
朋友帮助受伤的我 用细节描写扩长句子(帮助“我”的过程要有动作描写)
我不小心摔倒,我的好朋友小明连忙跑过来,低头瞧瞧我磕破皮的手掌,他的眉头皱起来了,他轻轻地把我扶起,再仔细地端详着我的手掌,又对着我的手掌轻轻地吹着……
描写受伤后包扎的句子
雪白的纱布,紧紧的贴合着我的伤口,好似恋人般缠绵。
点点红迹显现,一朵曼珠沙华摇曳生姿……
发生了一件事,老师帮助我 用细节描写扩长句子(老师帮助我的过程要有动作描写,帮助的动作尽量多)
我的老师我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢
向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富。
我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止。
记得有一次,我们正在上《去年的树》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个什么道理呢
”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。
现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。
”1分钟过去了,一个同学明白了做人要信守诺言。
“对,这只是其中的一个道理。
”又1分钟过去了,另一个同学说;“做人要珍惜友谊。
” “对,还少了什么
”最后,同学们你一言、我一语的,但是还没有找到第三个道理。
这时,向老师笑了笑,对我们说;“同学们请想一想,树化成了灯火,给人们带来了光明,它有怎样的精神
”“我 ! ”顿时,教室里举起了很多双手,“来,杨倩瑜,你说说看。
”“做人要有乐于奉献的精神
”我大声的回答道。
“嗯,讲得很好,请坐下。
”向老师亲切的说。
“人不但要讲诚信,而且要珍惜朋友之间的友谊,最重要的还要有乐于奉献的精神。
同学们,我们现在从小就要像小鸟和树一样,这样长大以后才能朋友多
快乐多
对不对
”向老师既尽职、耐心,还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服,向老师就连忙把同学送到医务室,如果情况严重就会马上打电话通知家长,在家长没来之前,向老师就一直关心询问着,直到家长带同学上医院。
记得有一次我咳嗽得十分厉害,她就问我,有没有去打针,有没有发烧,并叫我多喝水,放学碰到我妈妈,还和我妈妈讲,一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。
向老师上的语文像一杯绿茶,散发着缕缕清香,洋溢着浓浓绿意;向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒,令人回味无穷······向老师像园丁,用心血浇灌着我们这些祖国的花朵;向老师像引路人,把我们带进知识的海洋;向老师像母亲,呵护着我们成长。
写人记叙文不少于600字 有细节描写和环境描写的
父爱的声音那个声音,给我以爱的力量。
人世匆匆几十载,春花秋月怎能等闲过
在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。
爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。
鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
曾经,我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。
“快睡吧
”爸爸轻轻走进我的房间,慈祥地说道,顺手又给我铺好床。
我点点头,说:“嗯,一会就睡”。
一阵轻快的脚步声离我而去。
看着那铺好的被子,闻着被子上释放的香味,我感觉那脚步声里有关怀的味道。
一阵莫名的感动涌上心头。
那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。
夜里,我被噩梦惊醒,朦胧中听到一串轻轻的,细细的,带着满心的小心与稳重,朝我的房间走来。
我吓得闭起了眼。
一阵轻轻的开门声,我悄悄地把眼睛睁开一点,黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子,一切都是那么娴熟,仿佛每天都会做。
接着,他又蹑手蹑脚地离开,虽然很轻,但我听出那有节奏的声音,是爸爸。
我被父爱的暖流紧紧包围,顿时泪如雨下。
我听得出脚步声中的关怀与小心,它如一股夏日的凉风,给我送来凉爽,使我的心平静而又炽热,感动而又奋进。
爸爸每天都会送我上下学。
每天下午放学后,我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律,他会给我不安的心以放松。
寒假里我去学校补习,快放学时,外面下起了鹅毛大学,同学们都出去感受冬天里白色的纯美,我却暗暗揪起了心,爸爸会来吗
我不禁反复问自己。
课回答却总漂泊不定:“会”、“不会”、“会”……放学了,同学们都嬉笑着走掉了,只有我在教室里着急地等待,在我几乎绝望,准备一个人回家时,那熟悉的脚步声传来,那么急切,似乎都乱了节奏,我不禁一阵欣喜,出门一看,真是爸爸,他浑身都是雪啊
头发都白了,真像一个雪人
他满怀歉意地说:“回去给你拿雨披所以迟了。
”说着,从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。
我再也忍不住,扑进他的怀里,紧紧地抱着他。
人们都说,我今天终于见证这句话,父爱给我以幸福的力量
现在,我坐在考场中,看着题目,首先就想到那爱的声音,因为只有有了爱的脚步声才有灵魂
爸爸,我爱您
评价 : 都说, 但是作者的作文中体现出了原来父爱也可以温柔如水 ,整篇文章处处体现着父爱的同时,也写出了作者对父亲的爱,作者可以根据脚步声辨别出父亲,实属难得,虽然题材并不新颖,但文章处处流露出温情。
评价是我自己写的 可能不好 你自己再修改一下吧
描写女子受伤昏迷的句子
她眼睛紧闭,脸色苍白几近透明。
长长的睫毛垂在脸上,毫无血色的唇,湿漉漉的头发贴在脸上,像一条一条的墩布条,手臂上青筋暴起,很难受的样子。
一个小女孩爬树,然后从树上掉了下来,受伤了。
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细节描写150字
小女孩天生一副男孩儿的模样,跟男孩儿一样好动活泼,爬树什么的更是得心应手。
只见她双手攀着粗壮的树枝,一双脚早已环住了树干,脚下用力一蹬,配合着手快速的向上攀抓,接着双脚再用力蹬树,如此循环往复。
只听“哗哗哗”几声,灵巧的女孩子便如猴子一般爬到了树中央。
找东西细节描写的句子
临出门前,妈妈的钥匙不见了,只见她神色慌张,赶紧跑进客厅茶几上瞧了一瞧,没有,她又跑进卧室看了看枕头下,没有,翻腾床头柜也没有,她又到梳妆台找了几遍,终于找到了



