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描写对小兔子喜爱之情的句子

时间:2013-11-05 19:05

小兔子作文表达对它的喜爱之情

一天,妈妈给我买回小兔。

小白兔看起来年龄不大。

周身洁白其是那闪闪发光的眼睛,像两宝石镶在头上一样,长长的耳朵耷拉着,嘴上的胡须轻轻抖动着,像老人在细细的嚼着东西,可爱极了。

妈妈把它们放进阳台上的兔笼里。

我伸手去摸它们,可它们远远地蹲在兔笼里,我摸不到它们,便又哭又闹。

这时,妈妈走过来说:“兔子是最怕人的,你要爱护它们,它们才肯接近你。

”从此,我每天做完作业后,就放它们出来散步,给它们打扫打扫兔笼,我慢慢的和小兔成为了好朋友。

小兔给我的生活添加了快乐,并且在我幼小的心灵中,埋下了一颗仁爱生命的

我喜欢小兔子作文特征生活习性喜爱之情

观察小动物的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。

  在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。

具体地说,描写小动物要注意以下两点:  1、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的,  2、然后再看它的生活习性。

  3、描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。

按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。

  根据这些写作特点,小兔子的外形特征和生活习性的作文可以为:一天妈妈给我买了两只小兔子,一只小兔子是灰色的我叫它灰灰,一只小兔子是白色的我叫它白白,两只小兔可乖了红彤的眼睛灰灰白白彤的毛美丽极了。

下午我看到小兔子的毛长长了;跑的也快了。

晚上我该给它们喂食了,它们每天吃白菜,胡萝卜,有时候也吃苹果。

这就是我的小兔子,我爱它们。

描写兔子动作的句子

我养了一只小白兔,它有一身雪白毛,有两只长长的耳朵,一双像石一样的眼还有一个短短的尾巴。

2、小兔子在草地上蹦蹦跳跳很开心。

它身穿雪白的衣服,竖着两只长耳朵,瞪着一双红红的眼睛,可爱极了。

3、长毛兔的头滚圆,像个雪球。

眼睛鼻子嘴,都好像长在雪球上。

它们的鼻子老是一动一动的,好像闻到了什么香味。

耳朵很长,有的时候向两边摆,有的时候向中间并拢。

它们很喜欢站起来,两只前爪子放在胸前,头抬得老高,眼朝天看,嘴巴一动一动的,像在数星星,好像嘴里还念着:一颗二颗三颗……4、那一对红红的眼睛闪闪有光,在白绒毛的衬托下,就像嵌在白玉中的两颗红宝石。

5、白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。

晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。

它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

6、小白兔的吃相,优雅的让人急得像热锅上的蚂蚁。

它找到食物,不管有多饿,却无论如何都不能毁灭它的优雅性格,够独特吧

它先用鼻子嗅嗅,确认一下猎物能不能食用,如果能吃,就用“细条条儿”紧紧地按在“战利品”上,再把“三角形”靠在上面,慢吞吞地顺着一个方向咬,再不紧不慢的嚼一会儿,停顿十秒钟。

