“文化大革命”。

我不懂这场革命的涵义,只听说是革“资产阶级”的命;所有资产阶级都是“酸臭”的,冬妮娅是资产阶级的人,所以冬妮娅是“酸臭”的。

可是,为什么资产阶级的冬妮娅但爱抚会激起保尔这个工人的孩子“急速的心跳”,保尔怎么敢说“我多么爱你”

我没空多想。

带着对冬妮娅“酸臭”的反感,怀揣着保尔的自传,加入“文化大革命”的红小兵队伍,散传单去了。

其实,一开始我就暗自喜欢冬妮娅,她性格爽朗,性情温厚,爱念小说,有天香之质;乌黑粗大的辫子,苗条娇小的身材,穿上一袭水兵式衣裙非常漂亮,是我心目中第一个具体的轻盈、透明的美人儿形象。

但保尔说过,她不是“自己人”,要警惕对她产生感情……我关心冬妮娅在革命中的位置,其实是因为,如果她不属于革命中的一员,我就不能(不敢)喜欢她。

“文化大革命”已进行到武斗阶段。

“反派”占据了西区和南区,正向中区推进;“保派”占据了大部份中区,只余下我家附近一栋六层交电大楼由“反派”控制,“保派”已围攻了一个星期。

南区的“反派”在长江南岸的沙滩上一字儿排开几十门高射机关枪,不分昼夜,炮击中区。

不能出街,在枪炮声中,我读完了《钢铁是怎样炼成的》。

就在那天夜里,自动步枪的阵阵扫射通宵在耳边回荡,手榴弹的爆炸声不时传进我阵阵紧缩的恐惧中;总攻交电大楼的战斗在我家五百米远的范围激烈进行。

清晨,大楼冒起浓烟。

“保派”通宵攻击未克,干脆放火,三面紧缩包围。

死守的“反派”们终于弃楼而逃。

我家门前的小巷已经封锁了,三四个与冬妮娅一般大的女高中生戒守在这里。

时值七月,天气闷热,绷紧的武装带使她们青春的胸脯更显丰实,让人联想起保尔“无意间”的碰触。

草绿色的钢盔下有一张白皙、娇嫩的脸,眼睛大而亮丽。

重庆姑娘很美……她们手中的五六式冲锋枪令我生羡,因为保尔喜欢玩勃朗宁。

她们的任务是堵截散逃的“反派”队员。

对方没有统一制服,怎么知道那个提驳壳枪,行色匆匆的青年人是“反派”还是自己人

唯一的辨识是同窗的记忆。

提驳壳枪的青年男子被揪回来,驳壳枪被卸掉,少女们手中的冲锋枪托在白皙柔嫩的手臂挥动中轮番砸在他的头上,脸上、胸脯上……他不是自己人,但是同窗。

我第一次见到了单纯的血。

惊颤之余,突然想起了冬妮娅;她为什么要救保尔

她理解革命吗

她为了革命才救保尔吗

保尔明明说过,冬妮娅不是自己人。

革命与爱欲有一个含糊莫辨的共同点:献身。

献身是偶在个体身体的位置转移。

“这一个”身体自我被自己投入所欲求的时空位置,重新安顿在纯属自己切身的时间中颠簸的自身。

革命与爱欲的献身所向的时空位置,当然不同;但革命与爱欲都要求嘲笑怯懦的献身,这往往让人分辨不清两者的差异。

没有无缘无故的献身,献身总是有理由,这种理由可称为“这一个”身体自我的性情气质。

革命与爱欲的献身差异在于性情气质。

保尔献身革命,冬妮娅献身爱情。

身体位置的投入方向不同,本来酝酿着一场悲剧性的紧张,但因保尔的出逃而轻易地了结。

保尔走进革命的队伍,留下一连串光辉的业绩;冬妮娅被革命意识轻薄一番后抛入连历史角落都不是的地方。

保尔不是一开始就打算献身革命,献身革命要经历许多磨炼。

奥氏喜欢用情欲的磨炼来证明保尔对献身革命的忠贞,但有一次,他用情欲的磨炼来证明保尔对献身情爱的忠贞。

在囚室中,保尔面对一位将被蹂躏的少女的献身。

同情和情欲都在为保尔接受“这一个”少女的献身提供理由,而且,情欲的力量显然更大,因为,保尔感到自己需要自制的力量,同情显然不需要这样的自制力。

事实上,被赫丽丝金娜的“热烈而且丰满”的芳唇激起的情欲,抹去了身陷囚室的保尔“眼前所有的苦痛”,少女的身体和“泪水浸湿的双颊”使保尔感到情不自禁,“实在难于逃避”。

