求一段描写景物的优美片段，200字左右就行
雪溪流·森林七月间新疆的戈壁滩炎暑，这时最理想是骑天山。
新疆北部的伊南部的焉耆都出产良马，不论伊犁的哈萨克马或者焉耆的蒙古马，骑上它爬山就像走平川，又快又稳。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。
蓝天衬着高矗的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。
那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。
当这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。
再往里走，天山越来显得越优美，沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝桠，只漏下斑斑点点细碎的日影，骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，增添了密林的幽静。
在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。
这时，如果你下马坐在一块岩石上吸烟休息，虽然林外是阳光灿烂，而遮去了天日的密林中却闪耀着你烟头的红火光。
从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来，这里也许来过辛勤的猎人，在午夜中他们生火宿过营，烤过猎获的野味。
这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。
山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
这密密层层成丈高的野花，朵儿赛八寸的玛瑙盘，瓣儿赛巴掌大。
马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍为伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
关于描写景物的优美语句或一段话，要那种读起来感觉很美的答案
太阳一到秋天，就将光芒全撒间。
瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群是金黄的。
将圆未圆的明月，渐渐升到高空。
一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。
晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
立马草原,雪山脚下，会不会有一群温顺肥壮的牛羊
会不会有一群热情奔放的骏马，正在欢快的驰奔
蓝蓝的天上会不会飘着几朵白云
那轮金色的太阳会不会光芒四射
在宽阔的草原上，你会不会豪情如那展翅翱翔的雄鹰
你会不会有豪情万丈的歌声
那荷叶，大的似磨盘，有的舒展似伞，那荷叶上的水珠，有的像情人的泪珠，有的分散成细小的碎珠，在荷叶上滚来滚去，闪烁着斑斓的光彩，远远望去，在周围的翠绿的群山映衬下，在红红的晚霞映照下，那一团团的荷花，像一团团红云，一层层的丹霞，你看那一望无际的荷田，如胭如染，令人如入仙境。
求几句优美的句子（不管是景物描写、心理描写还是其它什么的都行）并附上赏析（100-150字左右就行）。
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月光 夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。
月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄
描写景物的好词好句
描写景物的优美段落1、冬天，西北风呼呼地刮过树梢。
可是校园里的树木依然生机勃勃。
操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
2、当黄昏时的太阳照在河面上，微波荡漾，河水粼粼。
我走，水面上太阳的倒影也走，我不走，威风纯的水面晃动，风偶尔垂头吻了一下水面，波纹便荡开了，不像饱经风霜的老人额上的皱纹。
这河面说来也是很奇怪的，这中间隔座大桥，桥北面时蓝色的水，水面上风平浪静，碧蓝如茵。
而到了桥南面，水却是绿色的了。
河面上汹涌澎湃，绿水盈盈。
喝水拍打着石壁，形成一朵朵雪白的浪花。
3、进入大奇山，首先映入眼帘的是一大片青翠欲滴的竹林。
翠竹绿影婆娑，阳光透过竹叶，斑斑点点地洒在地上。
沿着竹林中青石板铺成的小道，漫步其中，仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。
呼吸着带有竹叶清香的空气，一切烦恼统统被淹没了，神清气爽。
4、一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。
剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。
河水是软的。
微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊
