
描写人物外貌、心里、神态、动作的成语各三个,外貌和神态的句子各一句(20字的)
描写人物外貌的成语: 一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 沉鱼落雁,貌美如花,倾国倾城眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴 大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜 闭月羞花 冰肌玉骨 才子佳人 沉鱼落雁 城北徐公 齿白唇红 愁眉啼妆 出水芙蓉 绰约多姿 淡妆浓抹 二八佳人 傅粉何郎 姑射神人 国色天香 国色天姿 花容月貌 环肥燕瘦 娇小玲珑 绝代佳人 梨花带雨 林下风气 眉目如画 眉清目秀 美如冠玉 靡颜腻理 明眸皓齿 千娇百媚 倾城倾国 螓首蛾眉 如花似玉 双瞳剪水 亭亭玉立 我见犹怜 仙姿佚貌 小家碧玉 秀外惠中 夭桃秾李 一表非凡 一表人才 一笑千金 仪态万方 月里嫦娥 稚齿婑媠 掷果潘安 朱唇皓齿 肠肥脑满 丑态百出 怪模怪样 尖嘴猴腮 面目可憎 蓬头历齿 漆身吞炭 其貌不扬 穷形尽相 三分像人,七分像鬼 头童齿豁 獐头鼠目 鸱目虎吻 蜂目豺声 凶相毕露 张牙舞爪 描写人物心里活动的成语 乐极生悲、兴高采烈、喜急而泣、眉飞色舞、喜上眉梢 抓耳挠腮、焦急万分、焦头烂额、气急败坏 燃眉之急 泰然自若、静坐深思、郁郁寡欢、忐忑不安、七上八下、恍恍惚惚 描写人物神态的成语:从容自若 沉着镇静,神态自若 飘飘欲仙 飘飘然将要飞升成仙。
比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜 不动声色 声:言谈;色:脸色。
在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。
形容非常镇静。
怆地呼天 怆:悲伤,凄楚。
悲痛地呼天喊地。
形容极其悲痛绝望的神态。
大摇大摆 走路时身子摇摇摆摆。
形容自以为了不起的傲慢神态。
大义凛然 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。
由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
道貌岸然 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。
指神态严肃,一本正经的样子。
扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。
形容情绪激动的神态。
灰头土面 满头满脸沾满尘土的样子。
也形容懊丧或消沉的神态。
戟指怒目 指着人,瞪着眼。
形容大怒时斥责人的神态。
老气横秋 形容老练而自负的神态。
现形容自高自大,摆老资格。
也形容缺乏朝气。
眄视指使 形容骄傲的神态。
咆哮如雷 形容人暴怒喊叫的神态。
屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。
形容恭敬畏惧的神态。
杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。
伸头缩颈 形容在暗中察看的神态。
如痴如醉 形容神态失常,失去自制。
搔头摸耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。
形容一时无法可想的焦急神态。
如醉如痴 形容神态失常,失去自制。
舌挢不下 挢:翘起。
翘起舌头,久久不能放下。
形容惊讶或害怕时的神态。
爽然若失 爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。
形容心中无主、空虚怅惘的神态。
舒眉展眼 神态舒适,无忧无虑的样子。
投袂而起 投袂:挥动袖子。
形容精神振作,立即行动起来的神态。
望尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。
形容卑躬屈膝的神态。
岸然道貌 指严肃的神态。
低唱浅斟 低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。
听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。
形容一种安乐自在的神态。
扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。
表示很激动、振奋的神态。
高情逸态 高情:高雅的情致。
逸态:安闲的神态。
高雅的情致,安逸的神态。
搔头抓耳 抓抓头皮,摸摸耳朵。
形容焦急的神态。
舌桥不下 形容惊讶的神态。
神清骨秀 形容人长得神态清朗,气质秀美。
神清气朗 ①形容人心神清爽。
②形容人长得神态清明,气质爽朗。
神清气爽 ①形容人神志清爽,心情舒畅。
②形容人长得神态清明,气质爽朗。
桃李精神 形容妖艳娇媚的神态。
妄尘而拜 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。
形容卑躬屈膝的神态。
行色匆匆 行色:出发前后的神态。
行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
形输色授 谓以举止、神态传递倾慕之情。
多以形容男女相悦。
意气自若 自若:不改常态,还像原来的样子。
神情自然如常。
比喻遇事神态自然,十分镇静。
亦作“意气自如”。
夷然自若 指神态镇定,与平常一样。
义形于色 义:正义;形:表现;色:脸色。
伸张正义的神态在脸上流露出来。
雍容闲雅 谓神态从容不迫,举止文雅大方。
雍容雅步 谓神态从容,举止斯文。
悠然自得 悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。
形容神态悠闲、心情舒适。
悠闲自在 自在:无拘无束。
形容神态从容,无拘无束。
怆天呼地 〖解释〗悲痛地呼天喊地。
形容极其悲痛绝望的神态。
同“怆地呼天”。
丰度翩翩 〖解释〗丰度:风采气度。
翩翩:洒脱的样子。
形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。
同“风度翩翩”。
如痴如狂 〖解释〗形容神态失常,不能自制。
亦指为某人某事所倾倒。
同“如醉如狂”。
