有关学生课余生活的填词
manager 经纪人 instructor 教练,技术指导 guide 领队 trainer 助理教练 referee, umpire (网球.棒球)裁判 linesman, touch judge (橄榄球)裁判 contestant, competitor, player 运动员 professional 职业运动员 amateur 业余运动员,爱好者 enthusiast, fan 迷,爱好者 favourite 可望取胜者 (美作:favorite) outsider 无取胜希望者 championship 冠军赛,锦标赛 champion 冠军 record 纪录 record holder 纪录创造者 ace 网球赛中的一分 Olympic Games, Olympics 奥林匹克运动会 Winter Olympics 冬季奥林匹克运动会 stadium 运动场 track 跑道 ring 圈 ground, field 场地 pitch (足球、橄榄球)场地 court 网球场 team, side 队 race 跑 middle-distance race 中长跑 long-distance runner 长跑运动员 sprint 短跑 (美作:dash) the 400 metre hurdles 400米栏 marathon 马拉松 decathlon 十项 cross-country race 越野跑 jump 跳跃 jumping 跳跃运动 high jump 跳高 long jump 跳远 (美作:broad jump) triple jump, hop step and jump 三级跳 pole vault 撑竿跳 throw 投掷 throwing 投掷运动 putting the shot, shot put 推铅球 throwing the discus 掷铁饼 throwing the hammer 掷链锤 throwing the javelin 掷标枪 walk 竞走 gymnastics 体操 gymnastic apparatus 体操器械 horizontal bar 单杠 parallel bars 双杠 rings 吊环 trapeze 秋千 wall bars 肋木 side horse, pommelled horse 鞍马 weight-lifting 举重 weights 重量级 boxing 拳击 Greece-Roman wrestling 古典式摔跤 hold, lock 揪钮 judo 柔道 fencing 击剑 winter sports 冬季运动 skiing 滑雪 ski 滑雪板 downhill race 速降滑雪赛,滑降 slalom 障碍滑雪 ski jumping competition 跳高滑雪比赛 ski jump 跳高滑雪 ice skating 滑冰 figure skating 花样滑冰 roller skating 滑旱冰 bobsleigh, bobsled 雪橇 football 足球 rugby 橄榄球 basketball 篮球 volleyball 排球 tennis 网球 baseball 垒球 handball 手球 hockey 曲棍球 golf 高尔夫球 cricket 板球 ice hockey 冰球 goalkeeper 球门员 centre kick 中线发球 goal kick 球门发球 throw in, line-out 边线发球 to score a goal 射门得分 to convert a try 对方球门线后触地得分 batsman 板球运动员 batter 击球运动员 men's singles 单打运动员 in the mixed doubles 混合双打 swimming pool 游泳池 swimming 游泳 medley relay 混合泳 crawl 爬泳 breaststroke 蛙式 backstroke 仰式 freestyle 自由式 