赞美美食的句子
这篇文章是在网上搜索到的，可惜没有出现作者。
请网友们看看，出自谁的手笔。
有兴趣的也可讨论，这两个字的读音。
溱洧二字的读音 溱、洧在诗经中皆为水名，这里溱字读[zhēn]，洧字读[wěi]。
溱水古为秦水，东南流入洧水（今称双洎河）。
然而，溱洧两字的读音，在我们泰州一带就完全不同了，溱潼的溱读成[qín];泰州城里的洧水桥读成[yǒu]水桥。
据史料记载，河南省的溱水古为秦水，溱潼的溱字在过去也是没有三点水的，其演变过程基本相同。
民国初年出土的《唐李符墓志铭》中所载“东临吴渚，北傍秦泓”（溱潼的古称）、清嘉庆二十五年《东台县志》所刊“秦潼水云楼图”、现存的民间大量文书资料，都足以证明这一史实。
直到上世纪末，上海大达码头售票处的站名表上，秦字也是没有三点水的。
即便时至今日，地方尚有少数文人墨客在书写时仍沿用旧秦字，他们的目的是想竭力还其庐山真面目。
遵从地名从方言的说法，我们这里的秦字在加了三点水后其音仍读[qín]，而河南的古秦水则早已按照字面读[zhēn]。
这就难怪2005年在宣布第二批中国历史文化名镇时，主持人把溱潼镇读成[zhēn]潼镇了。
溱潼地区水网交织，地名从水秦字演变成溱字，情有可原。
然而，泰州人把洧水读成[yǒu]水又作何解释呢
为此，笔者专门请教了泰州知名学者黄炳煜先生，据黄先生介绍，洧水桥原名右水桥，是位于中市河之右故名。
清光绪年间，绅士们在重修此桥时为取文雅之意而更名，而当地群众一直没有认同，仍称右水桥。
我非常尊重他的说法，不过从另一个角度来看，尚有值得探讨的地方。
其一，相对右水而言，泰州城里当年是否有过“左水桥”
其二，既然初衷是想用风雅文字，难道在当时偌大的泰州城里就没有人知道洧字不是右字的谐音字吗
这个错误不同于秦字加了三点水，秦、溱二字在古代读音上同属一个韵部，是一个大家都容易共同犯有的错误。
就像现在人们经常把泰州写成太州，把姜堰写成姜埝那样随便。
洧字却不同，这个字生冷得很，一般人不认识它。
我坚信当年取用它的人肯定具有极高的学问，因此在冠名的初期是不可能搞错的。
是不是可以这样推测，本来就应该读[wěi]字，可大家都把它读错了，或者叫做“字识半边不为白”的缘故吧。
这就像今天秦潼的秦字被误加上水旁一样，时间一长也只好随波逐流人云亦云了。
这样就形成了一个地名多种写法，多种读音。
溱、洧二水河流之名，位于河南省，那已是几千年前的事了。
然而，为什么在泰州地区也有两条与之完全相同名称的河道呢
这是笔者最感兴趣的，也是一直为之困惑的。
在查阅了大批文史资料后，只有一点能够牵强附会，那就是与宋代岳飞这位英雄人物有关。
他曾在这里做过通泰镇抚史，兵驻过秦潼村。
是不是这里有两条河与他家乡溱洧河的地貌特征和水势流向十分相似，当时为了便于将士们在作战时容易掌握地形而模拟这么叫的呢
这当然是无稽之谈。
可这样惊人的相似实在令人百思不得其解。
另外，据《太平御览》引《韩诗》之说：郑国风俗每年三月上巳，在溱洧两水边“招魂续鬼，拔除不祥”，现在研究者多认为此诗即写当时“仕与女”在岸边聚会，互赠香草的情况。
“招魂续鬼”也罢，“仕女聚会”也好，这种风俗和我们延续至今的“溱潼会船节”又何其相似乃耳!其活动地点、活动时间、活动内容、活动人群完全相同，甚至和我地诗人陈二指笔下所描写的“如云仕女看船来”的句子也如出一辙。
河南是岳飞的家乡，泰州是岳飞的第二故乡。
每年的清明时节，位于河南和江苏两省，同为溱洧两水边的人们，都会在同一时间，用同一种方式纪念同一个伟大人物。
难道说这当中没有一点点渊源关系吗
也许，溱洧二字在当初就是为了区别两处地域的不同，特意把它规定成两种读法的吧。
2008年溱潼镇人民政府专门筹款，在溱潼古镇通往喜鹊湖的溱水河上，也就是当年岳飞驻防过的岳家军水寨旧址、老会船赛区，建起了一座水关，名叫“溱洧关”，并在水关上修建“岳飞点将台”，再现当年岳家军在这里操练水师的壮观场面。
这个关名的由来就是根据上述的三个相同之处而定的，在这里值得一提的是，它的读音应该是溱[qín]、洧[yǒu]关，因为它是属于我们泰州的。
高考语文古诗鉴赏题怎样答最好
技巧型题考查方式 ①这首诗(两首诗或句子)用了什么表现手法(表现技巧)
并作简要分析。
②从某个角度(如动与静、情与景、修辞等)来赏析这首诗。
解题提示 表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法，要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。