是冬妮娅,是她“那对美丽的、可爱的眼睛”使保尔找到在自制的力量,不仅抑制住情欲,也抑制住同情。

这里根本就没有某种性道德原则的束缚,仅仅因为他心中有“这一个”冬妮娅。

保尔的“这一个”身体自我的爱欲只趋向于另一位“这一个”身体自我,她是不可置换的。

革命意识使保尔的情欲力量改变了方向。

与冬妮娅临别前的情语被革命意识变成瑟瑟发抖的、应当嘲笑的东西。

革命意识的觉醒意味着,“我”的身体自我的情欲必须从属于革命,由此可以理解,为什么革命中比有那么充沛的身体自我的原生性强力。

“九?五命令”下达,所有武斗革命团体在领袖的指示下交出各种火器。

大街上热闹非凡,“保派”武斗队正举行盛大的交枪典礼。

典礼实际是炫耀各种武器;解放牌卡车拖着四管高射炮,载着全副武装的战斗队,在市区徐徐兜圈。

我被一卡车战斗队员吸引住了:二十个与冬妮娅一般大的少女端坐卡车上,个个怀抱一挺轻机枪,头戴草绿色钢盔,车上还趴着一位女高中生,握着架在车头上的重机枪,眉头紧锁--特别漂亮的剑眉,凝视前方。

少女的满体皆春与手中钢枪的威武煞人真的交相辉映。

傍晚,中学举行牺牲烈士的葬礼。

第一个仪式是展示烈士遗体,目的不是为了表现烈士的伟大,而是表明“反派”的反革命意识的残忍。

天气仍然闷热,尸体裸露部份很多,大部份尸体已经变成深灰色,有些部位流出灰黑的液体弥散着令人窒息的腐气;守护死者的战友捂着洒满香水的口罩,不时用手中干树枝驱散苍蝇。

一个少年男子的尸体。

他身上只有一条裤衩,,太阳穴上被插入一根拇指粗的钢钎,眼睛睁得很大,象在问着什么,眼球上翻,留下很多眼白。

草坪上躺卧着一具女高中生的尸体,上身盖着一截草席,裸露着的腰部表明她上身是赤裸的;下身有一条草绿色军服短裤。

看来她刚“牺牲”不久,尸体尚有人色。

她的头歪向一边,左边面颊浸在草丛中,惨白的双唇紧贴着湿热的中国土地本来,她的芳唇应当期待着接纳夹杂着羞怯的初恋之吻;没有钢盔,一头飘散开来的秀发与披满黄昏露珠草叶织在一起,带点革命小说中描写的“诗意”。

她的眉头紧锁,那是饮弹后停止呼吸前忍受象摔了一跤似的疼痛的表情……一颗(几颗

)子弹射穿她的颈项

射穿胸脯

射穿心脏

我感到失去了某种生命的维系,那把“这一个”身体自我与“另一个”身体自我连在一起的感觉。

我想到趴在车头上紧握重机枪的女高中生的眉头,又突然想到冬妮娅,要是她也献身革命,跟保尔一同上了那列火车……武斗团的赵团长向围观的人群发表情绪高昂的演说。

“为了……(当然不是为了这些死尸的年轻)誓死血战到底

”然后从腰间别着的三支手枪中拔出一支左轮枪,对着天空,他的战友们跟着举起枪。

葬礼在令人心惊肉跳的鸣天枪声中结束。

革命的献身与爱欲的献身不同,前者要求个体服从革命的总体性目的,使革命得以实现,爱欲的献身则只是萦绕、巩固个体身位。

:“这一个”爱上了“另一个”的献身,是偶在个体的爱欲的目的本身,它萦系在个体的有限偶在身上;革命不是献身革命的目的本身,它要服从于一个二次目的,用奥氏令人心血上涌的话说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。