5、春天，这里的湖水碧绿，岸边的柳树抽出了新的纸条，长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，柔轻的枝条随风摆动，像一个美丽的少女在风中梳理着自己的长发。
看看眼前的美景，我不禁想出了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”的诗句。
小草从地下探出头来，东瞧瞧，西望望，像个刚出生的小娃娃……6、雪填满了整个小径，小径上有一串串别人经过时留下的脚印。
小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖，那些金绿色的小草在这雪中若隐若现，有丝调皮，也有那么一丝神秘。
房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着，看着这眼前一片美不胜收的风景，我不敢想象，在昨天的夜晚中，有多么浪漫，浪漫这个词似乎有些别扭，但我觉得，这个词用来最恰当不过了。
7、冬雪，洒满了大地，它们带着寒冷之气覆盖了村庄，覆盖了树林。
冬，也许是自私的，她自私的把大地上的一切都变成了银白色。
或许，冬也许喜欢安静吧，她用寒冷，令大地不再生机勃勃。
万物，沉睡了，冬来临的同时，寂静也来了，侧耳掠过的，也只有呼呼的北风了。
8、雨越下越大，“沙沙沙”的响声连续不断。
雨点打在玻璃厂的屋顶，“咚咚咚”直响。
我透过窗户向外望去，外面白茫茫一片，，一河之隔的当湖公园，朦朦胧胧的，好像隔了一层纱布。
马路上，行人越来越少，汽车都开着大灯，慢慢地开着。
路面上，雨水越积越多，马路都快变成小河了，汽车开过，水向两边溅起，就像洒水车。
9、凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍绿。
花园里，菊花争芳斗艳，红得如火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。
柿子树上的叶子都落了，克黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
关于描写秋天景物的优美语句。
比如，秋雨秋风等等。
好词好句好段都要
好词:秋高气爽 秋风萧瑟 秋风红叶 秋风习习 春华秋实 三秋桂子 一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶 漫江碧透 秋凉如水 一汪秋水 秋月如镜 秋水盈盈 望穿秋水秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽好句:1.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装,远远望去,漫山遍野一片金黄.2.树叶由绿变黄了,纷纷扬扬地打着旋落了下来,软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,终于掉到河流里,好像一只小船似的飘来飘去.3.金秋的阳光温馨恬静，金秋的风儿和煦轻柔，金秋的蓝天飘逸悠扬。
天水之间,全是清明,温暖的空气中带着浓烈的桂花香味.4.时近中秋,天空一碧如洗,金凤送爽,令人心旷神怡.5.秋天的阳光温和中微带寒意,景物越发清疏而爽朗,一切光景美到不可形容.6.秋天漂亮的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
好段:1. 秋风飒飒，满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。
金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。
哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。
不知什么时候，你轻轻地落在我鲜红的毛衣上，你把我也当成一朵花了吗? 2. 论到颜色的复杂,气候的温和,天空的晴朗,秋并不弱于春.单看重九后那遍野的红叶就抵得过阳春那满山的花草不是?那不只是美丽,简直是灿烂；活像一大蓬火,一整坡笑,看了是会令人感慨,奋发,狂热的.到山上去逛,常常有野兔掠起,你可以尝到猎人的风味.野菊的香,弥漫在山岩谷豁间,又颇饶田家风韵,樵夫生涯.到树叶凋零的降霜时节,出门看山坡里处处野火,那又是另一番情趣了.3. 原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。
挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像在乐呵呵地演唱；还有那大片大片黄澄澄，金灿灿的稻穗，在秋风吹拂下，向人点头微笑；收割机忙碌着，在来回奔跑着，收割丰收的喜乐，人们喜洋洋的把丰收的粮食往家里运。
4. 秋天,意味着成熟.一场绵绵的秋雨过后,风里带着清晰的泥土气息和稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外地舒畅.熟透了的稻谷,象害羞的小姑娘,低着头；高粱象喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；红灯似的苹果,金灿灿的桔子令人垂涎（xian）三尺…… 望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢乐的笑容.
