描写音乐的句子有什么
关于的优美句子 1、音力量估量，让我们都来热爱音乐吧
让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福
2、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。
音乐是艺术最好的体现。
学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。
每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。
设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感节奏感，生活会变得枯燥无味。
我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好
3、音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。
4、古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。
我却不这么认为。
古典音乐的好处——让我们了解历史。
古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗
5、如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无声的。
夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。
它随着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳香 6、尘缘中琴声，月皎波澄。
人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。
远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。
虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。
而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。
在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
7、音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。
音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚；音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。
音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
8、让我忧伤，让我快乐；让我忘我，让我心醉。
有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。
它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黄昏的余晖；像亲切的问候，像甜蜜的微笑；像春天里的微风，像冬日里的火炉；像初恋者的心扉。
像母亲的抚摩，像久别重逢者的狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望…… 9、习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。
也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
10、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。
音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……
屋檐下的纸盒子 阅读答案
屋檐下的纸盒子①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 。
这两个纸盒子有什么用
莫非是吉祥物
吉祥物应该有喜庆色彩 ， 可这两个纸盒子太普通了 ， 哪里像吉祥物啊
王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。
巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。
两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。
可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了
两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。
看到这情景，我难受极了。
原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。
我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。
③没想到几天以后，燕子又飞回来了。
也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。
有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。
屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧
”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢
④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。
今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。
燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢
我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。
这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢
现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。
它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。
王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。
我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了： 1．给第①段话加上标点。
（3分）2．联系上下文理解词语的意思。
（4分）（1）燕子对这里“情有独钟”表现在：虽然旧窝被毁，但是它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
（2）“何乐而不为”在文中的意思是：给燕子的窝套上一个纸盒子，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，有什么不乐于去做的呢
3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方
请抓住关键语句答出两点。
（4分）⑴ 燕子有灵性。
⑵燕子会捉害虫。
4. 用“____”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。
（2分）现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……5．填空。
（4分）短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。
第③段：几天以后，燕子又飞回来了，它们衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
第④段：今年，那对老燕子又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。
6．联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。
（3分）我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：这两个盒子里装的是老奶奶的精神支柱，一直陪伴着老奶奶。
写歌曲很优美很好听的句子
1，大弦嘈嘈如急雨，小弦窃窃如私语2，余音绕梁，三日不断3.这首歌曲旋律很是优美动听，听起来感觉就像是吃了人参果般舒服。
（通感手法）4.这首歌曲优美动听，就像是泉水流过山石，就像是清风吹过松林...(比喻手法)5，这首歌曲很优美好听，就像是要把人的灵魂都要吸进去（拟人）
点评抒情歌曲的句子
1、人生如茶，静心以对。
对错无辜，缘由前生。
认得清，放下是聪明。
看不透，一场梦无痕。
不雨花犹落，无风絮自飞。
应观法界性，一切惟心造。
2、一袭青衣，染就一树芳华，两袖月光，诉说绝世风雅。
3、此生若能得幸福安稳，谁又愿颠沛流离
4、缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来
缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷 5、一日心期千劫在，后生缘、恐结他生里。
6、如有来生，我愿为树，一叶之灵，窥尽全秋。
7、一湖秋月碎离愁，风也迷离，雨也迷离。
8、我为你入了魔，就罚你倾这一世来渡我。
9、若教眼底无离恨，不信人间有白头。
10、岁月静好，夜色温柔。
你还没来，我怎敢老去
11、有节骨乃坚，无心品自端。
几经狂风骤雨，宁折不易弯。
依旧四季翠绿，不与群芳争艳。
12、江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
13、人人避暑走如狂，独有禅师不出房。
非是禅房无热到，但能心静即身凉。
14、一日兼他两日狂，已过三万六千场。
他年新识如相问，只当飘流在异乡。
15、在世如莲，净心素雅，不污不垢，淡看浮华。
16、彼岸花开，花开彼岸，花开无叶，叶生无花，花叶生生相惜，永世不见。
17、落花不解伊人苦，谁又怜惜伊人情。
空伤悲，独愁怅，怎解此心凄凉。
风吹，心冷，思念长；凝眸，望川，人断肠。
同是断肠人，不知心伤几许。
18、借一丝秋风清逸，披一件淡雅素衣，饮一杯雨前清茶，漫步于梨花树下，任白花纷落，温文尔雅，净玉无瑕。
19、本欲起身离红尘，奈何影子落人间。
20、人的一生能有几次错过，蓦然回首，不禁潸然泪下，再遇之时，已不见年少轻狂，悠悠流年，韶华白首，转瞬即逝，再念起，你我只是那尘封与记忆里的往事。
21、谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥；谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念；谁又从谁的雨季里消失，泛滥了泪水。
22、繁华落尽，繁花满地，空有满满惆怅，却已无处诉凄凉，缘定三生，缘灭一瞬，你为彼岸花，奈何，花多冷漠，尘封的记忆里，几多幸福，几多落寞，倘若彼此懂得对方，何来惆怅，何以无处诉凄凉。
23、偶尔撕开那些尘封，看到的却只是落寞，尘封的幸福，怎会渐渐化为子虚乌有，还是不想见，不想有
可笑的幸福，可笑的子虚乌有，挥手淡抹回忆，只留字里行间的想与思念，终与落寞为伴，惆怅为友。
谁能告诉我 张学友情系半生歌词的来历及故事
啊~~从前总和混淆，因为名字只差一个字啊，如今记住了~~恩，说到这首歌曲呢，看那些前面顶贴的歌迷仿佛对这首歌曲颇有好感啊~~其实本人也是非常中意这歌带来的真情实感和浓情蜜意
而这张专集和上张专集对比明显加入了更多的描写爱情“正面”的歌曲~~我写起来也不用总是伤心欲绝的了~~毕竟在每个人的心中还是向往最纯净最美好的爱情的