”斗争是革命,“解放全人类”是这种革命的二次(终极)谜底。

为了这个目的,个体必须与自己的有限偶在诀别,通过献身革命而献身到全人类的无限恒在中去。

在无限恒在中有偶在个体的终极性生存理由,弃绝无限的全人类,有限偶在的个体身位据说就丧失了活着的理由。

无限恒在与有限偶在之间的关系,从来就是紧张的,克尔凯戈尔吟哦道:“弃绝无限是一则古老传说中所提到的那件衬衫。

那丝线是和着泪水织就、和着泪水漂白的,那衬衫是和着泪水缝成的。

”“反”革命的小说《日瓦戈医生》表达的正是这种“弃绝无限”,所以,它充满了为了无限的革命中惊恐得发抖的泪水。

在基督临世之前,世界上的种种宗教已经星罗棋布,迄今仍在不断衍生;无论哪一种宗教,理性的还是非理性的,寂静的还是迷狂的,目的不外乎要把个体的有限偶在身体挪到无限中去,尽管这无限的蕴含千差万别。

有神明,有大全,有梵天,有天堂,有净土,有人民。

但革命的无限恒在使魂萦受灾的个体爱欲丧失了自在的理由;弃绝革命就意味着个体偶在的“我”不在了。

在诸多革命中,许许多多“这一个”年轻身体的腐臭不足以让人惊怵,陈示许许多多的“这一个”青春尸体,不过为了革命的教育目的:这是个体为认同“人民”必须支付的代价。

保尔与冬妮娅分手时说,“有许多优秀的少女”和他们“一道进行残酷的斗争”,“忍受着一切的困苦”。

他要冬妮娅加入残酷的斗争,象他的政治辅导员丽达一样,懂得何时拔出手枪。

武斗过后,在军事管制下,中学生们继续进行对个体偶在的灵与肉的革命,到广阔天地大有作为。

那时,我已经过了中学战斗年龄,广阔天地令我神往。

下乡插队的小火轮沿长江而下,驶向巴东。

在船上,我没有观赏风景,只是又读了一遍《钢铁是怎样炼成的》。

我发觉自己的阅读速度大有长进,识繁体字的能力也提高了

描写乡村生活的句子

生活资料 1、乡村生活的妙处门外。

我在旧居小住时,时一双布鞋,换一身便装出门采风。

走在绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户人家打开院门的声音,这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。

往前再行,在民宅集居的远处有一酒肆,店号为“快活林”。

心里甚欢,脚下生风,仿佛沾上点中国功夫的仙气。

2、这地方的水真是多得出奇,只要你站在某个空旷的地方,必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。

早晨,人们还没有等到河里的鱼儿醒来,便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。

雾正浓,对面不见人影,等两条船互相靠近了,才惊出一身的冷汗,连连说好险好险,船却已错开一丈有余。

这地方有个打鱼的老翁,七十八岁,鹤发童颜,声如洪钟。

“小鱼小虾卖哟--”,虽是普普通通的一声吆喝,却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶,遍体舒畅,浑身生津。

偶有船上懒汉,昨晚喝多了,迷迷糊糊爬出船舱,看天色未明,站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。

少不得挨老婆一顿臭骂,煮饭的水还得从这河里拎呢

经常有两只可爱的小鸟,捉住河边柳树的梢头,四目相对,鸣鸣啾啾,无限柔情,相依相偎。

一对早晨出来透气的鲤鱼,趁着雾气迷蒙,尽情嬉戏,全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

天色渐亮,阳光四射,驱散本来就无根的雾气。

整个村子忽然就活了过来。

农人早起,无非两件事,倒夜香,烧早饭。

这地方人家的茅厕往往就在河边,男女主人各行其事,并行不悖,倒也不觉任何不妥。

稍后,村里鸡飞狗跳,学生上学,农人下地,工人做工。

3、清晨,总是很自然地醒来,看木窗外的光线越来越亮,鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹,到渐渐减少,想是聚会完捉虫子去了。

