描写工艺品的句子有哪些
描写工艺品的句子1、艺术是花,美丽处处可见,艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘,艺术是海,其中藏着无数珍宝,艺术是灯,为我们照亮前进的路,艺术是一块磁石,将人吸引,艺术是歌,让人沉醉。
2、看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,假如我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻散发香味。
3、语言真是一门学问,如果我们会用欣赏的眼光去看待别人,自然会发现别人身上的闪光点,用智慧的美言与别人交谈,那我们的人际关系不就会更加和谐,更加美好了吗
今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了,你“喝”到了吗
4、艺术——神圣的平民,它在每个人心里,与黑影敌对。
它在灰尘里长出绿叶,从污水里发展枝桠,并召唤阳光的来临。
这是一种奇妙的精神感受,它是朦胧的,混沌的,清新而美。
善恶并无分别,这个界限是无理的。
艺术引领着我们去爱,去怜悯这个世界。
5、是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会一幅昂贵的世界名画呢
我认为,一句幽默的话语一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边
6、生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。
关于艺术品的句子
工艺品“游艇”在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。
这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由木头制成的。
底座上面布有精美的花纹。
上部与船底相接。
船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。
在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。
有趣的是,在船舱前的底托上有一个会跳舞的小人。
这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。
她双手上举,呈跳舞姿势。
她的身上的饰品,那是不用说了比我带的还要多:说上有铜圈;头上有高帽,就连腿上也有许多金首饰。
而船舱才是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。
其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。
就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢
在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。
我想这就是船舱中门的装置吧。
掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。
在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。
在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条绿腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。
这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。
在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。
舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。
看着,听着,我好像真的到了威尼斯。
作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般……缘,让我与你相识在桂花浪漫的九月,梦.又让我与你分别在烈日吐炎的六月.朋友,在与你相处的4个春去秋来的日子你,友情让我加倍珍惜......是你让我惨淡的日子变得精彩.是你让我发现了生活的美丽.是你让我骄傲的西门得以谦虚驾驶.。
一切的一切,让我与你追寻与你共同走过的脚印......
描写一件工艺品的作文 要求语句优美
前几年,爸爸从大连买回了一匹铜马,它就摆放在我家大厅的柜子上。
虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了。
这匹铜制的马,矫健驰骋起来的样子威武.耀眼。
它的两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发光的光芒,特别有精神。
两只小三角形般的耳朵机敏地竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。
身上的鬃毛一排一排的。
更令人想不到的是,这匹铜马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了
前面一只马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。
这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。
这匹马让人有了信心,每当我失去了信心,看到它,立即让我信心十足。
这匹铜马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事都有信心就一定能够成功。
这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通过成功的彼岸,,永不服输。
描述“工艺品”的句子有哪些
《青花瓷》 轻抬素指慢拂弦。
曲飘然,夜含烟。
郁金堂浅,暗影画帏帘。
望断天涯无去处,风不解,雨绵绵。
小楼残梦锁经年。
楚河寒,冷茶轩。
空了胭脂,倦怠碧罗衫。
紫陌红尘谁看透,一个字,几生缘。
一段描写工艺品话
暑假里的一天,我和妈妈去虹桥花市买花。
偶然间,我们看到一个陶艺吧,我一下子就被那里各种各样的陶制品吸引了:有茶壶、杯子、花瓶、相框,也有人物、花鸟、鱼虫,还有亭台楼阁……它们或是造型优美、千姿百态,或是形神兼备、栩栩如生,亦或是奇形怪状、个性十足。
这么多的工艺品却一件也不出售,我和妈妈都很好奇。
走进一问才知道,这些作品都是出自顾客之手,他们都是普通人,来这里学做陶艺,有些人将自己满意的作品留在这里展示。
听了这些,我怦然心动,要是我也能做一件陶艺该多好啊
于是我和妈妈也加入了学陶艺行列。
大家围坐在老师周围,专心地听老师讲解陶艺制作。
首先是制作工具:主要有木搭子、木拍子和各种型号的修刀。
除此之外还有一些辅助工具。
然后老师又介绍了几种基本的制作方法:分为手捏成形、泥板成形和泥条盘筑三种。
其中手捏成形最能表达初学者的构想、手法和情感,更能在捏泥的过程中体验到黏土的性质和特点。
因此老师建议第一次来这里的我就用这种制作方法。
嘿嘿,有了老师的指点我便兴高采烈地开始了创作。
亲手抓起一块黏土,感觉凉凉的,湿湿的,让人顿时忘记夏季的炎热,心也跟着沉静下来。
做什么呢
老师说作品本身是什么并不重要,重要的是作品包含的情感,作品形态再简单,只要有了灵魂就能感染人。
那么,我就捏制一个杯子,一个有情感的杯子
首先我用一块馒头大小的黏土来捏杯身,把它团成厚圆饼形,拇指从圆心摁下去,我想这样摁出杯底,然后扩大杯底,手同时围捏出杯壁。
整个过程我都很小心,生怕黏土断裂。
老师说我的想法很好,手也很巧。
这让我增添了信心,接下来是杯子的把手,这也难不倒我,再取一些黏土撮成条,把两头粘在杯身就好了。
我精心地在桌子上撮,以便把手能粗细均匀,眼见撮好了,只差粘,我却遇到了麻烦。
因为黏土并不像我想象的那么粘,我做的把手不能完全妥帖的粘上。
这时妈妈建议我在把手两头与杯身连接的地方再补粘一些黏土,这样把手就与杯身浑然一体了。
我照妈妈的话改进了我的小杯子,果真成功了
看着初具端倪的作品,我和妈妈相视而笑。
现在轮到画龙点睛的步骤了:修饰。
我没有急于动手,而是静静地构思。
我想到了老师的话——情感。
对,就是情感。
我想到了
不过我这是个绝妙的点子,我让妈妈转过身,自己秘密地对杯子进行了最后加工。
然后又神秘兮兮地交给了老师,请她帮我烧制成型。
经过漫长的等待,傍晚时分,我的处女作诞生了。
妈妈接过杯子看了看,问我:“你没有给作品装饰啊
怎么跟我最后看到的一样
”“妈妈,你看杯子里面
”我得意地说。
“哦,这里面有一个小笑脸
”妈妈惊喜的发现。
哈哈,这就是我的创意,在内壁上用泥条和小泥球做了一张笑脸,那就是我创作时的情感:快乐。
虽然妈妈有些舍不得,我最后还是坚持把这个杯子留在了陶艺吧,因为我希望更多的人能拿起它,发现那个关于快乐的秘密,分享我那天的快乐