如醉如狂 〖解释〗形容神态失常,不能自制。
亦指为某人某事所倾倒。
似醉如痴 〖解释〗犹如醉如痴。
形容神态失常,失去自制。
描写人物动作的成语健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、 流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、失声痛哭、 痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、 号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、 大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形 喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹 翻山越岭 鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语 喋喋不休 跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼 垂头丧气 描写人物外貌的句子 光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅, 描写人物神态的句子兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 描写人物神态的句子
四字成语大全集1000个
含有动物名成语万象、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、鼠目寸光、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足情深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折桂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩 、左顾右盼 、调兵遣将 、粉身碎骨狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、 眼疾手快、 生龙活虎 、惊天动地七拼八凑 、胡言乱语、改朝换代、 道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、 手无缚鸡之力 、千里之行,始于足下、人不可貌相千军易得,一将难求 、天时地利人和、习惯成自然 、一年之计在于春久旱逢甘露、 一言以蔽之、解铃还须系铃人、 人无远虑,必有近忧静如处女,动如脱兔、 急来抱佛脚 、麻雀虽小,五脏俱全、宁为鸡首,无为牛后 、三人行必有我师、 化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语 千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 描写人物神态的成语 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 描写春天美好的成语 春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满园 春意盎然 鸟语花香春暖花开 百花齐放 和风细雨 “想”的成语 苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱( 胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想) 想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想) “多”的成语 观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济) 兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别) 困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广) 变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门) 带有“看”的近义词的成语 见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼 带有“龙”字的成语 生龙活虎 龙争虎斗、龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 源自于寓言故事的成语 鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火 源自于历史故事的成语 安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 首尾同字的成语 微乎其微 神乎其神天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人防不胜防 忍无可忍 闻所未闻 带有鸟类名称的成语 欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小,五脏俱全 螳螂捕蝉, 黄雀在后 成语接龙(“不”字开头) 不耻下问 问道于盲、盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收收回成命 命中注定 定时炸弹弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘虚而入入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心心安理得 得意洋洋
100个好词
