巜老师又拖课了》作文800字
滴答，滴答。
时间一分一秒地似乎停止了一样，一秒钟显得特别慢。
时间都从我们身边悄悄溜走，可是，怎么还没有下课呀
哎，这节课的时间怎么好像过得好慢好慢哦
抬头一望钟，滴…答，滴…答。
钟表也似乎不走了。
隔墙有耳，我听见了隔壁有许多孩子的欢笑声，嘻嘻哈哈响个不停。
而我们，却只有被关在‘监狱’中，默默地听着老师“咿咿呀呀”地唱戏曲——总是讲一些我们都会的东西。
在这节课中，我们很纳闷儿，也很烦恼。
呀，老师讲了好多东西，我竟然一句也没有听进去。
这节课的时间总比别的课长了许多似的… …叮咚叮咚，叮咚叮咚。
当，当当，当。
我们正纳闷儿着呢，听到铃声，教室里马上沸腾起来了。
不知道是上课铃还是下课铃，不管三七二十一，急急忙忙地冲下我们的希望——大操场。
突然，我们好像被一只无形的大手(老师的声音）所抓住了，只听见老师大发雷霆，用雷鸣般的声音喊：“现在开始上课，班长，把下面的人都叫回来。
”哎，老师又发脾气了，而且，刚才她竟然把下课的时间都成了讲课的时间了。
我们灰心丧气地走了回来，可心中只有‘玩’这个字。
一颗心，刹那间的跳动得很快，好像快要飞了，等在那儿不停地跳着。
就像有什么危险向我们靠近了。
果然不出我所料，就在一瞬间的时间里，老师那大发雷霆的声音又钻进了我的耳朵里。
“现在是上课，不是下课，你耳朵听见没有
”说着，使劲儿地拧了我们几下耳朵。
耳朵似乎已发红，甚至有些肿。
我好想去摸摸自己的耳朵，可是，心中好像总有一个声音回荡着“不能去，不能去，不能去，不能去，不能去不能去，
”大人就是大人，老师就是老师，不管孩子想不想玩，只知道孩子会不会学习，每天都讲课讲课，一大堆作业、一大堆练习题，看一眼，就令人眼花缭乱。
因为她心里只有一个词‘学习’而我们心里的呢
却恰恰相反‘玩’哎，老师啊老师，你可以叫我们学习，整整三十五分钟，也就足够了，何必拿我们下课的时间来‘补课’呢
再说我们上课也不怎么开小差，你总是找个借口说用下课的时间弥补一下。
比如：昨天，你说：“今天下课时间也足够了，我们就再多上一会儿课，也是为你们好。
”我是你的学生，之所以我不能说不行，只好说好了。
哎，老师，您能不能少拖一点课呢
滴答，滴答。
时间一分一秒地似乎停止了一样，一分钟显得特别慢。
时间就这样慢条斯理地走着，可是，怎么还没有下课呀
哎，这节课的时间怎么好像过得好慢好慢哦
抬头一望钟，滴…答，滴…答。
钟表也似乎不走了。
隔墙有耳，我听见了隔壁有许多孩子的欢笑声，嘻嘻哈哈响个不停。
而我们，却只有被关在‘监狱’中，默默地听着老师“咿咿呀呀”地唱戏曲——总是讲一些我们都会的东西。
在这节课中，我们很纳闷儿，也很烦恼。
呀，老师讲了好多东西，我竟然一句也没有听进去。
这节课的时间总比别的课长了许多似的… …叮咚叮咚，叮咚叮咚。
当，当当，当。
我们正纳闷儿着呢，听到铃声，教室里马上沸腾起来了。
不知道是上课铃还是下课铃，不管三七二十一，急急忙忙地冲下我们的希望——大操场。
突然，我们好像被一只无形的大手(老师的声音）所抓住了，只听见老师大发雷霆，用雷鸣般的声音喊：“现在开始上课，班长，把下面的人都叫回来。
”哎，老师又发脾气了，而且，刚才她竟然把下课的时间都成了讲课的时间了。
我们灰心丧气地走了回来，可心中只有‘玩’这个字。
一颗心，刹那间跳动得特别快，好像快得要飞出似的。
就像有什么危险向我们靠近了。
果然不出我所料，就在这一瞬间，老师那大发雷霆的声音又钻进了我的耳朵里。
“现在是上课，不是下课，你们耳朵听见没有
”说着，使劲儿地拧了我们几下耳朵。
耳朵似乎已发红，甚至有些肿。
我好想去摸摸自己的耳朵，可是，心中好像总有一个声音回荡着“不能去，不能去……
”大人就是大人，老师就是老师，不管孩子想不想玩，只知道孩子会不会学习，每天都讲课讲课，一大堆作业、一大堆练习题，看一眼，就令人眼花缭乱。
因为她心里只有一个词‘学习’而我们心里的呢
却恰恰相反‘玩’哎，老师啊老师，你可以叫我们学习，整整三十五分钟，也就足够了，何必拿我们下课的时间来‘补课’呢
再说我们上课也不怎么开小差，你总是找个借口说用下课的时间弥补一下。
比如：昨天，你说：“今天下课时间也足够了，我们就再多上一会儿课，也是为你们好。
”我们是你的学生，所以我们不可能说不行，但心却不听使唤呢
哎，老师，您能不能少拖一点课呢
关于老师拖课开场白
历史课前先撒尿，不然下课会憋爆。
狗剩老师真强悍，到底几个大尿泡。
描写老师外貌的句子
描写老师外貌和神态的句1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意着我的眼睛，就仿佛往里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
3 但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。
她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。
假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。
她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。
尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切；看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。
她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。
睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。
4 今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。
妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。
妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了
要是再长一中眼睛该多好啊
要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。
描写老师的经典语句、描写老师外貌的句子
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 太阳底下最光辉的职业 ,人类灵魂的工程师 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光。
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。
确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。
关于描写老师外貌的句子 孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材，35岁模样。
一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。
从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。
瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授知识和中等身材。
她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。
和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。
她随和的人,在课堂上非常认真。
演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。
老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。
老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。
还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。
她平易进人，上课非常认真。
讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌
众老师拖课记 作文500字
不断看手机显示的时间，心急如焚。
书本早就收拾好了，只待老师说结束，马上就可以冲出去了。
唉，这老师怎么说个没完呢。
本来还想听呢，现在一点听不进去了。
如果我是老师，绝对不拖课，不影响学生的时间。
看看旁边的其他同学，个个也很不耐烦，难道老师看不到吗
想到这里，似乎更烦了。
是不是哪个爱学的学生惜时如金地专心学习，激励着老师讲个没完
真是的，课下自己问不就好了，为什么占用大家的宝贵时间
看到老师终于停下来了，太好了，终于下课了。
我的老师整天拖课，要怎么跟她说
我觉得你们的老师是过于关心你们了`反而适得其反`另外一个原因就是他们要完成他们的``由于种种原因在课堂花费了过多的时间来处理与教学无关的事情，如维持啊`所以拖课有学生自己的原因在里面
