
写一组描写学校春景的句子,必须使用到比喻和排比。
一进校门,最醒目的就是领操台旁的三棵大松树,它们长得很高,都快到四楼窗户口了,它好像想和我们一起上课似的,可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌,只好侧耳倾听着。
松树葱绿的像一座翡翠宝塔,每一个枝杈上都长着一撮一撮的松针,他们嫩嫩的、软软的、绿绿的;像刚出生的宝宝,像穿着军装的军人,又像三把为我们遮风挡雨的保护伞。
松树后面是一个很有特色的花圃,它由绿油油的大叶黄杨围成的花圃围墙,墙内种着玉兰花和月季花。
那傲立枝头的白玉兰,像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁;而紫色的玉兰花,则高贵、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾满枝,还有的花叶扶疏,不时还有一股芬芳随风飘来。
也许是今年雨下得太少,月季花到现在还没有露出灿烂的笑脸。
这些月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长满许多暗红色的小刺。
它的叶子是深绿的,奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个个小齿轮。
仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像是一对对可爱的双胞胎……
描写校园的排比句还要加点比喻
校园,是我们的家。
而那已是伤痕累累的课桌,却陪伴我们走过了数不尽的春秋。
它就像慈母一般,呵护我们;像父亲一样,关心我们。
我们要爱它们,因为她们是我们的父母。
描写校园的排比句是什么
急
我的学校里有美丽的十大景区.有鲜花盛开的桃李芬芳景区,有知识丰富的学海无涯景区,有充满欢乐的童话乐园景区,有宽阔无比的奔向未来景区……但我觉得还是河滨长堤景区最美了! 站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳.杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园. 在杨柳的前面摆放着十二生肖雕塑.三只小老鼠正在假山上兴致勃勃地玩耍,一头老牛昂首挺胸地站在假山上,一条大蛇威风凛凛地盘在一块长长的石头上……我最喜欢的是老虎,只见一只老虎有力地站在假山上,张着大嘴,像在神气地叫着:“我是森林之王,你们都得听我的!” 在长堤的右边有三十几座小花坛,虽说是花坛,其实是“红花丛中一点绿!”在红色、紫色的花丛中有一点点的绿色的叶子. 站在长堤左边的栏杆向下望去,是又深有绿的母亲河,母亲河日日夜夜陪伴着长堤,长堤也日日夜夜陪伴着母亲河. 课间时,经常可以看见一些同学三五成群地在长堤漫步、休息.有的在长堤旁让辛苦了一节课的眼睛放松放松;有的在长堤上和小伙伴们一起聊天、散步;有的坐在长凳上与好朋友们交流自己的收获与烦恼……我也常和几个小伙伴一起在长堤上散步、聊天、欣赏长堤上的一棵棵杨柳与一只只小动物.高兴时,我们总是喜欢往长堤上跑,和长堤分享自己的快乐;烦恼时,我们还是喜欢往长堤上跑,让长堤帮我们排忧解难.河滨长堤伴我度过了校园生活的每一天. 我爱美丽的河滨长堤,更爱这美丽的校园.