海天一色 兀立 言简意赅 勇往直前 相反相 实事求是 诲人不 经年累月 千钧 缘木求鱼 削足适履 七手八脚 细大不捐 坐井观天塞翁失马,安知非福 塞翁失马,焉知非福 塞翁之马 脱缰之马 铁马金戈 天马行空 童牛角马 土牛木马 天粟马角 铜围铁马 乌白马角 舞刀跃马 五花杀马 文君司马 万马奔腾 五马分尸 万马齐喑 问牛知马 乌头白马生角 乌头白,马生角 乌头马角 乌焉成马 问羊知马 洗兵牧马 选兵秣马 悬兵束马 香车宝马 鲜车健马 鲜车怒马 悬车束马 下马冯妇 下马看花 系马埋轮 下马威 信马由缰 休牛归马 休牛散马 效犬马力 朽索驭马 悬崖勒马 鲜衣良马 鲜衣怒马 心猿意马 以渴服马 以鹿为马 饮马长江 一马当先 倚马可待 一马平川 衣马轻肥 倚马千言 倚马七纸 饮马投钱 跃马弯弓 野马无缰 以毛相马 意马心猿 一马一鞍 跃马扬鞭 玉堂金马 一言既出,驷马难追 燕昭好马 招兵买马 枕戈汗马 止戈散马 獐麇马鹿 招军买马 指鹿为马 指鹿作马 走马到任 阵马风樯 走马赴任 走马观花 仗马寒蝉 走马看花 走马上任 竹马之交 走马章台 竹马之友 蛛丝马迹 驽马十驾 驽马十舍 牛溲马勃 牛溲马渤 牛头不对马面 牛头不对马嘴 牛头马面 牛童马走 拿下马来 匹马单枪 匹马当先 跑马观花 拍马溜须 盘马弯弓 匹马一麾 匹马只轮 千兵万马 骑曹不记马 乞儿马医 秋高马肥 千军万马 犬马恋主 裘马轻肥 裘马轻狂 裘马清狂 裘马声色 求马唐肆 骑马寻马 雀马鱼龙 求马于唐市 求马于唐肆 犬马之报 犬马之诚 犬马之疾 犬马之决 犬马之劳 犬马之力 犬马之恋 骑马找马 青梅竹马 犬马之年 犬马之养 敲牛宰马 轻裘肥马 青丝白马 青衫司马 墙头马上 拳头上立得人,胳膊上走得马 权移马鹿 人欢马叫 人荒马乱 人喊马嘶 人困马乏 戎马仓皇 戎马劻勷 戎马倥偬 戎马倥偬 戎马生郊 戎马生涯 软裘快马 人强马壮 人仰马翻 人语马嘶 束兵秣马 士饱马腾 素车白马 舍得一身剐,敢把皇帝拉下马 神龙马壮 驷马不追 司马称好 四马攒蹄 死马当活马医 驷马高车 驷马高盖 驷马高门 杀马毁车 食马留肝 驷马莫追 驷马难追 司马牛之叹 司马青衫 善马熟人 失马塞翁 三马同槽 束马悬车 束马县车 驷马轩车 散马休牛 率马以骥 驷马仰秣 司马昭之心,路人皆知 司马昭之心 射人先射马 声色狗马 素丝良马 声色犬马 识途老马 识涂老马 塞翁得马 塞翁失马 襟裾马牛 裾马襟牛 金马玉堂 仅容旋马 君子一言,快马一鞭 尻轮神马 叩马而谏 快马加鞭 尻舆神马 厉兵秣马 历兵秣马 励兵秣马 练兵秣马 历兵粟马 厉兵粟马 驴唇不对马嘴 驴唇马觜 驴唇马嘴 砺戈秣马 露马脚 龙马精神 老马恋栈 老马识途 立马万言 六马仰秣 驴年马月 驴前马后 龙神马壮 驴头不对马嘴 溜须拍马 临崖勒马 路遥知马力,日久见人心 马不解鞍 马勃牛溲 马浡牛溲 马不停蹄 马尘不及 马迟枚疾 马齿徒增 马齿徒长 马到成功 马到功成 马耳春风 马耳东风 马放南山 马翻人仰 马腹逃鞭 马革裹尸 马工枚速 枚速马工 马革盛尸 马后炮 马角乌白 马角乌头 马迹蛛丝 马空冀北 马龙车水 马鹿异形 马鹿易形 马马虎虎 秣马厉兵 马面牛头 马毛猬磔 马毛猬磔 买马招兵 买马招军 马牛襟裾 马牛其风 马去马归 马前泼水 马前卒 马入华山 马如流水 盲人骑瞎马 盲人瞎马 瞎马临池 马如游龙 马如游鱼 马水车龙 马上得天下 马上房子 马上功成 马上看花 马瘦毛长 马上墙头 马首是瞻 马首欲东 马咽车阗 马仰人翻 马足车尘 马中关五 马捉老鼠 马足龙沙 马壮人强 泥车瓦马 牛高马大 牛马襟裾 驽马恋栈豆 驽马恋栈 驽马铅刀 鞍不离马背,甲不离将身 鞍不离马,甲不离身 鞍马劳顿 鞍马劳倦 鞍马劳困 鞍马劳神 鞍马之劳 鞍前马后 鞭长不及马腹 弊车羸马 兵藏武库,马入华山 兵荒马乱 兵慌马乱 伯乐相马 兵马不动,粮草先行 兵马未动,粮草先行 班马文章 宝马香车 兵强马壮 避世金马 不食马肝 不识马肝 北叟失马 车尘马足 车驰马骤 车殆马烦 车怠马烦 车烦马毙 持戈试马 窗间过马 车马辐辏 策马飞舆 车马骈阗 驰马试剑 车马填门 车马盈门 吹牛拍马 车水马龙 车填马隘 车尘马迹 车辙马迹 车在马前 东风吹马耳 东风马耳 东风射马耳 斗鸡走马 打马虎眼 大马金刀 得马失马 得马生灾 得马折足 代马望北 代马依风 单枪独马 单枪匹马 丹书白马 短衣匹马 二童一马 风吹马耳 风车雨马 风车云马 非驴非马 风马不接 放马后炮 放马华阳 风马牛不相及 风马牛 肥马轻裘 风马云车 服牛乘马 放牛归马 风牛马不相及 风樯阵马 飞鹰走马 光车骏马 膏车秣马 高车驷马 弓调马服 归马放牛 谷马砺兵 狗马声色 裹尸马革 高头大马 毁车杀马 寒蝉仗马 横刀跃马 横戈盘马 横戈跃马 汗马功劳 汗马之功 汗马之劳 呼牛呼马 猴年马月 呼牛作马 横枪跃马 害群之马 讳树数马 见鞍思马 鸠车竹马 金戈铁马东方法眼 捉贼捉赃 濯足濯缨 沾沾自喜 只争朝夕 做张做势 自作自受 正正之旗 自知之明 昭昭在目 真知灼见 再造之恩 铮铮有声 只重衣衫不重人 孜孜以求 作作有芒 凿凿有据 左支右绌 振振有辞 做贼心虚 作贼心虚 嘴直心快 正中下怀 早占勿药 智周万物 正直无私 助纣为虐 诪张为幻 壮志未酬 擿埴索涂 置之死地而后生 置之死地而后快 烛照数计 真赃实犯 志在四方 置之死地 蒸蒸日上 湛湛青天 智者千虑,必有一失 郑重其事 转战千里 只知其一,不知其二 咂嘴弄舌 置之脑后 知子莫若父 壮志凌云 冢中枯骨 字斟句酌 自作解人 纸醉金迷 战战兢兢 铮铮佼佼 早知今日,悔不当初 谆谆告诫 置诸高阁 载舟覆舟 煮粥焚须 再作冯妇 辗转反侧 择主而事 众醉独醒 置之度外 著作等身 足智多谋 舟中敌国 整装待发 自作聪明 众志成城 忠贞不渝 只字不提 知足不辱 置之不理 孳孳不倦 锱铢必较 诸子百家 孜孜不倦 知止不殆 惴惴不安 自由自在 自言自语 自怨自艾 仗义执言 自用则小 止于至善 造谣中伤 招摇撞骗 中原逐鹿 肘腋之患 中庸之道 自业自得 珠玉在侧 珠圆玉润 自贻伊戚 责有攸归 左萦右拂 左宜右有 属垣有耳 罪有应得 左拥右抱 知易行难 智圆行方 张牙舞爪 恣意妄为 自以为是 左右为难 质疑问难 自以为得计 指雁为羹 知一万毕 坐于涂炭 重于泰山 朱衣使者 簪缨世胄 簪缨世族 子曰诗云 造谣生事 智勇双全 赭衣塞路 遵养时晦 仗义疏财 做一日和尚撞一天钟 作育人材 邹缨齐紫 坐言起行 自圆其说 足音跫然 只言片语 忠言逆耳 专欲难成 瘴雨蛮烟 朝云暮雨 正颜厉色 正言厉色 左右两难 坠茵落溷 左右开弓 酌盈剂虚 瞻云就日 政由己出 造谣惑众 政以贿成 只要功夫深,铁杵磨成针 凿饮耕食 招摇过市 直言贾祸 左右逢源 啧有烦言 自由放任 自由泛滥 自崖而反 朱衣点头 坐以待旦 佐雍得尝 坐以待毙 卓有成效 馔玉炊金 左右采获 庄严宝相 直言不讳 坐拥百城 专心致志 载笑载言 诛心之论 专心一志 中心摇摇 自相鱼肉 钻穴逾墙 坐薪悬胆 朝夕相处 子虚乌有
