委婉的表达“妾有意而郎无情”的诗词有哪些
1.他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。
2 .他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
3.他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
4. 他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了
他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧
5、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
6、英语测验得了100分，小明抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
7、红红不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真8快乐无比。
8、大家心说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
9、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
10、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
11辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
12他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
13看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅 14我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.15我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什16么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 17老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 18我那颗忐忑的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~ 19我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
20我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
21他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
23望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
25他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
26冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
望采纳
怎么写作文
作文最重要的是 要有真实的感情流露 这点非常重要` 如果你是写的再平凡的基础上 只要有情用心 也能加分不少` 其实选材 看你作文的辨别力了` 对于不同类型的作文`我们要找到最好的材料` 一些题目 完全可以在生活中 仔细寻找的 有时候一些小东西我们都能写出不一样的文章来``这就是一些作家过人的地方` 关於具体呢 还是要培训的 我不能期盼说我给你说个秘诀 你马上就能写得狠好很具体`毕竟作文这东西要提高还是需要一点时间的`短时间没有多大成效不要著急`会有效果的`对了 扩大词汇量是一好的方法 平时多看一点好的作文书` 那么你没写中心人物是什麽问题呢? 我告诉你 写作文做基本的三点是 真实的``是你自己的``小范围的` 像作文不是太好的人 不要到处吵或者编`你要写真真正正自己的 并且要尽可能的从小范围著手 不要写些空话大话 `写出自己的真感受就可以了 这么一说你应该懂 很多文章你都要劲量 突出 是我 当然也可以虚中有我` 比如说你写老师 你可以通过你自己的提高来衬托出老师的伟大`写自己是好的 但是不要离题目需要突出的人物 一定要记好 三个字真 我 小` 我本来也是作文老提不高 但是经过老师的传授 我作文上升很快 可以说现在班上没人 比我作文水平好了` 关於写景作文呢 你主要写出景物带给你舒服的或怎么样的感受之外 你还要多添加一点花纹上去 这就是描写``描写 需要你有很大的词汇量 所以说都和我说的联系的很紧密 就怕你不坚持去写 如果你按照我的方法去一直写 作文提高 只不过是时间的问题了` 你还可以学习在作文里有独特的构思 不和人家雷同` 写别人可以用第一人称来写`或者第2人称 劲量突显出自己的不同` 这样就加分很多了` 再你如果有精彩的开头和结尾 就更不错了 一般大型的考试 老师看的作文太多 就一般只看开头和结尾 中间只过一次 你好好把握吧` 说了这么多 真正要行动的要看你自己 等到你作文很好的时候 你会发现 写作文再也不是个让人头疼的事 你写的字数会随著你感情的流露而越来越多 你
怎样描写一种动物
冰心： 原名莹，笔名冰心。
取“一片冰玉壶”为意。
福建长乐横岭村人。
著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
她的写作历程，显示了从“五四”文学革命到新时期文学的中国现、当代文学发展的伟大轨迹。
冰心奶奶的作品主要以歌颂母爱，童真和自然为主题，诗集《繁星》《春水》便是她的代表作之一。
怎么才能让学生把作文写具体
观察麻雀吃食 “呼啦啦”“呼啦啦”这是我家窗外晒观察麻雀吃食台的麻雀吃光米后飞走的声音。
我的妈妈在窗台上试着撒了一些米喂小鸟，没想到小鸟很快就把米吃光了，我和妈妈非常开心。
来觅食的小麻雀越来越多，我们撒的米也越来越多了。
一次，妈妈想捉只小麻雀让我观察。
于是，就在外面撒米的地方反着扣了个盆子，用绑着绳子的木棍支起盆子，把绳子牵进房子里关上窗户，等小鸟钻入陷阱。
不过，小麻雀很聪明，不上当。
它们只吃盆子外围的米，我们没有捉住小麻雀的机会。
又一次，妈妈在窗台上撒了米和几块面包渣。
