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描述比赛时氛围紧绷的句子描写

时间:2017-07-24 08:14

请写一段话来描述看。

拔河比赛时的紧张气氛。

优质解答很高兴回答你题场面是还未开始,只见男女同都摆好了姿势,成“工式,用脚顶着脚;身子尽力往后倾斜.等待哨声一响,同学们便使出浑身解数.啦啦队喊得非常起劲了,队员们肌肉紧绷,个个咬着牙,憋着气,忍着疼痛,双手死死地抓紧绳子.

描写比赛场面的句子

秋季运动会广播稿件(一)致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。

无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。

曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

致跳高运动员一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符。

成功融入笑容,失败也有幸福。

一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩

败者的心声悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量

天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔

是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场

在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者

阳光灿烂的日子运动场上,有着健儿们奋勇拚搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳;这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。

流 星不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。

脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战

致长跑运动员磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油

加油吧,为了那辉煌的一瞬间

(为你们骄傲,为你们喝彩——致100米运动员运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,为你们喝彩

致运动员某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘

虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去

运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油

以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣。

致八百米运动员这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

风行天下你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,因为我们已为青春宣誓——风行天下

致运动员你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。

逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望。

(初三十一班 孙晓)致1500米运动员一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏

千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

(外国语 初一一班 戴玥)圆圆的希望——致铅球运动员沉甸甸的铅球,寄托着你的希望,奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空,希望向前,再向前

你胜利了望着远方红色的终点线,那是汗水铺成的路,泪水堆成的山,平时的努力与奋战,不就为这一瞬间,于是你们用尽全身力气,冲向那决定命运的红线,你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

(初三三班 王立君)光 辉何谓光辉

在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。

何谓光辉

在身体承受重大力量下,仍然向前。

何谓光辉

用上自己全部力量,创出一个新的纪录。

何谓光辉

拼搏就是光辉,努力就是光辉。

何谓光辉

运动员们就是光辉

为什么

因为他们努力过,奋斗过,付出过

(初一九班 王一)致全体裁判老师虽然你们眼前没有眩目的鲜花,虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了

谢谢

(金秋送爽,硕果累累,实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。

我们相信,一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。

(无怨无悔——致陈文轻轻的抬起头,不需要任何的话语,让自信在脸上荡漾,不要为失利而苦恼,只需告诉自己,我曾努力过,我无怨无悔信 念人生如梦,充满幻想与渴望,人生是河,以信念为帆,人生似车,乘着金色的梦想到达理想的彼岸。

人生就是这样,似比赛,有信念才会成功。

(为了最后一刻 ——致薛鹏为了最后一刻,你不知洒了多少汗水,为了最后一刻,你不知牺牲了多少业余时间,为了最后一刻,你放弃了自己热衷的乒乓球,为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲。

(阳光总在风雨后你听过吗

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

也许,你并没有取得预想中的成绩;也许,你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧你会看到,在你眼前的是满满的期盼与鼓励

共 1 条胜利的橄榄枝黎明前黑暗的苍穹繁星点点普罗米修斯将体育的圣火点燃随着一道霞光运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们英姿勃发志存高远精神饱满的将目光凝聚在终点线努力吧拼搏吧奋斗吧女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

运动之歌风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月

”雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致

”雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力

”电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明

”运动吧

在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光阳光不锈秋阳普照大地,那攒动的人群在呐喊声与歌声中意气风发那奔跑的身影融入秋日的阳光阳光不锈青春的阳光在悄悄地流淌流淌在那鼓声里流淌在那奔跑的脚步里流淌在那发令枪的声响里生命浸润在阳光中阳光不锈运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈致大会晨风轻轻地唤醒骄阳校园的操场传来发令枪的声响彩旗与呐喊声一起在飘荡着心和起点紧紧的相连用青春和热血来铺洒白色的跑道用激情点燃胜利的曙光运动员之歌我知道,该来一定会来的。

你只要,全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑,生命中谁都要有个目标。

谁在风中,风中燃烧。

谁在雨中,雨中舞蹈。

梦想前方,就在今朝。

让世界把我们知道

赛场上的旋律你听那激烈奔跑的脚步声,震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声,催人奋进。

赛场上的旋律,如旋风般急速,如号角般激扬,如激流般奔腾不息。

创新

突破

超越

永远是赛场上最激动人心的旋律。

致运动会秋季气爽彩旗飘,运动健儿逞英豪。

千呼万喊齐加油,场上场下都骄傲。

今日练出好身体,志为四化立功劳。

德智体美齐发展,祖国明日更美好。

掌声响起来这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。

当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺,当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌朝阳的金色洗亮了跑道,青春的旋律谱成了这首歌,充满激情的心是这首歌的音符,花季的少年火热的心,永远的真诚不变的心,你的身影是跑道上的风景,矫健的步伐迈出你的自信,听,我们都在为你喝彩,“加油”,不能表达我们的激动。