《红星照耀中国》读书笔记不少于300字5篇 急急急
单元测评1一、略。
二、波(澜)壮阔 横行(霸)道 负隅(顽)抗悲痛欲绝 惊恐万状 (慷)(慨))激昂喜出(望)外 银(装)素(裹) 浓(妆)淡(抹)1.波澜壮阔、银装素裹、浓妆淡抹2.悲痛欲绝、惊恐万状、慷慨激昂、喜出望外3.横行霸道、负隅顽抗四、1.(dōng xī) (dōng xi) (yùn qi) (xiōng di) (zhào ying)2.(如水的月色)(的巍峨)(葡萄)(瓜)(羊群)(骆驼)3.石头城(南京) 山城(重庆) 泉城(济南)冰城(哈尔滨) 春城(昆明) 羊城(广州)4.(“诗圣”) (忽传、初闻、却看、漫卷) (喜欲狂的心)5.(陆游)(“死去元知万事空,但悲不见九州同”)(至死都不忘收复中原的强烈)五、阅读。
一灌水1.(yōng、yǒng、yòng) (liǎng、yǎng、áng)2.(200多年前,一位西班牙妇女和她的女儿在家中平静地喝了下了毒的水,诱杀了一小队法国侵略者。
)3.(1)(那位妇女“看看了看怀里的孩子,然后把水喝光。
”他可能会想:“孩子,别怕。
妈妈死了也值了,将会有那么些法国侵略者一会儿都死光的
)(2)(自己喝时,只是“接过水杯,看了看怀里的孩子,然后把水喝光”。
法军要小女孩喝时,妈妈却“缓缓地接过水杯,亲亲女儿,对女儿说:”为了妈妈,你喝吧
“这说明她是一位伟大的母亲。
她个人并不怕死,可是明白女儿也将要死时;心里非常痛苦,动作稍微慢了点儿,但是为祖国和人民复仇的心使她克制了巨大的悲痛,劝女儿喝下去,做好了母女两人都牺牲也要毒死法国侵略者的心理准备。
)(3)(这句话中的“妈妈“指的是自己的祖国——西班牙。
这句话的含义:为了祖国早日解放,孩子,喝了吧,你喝下去后,会有更多的法国侵略者被毒死的
”六、习作。
(略)5、负荆请罪[预习导航]1.略 2.略3.(深明大义、宽容大量)(老迈昏庸、知错就改)4.(1)(的官名)(古代有身份和地位的人收养的有学问有技能的人)(3)略[巩固课堂]一、略。
二、1.(侮辱您) 2.(一让再让),(软弱啊,真憋气) 3.(心平气和说)4.(悔恨交加地说)三、 答:我以为不。
他能在蔺相如深明大义的感化下认识到自己的错误,同时为了赵国的利益,不顾个人的面子,敢于认错,知错就改,非但不辱没威名,反而使自己在人们心中的威信比原来更高了。
6、最后的姿势[预习导航] 1.嘘(xū) 撼(hàn) 诠(quán)2.(从废墟中发现老师牺牲前的姿势)(理由是:谭老师在生死关头,为了护卫学生的生命,大无畏地选择了誓死也要救学生这一壮举。
这个姿势,是谭老师对学生的爱及对自己职责的最好忠实体现,是谭老师对人生价值的最完美的解释。
)[巩固课堂]一、略。
二、1.(让、允许) 2.(剧烈、猛烈) 3.(很长久的时间)三、我的观点是:“爱”应该是一种奉献,而不是索取。
谭老师爱学生,并为学生奉献了生命。
“责任”是指“分内应该做的事”,谭老师不但以“言”教授学生知识,更以“身教”教育了学生,他把教学生这份教师的工作、教师分内的事做到了最完美,最极致,最出色。
7、船长[预习导航]1.(如果我们这个世界里每一个人都具有“忠于职守”“舍己救人”的崇高精神,那么,这个是间接将是一个和谐的、永无灾难的花园。
)2.在第三、十九、而二十一、二十六、二十六、二十八小节并画下。
3.(29) (因为我在存想着一个奇迹:就在这一霎那间,忽然船停止了下沉,不但所有的人都逃生了,船长也从容不迫地最后离开了船,参加拯救船的工作,那该多么好啊
我们太需要船长这样伟大而忠于职守的人了
)4.(法人依法行使的权利)后“略”。
[巩固课堂]一、1.(恐怖、死亡、逃生)。
2.(权威、镇定、无畏)。
3.(忠诚、献身、英雄)。
二、1.(船长)(洛克机械式) 2.(简短、有力、明白)3.(非常危急,每分每秒都在生与死中徘徊)三、心声:天那
这不是我的过错。
怎么会这样呢
好在秩序稳定下来了,救援工作也进行的井然有序,乘客和船员都获救了。
最后一名见习水手克莱芒也获救了。
好了,一切该避免的都做到了。
我作为船长权利也行驶到最后了。
现在我的船要沉了,船载我在,船亡,我也随之而去。
我将离开这繁忙的世界了,我无愧于“船长”这个称号
记住我吧
人们记住我吧
大海
8、爱之链[预习导航]1.前略。
乔依:“乐观、热情、善良、乐于助人)老妇人:(明事达理,知恩图报)女店主:(热情、善良、勤劳、贤惠)2 . A 乔依 爱帮助 老妇人 爱、资助 女店主 爱安慰 乔依 B. 乔依 爱 帮助 爱 安慰 老妇人 女店主 爱 资助3. 我觉得最后一小节写的最绝妙。
理由是:“爱”是一种很伟大的感情。
虽然这个世界很大,但是只要人与人之间懂得坏互助,那么人心的距离将会越来越近。
这样一来,世界就会很小了。
你看,丈夫无私助人,没想到被帮助的人又无私的帮助到家里来了。
这种“爱”心的传递像一条链子一样,把人们的心连接起来了,而不管“天南地北”,也不管“陌生熟悉”了。
这说明“爱”的伟大在于:她无处不有。
[巩固课堂]一、(cāo) (jiá) (zhòu) (biě)二、1.(尽管爸爸生病在家休息,但他还是向往常那样准时到校门口来接我。
我十分感动。
)2.(夜深了,这道题还是没有解开,我几乎不报希望了。
忽然,灵机一动,我又有了新的思路,真是“柳暗花明又一村”啊
)三、1.(天气太冷了,更要命的是他失业了,心里发寒
)2.(看见微笑的乔依,他心想:糟了,在没有人影的相间,他这么笑着,不是好事。
不是抢劫就是讹诈了
)3.(他已经很疲倦了,可是没有办法,丈夫失业了,孩子要出世了,日子还得往下过。
我应该更热情的接待顾客,才能有一点收入啊
)阅读训练21.(“感冒”是指太阳表层一些高温气体和带电粒子变高变强了。
产生了更强的太阳风。
“打喷嚏”是指速度更高的太阳风对地球的影响更强了。
“发烧”是指太阳风暴使地球上产生了一些灾害和不良影响,例:短波通讯严重干扰、中断……)2.一,大:是地球的130万倍。
二、热:表:6000度,内,18000000度。
三,光能大:可能照亮地球;为万物生存带来生机;可杀菌。
)3.略。
你先来1.(中年妇女的丈夫出了车祸 ,伤势严重)(排队的人们主动让中年妇女先购车票)(中年妇女赶上了最后一班车,心中充满了感激。
)2.(“
”:
)(“
”。