间或有悦耳的歌者,叫几声飞来又飞走。

起床看看手机上的时间,还不到六点钟,太阳已上树间,将光线淡淡地抹在东墙上,投在屋里的光罩着浮尘,细小的颗粒在光线里快乐地上升下沉,如早晨的舞蹈。

给母亲收拾好,推她坐在阳光里,便开始做早饭。

乡村的生活因为没有了时间观念,一切都可以不慌不忙地做。

谁能给我小学升中考试的语文、数学、英语试题,最好难一点的。

谢谢

2009梅州小学升初中语文模拟试卷一、积累与应用1、看拼音,写词语(8分)dao mei cheng fa kui wu wu ru( ) ( ) ( ) ( )mei li hong mao kong bu miao shi ( ) ( ) ( ) ( )2、用“\\\\”画出正确的读音(6分)立即(jí ji ) 惬意(xia qiè ) 趁机(chén cheng )卓越(zhuó zhuo ) 阻挠(náo rao ) 松散(sàn san)3、补充句子(9分)①世纪宝鼎,鼎座高0.5米, 象征联合国成立 周年。

鼎身高2.1米,象征即将到来的 世纪②问渠 ,绝知此事要 。

③愿乘 万里浪,甘面必读 。

④我们学过许多爱国诗篇,自选一首宋朝陆游的示儿,写出你最喜欢的一句:4、在下面横线下填入读“man”的汉字。

(3分) 不经心 条斯理 山遍野轻歌 舞 天真浪 临窗布5、改写句子:(10分)①小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。

”改为第三人称转述句:②高粱的全身具有鲜明的个性。

改为双重否定句:③我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句:④他的声音真大。

改成夸张句:⑤今年六月一日,弟弟参加了少先队员。

(用修改符号修改)6、填入恰当的关联词语。

(2分)①周总理( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。

②( )困难有多大,我们( )能克服。

7、小明在一次考试后,因成绩不理想,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他: (2分)8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段,在这么多的名著中,我最喜欢( )的( )因为它体现了( )。

(3分)二、(1)阅读课文语段,按要求答题。

(12分)《詹天佑》片段铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。

居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。

工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。

他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。

八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。

先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

(1) 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法

原因是什么

(4分)(2)看看下面的图,想想它们各代表哪处山岭

填写在图下括号里。

然后在图上画出詹天佑所采取的凿进法的示意图。

(4分)(图1) (居庸关) (图2) (八达岭)(3)在开凿隧道的过程中,詹天佑是怎么做的

(2分)(4)这段话的意思可以概括为(2分)( )A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。

B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。

C、 讲施工中开凿隧道的情况。

D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。

(2)阅读课外语段,按要求答题。

(17分) 听雨 听雨是一种享受----心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受。

有雨的日子,我就听雨 听春雨的 ,听夏雨的 ,听秋雨的 ,听冬雨的 ,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。

“天街小雨润如酥。

”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。

那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声

仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。

(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。

(2) 它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。

于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。

这就是夏雨。

----一种淋漓尽致无所畏惧的雨! (3) 听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌! (4) 秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。

(5) “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。

”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤! (6) 秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢

(7) “质本洁来还洁去”。

伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。

哦,这就是冬雨么

或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思。

听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。

(8) 哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。

听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。

(9) 听雨,是一种享受----享受自然与我!① 文中写了一年四季的雨。

写春雨的是第 自然段,写夏雨的是第 自然段,写秋雨的是第 自然段,写冬雨的是第 自然段。

(2分)② 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(3)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上。

(2分)A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉③ 第(3)自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽…”还可以听雨的什么

请你展开联想或结合短文内容,写一写。

(4分)答:④ 作者为了确切、生动地描写雨,先后五处引用了诗句烘托意境,请你将所引用的诗句摘抄下来,并选择一句,写写它的意思。

(5分)第一处:第二处:第三处:第四处:第五处:(10) 答: ⑤文章前后都说“听雨是一种享受”。

这是一种怎样的享受呢

(2分)(11) 答:⑥文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,请将你最喜欢的一句摘抄下来。

并说说为什么。

(2分)句子:因为:三、作文(28分)生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多后瞬令我们回味、深思,请以《生活中的一个小镜头》为题,进行描绘,注意内容要具体、真实。

400字以上数学:一、填空题。

18% 1、圆柱体有( )个面,( )两个面的面积相等,它的侧面可以展开成( ),长和宽分别是( )和( )。

2、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的一个底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。

