我的叔叔于勒中文中的环境描写有何作用
小说《我的叔叔于勒》一文中,有两处自然环境描写：一处是去哲尔赛岛游玩时,“我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处.”此处环境描写,好似一幅水墨山水画,描绘了水的碧绿与平静. 粗略看来,并没什么.结合课文内容,顿觉回味无穷. 菲利普夫妇爱慕虚荣,死要面子.生活异常拮据,在仅能顾得上生活的情况下,仍每个星期日衣冠整齐地到栈桥上散步.离开栈桥到哲尔赛岛,当然是他们向往已久的了.作者只言片语就活画了一幅优美动人的画卷,极其真切地暗示了他们当时渴盼与兴奋的心情,与明快的景物相映衬,相得益彰.既向我们展示了主人公活动的舞台,又预示了在这穷人们理想的游览“圣地”将要发生的不平凡的故事. 在船上,菲利普夫妇和于勒不期而遇,宣告了他们的幻想已成了泡影,菲利普夫妇气急败坏、落荒而逃.为躲避穷困潦倒的于勒,并改乘圣玛洛船,这里,也有一段极其精彩的环境描写：“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来,那就是哲尔赛岛了.”这一段环境描写与上一处相比,大相径庭.这一段给人物的心境笼罩上一层阴冷而离奇的面纱,“天边远处”、“紫色的阴影”、“钻出来”,这里边隐藏了令人不寒而栗的恐怖,隐藏着金钱酿造的罪恶。
文中的环境描写的作用：1、轮船缓缓地离开防波堤,在平静得如同绿色大理石桌面的海面上向前驶去。
作用：渲染了海面的平静清雅,烘托出人物此时欢快的心情。
2、在我们的对面,一片紫色的阴影出现在天际,仿佛从海里钻出来似的,那就是泽西岛了。
作用：渲染海面的阴郁,烘托了人物失望、沮丧的心情,推动了情节的发展,并与刚上船时的心情形成鲜明的对比。
莫泊桑短篇小说中有关心理描写的句子有哪些
1、轮船缓缓地离开防波堤，在平静得如同绿色大理石桌面的海面上向前驶去。
作用：渲染了海面的平静清雅，烘托出人物此时欢快的心情2、在我们的对面，一片紫色的阴影出现在天际，仿佛从海里钻出来似的，那就是泽西岛了。
作用：渲染海面的阴郁，烘托了人物失望、沮丧的心情，推动了情节的发展，并与刚上船时的心情形成鲜明的对比望采纳~~
人物分析怎么写
人物描写是为表现人物性格，揭示作品主题思想服务的。
阅读时只有了解了人物描写的方法和作用，把握人物性格特点，才能深刻理解文章的思想内容。
分析人物形象，可以从下列几方面入手。
1.从分析人物的直接描写入手。
人物直接描写(也叫正面描写)，就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映作品的主题。
肖像描写(也叫外貌描写) 它的作用不只在于勾画出这个人物的外部特征，而是为了以“形”来传“神”，因此分析人物外貌可以揭示人物性格特征。
行动描写和语言描写 人物行动最能体现人物的性格特点。
言为心声，人物的语言也体现着人物的思想性格，例如《范进中举》中写胡屠户的贪婪相：……即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。
这六两多银子，老爹拿了去”。
屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。
我原是贺你的怎好又拿了去
”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣……这里通过胡屠户的语言和动作描写，暴露了这个市侩嗜钱如命的本性。
心理描写 分析人物的心理描写，能很好的揭示人物的内心世界。
心理描写是对人物在一定环境中的思想活动描写，它往往和外貌、语言、行动交叉在一起。
有时描写了人物的外貌、行动、语言，同时也反映了人物的内心世界。
比如，孔乙己买洒时“排出九文大钱”这一动作，正反映了他在短衣帮面前炫耀的心理。
2.从侧面描写人物。
侧面描写，概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。
如用有关人物的对话，心理活动，事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征。
如《我的叔叔于勒》关于于勒的叙述和结尾景物描写，都属于侧面描写。
3.从细节描写入手。
所谓细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体描写。
分析细节描写，首先要注意细节的真实性，要经得起推敲；其次看是否具有典型意义，看其是否经过精心选择，巧妙安排。
上面提到的《故乡》一文的肖像描写和《范进中举》中的语言、动作描写，实际也都是出色的细节描写。
铺垫和伏笔有什么区别
铺垫和伏笔的区别是：意思不同、出处不同、侧重点不同。
一、意思不同：1、铺垫：铺在床上的卧具；陪衬；衬托。
2、伏笔：写作上一种叙事的 表现技法。
指作者在叙述中，对将要描叙的人物、事件预作提示或暗示，以求前后呼应。
这种手法有助 于达到结构谨严、情节发展合理的效果。
二、出处不同：1、铺垫： 郭沫若 《中国史稿》第一编第三章第一节：“墓坑很大……坑内再围置和铺垫木材作木椁。
”2、伏笔：茅盾 《无题》：“我是处处有呼应，嗯，处处有伏笔。
”三、作用不同：1、铺垫：行将来临的事物的衬托。
通过铺垫，可以渲染气氛。
2、伏笔：单个句子的作用，可用“为下文情节埋下伏笔”的句式回答。