好句好段,描写景物或心理的优美的
好词： 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸腆肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃 嬉水 戏水 好句： 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
“扑通
”“扑通
”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。
刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
好段： 我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。
你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。
一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。
水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。
整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。
水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。
一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。
河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。
我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。
又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。
几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢
唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。
跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。
这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。
刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。
红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗
”说完，用脚划起水向我击来。
我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀
来呀
”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。
“援军来了
”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。
我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。
“嘻嘻嘻——
”“哈哈哈——
”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
写一段景物描写的文字，烘托人物心理（150字左右）急急急急
网友采纳我的目光开始不知道在哪停留，时间像橡皮一样拉长。
你怎么了，怎么会这样
我问自己，空白的脑海只有自己一个人在呼救
失落的心只有悲伤陪伴
那天，是我们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。
一早上，天就阴沉下来。
天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。
杜小康甚至觉得风也是黑的。
临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里的开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。
四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的喀嚓声。
雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。
杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。
而月亮又是那么明亮.上了初中,我就像一匹野马,终日奔驰在大草原上,不肯钻入书中,学习成绩也因此退步了很多.然而,一次偶然的机会,彻底地改变了我.刚开学不久,学校里要举行语文阅读比赛,语文老师挑选了十位同学进行免费的阅读指导.我对这事的态度是的,因为当时在我的字典里根本不存在进步这类词.第二天放学时,我惊奇地发现公布栏里的名单中有我的名字.我疑惑不堪,问号占据了我整个脑海.向来不具备精神的我,这时却下定决心要拉直这个问号.于是,在一次放学时,我磨磨蹭蹭地收拾书包,等同学们都离开教室时,我鼓起勇气走到正在批改作业的老师身旁,轻声地问:老师,我的成绩并不突出,而且我学习并不认真,为什么公布栏中会有我的名字 老师站了起来,似乎看了我很久很久,然后把手轻轻地搭在了我肩上,微笑着说:因为你是我的学生呀!你也是老师的希望!老师,还是那么站着,仿佛已站在了我的心里,打开了我心中的神秘之结——老师爱学生的理由就这么简单!一样的宽,一样的美1.我是个爱美的女孩,尤其喜爱穿嗽叭型的牛仔裤.暑假逛街时看到一条很有个性的嗽叭裤,我死缠烂打要妈妈买下.我如愿以尝地得到了这条嗽叭裤.开学初,我地穿上盼望已久的嗽叭裤,哪知学校规定不准穿嗽叭裤.不过,没关系,校有政策,我有对策.在第二天六点半时,我乘着人多,混进了进校的人群.下课时,我被老师叫进了办公室,老师看了看我的裤子说:乐乐,你的裤子很美,但是裤脚处是不是太夸张了 我觉得对学生来说,才是最美的.我觉得老师说得很有道理.回家后,我把裤子彻底打入.可是天天面对的裤子,心里总是痒痒的,抱着侥性的心理,我又穿了一次.哪知运气不好,被值周老师看到,并扣了班级的分.心想:这次死定了.老师没有我想象中的可怕:乐乐,你的裤子依然很美,但我发现你不自在了.你知道其中的原因了,是吗 这次,我把裤子彻底地打入了.