好了，咱们开始进入歌曲吧~~按照惯例还是先看词曲作者啊，哇噻
又是眼前一亮啊~~如果说的词在我的工程中是，那么的曲是不是就不用经过海关直接远销海内外了呢呵呵~~对于他的作品总是那么另人期待啊~~而大家在听完这曲之后，会否和我感觉一样呢~~就是“情系半生”这首歌，和那些以往的的作品存在一定的差异~~也许是我耳朵听惯了他那些伤心的情歌~~偶尔一幸福还有些不习惯
其实，第一次听这歌的时候还感觉古想古色的~~后来才明白，正是用这样一种方式来诠释真爱的淳厚和弥久吧~~唉
不是我这种小年轻能体会的啊~~ 而词作者祈志泉是第一次出现在学友的音乐海洋里~~呵呵，出生牛犊不怕虎啊，此人也是个全才啊~~到后面就知道了，这个人也是粤国全吃的那种，全部出自他手~~十分厉害啊
那么我们就先看看他给学友带来的处子秀吧~~ “柔情系我半生 是我挂念醉心情人 是你以爱等待 苦里乐里也将心贴紧 完全是你的真 令我挫败奋起做人 是我过去不懂 多少次令你深宵风里等 ”歌曲的前奏就给人一种繁华落尽的感觉，就仿佛曾经沧海难为水啊~~回肠荡气的非常有气魄，但是仔细聆听就又能发现丝丝柔情连绵不绝，总之好曲
而歌词一上来就是那么的贴近主题，这样的款款深情，小勇羡慕死了啊~~“柔情系我半生 是我挂念醉心情人 是你以爱等待 苦里乐里也将心贴紧”同志们啊，你们羡慕吗
这样的柔情“系”我半生啊
大家看看这个字眼，真是太棒了~~是牵挂是思念，总之是真真切切的一份感情啊，无论是在自己的顺境还是困境总有个人在你身边为你暖心~~有这样一个人，真是幸福啊
“完全是你的真 令我挫败奋起做人 是我过去不懂 多少次令你深宵风里等”而后面也说了“完全是你的真”啊，看来要想打动一个人，最好的办法就是用真心了，虽然有时候也没有结果，但我知道真情流露是最精彩的
而“令我挫败奋起做人”我觉得写的到很像是学友和老婆的恋爱史，要知道在学友最穷困潦倒的时候，正是美薇的真爱一直扶持着他前进啊~~想想就感动
而在这歌中，仿佛主人公从前不懂珍惜一样啊“是我过去不懂 多少次令你深宵风里等”呵呵，其实感情在刚开始的时候总有一个人不懂珍惜的~~但是还好，这歌写的正是有情人终成眷属啊~~呵呵，很幸运啊，遇上这样一位贤惠的女子~~我喜欢啊
“情未泯 爱未泯 春风秋雨爱在渗 前途伴行未怕黑夜暗 用我心交你心 相恋相爱是缘份 相守一世我的情人 情未泯 爱未泯 真心真意俩互印 前途漫长未畏风雨共艰困 用我心交你心 真心真意莫疑问 浅笑互送三分钟热吻 ” 晕死，上面这一大段我一听就感动啊，学友每唱一句，我的心就跟着飘了出来，就仿佛完全进入了这个爱故事啊~~而这歌连过门都没有写，就直接来到了高潮，看来表达这样的感情就不需要太多拐弯抹角了~~反正是真爱，就别来虚的了~~而“情未泯 爱未泯 春风秋雨爱在渗 情未泯 爱未泯 真心真意俩互印 ”这样的句子一出，就知道什么是感情了~~真的，听这歌的时候，小勇不知道从学友唱第几句的时候，就不行了~~ 而泯灭一段感情也不是那么容易和简单的事情~~所以歌曲中唱的，真的让我很难受啊~~毕竟两个人是曾经真正的为彼此付出过~~哎~~不说了，都是眼泪啊
“用我心交你心 相恋相爱是缘份 用我心交你心 真心真意莫疑问 ”而这样的句子又仿佛写到了听者的心砍里啊~~我不知道是感情作祟还是学友唱的好，或者是词曲都写的好，总之，这歌我每听一遍，就止不住的被歌曲感动，被真爱感动，情不自禁的为歌曲中的男女主人公祝福
而歌曲的最后一句，我觉得写的非常之好啊“浅笑互送三分钟热吻 ”在这个时候语言已经是显的多余了~~三分钟可以干什么最好的答案就是，亲吻你的爱人吧~~如果你在看这个工程，如果身边有你爱的人，那么现在把他（她）拉过来开始KISS
哈，分享下幸福吧
有时候生活在现实里，一颗硬硬冷冷的心能被这样一首歌曲所融化，未必不是件好事~~因为我们是有感情的人，而歌曲中的感情我想是每个人都憧憬和向往的，还好，还好有这样的歌曲，有这样的故事，有这样的爱~~让我相信，让我感动
我想，大家也一样吧~~听完这歌心里暖暖的
好了“情未泯 爱未泯”把我们的真心都找回来吧
而“情系半生”用在我们和学友的感情上也是非常恰当啊~~不过就要改成“情系一生”了~~~学友，加油
前路虽漫长，但有我们相伴~~~~此文完· 感谢天津小勇同志~~~~~~~
赞美歌曲好听的句子
1、耳边同时放着自己最喜欢。
歌声时而婉转动人，涧中的潺水；歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。
2、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅的曲调让我平静，那飞快的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我激情，那高昂的曲调让我兴奋。
3、此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。
我凝神静听。
歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。
《童年》里的外祖母的人物性格特点
善良、乐观，心里充满了无私的爱。
她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。
她信仰的上帝是与人为善的。
她知道很多优美的民间故事，常常讲给阿廖沙听，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵
夏天的描写句子
“夏”字的诗句 1.力尽不知热，但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》) 2.深居俯夹城，春去夏犹清。
(李商隐《晚晴》) 3.首夏犹清和，芳草亦未歇。
(谢灵运《游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
(杜甫《夏夜叹》) 5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。
(戴复古《大热》) 6．人皆苦炎热，我爱夏日长。
(李昂《夏日联句》)
