
跪求一篇中学生写的散文诗 最好是关于大自然景物的
七 里 香 溪水急著要流向海洋 浪潮却渴望重回土地在绿树白花的篱前 曾那样轻易地挥手道别而沧桑了二十年后 我们的魂魄却夜夜归来 微风拂过时 便化作满园的郁香小溪像顽皮的孩子无忧无虑从大山流出 时而蹦跳时而追寻遐想山外一定美丽淘气地抚摸身边每一块岩石偶尔也给拦路的屏障一个飞吻出山了一路 欢歌没想到越繁华 越糟糕外面的世界污染了 大自然天空-当新房大地―当新床雄伟峻秀的珠穆朗玛――就是那魁梧的新郎逶迤腾挪的长江――是款款的新娘白云――长裙摇曳彩霞――罗衫轻晃春风――涌起情思甘露――搅动迷茫皎洁的月亮是那如玉的脸庞闪烁的星星是清澈的眸光池柳的柔条是那舒展的长发雪山的峰峦是那丰硕的乳房松风如涛――是竹箫长韵泉水叮咚――是琴瑟清响桃花――挑拨柔情梅蕾――招惹蜜酿…….美丽的大自然春暖花开,大地复苏。
草儿幽绿,花儿鲜艳。
小鱼快活地游,小鸟自由地飞。
树木挺直了身,农人笑弯了腰。
啊,美妙的大自然,真是一幅永看不厌的画卷。
大自然的儿女春天,花红柳绿;夏天,烈日炎炎;秋天,天高云淡;冬天,白雪纷飞。
每一个季节都有她独自的特点,每一个季节都有她迷人之处,每一个季节都是大自然的儿女。
这就是大自然的神奇与魅力
保护大自然大自然,真美丽。
蝶舞,鸟鸣,鲜花香;风吹,草动,柳枝摇;莺飞,燕舞,瓜果笑;溪流,鱼游,虾嬉闹。
这样的美丽,人人爱。
这样的世界,大家保。
更多:
描写自然景物的美文
正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。
一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘。
那荷叶,大的似磨盘,有的舒展似伞,那荷叶上的水珠,有的像情人的泪珠,有的分散成细小的碎珠,在荷叶上滚来滚去,闪烁着斑斓的光彩,远远望去,在周围的翠绿的群山映衬下,在红红的晚霞映照下,那一团团的荷花,像一团团红云,一层层的丹霞,你看那一望无际的荷田,如胭如染,令人如入仙境。
写一些有关自然景色的诗句,要描写自然景色的诗句, 急急急
所谓写景,就是用生动形象的语言文字对自然现象、自然环境和社会环境进行具体地记叙和描写,简单说就是描写景物的记叙文。
一、描述自然景物自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。
描述自然景物要注意选景与抒情。
写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里的什么东西都拍摄下来。
这就需要选择。
选择,要抓住特色。
写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。
一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观......总之,不能为写景而写景。
只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。
其次,要注意写好静态和动态,展开丰富的联想。
自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。
二、描述社会环境。
社会环境描写,就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。
它包括的范围很广,小至房间住所,一街一巷,大至城区。
它涉及的内容很多,可以是室内陈设,住宅内外的装饰布置,以及当地的风土人情等等。
记叙社会环境,要注意以下几点:(1)要把最能反映时代或场所特点的东西,用准确恰当的语言写出来。
(2)不能面面俱到,要抓住重点写。
(3)要作必要的说明和介绍,从而使读者了解人物生活或事件产生的背景,了解事件的作用
自然景物的描写对文章有什么作用?
烘托气氛(悲凉、凄清、喜悦~~)衬托人物心理表明环境(社会背景…)