描写校园景色的排比句,要生动
秋天来了 秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞.还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服. 秋姑娘也来到小河边,水面上波光粼粼,一条条鱼儿在水里嬉戏,有时会越出水面,好像也来迎接秋姑娘. 秋姑娘还来到果园里,果树上散发出一阵阵香甜的气味,让人垂涎三尺.你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头.果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸,红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着,好像在说:“秋天来了,秋天来了.” 远处的大山也被秋姑娘染成了黄色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏. 夕阳西下,整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料,像一幅巨大的图画. 秋姑娘带来了丰收,带来了喜悦,带来了快乐. 秋天的美丽景色 秋天的景色很美,不信?你看: 秋天,很多树叶都落下了,梧桐树叶变黄了,一片片树叶从树上落下来像翩翩起舞的黄蝴蝶在空中飞舞.有的落在小河里,小鱼把它当成遮阳伞;有的落在树枝上,小松鼠把它当成睡觉的小床;有的落在操场上,小蚂蚁把它当成了运动场;有的落在地上;小燕子好像在督促同伴快点往南方飞,这儿马上要冷了. 果园的果子成熟了,又香又甜的苹果,脆脆的梨……一阵秋风吹来,果园里的香味散发各处.好像要把人们的脚给勾住. 在田野里,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,大豆粒粒饱,棉花咧嘴笑.这又是一次大丰收. 秋天真美啊!我爱秋天的景色. [小山屋作文网] 指导老师:蔡霓虹评语: 本文文章观察仔细、认真,描写生动、形象,把秋天的景色写的太美了,已经到了无可挑剔的地步.尤其是文章中的第三段中:“有的.有的.”这几个排比句的运用,给文章增色不少,让人读起来有一种美的感受. 秋天的景色 秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来. 她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢. 秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞.只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上. 秋姑娘又来到了果园里.果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石.桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口.假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,…… 校园秋景 深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意. 秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光. 校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气. 虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好. 校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶.然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力.校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好. 深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了? 我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节! 秋景 你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳. 你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊.悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦. 你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色.飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧.这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了. 你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:又迎来了一个丰收年. 我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节. 家乡的秋天 家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻.走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的.水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了. 家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的.家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的.家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色.家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的.田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了.尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色. 家乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了. 风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃.家乡的秋天就是这样,与春天不相上下.家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉爽. 啊,家乡的秋天,你是多么得柔和! 家乡的秋天 小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际.然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪.前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白云,似又回到了童年与故乡. 秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦.记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过! 秋天又是“焜黄物华衰”的季节.原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色,在风霜雪雨的侵袭下,一天比一天枯黄,然后悄悄地随风漂落.在那欣赏美景的时刻,不得不用线将那精美的黄叶穿成一串,晾挂在屋檐下,等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香.快流口水了吧,能干的小伙子一气能吃进十个去.离家之后的飘荡中,再也没有闻到这么亲切的香味! 那时家乡的落叶,哪有什么悲伤,如今异乡的落叶,只是无数的怅惘,在心底里,偶尔冒出的点点思绪和安慰,是面对这静默的毁灭,会将是一次如火的涅盘,抑或是一次生命的嬗变. 秋 景 有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天. 秋天在田野里.田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子.