butterfly (stroke) 蝶泳 diving competition 跳水 water polo 水球 water skiing 水橇 rowing 划船 canoe 划艇 boat race 赛艇 yacht 游艇 kayak 皮船 sailing 帆船运动 outboard boat 船外马达 velodrome, cycling stadium 自行车赛车场 road race 公路赛 race 计时赛 chase 追逐赛 motorcycle, motorbike 摩托车 racing car 赛车 racing driver 赛车驾驶员 rally 汽车拉力赛 riding 骑马 racecourse, racetrack 跑马场,赛马场 jockey, polo 马球 rider 马球运动员 show jumping competition 跳跃赛 steeplechase 障碍赛 fence 障碍 trotter 快跑的马
学生课余活动一般在干什么
学生课余活动一般男生打球、踢球，女生踢毽子或者跑步等。
课余生活是学生校园生活的重要组成部分。
从传统的踢毽子，跳皮筋，书法课到现在的机器人，航模比赛，课余活动的形式一直在发生变化，但不变的是促进学生德、体、美共同提高。
1、社团活动 开展社团活动是我国学校教育中的一个传统。
社团活动是在“业余、自愿、多样、受益”的原则下，学生自己组织起来的有组织的活动。
近几年来， 学校学生的社团活动和社团组织有了很大的发展。
从现在的情况看，学生的社团组织活动可以分为三种类型：第一类是科学技术型的社团与活动。
这类社团大多是在课堂学习的基础上，通过活动对专业学习进行补充和提高。
第二类是文体性质的社团和活动。
一般是从大学生的业余兴趣组织的团体。
第三类是社会科学类的社团与活动。
这是学生根据自己的需要学习、研究人文社会科学而组织的团体。
2、课外科技活动 随着科学技术的发展和世界新技术革命的挑战，要求学生进行科学研究、科技开发和科技服务，由学校、教师、学生自己组织和开展的活动。
从现在学生课外科技活动开展情况看，这类活动也可分为三种类型：第一类是由学校或党团组织出面组织的科技类社团、研究组织或活动。
第二类是由学生自发兴起的科技兴趣小组。
第三类是由任课老师提出，学生根据兴趣和爱好自愿组织起来的课外学习、研究组织和活动。
3、勤工助学活动 勤工助学是我国学校中已成为学生课外活动的一项重要内容。
随着改革开放，校园内的勤工助学活动蓬勃发展，其含意、内容和形式也都有了新的发展。
从现在学生勤工助学活动开展的情况看，主要有三种类型：第一类为劳动服务型，以承担一定的任务而进行的体力活动。
第二类是智力型，以脑力劳动为主的勤工助学活动。
第三类是技术服务型，这是以一定的技能、技术进行服务的活动。
学生平时是如何安排业余生活的做了哪些有意义的事
大学生课余生活是大学生们在规定学习时间之外就其能自由支配的时间所作的安排。
课余生活状况在当代大学生的精神生活中占据着非常重要的地位，对他们的世界观、人生观、价值观的形成及成长成才具有举足轻重的作用。
然而，大学生们的课余生活状况又必然地随着社会经济的变革、发展而变化。
当今市场经济已经牵动了社会的方方面面，人们的业余生活也随之悄悄地、迅速地发生变化。
高职院校的大学生是如何在当今的社会大潮中调整心态和行为的呢
本文通过调查大学生的课余生活状况，分析把握当代大学生课余生活的现状和动态，以有针对性地作好教育和引导工作。
为了更细致的了解学生课余生活,我们在浙江金融职业学院部分大一学生中进行了一次问卷调查。
本次调查总共发出1000份调查问卷,共回收950份,回收率为95%。
在有效调查问卷中发现, 27.2%的同学认为他们的“课余时间是充实的”,而表示“课余时间感到无聊”的同学则高达71.4%。
这一结果显示出，当前高职学院学生课余生活存在较多问题。
具体分析如下：1、相当多的大学生不知该怎样合理科学地安排自己的闲暇时间,使其过得既充实又有意义;他们对课余时间的安排处于盲目和随大流状态,无所事事,浪费课余时间的现象较为突出。