飞吧

胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

你好!很高兴为你提出以下稿件:1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强 2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中

4 踏上跑道,是一种选择。

离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地

6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。

健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。

谁能在这场激烈的竞争中获胜

让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧

只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠

7 有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。

当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己

相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏

8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩

10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆

也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬

是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始

13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄 14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们, 15这是意志的拼搏。

这是速度的挑战。

胜利在向你们招手\\\/胜利在向你们呼唤 16不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐, 17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧

经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人 19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步. 20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你, 21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮

时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。

这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激丶情。

来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。

我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现。

迎接自我,挑战自我,战胜自我

我们相信你们一定能行,加油吧,运动员

终点就在眼前

24汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。

开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。

因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑 25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

26加油吧,运动健儿们

阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。

英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧

场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩

27、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧

为我们的勇士加油

28致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立

歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。

你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。

昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

29致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。

那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。

那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

30超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。

你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲

31在今天的赛场上,我只是个场边的看客。

我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。

他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。

场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。

在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多 32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激丶情什么是荣耀,加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲 33天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。

充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹 34 秋风羽,天气淡淡的转凉。

然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。

看

运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。

他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。

加油吧

英雄们

35每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。

我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。

运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们

36借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点 37一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧

向着终点,向着个四个人的共同目标,前进

38今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。

相信自己,你是最棒的

不要放弃,不要气馁。

成功永远属于你们。

100米运动员啊

加油啊 39运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油, 40场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。

你们是骄傲。

你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点, 41面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑 42大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好, 43看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。

鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

44看

那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听

那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。

运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。

去吧

去迎接那伟大的挑战,去吧

去做一名追风的少年。

45人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

描写考场气氛

笔和纸摩擦着的沙沙的声音,还有飘荡的淡淡的墨香,配合着考生们时而暂蹙的眉头,满是和谐却满是紧绷的氛围。

时而翻纸的声响在其中荡起了涟漪,划破了这个氛围,打破了这个节奏,却也在笔尖的忙碌下恢复常态。

《我心目中的初三生活》400字

1.“叮铃铃”上课了,我走进教室后看见有许多老师,顿时我的心一下子提到了嗓子眼上,好像马上就要跳出来似的。

(张雨宁) 2.看着爸爸那暴跳如雷的样子,活活的一个打了败仗的关公,空气中弥漫着一股火药味。

我知道,有人要发威了。

我怀着忐忑不安的心情努力思索着自己的一言一行:拔猫咪的胡须,爸爸不知道吧

那是什么呢

“奇东,过来”我拖着两条已被吓得没力的软腿,来到了爸爸面前,感到坐也不是,站也不行,爸爸叫我坐下,原来是问我袜子怎么没洗,吓死我了

(李奇东) 3.在考场上时,我的心里乱的不得了,心跳顿时加快,血液就像凝固住了,教室变地死气沉沉,到处弥漫着紧张可怕的气氛,仿佛自己就在生死攸关的那一刻。

(陕炳琪) 4.我知道医生马上要给我打针时,只觉得全身的神绷得很紧。

我感觉针头离肉越来越近,越来越近,越来越近……我说了连我自己也听不清的声音:“医生轻点”。

(张娱爽) 5.时间一分一秒地过去了,水龙头的水一点点地滴了出来,看着妈妈微笑的脸庞,我只觉得全身都僵住了,我沉重地闭上了眼睛,僵着,红着脸把“我爱你”喊了出来,顿时觉得全身都瘫软了。

(王佳瑶) 6.马上就要听课的时候,看见老师一个个走了进来,我的心都提到了嗓子眼上,生怕有老师坐在我旁边,可是 ,还是没有逃过“厄运”。

(孙铭男) 7.当我犯了错误,老师厉声把我喝到办的时候,我的心像十五个吊桶打水七上八下。

我慢慢走向办公室,感觉身上有上百斤重,压得我走不动路,喘不过气,像死刑犯上刑场一样,害怕至极。

(马宇飞) 8.当老师公布分数的时候,我浑身血管都要爆炸似的,脸色也由黄变成蜡一样的白,生怕自己考得不好会被批评。

(张萧杰) 9.当我来到牙医面前时,豆大的汗水像雨水一样,看着虎钳镊子,麻醉针,我的心以每秒360下的速度蹦跳,就差没尿裤子了。

(上栋梁) 10.看着教室里挨挨挤挤的听课老师,我的腿也管不住了,一直打哆嗦,回答问题时,嘴好像结巴了断断续续的,声音也小了许多,面红耳赤,头上也已经布满了点点冷汗。