它的体积是( )。

3、一个圆锥的底面直径是20分米,高是9分米,它的体积是( )立方分米。

4、甲乙两地相距20千米,画在一幅地图上的距离是10厘米,这幅地图的比例尺是( )。

5、一种精密零件的长是4毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是( )。

6、在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是( )。

7、把一个体积是129立方厘米的圆柱体的刚才加工成一个最大的圆锥体零件,这个圆锥体零件的体积是( )立方厘米,削掉的体积占圆柱体积的( )。

0 30 60 90 120千米 8、比例尺 表示图上的( )表示实际距离的( )。

9、把圆柱体的直径扩大到原来的3倍,高不变,底面积扩大到原来( )倍,侧面积4扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。

二、判断题(对的打“√”。

错的打“×”) 6% 1、圆锥的体积等于圆柱体积的 13 。

…………………………………………… ( ) 2、折线统计图的特点是既可以表示数量的多少,也可以表示数量的增减情况。

……( ) 3、圆柱体的侧面只有可以展开成长方形。

…………………………………………( ) 4、球体的直径都是自己半径的2倍。

………………………………………………( ) 5、圆柱的底面积越大,它的体积就越大。

…………………………………………( ) 6、半径是2分米的圆的周长和面积相等。

…………………………………………( ) 三、计算题 1、解比例。

9% X:40=2.5:4 1 14 :X=0.4:8 X3.5= 40.5 2、计算下面各题。

12% 12 ÷ 25 - 23 ×710 ( 23 - 34 × 13 )÷ 98 13.8― 79 + 6.2 ― 119 四、下面是某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值情况: 10% 产值 年份 (万元) 分厂 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 一 分 厂 300 380 490 550 700 900 二 分 厂 450 560 620 700 900 1200 根据表中据数据完成下面统计图。

某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值统计图 年 月 日 单位:万元 一 分厂 二分厂 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 五、计算下面形体的表面积和体积。

单位:厘米。

10% 10 r=10 20 六、应用题 。

35% 1、王大伯家要做一个圆柱体形状的油箱,已知底面直径是4分米,高是5分米。

请帮助王大伯算一算至少需要铁皮多少平方分米

这个油箱的容积是多少升

(铁皮的厚度忽略不计) 2、打谷场上有一个近似于圆锥的小麦堆,量得底面的周长是12.56米,高是1.65米。

如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦大约有多少千克

3、学校要做10节圆柱形状的通风管,每节长120厘米,底面的半径是10厘米。

至少要买多少平方厘米的铁皮

合多少平方米

4、在一幅比例尺为1:2500000的地图上,量得南京与扬州之间的距离是3.8厘米。

南京与扬州之间的实际距离大约是多少千米

5、有一块圆锥体的石头,量得它的高是1.5米,底面的周长是6.28米。

按照每立方米石头重2.5吨计算,这块石头大约重多少吨

6、 学校 量一量算一算:⑴医院到商场的距离。

⑵学校到少儿活动中心的距离。

⑶学校到医院的距离。

⑷还可以求什么距离

医院 商场 少儿活动中心 0 200 400 600米 比例尺: 7、有一个圆柱体钢材,底面半径是4厘米,长是2米,要把它熔铸成横截面面积是4平方厘米的长方体的钢材,这个长方体的长是多少厘米

英语:一、选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词,将其序号填入题前括号内。

(5分)  ( ) 1. A her B worker C doctor D sister  ( ) 2. A near B pear C year D dear  ( ) 3. A food B cook C room D school  ( ) 4. A many B get C any D hat  ( ) 5. A seat B read C sweater D mean  二、中英文互译。

(15分)  1. 7月3日 ________________ 2. 弹钢琴 ______________________  3. 玩得开心 _________________ 4. 春节 _________________________  5. 问和答 ___________________ 6. 大声说 _______________________  7. blow out the candles ________________________________  8. watch the dragon boat races ___________________________  9. visit relatives and friends ____________________________  10. have a chat ___________________________________________  三、选择填空。