)3.(为遭遇车祸的丈夫安危而务必着急)(这么多素不相识的人关心她,为她提供了方便和关心)4.具体描写焦虑的动作句子:(第3、2.小节去找)体现焦虑的神态的句子:(第2、7、9、小节去找)5.从侧面衬写出事情的紧急中年妇女的内心的焦急缘由)6.(太动人了。
在长情之下人们遵守公共秩序;在特殊情况下,人们也应该献出爱心。
这才是社会和谐的最好体现。
)单元测评2一、略。
二、yì (屹) (毅) (意) (异)zhì (致)(志) (秩) (智)jù (惧) (据) (巨) (具)三、1.(×) 2.(√) 3.(√) 4.(√)四、1.(背着荆条请求责罚) (主动向对方认错,请求原谅)2. (4) (2) (1) (3) 五、 略。
寻人启示1. 只身(单独一人) 久违(好久没见)2. (回) (女儿) (母亲)3.(父母对子女教育的方法要得当,要更多理解年轻人的心理想法;子女更要体会到父母是有生活经验的长辈,要虚心听取他们的指教。
如有不理解的可以互相多沟通。
这样,年轻人可以少走弯路,以最少的代价获得最大的收获,用更多的精力走更远的路。
)六、建议: 1.可以从家庭中小事去观察。
2.可以从学校中小事去体会。
3.实在难找,把听说的小事,叙述一遍。
就是不要乱编。
9、小草和大树。
[预习导航]1.略。
2.答:唔觉得在英国当时的社会背景下,夏洛蒂、勃朗特是“小草”。
因为一,他出生于贫困家庭,沉重的生活重担压迫着她的正常生活和正常的学习;二、当他有了写作志向后,社会上的强大的保守和偏见势力又打击着她,排斥着她;三、在写诗不成功转向写小说的过程中,她付出了非凡的刻苦努力。
总之,她和妹妹们就像小草在风雨中顽强地活下来并茁壮地成长起来。
在当时的英国,有权有势,大名鼎鼎的罗伯特•骚塞和出身名门望族的人才能称为“大树”。
3.(仅供参改)答:我对当时的美国社会并不是很了解,只有一个小小的疑问:夏洛蒂和妹妹们的生活十分困苦,当家庭教师是可以理解的,可是课文中说她们“办过寄宿学校”对于这一点我就很怀疑的,她们已“经迫于生活”了,哪里来的大笔钱去办学呢
要有校舍、宿舍……还有教师的工资等等问题,钱是首要问题呀
如果是“慈善学校”她们是不收费的,如果是收费学校,她们的基础在那里
是不是译编时把什么词的意思搞错了。
4.关于,我看过电影。
原著写于1864年,作者夏洛蒂。
是些一个出生贫苦的年轻女子奋斗的经历的。
是写反抗和压迫和社会偏见的作者告诉人们:每个人不管贫困还是富有都是有人的价值的。
这一点要靠社会承认,更要靠自己尊严和真爱去争取去获得。
[巩固课堂]一、(bǔ) 喂养 养育 (liáo) 非常少,不多。
(zhuì)又发愁有害怕的样子。
(lěi)积累二、略。
10、轮椅上的霍金[预习导航]1.略。
2.文章从这两方面向我们介绍霍金的:一、霍金十一哥重买传奇色彩的物理天才,是最年轻的会员,被人们誉称为“宇宙之王“。
二、霍金是一个令人折服的生活强者,他有不断求学的科学精神和勇敢、顽强、乐观的人格力量。
这一段话在文章中是一个过渡段落,它起着承上启下的联结作用,既是文章的前半部分很自然地转承到后半部风又使文章上下浑然一体,结构严谨。
3.略。
4.略。
[巩固课堂]一、累计与应用。
1.(命运对霍金十分残酷)(霍金的魅力不仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者。
)3.(才华横溢)、(锲而不舍)、(享誉世界)。
二、(提示:可根据自己的优点、长处、爱好……方面,列举自己的“拥有“尽量不去说别人也能做到的。
)11、一本男孩必读的书[预习导航]1.略。
2.鲁宾逊能够凭借自己的机智与勇敢,战胜恐惧和孤独,在荒岛上生存下来了,他是一个聪明、机智、勇敢而又具有坚强毅力的人物。
因为鲁宾逊这个人物形象就是以一个男孩成长经历塑造的。
对于淘气。
好奇、想冒险这些与生俱来的男孩特性来说,更应该在艰苦的生活环境中去历练去克服“害怕危险的心里“去练就一种健康实在的心里:即从小学会凭借自己的智慧和勇敢去战胜生活中的种种困难,使自己能够在生活逆境中也能生存并很好地生活下去。
3.略。
[巩固课堂]一、(√)(×)(√)二、1.(笛福) (害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍)(危险并不可怕,它是可以克服的可以战胜的;可怕地是害怕危险的心理,有了这种心理状态就是去了克服困难战胜危险的信心,那就失去了在生活中激流勇进的勇气,就不会取得任何成就,只能平平淡淡地生存下去,是一个平庸的人。
)2.(指挥者) (发明家) (善于创造性劳动的人。
)三、1.(更要读。
因为鲁宾逊只是一个小说人物,他所代表的是人类在逆境中要生存的需求;她的所作所为是指人类必须要这样才可能在自然环境中不被淘汰;他的生存并返回家园的经历告诉我们:人类必须凭借自己的勇敢机智去战胜恐惧和孤独才能生活中有所创新,才能开创新的未来。
从这一点来说,不论男孩女孩都要成为健康的社会人。
2.略。
阅读训练3陕北,歌的高原1.(在黄土小路上,驾着毛驴儿车子前进着)、(牧羊少年站在山峁上依着羊铲)和(庄稼人不上地了,那些婆姨女子们聚在了一起)2.(读完全文,我觉得:陕北可的确是歌的高原。
你看:不管事进行在黄土小路上,还是放养在山峁上,有人就有歌声。
不管是平常的日子还是喜欢喜庆的日子里男男女女老老少少,都在用歌声表达他们对生活对未来的信念。
真是名副其实的歌的黄土高原。
)3.(给我留下最深印象的是:陕北是民间音乐艺术的宝库,那里的地用歌声表达他们的喜怒哀乐;表达他们对生活的信心,那块土地上几乎到处都在孕育着、诞生着歌。
太美了
一分钟1.(虽然) (但是) (不但) (而且)2.(班杰明的房子虽然高大宽敞,但是房间里却乱七八糟,狼藉一片。
)(房间内的一切不但摆放的井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒还荡漾着微波)(没等青年人开口,班杰明就非常客气的说到:“干杯,你可以走了。
”)(班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“眼前难道还不够吗
你进来又有一分钟了。
”(年轻人恍然大悟:“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟,也就是把握住了理想的人生。
”3.(原因有两点。
尴尬的原因是:我渴望求、教,刚能进屋,却只能喝杯酒,您却下逐客令了。