双休节假日走在校园内可发现很少有学生的身影，尤其是教学园区，偌大的图书馆、自修室、体育馆内同样学生数不多，为学生开放的设施资源的利用率相当低。
调查显示，周末会去阅览室看书的同学占总人数的5.6％；会在寝室看书的同学占总人数的38.4％；会去练习技能的同学占总人数的11.7％；会去体育馆运动的同学占总人数的22.9％；参加培训班社会活动的同学仅占总人数的1.2％；而“到别的学校去找老同学玩”,“除了补睡觉就是上网或逛街”的人数比例相当高。
有的人即使不睡懒觉、不逛街,也是在宿舍里打扑克或玩游戏,主要是消磨时间。
2、课余时间学习动力不足,阅读兴趣不高。
相当多的大学生只满足于专业学习上的一知半解,“考试够用,能及格就行”。
阅读是大学生使用课余时间的主要方式，但答案并不乐观，在课外阅读调查中发现,大量阅读的同学占总人数的3.3％ ；经常阅读的同学占总人数的25.5％ ；偶尔阅读的同学占总人数的59.3％ 基本不阅读的同学占总人数的11.9％ 。
课余时间常到图书管借阅的同学不多，几乎不去图书馆的同学却占20.9％。
同时，阅读取向亦不容乐观。
在调查中,我们发现一个鲜明的倾向:各类趣味性、娱乐性的报刊杂志以及言情、武打、侦破小说等消遣书籍是大多数学生的阅读对象。
相反对政治类、专业类书籍却表现出莫名的冷淡,问津者较少，即使阅读一点,也是为了应付任课老师布置的作业和要求。
在调查中,我们发现,自觉地通过阅读政治理论和专业书籍以充实提高自己的理论水平的大学生数确实不多。
3、学习目标不明确，动力不足，求知欲望不强。
在调查中发现，经常到自修室自习的同学不多，而几乎不去自修室的的同学占27.4％；参加自考的同学占总人数的32.9％；有参加外语或计算机培训的同学占总人数的29.7％；而没有参加专业外学习的占总人数的30.7％；学院要求所有大一学生需在本班教室晚自修，但可以发现，自修效果并不理想，对完成量不大的作业后，很多同学便无所事事，很多同学会闲聊甚至有些男生会打起扑克，仅有很少的同学能静心学习。
4、缺乏参加有益身心健康和提高自身综合素质活动的热情和积极性。
对任何活动都无兴趣，比如:集邮或摄影、书画活动、练习电脑操作、学外语、勤工助学、社会工作、写文章投稿、社会调查等。
参加这些活动的大学生,不仅人数少,而且呈现出“越是高年级的学生,参与者越少”的态势。
为了丰富校园生活，能给同学提供更广阔的学习发展空间，学院组织各项活动，提供各类条件和资源，但未能达到普遍利用的效果，如，学校组织的各类讲座很少有人自愿去听。
学院组织的演讲比赛，报名同学不多等等。
5、自我管理，自我监控能力差，有部分同学有目标有危机意识，但无实际行动。
有不少同学向老师诉苦到:我的压力很大，我觉得我们现在专科毕业出去很难找到好的工作，我也想考出英语四级，想去自考本科，可是一下课就会不自觉地跟着同学回到宿舍，又无事可做，聊聊天，看看闲书，嗑嗑瓜子，真的觉得很无聊。
6、不合理得利用电脑网络占据同学大量的课余时间。
根据对宿舍电脑利用情况的调查发现，男生多玩网络游戏，女生多看片和聊天，部分同学常浏览各类网站，增其知识量，少部分同学会常练习技能。
课余或晚上回到宿舍便沉迷于网络游戏和聊天交友，影响了自己的学习和休息，减少了同学之间的交流和沟通，使得惰于参加体育运动和校园活动。
学生会生活部主要工作是什么
1、规划和实施有关学生们生活的服务工作，给同学们的生活提供便利，解决同学们在生活中遇到的实际问题，维护广大学生的各项权益。
2、了解学校膳食、宿舍等后勤工作的动态，及时反映同学们的愿望和要求，促进同学与学院有关部门的沟通，促进我校后勤工作的进步和同学们生活条件的提高。
3、组织参加各种义务服务活动，培养大学生为人民服务的思想，加强学生的精神文明建设。
4、负责收集广大同学在学习、生活方面遇到的各种问题，及时向有关部门反映情况，并配合有关部门及时解决问题。
主要是平时注意收集同学们的意见建议，做好与有关部门的沟通，并协商解决问题。
5．完成主席交办的其它工作及配合其它部门开展工作、和其他部门协作举办一些丰富大家课余生活的活动。
莱斯大学学生的课余生活
好啊，这是好事