(9分)  ( ) 1. --- When's your birthday?   --- It's ___________ January 1 st.   --- What would you like ________ a birthday present?   --- I would like a yo-yo.  A. on; for B. in; as C. on; with  ( ) 2. --- Where _________ you just now? --- I _________ at school.  A. were' was B. were; were C. was; were  ( ) 3. --- What does it mean? --- It means you couldn't _________.  A. smoking B. smok C. smoke  ( ) 4. ________ you _______ your grandparents last weekend?  A. Did; visited B. Did; visit C. Do; visited  ( ) 5. Last Friday, they ________ a ________ race.  A. had; running B. have; running C. had; running  ( ) 6. I ______ a kite and _____ it on the wall yesterday.  A. maked; puted B. made; put C. made; puted  ( ) 7. It is an ______ day; we are all very _________.  A. excited; exciting B. exciting; exciting C. exciting; excited  ( ) 8. We usually ______ moon cakes on Mid-Autumn Festival. We _______ a lot of delicious cakes yesterday.  A. eat; ate B. eat; eated C. ate; ate  ( ) 9. --- Whose book is it? - It's not ________ book. It's _________.  A. my; hers B. mine; hers C. My'; hers  ( ) 10. My grandpa is old, _______ he looks young.  A. and B. but C. or  四、句型匹配。

(16分)   Ⅰ Ⅱ  ( ) 1. What's your favourite holiday? A. They're Jim's.  ( ) 2. When's your birthday? B. She planted some trees.  ( ) 3. What did she do on the farm? C. It's the 21 st of January.  ( ) 4. Did you have a wonderful time? D. It means keep off the grass.  ( ) 5. Whose gloves are they? E. They're in Jim's desk.  ( ) 6. What date is it today? F. Halloween.  ( ) 7. What does this sign mean? G. Yes, we did.  ( ) 8. Where are your gloves? H. It's on the 21 st of January.  五、用所给词的适当形式填空。

(10分)  1. Jim's parents are doctors; my parents are ________ (farm).  2. My birthday's on the ________ (five) of February.  3. I ________ (go) to parties with my friends last weekend.  4. I like _______ (collect) stamps very much.  5. Jim always __________ (have) a lot of questions.  6. Did you go _________ (swim) last Sunday?  7. He closed the window just now. And now the window is ________ (close).  8. --- Is this your book? --- No, it's _______ (he).  9. Please help _______ (they) do some housework.  10. Look, they are _______ (sing and dance).  六、找出下列各句中的错误,将序号填在括号内并在横线上改正。

(6分)  ( ) 1. We sang English songs and do some Chinese dances last night. _______________   A B C  ( ) 2. Is it yours? No, it isn't mine book. It's his. ____________________   A B C  ( ) 3. I'd like to buy a cake with a lots of strawberries. __________________   A B C  ( ) 4. Look, your pen is on the ground. Pick up it. _____________________   A B C  ( ) 5. I like drinking tea. I drinked some tea last night. ___________________   A B C  ( ) 6. A pair of glass are on her desk. _________________________   A B C  七、根据汉语提示,完成下列句子。

(10分)  1. ---- 刚才你们做了什么

---- 我们把图片贴在学校大门附近的墙上。

   ---- What did you do a __________ ____________.   ---- We ________ the pictures on the wall near the school _________.  2.我爸爸的生日是在9月9日。

   My father's birthday is on the _______ of ________.  3.杨玲的叔叔居住在南京附近的一个小城镇。

  Yang Ling's uncle _______ in a small ________ near Nanjing.  4.这些不是我的礼物,那些是我的。

  These are not my _______. Those are ________.  八、阅读理解。

(5分)  A: Yang Ling, what did you do last Sunday?  B: I visited Lin Tao's grandparents.  A: Where do they live?  B: They live in a small town near Nanjing. They have a really nice house. I went there with Su Hai, Su Yang, Gao Shan, LiuTao and Ben. They were very glad to see us. Liu Tao's grandpa showed us a lot of stamps from different countries. His grandma cooked us a nice lunch. We liked the food very much.  A: What did you do there?  B: In the morning, we cleaned their house. In the afternoon, we worked in their garden. Su Hai and Su Yang watered the trees and flowers. Liu Tao and Gao Shan picked apples. Ben and I planted some trees. We worked for about two hours(小时).  A: Were you tired?  B: No! I like working in the garden. We had a really good time.  A: Great! I'd like to visit them, too.  判断正误,用√×表示。

  ( ) 1. Gao Shan and Yang Ling visited Lin Tao's grandparents last Sunday.  ( ) 2. On the farm, Yang Ling planted trees.  ( ) 3. Liu Tao's grandma cooked a nice lunch.  ( ) 4. Yang Ling and Su Hai planted flowers.  ( ) 5. They worked on the farm for about two hours.