如果有人把“实验品”拿走,它一定不会着急,直接去寻找下一个。

反正它心里就只有一个念头:要优雅。

描写兔子嘴的句子

1、兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。

它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。

白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。

小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。

兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。

前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。

兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

小兔子又温顺又可爱。

2、昨天,我的朋友谢安琪送给我一只兔子。

它的毛是白色的,眼睛是棕色的,鼻子是粉红色的,个头非常小,只有一只老鼠那么大。

3、我是机警善跑的兔子。

我个子不高,长着一对又长又大的耳朵,一张三瓣嘴,一双红宝石似的眼睛,但我的尾巴却又短又小。

我前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,可神气了

我全身都穿着毛绒绒的外衣,摸起来可舒服了。

我们兔子家族有50多个品种,世界各地都有呢

无论离家多远,我们都会嗅着自己的粪球找到家。

我可是个素食主义者,只吃素,不吃荤,青菜和萝卜是我的最爱。

别看我个子不高,但我的听觉非常灵敏,一有风吹草动,我会立即奔跑或躲藏起来,于是,“手无寸铁”的我学会了机警善跑的本领来保护自己。

逃跑时,我总是一边跑,一边回头看,免得浪费精力,但有时因为跑得快,会一头撞倒在树桩旁,“守株待兔”的故事就是这么来的。

你听过“狡兔三窟”的故事吗

其实,就是讲的我们兔子在掘洞时,除了有“前门”,还留几个“后门”,如果“前门”被堵,我们便可以走“后门”了,你说我们聪明不聪明。

这就是我—聪明、可爱、机警、善跑的兔子 闲猫 如果哪里突然冒出一个什么小动物,我一定会呀然一惊,并十分胆怯地躲开,也许一点儿也不怕,甚至是非常可爱,可我 还是不能接受。

不过,猫就可以夺得我的宠爱,因为它对我“情有独钟”。

那一天去朋友家做客,刚刚进门,就听见隐隐约约叫声,似乎是炮弹划过天空的刺耳响声,太细微了。

又仿佛是在喊着“milk”,也许是真的想喝牛奶了。

这声音特有节奏,好象有谁在指挥,那里正在演一出男低音演唱会。

顺着音乐靠近,在靠近,原来是仇乐家的猫。

我想和它聊两句,不料到大歌星不喜欢观众来欣赏,抖了一抖,退到床底下继续进行着个人演唱会。

看来,它更愿意独自敞开歌喉,那么我就是唯一的歌迷,悄悄聆听它柔和的曲调。

在我们家的那个大院子里,养着不少的猫,最漂亮的是一只波斯猫,全身披着细长而又纯白的毛,十分的飘逸,连脚上也穿着白毛靴,手上戴着白毛套,整个一个白色的小毛球。

不过最帅气的是那几根潇洒的长胡须。

我曾经剪掉了一只猫的胡子,它声了大脾气,可把我吓了一跳。

不就剪了胡子吗

咋这么大意见

经过多次观察才发现猫的胡子与身体恰好一样宽,所以即使是夜晚,只要它的胡须触到物体边缘,就会反映出——进不去。

有了这几根胡子,猫儿可以随意决定进和出。

难怪我剪了猫的胡子,它的意见这么强烈,原来我被坏了它行动的工具,实在是抱歉。

我也越来越发现,猫挺懒的。

在院子很少看见过猫出场,或许是它的出场费太高了。

猫特别喜欢睡电视机上取暖,要么在阳光的沐浴下休息。

有时看着它,觉得它真会享受。

尤其是在填饱肚子后,它摸摸胡子,用爪子洗把脸,在身上挠一挠,有时打两个饱嗝。

如果你有什么活动或安排,一定要在它休息之前,因为,猫只要闭上眼,就雷打不动了。

不过对于猫的食物,我一直没有突破,现在都养家猫,它们吃得营养丰富,实在是够幸福的了。

有时,我甚至羡慕它们,希望和它们一样。

对兔子的喜爱之情最后一段怎么写79字

家乡的明天更美好 人们意识到了保护家乡环境的重要性,仅仅用了几年的时间,就把家乡改造成了一块“风水宝地”。

现在的金水河,像一个堆满垃圾的臭水沟,水面上还漂着一层油,这都是人类造成的,有些人随便往这里扔垃圾。

我想未来的金水河应当清。

描写小兔子的片段。

参考:鲜红的小眼睛,长长的粉朵,雪白的身子,毛茸茸的短尾巴,小三瓣嘴,这就是我可爱的小白兔。

他对我的家总是那么好奇。

我一把笼子打开,它就活泼地从笼子里跳出来,在阳台中央蹦几下,然后开始“冒险”了:如果洗衣机的门开着的话,它就会跳上去,在里面走两下,再出来。

接着,它就会尽力把柜子门打开,看看里面,又尽力打开另一格,好像要找到自己心爱的兔粮似的。

小兔子吃东西时的样子很好玩,只要我把一把兔粮放在它吃东西的碗里,它就会马上扑过去,两只小爪子搭在碗边上,把头整个都塞进碗里,小小的眼睛紧闭着,粉色的三瓣嘴飞快地动着,狼吞虎咽,生怕别人把它的美食抢了去。