裤子宽宽的,虽然没穿在身上,但老师那颗宽容的心却一直伴随着我,一样的宽,一样的美!2.老师的办公桌上放着一盒包装精美的月饼,上面的在阳光的照射下显得那么刺眼.我的脑海中浮现出早自习时的一个画面:一个摩登少妇站在教室门口,招呼老师出去.依稀听见她们的对话:老师,我家阿黄让你费心了,以后还请你多多关照.这点薄礼,表表我们的心意.渐渐地,她们的说话声淹没在了同学们琅琅的书声中,我只听到那少妇悻悻地说了一句:什么学校规定嘛!然后看到她抱着月饼礼盒,怏怏地离开了.可是办公桌上又出现了那个月饼礼盒,难道老师她……那节语文课,我没心思上,原本优美的文字,在我眼里全成了一些没有头绪的符号……下午,我把作业本端到老师办公室,发现月饼礼盒不见了.放学时,我却看见阿黄提着月饼礼盒回家.噢,原来,原来我错怪老师了.此后,我就有了情结,觉得它才是世间最奕奕生辉的东西.3.临近教师节,我又想到了您——敬爱的顾老师.瞬间,回忆起了您教我们学习时的情景.无论什么时候您总是以微笑的态度来面对我们.无论我们犯了多大的错误,您都是心平气和地在那儿给我们讲道理.那次,学校举行歌咏比赛,同学们都不辞辛劳地练歌.音乐课上在练,自休课上也在练.而您也时时刻刻站在我们身边,帮助我们,指导我们.有时,您还跟着我们一起唱了起来,您说这叫,当时我们都笑了,我们知道一遍,一遍,又一遍地唱其实也挺累人的,我们让您去休息吧您又不肯,总是在我们身边.终于到了比赛那天我们高高兴兴地唱完了歌,可结果,我们连预赛都没进去,同学们都哭了.您却大老远跑去给我们买了东西来鼓励我们……您就是这样一位处处为学生着想的好老师.您的微笑,您的鼓励,一直陪伴我成长.车上情4.教过我的老师有许许多多,但使我难以忘怀的,却是一位素不相识的老师.这件事就发生在今年暑假,我乘车去温州奶奶家,车刚停稳,我就迫不及待地上了车.啊,车上人肩擦肩,脚碰脚,挤得我喘不过气,加上车子一会儿前进,一会儿刹车,弄得我是头晕脑胀.一阵难受,胃里像翻江倒海一般,一股酸酸的东西涌了上来.我强忍着,但是越忍越难受,终于哇地一声呕了出来,脏东西飞溅在一位妇女的身上.我的心一紧,心想非得挨骂不可.你怎么了 我像个犯人低着头,脑里一片空白,还没等我说话.她就站起来,擦去身上的脏东西,又说:你不舒服吗 我点点头.她说:那你坐我这儿吧!是坐呢,还是不坐 正当我犹豫不决的时候,她开玩笑地说:我是老师,我命令你坐我的位置.您是老师 我一脸惊讶.她微笑着点了点头.我终于坐了下来.这时,我注意到这位老师胸前有枚鲜红的校徽,这枚校徽是那么红,那么闪亮.虽然我和这位不相识的老师只见过一面,虽然她也只是一位普通的老师,但是她在我的记忆中怎么也不会磨灭.老师了5.第一名!运动会我们班得了第一名!一种从未有过的兴奋迅速地感染了我们,我们欢呼,我们雀跃……发奖状和奖品的时候,我突然想到什么,回头看见班主任正在远处看着我们,她站在那儿,杵着一动不动.远远地,我依稀看到老师的脸上呈现出一种幸福的喜悦,只见她不断地用手拭擦着脸颊,我突然好像是被针猛地扎了一下:老师哭了!她竟然哭了!她是的!平日里那严厉的老师顿时不见了,她只是一个与我们共苦辛,同欢乐的孩子……迷 你 Sir6.数学Sir乃音乐爱好者也,其幽默度不亚于,至少我认为.一日,一Student又因贪睡迟到了,而第一节恰好是数学Sir的课.这Student战战栗栗地走进教室:报…报告!只见数学Sir走到他的旁边,摸了摸他的头,地说:等得花儿都谢了,我等得海儿都枯了!台下众生倾倒一片,从那以后,班里再也没有人迟到过……又一日,数学Sir提出了一个较有难度的问题,台下一片寂静,无人敢妄自发言.阿Sir见此情景,便对众生叹息道:别留下单身的我独自讲课!而后台下立即热闹活跃起来……于是乎,班上掀起——歌词热!同学假期相遇,见面便问: 借像皮者:,问你借块橡皮.借来后感谢曰:!受过数学Sir的传承,在我遇到困难时,我会告诉自己:风雨中,这点痛算什么,不要怕,擦干泪,至少我们还有梦……oh,数学Sir,谢谢你,不仅是我,你听:数学Sir,你在我们眼中是最美,我们!老师也是花朵7.都说儿童是祖国的花朵,祖国的希望,教师是园丁,培育着花儿健康成长……可是在我眼里,老师也是花朵.老师,有花朵般和蔼的笑容,有花朵般纯洁的心灵,有花朵般哺育果实的精神.好花若要成就辉煌,需要的准备.而老师,窗前的台灯亮到深夜.除了备课,改作,还要不停地给自己输营养——他们要不断地丰厚自己的知识.他们也像花一样开得那么灿烂,只是,他们把辉煌留给了果实……花儿需要阳光和雨露,而老师,也需要关心和理解.学生抱怨作业多,家长抱怨老师不够严,家人抱怨老师回家太晚……面对这种种抱怨,老师依然是毫无怨言……老师是人类灵魂的工程师,是无私奉献的园丁,也是最美的花朵!8.您辛苦了,老师送您一束五彩的鲜花,表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,表达我们对您的感激.您是慈爱的母亲,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.你是辛勤的园丁,是您告诉我们:进取的幼苗,能结出成功的美果.您是无私的蜡烛,是您告诉我们:要学会奉献,献出一份温暖和光明.您无微不至地关心我们,地教导我们,不分昼夜地辛勤耕耘,无私地把青春奉献.您辛苦了,老师!
描写景物的句子，并赏析。
五句
1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。
——赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
2、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。
——赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
3、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。
——赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。
4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
——赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
5、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。
——赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。