形容阴天的句子

1、满乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花笑得浑动。

突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响,雨越下越大,地上的积水越来越多。

路上的水一会儿漫过人的脚底,它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。

慢慢的雨停了,打开窗户清醒的空气迎面扑来,真舒服

霎时,天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊。

2、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

3、大雨下了起来,豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下,雨越下越大,落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去,雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面上泛起涟漪。

机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。

雨,鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。

雨哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实缝合起来。

4、春雨来得慢,走的也慢。

不知过了多久,雨才有了停的痕迹。

时间一点点过去,一只鸟儿划过天空,发出鸣叫声,我才知道雨停了。

但,天空依旧灰蒙蒙的,空气还很潮湿而且比以前更加清新,大地还残留着它的游丝,你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。

5、春天的雨,是生机勃勃的体现。

“雨后春笋”,正是最好的证明。

你瞧,春天里的一场雨后,山中特别清新,就连不爱出门的春笋也探出了脑袋,钻出了泥土,呼吸着新鲜空气……多么惬意

“春风放胆来梳柳,夜雨满人去润花”,寥寥数笔,虽是简单,却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。

这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗

他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

6、不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。

它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。

雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味。

是的,这场雨带来了春天。

7、“下雨啦

下雨啦

”地砖也沐浴在了雨的冲洗中,雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。

地砖快活得不得了,它像小姑娘似的秀着自己的新衣:瞧

红的古朴,黄的鲜亮,蓝的柔美,白的纯净。

仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。

古板的树枝也被雨感化了,它放下了冬天冷冰冰的面孔,脸色和蔼可亲。

8、噼劈啪啪

叮叮当当

铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。

“喀嚓

”又一个大炸雷

好象炸裂了天河,瓢泼大雨哗哗地下起来。

一道道电光划过,树枝在风雨中发狂的摇摆。

房顶腾起一团团白雾,房檐的水流像高山瀑布般泄下来。

不一会儿,街道上,院子里成了一片汪洋,汽车经过处溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪。

此时此刻,我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。

9、清晨,雨悄然的洒着,轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。

在这时,只要你闭上眼睛仔细聆听,就会听到细细的“沙沙”声,那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音,雨点就是她送给大地的礼物。

远处,房屋朦朦胧胧,近处,植物却在细雨的冲洗下,显得格外青翠欲滴,这倒让我想起了“润物细无声”的景象,我独自享受着这静谧与幽深。

10、秋天的雨潇潇瑟瑟,总会带给人一种凄凉的感觉。

“梧桐叶上潇潇雨”,一句诗,七个字,却将一幅秋雨图描绘了出来。

读了这句诗,一种凄凉的感觉油然而生。

秋雨潇潇,洗去夏天的炎热。

秋雨并不一定代表着凄凉,还有着丰收。

你看,秋雨中,果实成熟了,瓜果飘香;稻田里,金色的海浪翻着,白菜、黄瓜……都成熟了。

秋雨,亦使我想到了婉约派的李清照、“白衣卿相”柳永…… 11、夏天的雨,总是倾盆而下,伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光,一齐来到人间。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,这雨,是如此豪放,如此洒脱

雨,引得我浮想联翩:我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士:董存瑞、杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼、辛弃疾……夏雨,清洗了大地一番,霎时间,清凉了许多。

12、夏天的雨儿,在乌云滚滚的苍幕下,舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣,在大风呜呜的驱迂下,沥沥凄凄,如泣如诉,乡间四处,铺天盖地的尽情渲泄…… 13、仰望天空,黑压压的乌云聚拢在一起,那道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电,像是乐章的指挥员一样,猛地一挥指挥棒,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。