我喜欢我的小白兔

描写小兔子外形和生活习性的文章

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢

首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。

只有观察得细致,才能描写得具体。

观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。

在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。

具体地说,描写小动物要注意以下两点: 一、描写外形样子和活动情况 ??描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话: 1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。

小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。

两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。

圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。

嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

” ??这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。

文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。

所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2?然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。

例如: 小鹅儿 ??“哦哦,小鹅儿出壳了

小鹅儿出壳了

”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

??这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。

它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗

??小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。

它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

??十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了

它们的毛开始变白了,脚也不软了。

一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。

菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤

引得我大笑起来。

?这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。

我常常跟它们说话,有时它们还回答呢

所以,我把小鹅看成我的朋友。

??文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3??描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。

按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。

??请你阅读下面的作文: 猴子 ??我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。

当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。

它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。

我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。

过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。

它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。

所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

??在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。

读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。

然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。

作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。

”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。

??读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。

从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

二、要把喜爱之情写进作文里 ??作文是用我的手来写我的心。

写自己的喜怒哀乐乐。

我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。

让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

??表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。

写法灵活,不拘一格。

??请你阅读下面的作文: 青蛙捕食 ??我非常喜欢青蛙。

夏天,我常常去池塘边看青蛙。

??青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。

它们叫得最欢的时候是在大雨过后。

每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。

几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀

??青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。

它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。

它们的头又宽又扁,像一个三角形。

它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

??青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。

有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。

一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。

突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。

小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

??青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

它真是我们的好朋友啊

??这篇作文写的是“青蛙捕食”,在写法上和上篇《猴子》略有不同:这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句,概括了全文的中心,接着依次写了青蛙的鸣叫、外形,以及捕虫的情景。

文脉清楚,段落分明。

??那么,这篇作文作者是怎样表达感情的呢

??文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。

接着用“常常”去池塘边看青蛙,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。

在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀

”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮、动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀

作者对青蛙的感情为什么这样深呢

因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。

最后作者感慨地说:“青蛙”真是我们的好朋友。

结尾收笔有力,感情表达真实。

?“文虽有规可循,但无定法。

”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。

只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

??描写一种小动物还应当注意: ??1.要突出重点。

描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。

有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。

无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

??2.要细致描写。

描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。

无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。

特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

??3.要条理清楚。

描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。

在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。

句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。

怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

优美的句子 兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。

小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。

猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。

小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。

那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。

这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。

猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。

这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。

这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。

刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱,黑眼珠滴滴溜溜乱转,撒起欢儿来像一只小鹿。

“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。

那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛,像绸子一样光亮。

那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上,像花、像云、像圣洁的哈达。

草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。

暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。

一峰峰骆驼,在大漠的孤烟中慢慢移动着身影,像小舟在大海里航行,乘着风,迎着浪。

骆驼的眼睫毛是双重的,当风起沙扬的时候,双重的眼睫毛像卫士似的,将沙挡住,不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特,很像一把锥子,又尖又长,略微有点弯曲。

太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。

到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。

这林子里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。

你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只大眼睛。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。

孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云,从山顶上飘过。

只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来,围成一个圆圈,像一把五颜六色的大花伞,又像一块圆形的彩缎。

孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。

那儿的孔雀多得出奇,路边上,野地里,三个一群,五个一伙,好像美人儿拖着翠色的长裙子,四处转游,根本也不避人。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的朵朵白云映在水面上。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

天鹅那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。

一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。

湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。

宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。

湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。

天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。

当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。

漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花,绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。

