描写友善的句子
友善是我们走向成功最基本的道德品质，没了友善，那么对手就多了很多，下面是小编整理的关于友善的句子，欢迎大家阅读! 1、你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。
——莎士比亚《哈姆莱特》 2、最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良，可是忠良得一定仍然不失他的本色。
——莎士比亚《麦克白》 3、纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的。
我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。
——莎士比亚《仲夏夜之梦》 4、如果你想要过的快活，想要祷告上帝，做一个诚实的人，那你就得遵守诺言。
——狄更斯《荒凉山庄》 5、如果你做事缺乏诚意，或者迟迟不愿动手，那你即使有天大本事，也不会有什么成就。
——狄更斯《荒凉山庄》 6、人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。
——狄更斯《圣诞故事集》 7、诚实，像我们所有的情操一样，应当分成消极的与积极的两类。
消极的诚实没有发财的机会时，是诚实的。
积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。
——巴尔扎克《邦斯舅舅》 8、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。
既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。
——雨果《悲惨世界》 9、一个诚实的人绝不会白用人家的东西，也决不会白拿人家的东西……——高尔基《崔可夫一家》 10、有些人相信诚实总是上策。
其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。
——马克?吐温《赤道环游记》 11、你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉，当然你们是以此自豪的——那是你们的宝中之宝，简直是你们的心肝宝贝。
——马克?吐温《败坏了赫德莱堡的人》 12、善良的心就是太阳。
(雨果《笑面人》) 13、一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。
——莎士比亚《威尼斯商人》 14、爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。
——罗曼?罗兰《托尔斯泰传》 15、文明是善，野蛮是恶;自由是善，束缚是恶。
但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。
——托尔斯泰《卢赛恩》 16、如果一切皆善，就一切皆美。
——《托尔斯泰作品研究》 17、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。
——高尔基 18、人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。
19、人无信不立，国无法不安。
20、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
——契诃夫 21、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。
(孟子) 22、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
——狄德罗 23、如果要别人诚信，首先要自己诚信————莎士比亚 24、善良——这是天才者的伟大品质之一。
——安格尔 25、赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。
26、生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
27、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
28、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚 29、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
——卢梭 30、我要求别人诚实，我自己就得诚实。
31、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
——贝多芬 32、无信则人危，无法则国乱。
33、信达于诚，方能勤政。
法精于治，方能谐民。
34、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。
——池田大作 35、行必诚，言必信;法必依，治必严。
36、言不信者，行不果————墨子 37、言而有信。
38、扬诚信风帆同度文明人生，树法制大旗共展和谐社会。
39、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。
——沃夫格 40、有朋自远方来,不亦乐乎——孔子 41、友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧——荷 麦 42、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会——纪伯伦 43、真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮——DM 44、真正的友情,是一株成长缓慢的植物——华盛顿 45、亲善产生幸福,文明带来和谐——雨 果 46、挚友如异体同心——亚里士多德 47、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友——爱因斯坦 48、生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。
二者水乳交融，相辅相成。
——托尔斯泰《伊凡?伊利奇之死》 49、功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。
——泰戈尔《民族主义》 50、善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。
——马克?吐温《镀金时代》 51、良心这玩意儿，它谴责起人来，是够叫我害怕的，对大人是这样，对小孩也是这样。
——狄更斯《远大前程》 52、人心是广漠寥廓的天地，人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候，往往黯然神伤!——雨果《悲惨世界》 53、不要相信良心的责备，它会带你走得很远。
不合理的忠贞像地下屋的楼梯一样落下去。
走下一级，两级，再到目前为走一级，就走进黑暗中。
聪明人就回头走上去，天真的人留在那里。
——雨果《笑面人》
关于文明的句子
一、作文开头十忌： ①忌陈词老套。
②忌故弄玄虚。
有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
其实这种故弄玄虚的做法，恰恰是写作的弊病。
③忌开头突然。
有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
④忌不必要的解释。
文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
⑤忌凭空抒情。
⑥忌绕大圈子。
⑦忌堆砌名言锦语。
⑧忌开头重复。
有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。
⑨忌盲目写景。
写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻画人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说这样的写景是没有意义的。
⑩忌盲目引用。
引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应尽量避免。
二、好的开头应该遵循以下原则： 1、要向主题靠拢： 梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。
”开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。
如《三国演义》：天下大势，合久必分，分久必合。
2、要短小精悍： 开头不能过长，应似爆竹，短而有力，令人耳目一新，为之一震。
如：茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。
”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。
再如：“清晨，大雾。
”陈国凯《雾》开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。
3、要引人入胜： 开头不能让人读来就觉着乏味，力求以优美的语言，新奇的构思，抓住阅读者的眼球。
如：“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香。
”《青春》 三、作文开头的写作技巧： （一）开门见山。
即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。
直接表达作者的情感，直接表达作者的观点，点明中心，统帅全文。
