描写颐和园长廊的排比句子
会员的长量的排比句是非常的优学楷模的形象
颐和园这篇课文选段中描写长廊时运用了什么的说明方法
描写长廊时运用了列数字的说明方法，说明长廊长，间数多的特点。
颐和园这篇课文长廊有什么特点,作者运用了什么表达方法描写长廊
无文章
小学课文颐和园描写长廊采用了什么的结构，写出了它的什么特点
这篇文章作者采用总分总的结构，按照游览顺序，写出了游览过程中的不同地点。
特点 长、美
颐和园这篇课文第二段运用了什么表达方法来描写长廊
这篇文章作者采用总分总的结构,按照游览顺序,写出了游览过程中的不同地点.特点 长、美
小学生课文《颐和园》描写十七孔十桥的词语与描写长廊的词语有哪些?
游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。
这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。
这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
这条长廊有700多米长，分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。
颐和园照片课文中的一段话除了写长廊的长与间数还写了什么
用列数字来表现长廊“长”“间数多”的特点
