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居里夫人传里描写场景的句子

时间:2017-02-28 13:12

居里夫人传的好段摘录

:铁是怎样炼成的》:尼古拉•奥斯特洛夫斯基主要内容斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。

因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生。

奥斯特洛夫斯基干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。

好词:声色俱厉皮肤松弛凶神恶煞心惊胆战提心吊胆好句:1.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

2.光明给我们经验,读书给我们知识。

3.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。

4.对时间的慷慨,就等于慢性自杀。

材料作文

居里夫人在坝子、实验室间 打矿石、筛矿石、熬制、提炼,不知经力了多少个不眠之夜,最后提炼出一克镭。

读书感悟短语

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。

寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。

风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

冬天来了,春天还会远吗

简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧

想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了

可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗

没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗

没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗

冬天是春天的母亲,这话一点没错。

所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

冬天是伟大的母亲。

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。

可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。

由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。

我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。

因为我认为: 作个“冬天”,更有魅力。

用环境描写来写出考试失败后的心情

一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了,月考又将来临…… 风吹拂着,一片小小的落叶在我不远处飞舞、旋转,久久不愿落地,似乎在苦苦挣扎,试图在飞上枝头,但却总是事与愿违。

一阵风将它推到我面前。

我伸手去抓,它却突然有了活力,竟不偏不倚地向风而行。

飘行不远,却又掉线似的歪歪斜斜坠向满是落叶的泥地上。

竟是一只枯叶蝶

蹲下身,细细打量,金黄的底子,褐色的纹,绝妙的枯叶伪装。

它为什么不再飞翔

淋湿的翅膀诉说着一切…… 曾经的风中精灵,此刻,默默地囚禁于地表。

翅膀遭到重伤,它还能穿梭在花丛中,与花儿嬉戏吗

它是那样的美丽,又是那样的脆弱,好象轻轻一碰就将破碎。

让我把它带走吧,我想,让它的美丽在我的呵护下变成永恒。

可突然,在手触碰的一刻,它却逃离了我的手,继续与风搏斗。

它不愿让我拥有吗

难道它不知道自己在风雨中会被撕碎,或是筋疲力尽时,跌落在地上被人无情的践踏吗

那对美丽的翅膀时高时低,时远时近,似乎短暂的休息让它汲取了强劲的动力、又可以尽情地旋转

尽情地舞蹈

我被折服了,恍然大悟:飞翔是翅膀的生命,短暂的休眠只是为下一次更强劲的舞动储备充足的能量。

这是自然之道,也许吸取了水分,洗去了污秽,翅膀才能更轻盈,更好的迎接阳光的到来。

蝴蝶在风中越飞越远,风把它的话语传到我耳边:只要翅膀还在,就不该停下来…… 雨,不知何时停了,东边的天空依稀可见阳光的影子。

可能会出现彩虹吧

我站起身,继续探索知识的海洋

偷拿我姐姐的 。

中考语文试卷

第一部分 阅读(90分)一、文言文阅读(42分)(一)默写(18分)1.欲把西湖比西子, 。

(《饮湖上初晴后雨》)2.闻水声,_______________,心乐之。

(《小石潭记》) 3. 。

更吹落,星如雨。

(《青玉案•元夕》) 4. ,竭其庐之入,……(《捕蛇者说》)5.闭之,则右刻“ , ”,……(《核舟记》)6.山水之乐, 。

(《醉翁亭记》)(二)阅读下列诗词,完成7—8题(4分)登 高【唐】杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

7.下列对这首诗歌分析不恰当的一项是( )(2分)A.首联不仅上下两句对偶,而且还有句中自对,如上句中“天”对“风”,“高”对“急”;下句“沙”对“渚”,“白”对“清”。

B.“常作客”表明诗人漂泊无定的生涯;“繁霜鬓”刻画出诗人因“艰难苦恨”而苍老的形象。

C.诗人独上高台,俯瞰群峰,悲喜交加,孤零愁苦又壮心不已,深深伤感又无限欣慰。

D.诗人绘秋形、摹秋声、描秋色、画秋态,建构了一个诗情的世界,具有强烈的艺术感染力。

8.诗中凸显秋意之深,景界之阔,又在无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆的一联是 , 。

(2分)(三)阅读下文,完成9—11题(8分)公 输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。

子墨子闻之,起于齐,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为

” 公输盘曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。

” 公输盘曰:“吾义固不杀人。

” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。

吾从北方闻子为梯,将以攻宋。

宋何罪之有

荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。

” 公输盘服。

9.下列加点字的意思或用法不相同的一项是( )(3分)A.夫子何命焉为\\\/宋何罪之有 B.公输盘不说\\\/请说之C.请献十金\\\/请说之D.知而不争\\\/争而不得 10.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(2分)吾义固不杀人 11.墨子“行十日十夜,而至于郢”是为了 ,体现了墨子 的主张。