天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。

14、一滴、两滴、三滴开始下雨了。

之前整齐的脚步显得有些慌乱了。

楼檐下和楼道里都聚集着一小部分人群。

“哗啦啦”雨下更大了一些深凹的地面已有雨水集齐的小水洼了,雨依旧下着不时地溅起雨水荡起的一圈圈小波纹“轰隆隆”倾盆的大于和嘈杂的雷声交织在一起。

人们也不再为了计划二奔跑了纷纷寻找着避雨的地方。

15、雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。

几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

描写风雨的句子

瓢泼似的大雨,下了一个晚上。

别风淮雨 暴风骤雨 巴山夜雨 拨云撩雨 春风化雨 餐风沐雨 春风夏雨 楚梦云雨 础润而雨 称雨道晴 春雨如油 对床夜雨 东风化雨 风吹雨打 风风雨雨 风鬟雨鬓 翻手为云,覆手为雨 风调雨顺 风潇雨晦 风雨不测 风雨不改 风雨不透 风雨对床 覆雨翻云 翻云覆雨 风雨交加 风雨飘摇 风雨凄凄 风雨如晦 风雨如磐 风雨同舟 风雨无阻 风雨萧条 风栉雨沐 甘雨随车 呼风唤雨 和风细雨 挥汗成雨 挥汗如雨 旱苗得雨 虹销雨霁 箕风毕雨 急风暴雨 见风是雨 久旱逢甘雨 旧雨重逢 旧雨今雨 狂风暴雨 狂风骤雨 枯苗望雨 列风淫雨 梨花带雨 泪如雨下 雷声大,雨点小 满城风雨 密云不雨 袂云汗雨 沐雨栉风 蛮烟瘴雨 滂沱大雨 凄风苦雨 枪林弹雨 倾盆大雨 泣下如雨 十风五雨 上雨旁风 山雨欲来风满楼 粜风卖雨 涕零如雨 五风十雨 巫山云雨 未雨绸缪 腥风血雨 星离雨散 血雨腥风 夏雨雨人 雨打风吹 蚁封穴雨 雨过天青 雨过天晴 雨后春笋 雨后送伞 雨迹云踪 雨淋日炙 雨沐风餐 雨丝风片 雨卧风餐 云消雨散 云行雨施 夜雨对床 云雨巫山 栉风沐雨 朝云暮雨 瘴雨蛮烟八方风雨 别风淮雨 暴风疾雨 暴风骤雨 饱经风雨 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.―――张志和 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

―――-志南和尚 渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。

――――王维 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

――――杜牧 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

―――――陆游 好雨知时节,当春乃发生。

――――杜甫 七八个星天外,两三点雨山前―――辛弃疾 夜来风雨声,花落知多少。

――――孟浩然 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

-----杜牧 水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

――――苏轼 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》 空山新雨后,天气晚来秋————(王维:《山居秋瞑》) 山路元无雨,空翠湿人衣————(王维:《山中》) 寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤————(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》) .夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然:《春晓》) 2.空山新雨后,天气晚来秋。

(王维:《山居秋瞑》) 3.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫:《春夜喜雨》) 4.山路元无雨,空翠湿人衣,(王维:《山中》) 5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

(张志和:《渔歌子》) 6.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游:《十一月四日风雨大作》) 7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧:《清明》) 8.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。

(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》) 9.渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。

(王维《送元二使安西》) 10.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(苏轼:《饮湖上初晴后雨》) 江雨靡靡江草齐 山色空蒙雨亦奇 山雨欲来风满楼 雨过天青云破处 却话巴山夜雨时 夜阑卧听风吹雨 大雨落幽燕 白雨乱珠跳入船 好雨知时节 夜来风雨声 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂. 落花人独立, 微雨燕双飞. 七八个星天外, 两三点雨山前. 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤. 云青青兮欲雨, 水澹澹兮生烟 东边日出西边雨,道是晴却有晴 一蓑烟雨任平生 也无风雨也无晴 寒蝉凄切。

对长亭晚,骤雨初歇 舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇 已是黄昏独自愁,更著风和雨。

青箬笠,绿蓑 衣,斜风细雨不须归 红楼隔雨相望冷 珠箔飘灯独自归 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

渭城朝雨邑清尘,客舍青青柳色新 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏 习习谷风,以阴以雨 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 天街小雨润如酥,草色遥看近却无 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花 深秋帘幕千家雨, 落日楼台一笛风 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

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