1、点题开头法。
如：①我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。
朱自清《背影》；②《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。
” 这样的开头直接切入题目，揭示题旨。
2、定情开头法 如：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树
茅盾《白杨礼赞》 这种开头以情动人，让读者情不自禁地融入其中。
3、直入情节法 如：那天早晨上学，我去得很晚，心里很害怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。
我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
都德《最后一课》 采用这种开头方法应注意：写作前要经过认真地思考，提炼出能够引领全文主要内容的开头，语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，引起读者的阅读欲望。
（二）运用技巧，即文章一开头运用悬念、对比、比兴、烘托等手法设置一个巧妙的开头，力求给人留下深刻的印象。
1、设问置疑法 先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
如：《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢
”再如：宗璞《紫藤萝瀑布》“我不由得停住了脚步。
” 方式：①先提出一个悬而未决的问题。
②先截取一个精彩的事件片断。
③先交待一个起线索作用的物件。
④先安排一个引发故事的场景。
⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。
2、正反对比法 如：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便是奇迹；……，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
老舍《济南的冬天》 这样一正一反地进行对比，便于读者把握，又可巧妙地运用欲扬先抑手法，使文章波澜迭起。
3、回忆导入法 如：那是费城七月里一个闷热的日子。
虽然时隔五十七年，可那种闷热，我至今还能感觉得到。
莫顿亨特《走一步，再走一步》 （三）运用修辞，在文章的开头用上引用、比喻、排比等修辞手法，也可以给人耳目一新之感。
1、引用式 如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，就像自己遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
（选自甘肃省中考满分作文《歌声与微笑》） 还可以引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理。
这样的开头简洁明白，能增强开端的气势，但应注意要尽量准确，避免出现知识性的错误。
2、排比反复式 如：“朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
”《朋友》 3、精辟设喻式 如：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（选自湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》） 精辟的设喻可以使文章开头新颖，增强文章的吸引力和表达效果。
（四）描写渲染，文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作好铺垫。
1、景物描写法 如：紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。
（选自湖北荆州中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》） 2、肖像刻画 如：我醒来时，轮船又颤动着，噗噗地响了。
船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。
外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。
她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝…… 高尔基《童年的朋友》 这种开头，直接点出主人公，言简意赅。
行文时便能对主人公着重着墨，有主次分明之感。
3、场面描写法 如：万盛米行的河埠头，横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。
里面装载的是新米，把船身压得很低…… 叶圣陶《多收了三五斗》 这样的开头往往是对自然环境和社会环境的描写，可以为下文的故事情节展开烘托气氛，也能引发故事情节的推进。
在进行描写渲染时要注意特定的时间、场合、氛围，场面描写要注意点面结合，人物描写要抓住特征。
如何写好作文的结尾 古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。
”与开头一样，结尾也很重要。
作文结尾的写作技巧： 1、首尾呼应。
这种结尾方法有多种形式，有的是用相同的句子呼应；还有一种是开头设问，结尾回应开头的设问。
包括结尾与标题呼应、结尾与开头呼应。
这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉，可以唤起读者心理上的美感，它是各类文章中极常见的一种收束方法。
例1：（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善
（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善
（选自河南中考满分作文《守卫精神的火种》） 一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
2、呼唤号召。
例2：让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。
要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
（选自湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》） 3、巧妙发问。
结尾时以发问的形式提出问题，结尾具有启发性、感染力，引起读者思考的作用。
例3：自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。
自然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近，那么的紧。
品味自然，不就同品味生活了吗
4、引用佳句。
例4：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
（选自四川内江中考满分作文《创造美好的明天》） 古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。
引用诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。
5、抒情议论。
用抒情议论方式收束文章，能够表达出作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
例5：《白杨礼赞》结尾大声疾呼：“……我要高声赞美白杨树
”直接抒情，表达对白杨的赞美崇敬之情。
6、景物烘托 结尾处展开丰富想象，用描写的手法向读者展示一幅优美的图画。
这样的结尾一般要求与文章的风格基本一致，要写得自然生动，切忌矫揉造作。
例6：此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴着它。
呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好
我想。
《在阳光下成长》 情与景有机地结合在了一起。
含蓄隽永。
余味无穷。
【模拟试题】 1、生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么
它采用的是什么方法
下文涉及的内容是哪些
2、以“相信自己与听取别人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。
3、以“遭遇挫折”为话题，运用“排比入题”法写个开头。
4、黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。
翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。
思考：这是采用什么方法开头
这种方法有何好处
5、以“生存与生活”为话题，用“正反对比”入题法写个开头。
6、以《哈哈镜中的我》为标题，用“设疑发问式”写个结尾。
7、请以“从‘头’说起”为题，用“引用式”写个结尾。
8、以“美德”为话题，设计一开头和结尾。
该文章转自[中国语文教学资源网]：
创建全国文明城市8句话是什么
社会主义核心价值观24个词即24个字：国家层面价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面价值取向：自由、平等、公正、法治；个人层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
李胜中学社（网名：李胜中2015）