我看到一只大麻雀叼起一块面包渣，飞到栏杆上，狠狠地一咬，面包渣的一小部分在它的嘴里，另一大半掉到栏杆上，旁边的麻雀看到了，以迅雷不及掩耳之势的速度叼起另一半面包渣“嗖”地一声飞走了。
一只肚子是白色的麻雀，大口大口的叨着米吃，它吃的时候脑袋一点一顿，像油田上的“磕头机”。
看着它们来觅食，我觉得自己很快乐。
评点：麻雀不普通，在于它热爱自由胜过自己，在于它不惜一切地冲撞窗户。
2011宁波中考作文： 它，不普通 急促的拍击声把我从睡梦里唤醒，又是那个不安分的小家伙。
我睡眼惺松地下了床，走到窗边。
意料之中，小家伙还是使劲扑腾着翅膀，对着竖的窗户横冲直撞。
我摇了摇头，扯了扯系着它的绳子，缚得更紧了些。
自从伤好了之后，小家伙每天上演这样的戏不下五次。
（描写了“我”被小麻雀吵醒的情景，第一句写“我”被唤醒，突出“我”困意犹在。
第二句生动地描写小麻雀对窗户直撞的情景，突出它为了出去不顾一切。
第三句写“我”对它这样做的不理解，“我”认为它这样做无意义。
第四句强调次数之多。
） 小家伙其实只是一只麻雀，一只小得只有拳头三分之一大小的麻雀。
（点明主人公，突出其小。
） 那天，阳台上的一阵鸟鸣把我引了过去。
它奄奄一息地哀叫着，我把它捧在掌心，它立刻缩成一团，小小的身子不住地颤抖。
（突出其弱小。
）仔细一看，它的翅膀上吸附着斑斑血迹，（描写受伤严重）许是学飞时不慎跌落伤着了吧
我轻轻一笑，这幼小的生命还真是不堪一击呢
（只是想到小生命的不堪一击，说明“我”只是对小麻雀的同情，并未发自内心理解与怜悯。
） 之后几天，我便细心地照料它。
看得出来，它不仅脆弱，而且胆小。
每次给它喂食时，它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅着我，（黑黑的眸子，愣愣地瞅极生动细致，突出小麻雀的胆小。
）直到我转身后，才像回过神一般转动着眼球，小心而迅速地啄起桌上的米粒。
（转动眼球，小心而迅速地啄米生动细腻地写出小麻雀吃米的情态，也突出了它的胆小。
）待它伤好之后，我就用一根细绳把它系在窗边。
（将它绑起来系在窗边，是怕它飞走。
）只是，很快地，它做出了令我百思不得其解的举动——每天都会发疯般地撞向窗玻璃。
（这一举动写得不是很生动，因为这是突出主题的地方，所以应详写。
）起初，我只当它是只笨鸟慢慢地，我才知道，它只是想飞出去。
这天，它又一次做着同样愚蠢的动作，我正要去把它拎回来，却不由得愣住了：随着一声尖锐的鸣叫，窗外又出现了一只麻雀，正准备休息的小家伙听到声音后，像着了魔一般，再一次冲向窗户，一次比一次快，一次比一次狠。
它惨烈地嘶叫着，窗外的那只像收到了某种特殊的信号，竟也发疯似的往里撞
（这一次冲撞写得较详细，既有动作又有神态的描写。
） （这一段描述了小麻雀吃食时的胆小情状和冲撞玻璃的发疯情状。
冲撞玻璃是因为外面又出现一只麻雀。
这是突出主题的一段，能有力突出麻雀的形象。
但描写单调了一些，麻雀看到外面的麻雀之后的神态和动作不会只是唯一，应有一个发展过程。
） 我震惊了，我为小家伙绝望的眼神所折服，它的鸣叫成了一首最悲壮的歌：宁为玉碎，不为瓦全
（“绝望”一词用得不妥，小麻雀没有绝望而是一直充满着希望，努力地拼搏着，不惜一切的拼搏着。
） 它不普通，因为它热爱自由胜过自己的生命；它不普通，因为它用最直接的方式表达着自己对自由的追求。
而此刻，它更像一只扑向烈火的飞蛾，绝望却闪烁着最耀眼的光芒。
（这一段深刻揭示了麻雀所体现的深刻意义。
热爱自由全文中没能体现出来，用最直接的方式表达对自由的追求是深刻的，也是准确的，这时“我”对小麻雀产生了敬意。
） 我别无选择，解开了它腿上的绳结。
（“我”受其启发和感动，解开了绳结。
） 点评：一、通过小麻雀的发疯的冲撞窗户表达了它不普通的内涵，主题是深刻的。
热爱自由胜过自己的生命，用最直接的方式表达对自由的追求，宁为玉碎不为瓦全等都是极为深刻的。
二、对麻雀的胆小和冲撞玻璃描写得很详细腻。
“黑黑的眸子，愣愣地瞅，转动着眼球，小心而迅速地啄，惨烈地嘶叫，着了魔一般，发疯似的往里撞”让我们看到了一只活生生的小麻雀的形象。
三、对小麻雀的描写没能突出主题，小麻雀热爱自由，文章没有描写。
这一点很重要，没有对自由的热爱也就没有对窗户的冲撞。
因此应利用动作、神态描写来表现其对自由的渴望，同时也要注意正面描写和侧面描写的结合。
四、过渡不自然，开头从眼前写起，然后回忆过去，用的是倒叙写法，但最后放麻雀到底是此时还是几天前看到麻雀冲撞窗户感悟到内涵之后，文章没有清晰的写出来。
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怎样写小学三年级的作文
如何写好作文
以下是我的一点体会，供你参考。
低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。
锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。
高年级的孩子。
一定要勤练笔。
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。
但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。
好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。
有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。
但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
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范文一篇玩电动机关枪我有一挺电动机关枪，是哥哥送我的生日礼物。
打开玩具盒，里面装有枪的主题及枪管、枪架、枪托、准星环，还有弹链。
我按说明书把它们组合在一起。
哇
好漂亮的一挺机关枪呀
我连忙去楼板机，真让我失望，它即不动也不响。
哥哥在一旁笑着说：“你忘了一个程序。
”哦
我马上意识到，是忘记装电池了，我赶忙打开枪把上的的盖子，装入四节五号电池。
再一楼扳机，发出“卧倒
嘎……”“开火
嘎……”“冲呀
嘎……”的枪声和指挥员的命令。
同时瞄准具上的灯光闪烁。
弹链也在旋转着。
枪管还在不停地往返运动着。
我将机枪放在床上，架好枪托，一会儿练瞄准，一会儿练射击。
我十分喜欢这挺7.62mm口径的机关枪。
它仿佛让我像真的战士一样。
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