①修辞手法：比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。
②描写手法：A.衬托手法，又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等；B.侧面描写；C.虚实结合；D.象征手法等。
③抒情手法：直抒胸臆和间接抒情，间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。
解题秘诀 ①准确地指出用了什么表现手法；②结合诗句分析，为什么运用这种手法；③这种手法表达了诗人怎样的感情或旨意。
常用术语： 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。
（说明） 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。
表现手法有：象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
思想感情有：惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷；恬淡、闲适、欢乐；仰慕、激愤， 坚守节操、忧国忧民等。
作用：深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。
小学语文课文中一个女孩卖柚子的课文叫什么
标题应该叫<苦柚>原文:十月，故乡抽熟 旅居海外的伯父带着十五岁的女儿从遥远的南美洲回到浮云镇。
天一大早，堂妹就嚷着要去买柚吃。
“去吧，去吧，我也去”。
伯父笑着说，“她从来没见过柚子，我是四十年没吃过柚子，我们都得了思柚病了。
” 一路上，伯父津津有味地讲着童年时代与小伙伴们一起偷柚的故事，逗得我们哈哈大笑。
正是柚熟的旺季，赶墟的乡民背的背，挑的挑，一筐筐，一担担黄澄澄的柚子堆满街头，伸向路边。
“买柚吧，好甜柚!” “先吃后买，不好吃不要钱!” “二毛钱一个，买一个送半个!” …… 兜售柚子的叫卖声，顾客讨价还价的争吵声，彼伏此起。
我们东瞧瞧，西转转，不知买谁的好。
“小姐，买柚吧，我的柚子是外国进口的，澳大利亚新品种!”一个削着光头的男青年向我们大声招呼。
“OK!”堂妹朝他眨眨眼睛，走上前，拿起一个柚子闻了闻。
“不香!”她说。
旁边的人都冲着她笑，柚子不剥皮，哪能闻出香气来。
我拉了拉堂妹的衣角，把嘴贴在她的耳边悄悄地告诉她，这是专会捉弄人的二道贩子，油腔滑调，不要理他。
我们来到一个卖柚的小姑娘面前，她大约和堂妹一般年纪。
红红的脸蛋，印着两个浅浅的酒窝，胸前，挂着一枚“浮云镇中学”的校徽。
她安安静静地坐在那里，一双美丽的大眼睛出神地盯着手上打开的书，看样子她早已忘了自己卖柚的职责。
“多少钱一个?”伯父指着她那篮又黄又大的柚子问。
“一毛”。
“蛮便宜”。
“今天星期天，我帮妈妈来卖柚，她说自己家的，卖便宜点”。
“这是什么柚?” “这叫棉花柚，看起来个儿大，其实里面的肉很小。
”小姑娘合上书，认认真真地向他解释。
伯父的脸上，露出满意的微笑。
我看得出来，伯父是装疯卖傻，故意试探的。
刚才在路上，他还一个劲地向我们吹嘘自己是识柚的行家，什么白虾柚、红虾柚、青皮柚、黄皮柚，什么早熟柚，晚熟柚，甜柚酸柚，孩提时代他就十分熟悉。
“甜吗?”伯父问。
小姑娘害羞地摇摇头:“有点苦。
” 伯父很激动:“好嘞，买十个!” “十个?”小姑娘睁大眼睛望着老人，仿佛没有听清他的话。
“是嘞，十个。
” “你要带到好远好远的地方去吗?” “是嘞，我住在圣地亚哥，你学过地理吧，智利，在南美洲，太平洋的彼岸，离这里有一万多里地呢。
” “少买一点吧。
” “为什么?” “这种柚确实不大好吃，吃完后，嘴里的回味苦很浓，一般人不喜欢这种柚。
”小姑娘站起身来，如实地告诉他。
“再说，你好不容易从老远的地方回来，要把家乡的柚子带到外国去，应该买点好的，甜的。
” “是嘞，孩子，你说得很对。
”伯父忘情地拉起小姑娘的手，连声称道:“孩子，你真好，真好，凭着你这颗善良的心，诚实的心，苦柚会变甜的，会变甜的。
” 小姑娘腼腆地笑着。
“这篮柚，我全买下!” 我和堂妹打开旅行包，听从长辈的话，把一大篮苦柚装了进去。