东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库. 秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上.然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿. 秋天在花园里.花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样.有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿,好像马上就要展开花瓣似的. 秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了.叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来.那些没有摘下的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!” 秋天在人们的身上.人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等. 秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,我们就会得到许多书本上没有的知识.
描写花的比喻句(排比句)
描写花的比喻句如下:1、喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。
2、杜鹃花在夕阳的辉映下,远远看去就像一团燃烧的火焰,红彤彤的。
3、鸡冠花,远远看去红得像一团火。
走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。
4、一朵朵牵牛花像一个个会讲故事的小喇叭。
5、水仙花就像一朵朵可爱的小雪花。
6、一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。
7、美人蕉那宽大的叶子,像一把绿色的芭蕉扇。
8、蒲公英就像一个小小的降落伞。
描写花的排比句如下:1、桃花像一只闹钟, 它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩。
桃花像一幅画,它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳。
桃花像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。
2、那荷花,清纯不染;那桃花,姹紫嫣红;那牡丹,雍容华丽;那玉兰,淡淡幽香;那樱花,幽幽如歌。
3、彼岸花是引魂之花,彼岸花是恶魔之花,彼岸花是温柔之花。
4、花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的好像是一对情人在一旁窃窃私语;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
5、菊,是一种淡泊,一种“深丛隐孤芳,犹得车清觞”的淡泊。
菊,是一种坚强,一种“本性能耐寒,风霜其奈何”的坚强。
菊,是一种境界,一种“极知时好异,似与岁寒俱”的境界。
6、白色的花像一闪一闪的小星星,红色的花像小小的红豆,紫色的花像一把可爱的小花伞,蓝色的花像从天空中洗过的圆盘是千姿百态,五颜六色。
7、牡丹花像胭脂一样粉。
桂花像月亮一样黄。
兰花像纸巾一样白。
凤仙像红领巾一样红。
8、红色的菊花,像一个红红的火球。
粉红的菊花,像小孩微笑着的脸;白色的菊花,像洁白的雪球;紫色的菊花,像小帽子,这些菊花都十分美丽可爱。
12、有的菊花像一个害羞的小姑娘,把花瓣一个个的向里卷;有的菊花像一个被惊吓的人,把花瓣一个个竖起来;有的菊花像一个穿着一条连衣裙的小姑娘,把花瓣一个个向下伸展……13、粉红的桃花长在赤褐色的枝干上,五朵花瓣围着像蜗牛触角的花蕊。
两三朵花瓣的桃花像一个美丽的小姑娘;那些四五朵花瓣的桃花,像一个个花季少女。
14、洁白的花,像一片片白色的棉花;像一块块扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。
15、全开的荷花像娇羞而漂亮的小女孩,露出羞涩的笑脸;半开的荷花像手掌有大又有小;没开的花骨朵儿像画家的画笔,等待着画出一幅美丽的荷花图。
小学六年级(包括:比喻句、排比句)描写场面的自然段
太阳时常蒙着雾一般的头网。
淡淡地发着光,灰色的云的流动显得呆滞而沉重。
寒冷包满在大气中。
野外的草木恐怖的颤抖着,无力拖曳它们翅膀似的,时时抖下萎黄的残缺的叶儿,一天比一天裸露了。
远处的山仿佛火灾后的残迹,这里焦了头,那里烂了额。
一切都变了色,换上了憔悴而悲哀的容貌。
夜中月明,寒光浸骨,双颊如抵冰块。
月下的景物都如凝住,不能转移。
天上的冷月冻云,真冷得璀璨
重衾如铁,除自己骨和肉有暖意外,天上地下,四围的一切,都是冷的。
我何等的愿在这种光景之中呵。
花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了。
春天的校园作文里必须要用上排比句拟人句比喻句310
当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。
有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽
只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了
每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。
黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。
一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。
春天的校园真美呀
春天的校园一派生机勃勃。
写一个描写友谊的句子,要用上排比和设问还有比喻的句子。
急
-- 友谊之名言友谊是人生最大的快乐。
--(英)休谟友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。
--王蒙友谊--是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。
--(日)池田大作友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。
--罗兰人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。
--钱钟书没有彼此的敬重,友谊是不可能有的。
--(苏)马卡连柯人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。
--(苏)奥斯特洛夫斯基友谊不再增长的时候,它马上会开始下降--对于一个人的友谊总是不进则退,两者之间没有静止和平衡状态。
--(美)亨利、詹姆斯若不能原谅彼此的小缺点便不能让友谊长存。
--(法)拉布吕耶尔友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。
--吴 乔最牢固的友谊是共患难中结成的,正如生铁只有在烈火中才能锤炼成锅一样。
--(英)科尔顿幸福的时候需要忠诚的友谊,患难的时刻尤其需要。
--(古罗马)塞涅卡如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
--(英)培 根人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
--(德)马克思真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。
--(英)培根在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中发生而共享了。
--(黎)纪伯伦既不请求别人也不答应别人去做卑鄙的事情,为友谊的一项原则。
--(古罗马)西塞罗柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。
--(法)罗曼、罗兰以赠品收买朋友,则他也可能被他人收买。
--(英)莎士比亚长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交。
--(古罗马)西塞罗友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到自己的缺陷。
--(法)拉罗什夫科虚伪的友谊有如你的影子;当你处在阳光下时,它会紧紧地跟着你,但你一旦走到阴暗处时,它立刻就会离开你。
参考资料: 百度知道