我没做错什么吧
遗憾的原因是:我渴望求教,如约而至,却还没有却还没有向您请教呢,您可是著名的教育家啊
4、答:根据课文两次提到的“一分钟”,我对“一分钟”的理解是:一,一分钟是很宝贵的可以利用的,是可以做足以使人吃惊的事情的
二,一分钟有时不引人注意的,很容易悄悄溜走的,如果放任流走,一辈子什么也做不成
5、答:我觉得班杰明给年轻人进行了“珍惜并抓紧时光。
哪怕是一分钟也不虚度”的教育。
我觉得班杰明是一位很重视教育方法,不夸夸其谈的人,它是一位善于用生活实际有力说明深刻道理的人,把教育方法诠释的很幽默,很轻松,很容易使人接受,还能促使受教育者进行反思。
这一切可以通过“故意把房间搞乱,又收拾好”这一生活实例,以及后来的言简意赅的辞客语,充分而且幽默的说明清楚了。
单元评价3一、 堪称 狭窄 神秘莫测 逆境 抽屉 顶礼膜拜二、1.(失败) (成功) 2.(温暖) (寒冷)3.(珍惜) (浪费) 4.(丰富) (匮乏)三、(前年积雪)(千沟万壑)(草木茂盛)(一望无际)(一泻千里)(浩浩荡荡)(原始森林)(椰树碧海)(青青牧场)四1.(夏洛蒂她的两个妹妹) (大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特•骚赛) 2.(吴运泽) (张海迪) 3. 相对论 夏洛蒂 霍金 宇宙模型 雨果 哥白尼 日心说 莫泊桑 牛顿 《堂吉诃德》法拉第 电磁理论 巴扎尔克 《人间喜剧》五、阅读。
最优秀的人是谁1.(尽管) (还是) (哀怨) (chóng)2.(1)(风烛残年) (2)(病入膏肓)3.“烛”指(生命) “蜡烛“指(最优秀的传承者)目的是想(考验和点化一下那位平时看起来很不错的助手)六、习作。
建议:在横线上补充:(独立思考)(自己动手)12、姥姥的剪纸[预习导航]1.略2.建议在课文第二、四节中找。
在第六、七、十二节也可以找几句。
3.答:因为姥姥生肖属牛,而我属兔子,姥姥剪出的兔子和牛的剪纸,都反应了生活中姥姥慈祥养育我、姥姥日夜操劳,我在姥姥的关爱下无忧无虑地幸福生活等等生活景象,使“我”感到特别熟悉、亲切、高兴。
[巩固课堂]、一、1.(表示“理所当然”、“肯定”)造句:林小强在国庆联欢会上给同学们演了一个小品,虽然是第一次当着全校同学表演,但演得很自然。
2.(指“时间”)造句:爸爸说了许多次带我去“海底世界”玩,但是他总没工夫。
3.(缠指纠缠)造句:我特别爱帮妈妈缠毛线,因为每次缠完线不久,妈妈就会为我织一件特漂亮的的毛衣。
二、1.一个“栓”字写出了(姥姥对我的关心、爱护之亲情;也写出了姥姥剪纸的技艺精湛,能把“我”牢牢地吸引住。
)2.(姥姥精湛的剪纸手艺是靠日久天长的苦练而练就成的。
)想到了(“只要功夫深,铁杵磨陈针”)3.(姥姥剪出的人物、动物、植物、器物、“喜鹊登枝”,以及小兔子、老牛等等这些富有生活情趣的纸花)三、(仅供参考)我准备设计成一幅这样的图景: 一轮夕阳挂在山边,草地上一片晚霞灿烂,在草地的右边,一棵大柳树下,一头老牛横卧在树根旁,它正笑眯眯地咀嚼着鲜美的嫩草,看着身边的几只小兔子,那些小兔子正从四面八方采来一些鲜美嫩绿可口的草送到老牛身边。
因为我想表达:姥姥,您岁数大了,好好歇歇吧,作为儿孙们,我们会为您做当年您为我们做的一切的。
)13、牛郎织女[预习导航]1.略。
2.略。
3.(例如:《田螺姑娘》、《白蛇传》、《八仙过海》)[巩固课堂]一、1.(无微不至) 2.(热泪盈眶)二、1.(不仅)(而且) 2.(虽然)(但是) 3.(如果)(就)三、略。
100个描写英雄人物的成语
一马先 一身 万夫不当 畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 一鼓作气 一往无前 鞠躬尽瘁 傲然屹立 居高临下 光明磊落 百炼成钢 百折不挠 背水一战 堂堂正正 力挽狂澜 急中生智 化险为夷 一夫当关,万夫莫开 碧血丹心 谈笑自若 身先士卒 所向披靡 智勇双全百炼成钢 碧血丹心 奋不顾身 奋勇当先 鼎立天下 顶天立地 身先士卒 所向披靡 所向无敌 赴汤蹈火 描写英雄人物的成语 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下 面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若 慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 三过其门而不入--夏禹 图穷匕见--荆轲 毛遂自荐--毛遂 脱颖而出--毛遂 老马识途--齐桓公 一鼓作气--曹刿 厉兵秣马--眩高 卧薪尝胆--越王勾践 饮马黄河--楚庄王 问鼎中原--楚庄王 完壁归赵--蔺相如 负荆请罪--蔺相如与廉颇 围魏救赵--孙膑 力拔千均--项羽 破釜沉舟--项羽 四面楚歌--项羽 明修栈道,暗渡陈仓--韩信 成也萧何,败也萧何--萧何 马革裹尸--马援 不入虎穴,焉得虎子--班超 望梅止渴--曹操 说曹操曹操到--曹操 坚壁清野--荀彧 赤膊上阵--许褚 三顾茅庐--刘备 欲擒故纵--诸葛亮 草船借箭--诸葛亮 万事俱备,只欠东风--诸葛亮 过五关,斩六将--关羽 刮骨去毒--关羽 宝刀不老--黄忠 刮目相看--吕蒙 东山再起--谢安 击楫中流--祖逖 长风破浪--宗悫 尽忠报国--岳飞 项羽 破釜沉舟、刘邦 暗渡陈仓、项庄舞剑、荆轲 图穷匕见、韩信 背水一战、曹操 望梅止渴 完璧归赵、霸王别姬、围魏救赵、三顾茅庐、草船借箭
形容语文的成语大全
: 语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷. 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,
求写母爱的作文妈妈做一件最让你感动的事
500字谢谢
纳我的问题雨中的绵绵情意 下雨了,我又想妈妈您,又想起了雨天的那件事……我对您歉疚地说一声:“妈妈,对不起
” 周日该上素描课了,您大老远从班上赶回来送我。
可天公不作美,突然下起了雨。
您费力地蹬着自行车,豆大的雨点落在您的脸上,衣服上,眼镜上,汗水也悄无声息地从您脸上滑过,您顾不上擦,仍在使劲地骑着。
我把雨伞往您那边靠靠,您却关心地说:“别给我打了,你昨天刚拉完肚子,别再着了凉。
”我无言以对,只好把伞继续打在我身上。