(张向凯)

中考过后学生应如何调整心态,适当的考后心理疏导很有必要。

中考已经结束,一般考生、家长都有一种如释重负的感觉,但每年中考之后发榜之前,去心理咨询的考生却有增无减,不少考生出现心理波动。

如果不及时进行考后心理调节,就很难摆脱这些消极情绪的困扰,很难以一种积极的心态面对未来的生活。

因此,适当的考后心理疏导很有必要。

  考后心理五种问题要关注   \ 自卑心理。

精锐教育心理专家分析道,有这种心理的考生一般都把中考的失败看作前途的终结,将人生的路看得过于单一。

所以,他们整日长吁短叹,愁眉苦脸,反复咀嚼自己失败和痛苦的情绪体验,只看到自己的缺点,看不到自己的优点,总觉得自己的能力不如别人,低人一等。

他们与人交谈,总是诉说自己的失败和缺点,希望得到别人的宽慰与理解。

  \ 麻木心理。

有些考生可能因成绩不理想,受到了家长、朋友的嘲讽,于是妄自菲薄,不求上进,并试图以此掩盖自己内心的自卑与哀伤。

  \ 内疚心理。

考前,考生得到家长无微不至的关怀和照顾,得到老师无私的帮助和激励,本想考上一所理想的学校以示报答,结果考得很不理想,遂产生了愧对家长与师长的内疚心理。

  孤独心理。

一些考生因为中考成绩不理想,自怨自艾,怕人嘲讽挖苦自己,便整天闷在家里,避免会亲拜友。

由于减少了与人交往的机会(独处,不合群,过分地自我封闭),从而形成了严重的孤独心理。

\   考后放松坚持健康第一的原则   \ 精锐教育心理专家分析道,中考结束后,考生应适当地放松一下,是完全可以的,也是应该和有益的,但过度沉溺于完全的放松状态,无所事事,对其身心是不利的,也不利于健康成长。

  \ 就人自身而言,其身体本身就是一个平衡体,过于绝对的放松和紧张都可以破坏这种平衡,进而危害健康。

而在众人的心目中,中考对考生而言,似乎就是一个坎,考前家长什么都不让做,一旦考后,考生似乎什么都可以做了。

考后考生过度放松自我,狂欢狂玩,其实就是这种心态的反映。

在这种心态下,考后的考生大都带有某种补偿心理想绝对放松一下,家长也多默认和许可。

但这种要求绝对放松的心态,破坏了其身心平衡,容易对考生的健康成长造成伤害。

比如有的考生不分昼夜沉溺于网吧,有的考生追求刺激无节制酗酒,也有的考生夜以继日看光碟等等,这种所谓的彻底放松,不但对其身体健康不好,也往往会在心理上形成空虚、麻木的精神状态,导致其正常心理状态受到破坏。

这是一种不正常的生活方式,也不是一种健康的生活方式。

\   如何在考后正确面对和引导

家长在考后要勇敢地负起责任,对孩子的心态进行正确引导,而不要自己也开始极度放松。

一方面,家长要多讲正确面对考试得失的人生道理,诸如中考仅仅是人生的一个小插曲,并不意味着人生的毁灭或者辉煌,充其量仅为某一阶段的失败和成功。

劝导考生改变陈旧的考试观念,保持一个平和、健康的心态。

  \ 另一方面,家长要主动给考生加码,尤其是对那些中考失意的考生,家长要多想办法转移其注意力,多引导他们参加一些有吸引力的、适合其心理特点的活动,比如参加技能学习班、体育锻炼、旅游等多种有益的活动。

对这些活动,家长要有些具体要求,采取些监控措施,不要对其行为听之任之,要“逼迫”考生摆脱那种极度放松或者过于自卑的心态。

\   考后焦虑掌握放松技巧   正确估价自己   \ 愉快地接纳自己,中考后既不可悲观失望,也不能盲目乐观,要正确估价自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点、弱点和不足。

知道自己的长处,可以增强自信心,减轻考试后的焦虑,从而树立正确目标;知道自己的短处,可以有意识地扬长避短,变劣势为优势,制定正确的奋斗目标。

\   转移注意力   \ 学生学会了自爱自重,学会了喜欢自己,接纳自己,也就不会再产生自我怜悯的念头了。

中考后,考生不妨采取转移注意力的方法,可以有效地避免其受不良情绪的困扰。

转移注意力的办法很多,比如,在等盼考分之际,可选择一个适当的时间,与亲朋好友一起去郊游,欣赏一下自然风光,让愉快、轻松的气氛冲淡烦恼,使紧绷的神经得到充分的放松。