堂妹付完柚钱，伯父又从黑色的公文包内取出一张崭新的，面值壹佰元的钞票塞到小姑娘手上:“祝你走运，好孩子!” 小姑娘怎么也不肯要，她把那张新钞票送回到伯父手上，提起空篮子，飞快地消失在人流中。
周围挤满了看热闹的人，他们用惊奇的目光注视着这位富有的慷慨的海外归客，同时也啧啧称羡着那位不贪钱财的卖柚小姑娘。
秋阳高照，映红美丽的山乡小镇。
回家的路上，伯父还在不停地唠叨着那个卖柚的小姑娘。
我和堂妹扛着沉甸甸的苦柚，默默地走着，耳边不时响起伯父那些意味深长的赞叹:在这个世界上，金钱可以买到山珍海味，可以买到许多好东西，就是买不到高尚的灵魂呵! 苦柚，那一袋苦柚，将永久地留在我生活的记忆里，教我做人，催我自新。
十送亡人唱词
（六虞之期）一送亡灵听我言，祭在家中要金钱，自己苦的金钱带不走，儿孙送你真经路费。
.二送亡灵早动身，自言自语记在心，黄金入棺归故土，早到金山见世尊。
三送亡灵上路行，叮咛祷告又叮咛，前面已到超三界，你要一步往上行。
四送亡灵到高桥，你要一步一步往上遥，三关九叩又盘问，就说我是华会人。
五送亡灵自逍遥，早到西方路一条，拐弯抹角要存细，上船下岸站平稳。
六送亡灵到西方，西方路上亮堂堂，两边壕河流绿水，菩提路上放豪光。
七送亡灵到云层，云层都是修行人，都到安阳极乐园，说是灵山贴近人。
八送亡灵到安阳，安阳处处好地方，仙桃仙果样样有，还有芍药荷花和海棠。
九送亡灵到家乡，家乡一片高楼房，高楼对着矮地屋，黄旗飘飘敬太阳。
十送亡灵到宝宫，两朵莲花一齐开，长幡宝盖侍左右，是你修行见如来。
给家乡孩子的信，描写巴金爷爷提笔时候的动作，写一篇200字的作文
我的家乡是美丽的蒋福山，位居河北省三河市段甲岭镇。
那里一年四季都很美丽。
春天，花香弥漫了整个村庄；夏天，鲜桃满树。
；秋天，硕果累累。
；冬天，白雪覆盖了所有的地方。
春天到了我家乡的小朋友们，脱下棉衣飞奔出家门。
小河退去上面的冰层欢快的流淌着。
花朵散发着迷人的香气。
小草悄悄的探出头来。
站在高山上，望着那杏树梨树栗子树桃树苹果树……你争我赶抽枝展叶无论多么烦闷的心情，都会瞬间变得烟消云散代替的则是快乐的心情。
我家门口有一颗柳树，看那原本光秃秃的柳枝渐渐长出小芽、开花。
我心里有一种说不出的欢乐感。
夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子，闻着那诱人的香味真想上去咬它一大口。
农民伯伯忙碌着摘桃子。
那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。
如果有一个桃子农民伯伯没看到，那个桃子会使劲的摇晃直到最后掉在地上。
夏天虽然忙碌，可农民伯伯却每天笑盈盈的。
因为农民伯伯收获了。
秋天也是一个让农民伯伯忙碌的季节，因为苹果熟了，农民伯伯又要丰收了。
我放学也要跟着爸妈一起上果园摘苹果。
苹果销售商在果园里等着。
我和爸爸妈妈摘，但是我摘下10个就要找一个最红的吃。
可到了晚上我却总是往厕所跑。
我下次再也不敢总是吃苹果。
冬天到了，小河再次披上了“冰衣”。
小朋友们又穿上了棉衣。
小花小草都枯萎了。
今天出现了一个非常好看景色—树挂。
树枝上都结了满密密麻麻的小冰刺，这些小枝小叉交错起来十分美丽。
同学们我的家乡美丽吧，有时间来蒋福山村欣赏欣赏美丽景色吧。
形容凤凰夜景句子
那临街而驻的酒吧,拥簇着一幢幢的青瓦木舍,那如轮廓毕现的虹桥风雨楼,糅合着古代和当今的元素,清澈的沱江水在五光十色的光彩里跳跃着,融入其中,吸引着众多游客猎奇探幽的目光,就直奔沱江边上去了,放下行李,真是一个名不虚传的“夜凤凰”,这思虑会少了几分沉重,铮铮琮琮地弹奏着一曲恍如梦境般带着现代元素和古老风韵的和谐乐章,幽暗的灯光营造出神奇迷人的氛围,与南岸掩映在幽静的灯影里迤逦的吊脚楼群遥相呼应,沉醉遐思《美丽迷人的凤凰古城夜景》早就听说过凤凰古城的夜景很美丽,飘过漫不经心的吉他声和歌手略带随意而低沉的歌声.那神秘闪烁的灯光.径通幽的长街深巷；如果你在思虑. 在摩肩接踵的人群中,虽然到了凤凰已经是晚上九点多钟了.临水而设酒吧里,我们还是不顾旅途劳顿. 夜色中的凤凰古城,如果你在追忆,脚下是光可鉴人带着岁月痕迹的青石板路!古城的夜色宛若美丽妙曼的梦境. 北岸通体透亮的万名塔和轮廓毕现的虹桥风雨楼,完完全全是一个美妙的梦境,这追忆会少了几分遗憾,向我们诉说着凤凰过去和现在的故事、多了几分愉悦,那通体发光的万名塔,依偎着一户户的小商铺,一本神奇的读物、多了几分轻松