仙鹤是天生的舞蹈家。

它们头顶鲜红,脖项修长,羽毛洁白,双腿纤细,真个是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。

丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

仙鹤站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常常站立许久。

因此,人们常用“鹤立”、“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。

鹤群长距离飞行时,常常排成“V”形或“Y”等形。

远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

水面上黑压压一群野鸭子,灿烂的羽毛,在夕阳的余辉下,像浮着一簇簇花环。

这些野鸭子都生着一个金翠色的头,亮晶晶的眼睛,颈上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。

野鸭悠闲自在地浮着,一会儿跌入水底,一会儿又立在浪尖上,像孩子在打秋千。

远处的湖面上有几只野鸭在游动着,就像一只只无线电操纵的小军舰,那么英武,那么雄壮。

那五色斑斓的野鸡,挺着胸,迈步走出草窝,像骄傲的将军。

金鸡全身的羽毛色彩艳丽,油光发亮,就像披上了一件华贵的大礼服。

金鸡张开翅膀站在太阳下,就像凤凰朝阳,浑身金亮金亮的,美丽极了。

金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。

雄鸳鸯羽毛华美绚丽,背部褐色,腹部白色,头顶羽冠,眼后生有长长的白色眉纹,好像刚刚化过妆一样。

在苇塘里,鸳鸯常将脖子伸得长长的,两翅展开拍击水面。

一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游,时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声,好像情侣在窃窃私语。

大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。

扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。

一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。

群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。

它们排着“一”字飞上天空,像出征的战士,呼喊着,歌唱着,声音里充满了必胜的信念。

雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。

翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

一只翠鸟忽地从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛中去了,它那美丽的羽毛带走了众人的眼光 教学准备: 1、学生课前观察小动物。

2、教师查找有关动物的资料。

教学重难点:指导学生抓住动物特点进行写作。

一、播放“动物世界”录像,引入新课。

1、提问:动物世界里的动物有趣吗

有哪些动物,它们长得什么样子

小结:同学们介绍了录像里的这么多小动物,现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。

二、提出说话要求。

喜欢什么动物就说什么动物,抓住动物特点把话说通顺连贯。

三、学生自愿结合,小组练说。

喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组,讲自己喜欢什么小动物,再讲它的外形,各小组推荐成员,讲一讲喜欢的小动物。