\   掌握放松技巧   \ 考试后的紧张焦虑心情,可以通过自我放松得到缓解。

放松的办法主要有:气功放松、音乐放松、自我暗示放松等。

这里着重介绍一下自我暗示法。

所谓自我暗示,就是用放松的语言自我安慰,比如,在等待考分和录取通知书的日子里,可这样暗示自己:“考试都已过去了,其实无论我现在怎么想,都没有太大的作用,我实在没有必要浪费时间。

”“我平时复习得很扎实,在考场上的感觉也不错,我考上中学是没问题的。

”\   只要有效地运用了这些暗示的方法,就可以缓解考后焦虑紧张的心理。

及时排除刺激物的干扰,并重振旗鼓。

  \ 有的考生认为考得不理想,可能是因为成就动机太高,比如没有考上重点高中。

如果是成就动机太高,那么就应当重新估价自己,建立一个适当的奋斗目标;如果是害怕家长责罚,那么则应当向家长讲清道理或请亲戚朋友来协调。

\   考后家长多引导   \ 有些家长在中考前和中考期间对孩子的身体和心理都表现出了无微不至的关怀,而一旦考试结束了就对孩子不管不问了,这给孩子带来了较大的心理落差;加上孩子考后家长期望值过高,给孩子造成了“似乎已经考上”的氛围,因而给一些考得不好的考生造成巨大的心理压力。

  \ 这些做法很容易导致考生严重心理失衡,尤其是一些考得较差且性格内向的考生,很可能由于过分焦虑、恐慌、烦躁等而“走极端”做出傻事。

因此,家长应该和考前一样关注、引导孩子们的复杂情绪,想办法缓解、放松他们的心理压力。

\   考后调节正确对待成败得失  正确对待分数   \ 分数是不能改变的,这是个现实,但是可以改变的是自己。

中考在传统中有个暗示,分数高是人才,分数低就完蛋了,这个帽子戴在谁的头上都不舒服,也是不科学的。

分数是对三年初中学习的检验,有一定的科学性和合理性,但却不是唯一性,即不能说是人生成功和失败的唯一。

事实上考查一下中外的成功人士,他们在高中和初中的分数也不一定多么高,有的甚至还没有上完。

分数是个台阶,无论是高还是低,我们都要踩着它去爬上人生的光辉顶点,关键是努力的程度,只要努力了最后就一定能达到。

  \ 人的才能包括很多方面,中考仅仅考虑的是一些才能,考试成绩好并不能说这个人都好,我们的整个教育是为人提供了发展学习的机会,成人考试、自学考试,初中毕业选择的机会也很多,学习的大门时刻为大家敞开着。

条条大路通罗马,不要让分数在大门上加一把锁,这是很不理智的。

多少人尽管没有考取理想的学校,但是现在也都成功了,经商、实业,只要发挥智慧才干,付出努力,一定能成功。

\   正确对待失败与成功   \ 中考是一场比赛,是对考生的身体素质、智力水平和心理因素的总的考验,成败得失不仅仅是考试分数的高低。

因此,每个考生都应当在考后好好反省,全面分析中考胜败的原因,客观评价自己,既不要盲目夸大自己的优点,也不要把自己评价过低。

考生一旦对自己有了一个正确的估价,也就能够比较客观地对待中考的成败得失,真正做到“不以物喜,不以己悲”了。

同时还要懂得,中考虽是一场搏斗,但它也带有一定的偶然性。

因此,千万不能凭一次成败论英雄。

  \ 考试失败并不能说明你笨、你没有能力,我们不能单独只用分数这一把尺子来衡量你的能力。

就学业成绩而言,其影响因素是很多的,而且人的智力和人的外貌、性格一样是有个别差异的,这些差异主要表现在智力水平、智力类型和智力表现早晚三个方面。

爱因斯坦曾写过这样一个公式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

拿破仑也告诫人们:人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异

很小的差异就是所具备的心态是积极的,还是消极的;巨大的差异就是成功与失败。

  \ 在由失败通往胜利的路上,有好多障碍并不是存在于世界上,而是存在于我们的心里。

几乎每个胜利者,都曾是个失败者。

胜利者与失败者的重要区别是:胜利者屡败屡战,绝不轻易放弃努力;失败者屡战屡败,可惜放弃了努力。

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