到了学校,我见四周一个人都没有,心里开始慌了:千万别今天不上课呀
妈妈为了送我,连在班上睡午觉都放弃了,可如果现在还得让妈妈又把我送回家,这不瞎捣乱吗
我急忙跳下车,去问守门的大爷。
问完之后,我只觉得如五雷轰顶般,差点吓出“心脏病”。
糟糕透了,今天没有课
我走到您身边,支支吾吾地小声说:“对不起,妈妈,今天没有素描课。
”您听了仍然和颜悦色,沉思了一下,和蔼可亲地点着我鼻尖说:“我就知道今天可能不上课,可有怕万一上课耽误你学习,小糊涂蛋。
我再送你回家吧
我听了赶紧说:“妈,您不是还得上班吗
我自己走回去吧。
”您笑眯眯地说:“你一个小孩儿自己回家,我这个做家长的能放心吗
快点儿上车吧
”我依言上了车。
一路上,路时而平坦,时而坑坑洼洼,我心里不知怎么特别内疚,觉得对不起妈妈。
可我的嘴巴跟抹上强力胶水似的,怎么也张不开,即使张开了,喉咙却一点儿声也发不出来。
到家了,我站在楼门口,看着您渐渐远去的身影在茫茫雨雾中彻底消失,我突然发觉您是那么伟大…… 还有一篇是: 难忘的火灾 火,拥有着美丽的颜色,但同时也令人恐惧。
但是在火灾面前,妈妈却毫不退惧。
一天早上,我醒来发现我家的门、楼道的墙边的黑黑的,空气中弥漫着淡淡的焦味儿。
见此情景我吓了一跳。
后来经过邻居和妈妈我才了解到昨晚发生的事。
昨夜,一层的电闸突然停了,蹭出了火花。
不一会儿,火就烧起来了。
大火肆意地烧着,浓烟滚滚。
消防车来了,挨家挨户的敲门,疏散人员。
这时,妈妈也醒了,当他发现外面着火了,第一反应就是把熟睡中的我叫醒。
可由于我刚上完舞蹈课,很累,因此睡得很沉。
妈妈怎么叫、怎么推,就是弄不醒我。
妈妈想抱着我跑,可是我太沉了,已经远远超出了妈妈的承受能力。
于是,妈妈横下一条心,自己也不跑了,就这样陪着我。
妈妈浸湿了两条毛巾,掩住了我和她自己的口鼻。
妈妈就这样抱着我,毫不为觉得等着活的到来。
万幸的是,消防人员在关键时刻把这场大火扑灭了,我和妈妈得救了
妈妈淡淡的叙述着作文的事,好像根本没把作夜的火灾当回事。
可这时,在旁边听着的我已经受不了了,泪水一下在模糊了我的视线。
刹那间,我感受到了一种暖暖的感觉在我心田淙淙流动。
是什么力量能使妈妈在熊熊大火前毫不畏缩
是什么力量能让妈妈面临着死亡的危险陪我面对大火的来袭
我想这也许就是母爱。
朴素却催人泪下。
有句话说,血浓于水,这毕竟不假。
母爱的力量是伟大的,它是妈妈在大火前临危不惧。
其实妈妈完全可以放下我,独自逃命。
但是她没有。
在生死攸关的紧急情况下,使妈妈抱着我,给予我力量。
逃生是人类的本能,但是在无私的母爱面前,它只能屈服了。
母爱是一种力量、一种信念、一种责任。
“”,这话不假,在你受伤、面临危险时,妈妈都会张开怀抱,给你力量、给你温暖。
患难见真情,平时絮叨的妈妈会在烈火前毫不恐惧,这也许就是源于那浓浓的母爱吧
曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:“我要携着歌声去浪迹天涯。
”母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。
母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。
她说,她会永远支持我。
当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;…… 于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗
我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗
“感恩”
理性的思想向我发出圣命。
然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐
还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生
清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。
我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩
你没有生存的能力,何敢言报恩
你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情……?”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。
此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。
她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。
我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。
我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。
那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑容。
(希望对你有用,还有一篇在下面)母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。
母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。
我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。
而今年的母亲节,我又想起一位哲人说的花:母亲,是一本读不完的书。
是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了……有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真诚的付出;有一种关怀,是世间最永久的关怀,这便是母亲给予我们的一切。
母亲的爱是无声的;母亲的爱是细腻的;母亲的爱是伟大的;母亲的爱是恒久的。
每个人都经过母亲的来到世上。
从孕育小生命开始,母亲的责任便显得如此沉重,她肩负着生命的成长和延续。
有些初为人母的孕妇在妊娠期间反映特厉害,甚至出现呕吐,吃不进东西,但是为了肚子里的孩子,她们还的硬撑下去。