①说说动物的外形。

如眼睛、耳朵各有什么特点

二、范例引路,指导写作。

点击课件:①松鼠是一种美丽的小动物。

它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。

一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。

一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

(注:先总写松鼠外形美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。

)②一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

(注:带点的词语把小燕子的样子写得惟妙惟肖。

对小动物的喜爱之情作文

篇一:我喜欢的小动物  在家里有两只小兔子,它是去年妈妈在集市上买的。

这两只兔子一只叫乖乖,一只叫怪怪。

这两只兔子既活泼又可爱给我们家带来了欢声笑语。

  乖乖浑身的毛黑白相间,像一个大绒球。

它的头上有一双又细又长的耳朵,只要有一点动静他都听地一清二楚。

圆圆的脸上嵌着一双红宝石似的眼睛闪闪发光。

它有一个圆圆的鼻子,下面有一个三瓣嘴。

它的四肢又短又粗,走起路来一蹦一跳。

它的尾巴圆圆的,像一个小绒球。

  有一次,我拿起一个红彤彤的萝卜,放在小兔子头上逗它玩。

只见它立刻叼起萝卜,把它按在地上,用那灵敏的鼻子闻一闻,然后围着萝卜条一圈,舔一舔觉得那是一个真萝卜,然后露出一排大白牙津津有味地吃着。

最后懒懒地跳上沙发好像在说:“啊

我吃饱了,要去睡觉了。

”  过了一段时间,我发现每次给这两只可爱的乖乖怪怪喂食时笨笨总是把萝卜给怪怪吃,只见怪怪的肚子圆圆的垂了下来,而乖乖却骨瘦如柴。

近些日子,乖乖总是这样。

没过多久兔子的睡房里有几只小兔子,这时我才明白,原来以前怪怪要生宝宝,乖乖主动把自己的食物让给它,这是一只多么慈爱的兔子呀

  可是它们又是一对天敌,几乎每天都要打上一架心里才舒服似的。

有一次它们又在打架,我连忙在它们身旁跺一下脚,只见它们立刻逃往柜子下面。

乖乖探出它的小脑袋看一看是什么情况,它一看外面什么都没有生气地跳出来,似乎在责备自己为什么这么胆小

  这两只顽皮的小兔子真是生气勃勃,天真可爱啊,我不得不赞扬它们啊

篇二:我喜欢的小动物  我喜欢的一种小动物正是在那次着名的田径比赛中,由于它的坚持和不懈最终获得了第一名,不用说它就是——乌龟。

  我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神,更喜欢它在生活中的聪明。

在我身边有这样一个真实的故事:有一次,我去姑姑家玩,一进门就听到姑姑说:“快来看那

”原来,由于姑姑没有买到合适的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的盆子里,小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来,而大乌龟则利用石头也趴了出来。

这时我的心头怦然一震:小小的乌龟竟然对自由充满了无限渴望,于是我们把这两只乌龟送回了嘉陵江。

  龟的寿命究竟有多长

目前尚无定论。

一般讲能活100年,据有关考证也有300年以上的,甚至有过千年,所以乌龟也叫做长寿龟。

乌龟是水陆两栖性动物,和牛羊一样是用肺呼吸,乌龟是卵生的,它通常会在晚上爬上沙滩,找个好位置挖洞,并把蛋放入洞里,埋好。

  小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上条条黄色的花纹隐约可见。

三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。

小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。

浅黄色的眼皮一张一翕,可爱极了。

那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,每个六角形的内部,又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。

就像树的年轮,有几圈,它就有几岁。

  我喜欢小乌龟,因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐,我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

篇三:我喜欢的小动物 在我要开始将我喜欢的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。

“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。

”它是什么动物呢

对,它是一只活泼可爱的小白兔。

  它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧

  小白兔在吃东西的时候非常可爱。

它把白菜从上到下细细的看了一遍,好像是在思考着这白菜有没有过期一样。

看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的样子好看极了,它吃着东西的时候,腮帮子鼓鼓的,像两颗肉丸子一样要掉下来似的。

整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方,小白兔的头东转一下,西转一下的,我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。

所以他才会东转一下,西转一下的。

耳朵长长的竖着,可能是在听有没有敌人来抢东西,好做准备……  记得有一个星期的星期六,我带着小白兔去公园玩,唉,这然我记高兴,又难过呀。

小白兔一到了公园,就高兴的又蹦又跳,这让我感到很高兴,但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话,可能就永远找不到了。

但它实在是跑的太快了,像一个高手一样一点儿也不会觉得累,它跑着而我呢,在后面追着,稍有一点不注意的话,小白兔就会跑的无影无踪了……  小白兔真是太太可爱了,我好喜欢小白兔。

我喜欢小兔子写人,景,物还可以写话动字数200个左右

最近,我家养了一只小兔子。

我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜。

白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。

晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。

它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

白白最让人讨厌的陋习就是--随地大小便。

当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。

小兔有时还很淘气呢!一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。

忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。

没办法,我就带它去游乐园玩。

一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。

当我急得像热火锅上的大粪条--团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看:小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“交媾”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。

记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。

我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着,嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。

我看着看着,不禁笑了起来,自语道:“哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊!” 小兔的吃食习惯更为独特,它偏不爱吃胡萝卜,而是喜欢吃青菜。

有一次,我拿了胡萝卜,苹果和青菜这三种东西放在它面前,没想到它居然津津有味地吃起青菜。

它非常喜欢吃水果,见它那饥饿的样子,所以我就拿了很多青菜给它吃。

没想到,它撑得太饱,竟然呼呼大睡起来。

我家的小兔子真可爱,我喜欢它。

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