当躺在产床上的时候,那种心情我不知道该是怎样的,但我猜想,一定是期盼伴随着痛苦吧,这一切或许只有作为母亲的人才有资格来论述。
十月的煎熬随着婴儿的一声啼哭,这所有的痛苦便显得如此的淡薄,也瞬时间化痛苦为幸福,也许由于母性的缘故吧,她们精心的呵护就像对待温室里的花草一样,每一次的抚摩是那样的柔和。
孩子的成长的道路上更离不开母亲的呵护与关爱。
她们为了孩子吃好,穿好,甚至可以对自己吝啬,但决不亏待孩子。
伴随着孩子的成长,母亲的道路是艰辛的,但母亲面对困难时却从未退让过。
她把一生的爱全部倾注给了孩子。
但作为年幼的我,总觉得在我们姊妹几个当中,母亲最不喜欢的便是我,所以心中难免对母亲有些怨恨,不理解,时常有意无意的伤害着母亲。
直到长大成人,离开家乡,想念母亲,回忆起以前的点点滴滴,才让我感到原来母亲对待每一个孩子都是一样的疼爱,因为每个孩子都是母亲身上掉下的肉。
每一次接到母亲的电话,我都感到一种来自内心的亲切温暖,给予我这种感觉的除了母亲,我想很难再找到其他人。
也许只有远离亲人,思念亲人,才更加懂得珍惜亲情吧。
每一次回家看望父母,都觉得时间是那样的匆匆,与父母相处的日子是那样的短暂。
正因为感觉到了时间的匆忙,所以我会珍惜和父母在一起的分分秒秒。
听母亲诉说家中的近况,是我每次回家的必须听到的。
而母亲必须问我的问题,我也有了归纳和总结:第一:上班忙不忙
累不累
第二:个人的问题。
我知道母亲的心意,希望我早日有个好的归宿,也好了结她二老的心愿。
就算为了父母,我也要尽可能的早日找到属于我的那一份幸福。
母亲现在年纪大了,脸上出现了皱纹,头上的黑发也逐渐变成了银丝,我知道那是母亲历经沧桑岁月蹉跎的见证,那是母亲含辛茹苦的见证。
尽管我们已经长大,但在母亲的眼里,我们永远是孩子,长不大的孩子,她给予我们依然是无尽的关怀。
母亲给予我们的不仅仅是生命,重要的是养育之恩,那份伟大的爱,我想我用一生都难以报答的,也更是无以回报的 。
我知道形容母亲的词语有很多,形容母爱的词语也有很多,像伟大、宽广、善良、慈祥等等,所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母亲,但是我懂得“”和“羔羊跪乳”的道理,所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。
也希望全天下的儿女都能够善待老人,善待母亲 母爱是伟大的,母爱是纯朴的,母爱是世间最纯洁无私的爱。
它就像一缕照耀在我的心田;就像甘甜的乳汁滋润着我--这棵饥渴的小苗;它就像雨天的一把伞,给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯,给了我一份独享的明亮……世间的每一位慈母,对自己的儿女都是尽心尽意的。
记得刚上的时候,有一天夜里,我突然感到头痛、恶心,喉咙像冒火。
“咳嗽”得很厉害,妈妈听见了急忙走过来问:“怎么了孩子
”“妈妈,我不舒服”我有气无力地说。
妈妈用手一摸我的额头,“啊,怎么这么烫
”妈妈便赶紧找来了棉球和酒精。
她用棉球蘸着酒精给我擦拭全身,这样可以降温。
可妈妈这样擦了好几遍效果还是不明显。
妈妈见高烧还没退,便皱起了眉头,显得那么焦急。
她连忙叫起正在熟睡的爸爸,俩人一商量决定去白河医院。
爸爸背起我就匆匆忙忙跑向医院。
深夜一两点钟,医院的大夫都已经睡下了,妈妈急切地敲着急诊部的门,冒着刺骨的寒风,妈妈好像一点也感觉不到冷,还把自己的棉袄盖在我身上。
我在爸爸的背上,感到爸爸的背是那样得暖和。
经过医生给我开诊断 、药方 、打针。
不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,发现妈妈依旧坐在我身边,双眼布满血丝。
这时天已经亮了,我知道妈妈肯定一夜没合眼。
她见我醒来,忙问:“睿轩,感觉好些了吗
饿了吧
想吃什么,妈给你买去。
”我点了点头。
妈妈脸上露出了笑容。
望着妈妈那远去的身影,我的眼睛湿润了。
还有一回,我考试成绩不太理想,我想妈妈一定会责备我的,妈妈最重视我的学习了,平时她对我的学习要求非常严格,稍有差错都要纠正。
这次的试卷我该怎么想妈妈解释呢
我心里像装了十几个水桶,七上八下.漫不经心地往家走,只盼晚一点回家少挨批。
我感觉今天的路特别短。
等我回家后,小心翼翼地对妈妈说:“这次英语没考好,太粗心了。
”妈妈却语重心长地说:“知道错在哪就行,这次没考好不要紧,我相信你下次一定能考好,我期待你的好消息。
”在妈妈的鼓励下,我的成绩很快就提上来了。
每当我想起这件事,总忘不了妈妈那双充满期待的眼睛。
在我的记忆里,妈妈总是那么辛勤,那么忙碌,整天起早贪黑,不知疲倦。
啊
妈妈,我真想对您说一声:“妈妈,您辛苦了
” “妈妈,我爱您
”还有哪一句话能比这更简单而又能表达我此时的心情呢
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芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。
有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。
雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了…… 这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。
雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。
管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。
1940年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。
他参军以后,童年时代的情景常常浮现眼前。
于是,他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》,发表在《晋察冀日报》上。
新中国成立后,教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦,告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。
从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。