(3分)(四)阅读下文,完成12—15题(12分)狄梁公①与娄师德②同为相。

狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道③进身④,非碌碌因人成事。

”则天久之曰:“朕比⑤不知卿,卿之遭遇,实师德之力。

”因命左右取筐箧⑥,得十许通荐表⑦,以赐狄公。

狄公阅之,恐惧引咎,则天不责。

出于外曰:“吾不意为娄公所涵。

”而娄公未尝有矜色。

(选自《唐语林》)【注释】①狄梁公,唐武则天时有名的大臣狄仁杰,字怀英。

②娄师德,唐有名的大臣,为将相三十年。

③直道,品行端正。

④进身,受任用。

⑤比,过去,原来。

⑥箧,小箱子。

⑦通荐表,推荐的奏本。

12.解释下列句子中加点的字。

(4分)(1)狄梁公与娄师德同为相 ( ) (2)则天不责 ( )13.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(2分)吾不意为娄公所涵 14.武则天召见狄梁公的目的是 ( )(3分)A.狄梁公总是排斥娄师德 B.给狄梁公看娄师德的通荐表C.告诉狄梁公自己对他非常了解D.告诉狄梁公自己因娄师德推荐才重用他 15.从这件事看,娄师德、狄梁公、武则天三人的形象你最赞赏哪一个,为什么?(3分)二、现代文阅读(48分)(一)阅读下文,完成16—21题(20分)极 限①极限,本是一个数学概念,用以说明世间的万物都有自己的临界线;即便坚硬如钢铁,加热到一定的温度也会熔化,改变成分。

② 。

生命有极限,自古至今没有万寿无疆的人;人的体能有极限,在体育运动中,世界纪录是全人类的极限,亚洲纪录是亚洲人的极限,中国纪录是中国人的极限;人的精神也有极限,超过这个极限精神就会崩溃,或做出极端的反常的举动,或成为精神病人;人的能力有极限,周围一些不如意的事情就是不能消除,连明星们也不例外,“明”到一定程度就再难发出新的光亮……③然而,命运还赋予人类一个永远的使命,就是不断地向自身的极限挑战。

这也是历史所证明人类不得不遵循的生存法则:承认极限,又不囿于极限,千方百计地突破极限,否则人类自身以及赖以生存的社会环境、心理环境和物质条件,就不会有今天这样的进步。

④事实证明,人的极限不是不可突破的。

生命有极限,同时又有巨大的潜力。

人类发明体育运动,就是公开宣告向人的极限冲击。

冲破极限者就是胜利者,百年奥运的历史留下了一项项人类成功地突破自身极限的记录。

男子百米,百年前最好成绩是12秒,当时人们就认为12秒是人类百米跑的极限,以后便一点点地突破,11秒,10秒。

2008年8月16日22:30分,“牙买加飞人”尤塞恩•博尔特以滚雷闪电般的速度冲过终点,让每一个看见那场景的人都感受到了人的力量和速度,并为这力量和速度而zhèn奋。

他以9.69秒的成绩神话般创造了新的世界纪录,这个纪录随之又成了新极限。

⑤不断冲击旧的极限,创造新的极限。

生命需要每一个瞬间——更需要突破人类极限的辉煌灿烂瞬间,它激励自己和别人,证明人的潜力是无穷无尽的,这样的瞬间是美丽而永恒的。

人类的文明史就是被无数个这样的瞬间所推动。

⑥爱因斯坦的大脑被认为突破了人的极限;印刷、火药、蒸汽机、飞机、电子等重大的发明创造,无一不是突破了人类正常思维极限的结果;前辈大师们不朽的经典之作,也都是冲破人类自身极限的成果。

⑦极限是一种艰深,一种完美,一种常人难以忍受的劳苦;突破极限又是少有的极大的快乐和幸运。

承认极限,又要敢于向人的极限挑战。

生命的美丽在于此,生活的魅力也在于此。

(作者蒋子龙 有删改)16.⑴根据第④段中的拼音,准确书写汉字: zhèn奋 (2分)⑵第②段中的加点字“明”加引号的作用是( )(2分)A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 D.表示否定讽刺17.根据第②段的论述,在横线空白处补上一句统领本段的句子: 。

(2分) 18.第⑤段中说创造极限的瞬间是“美丽而永恒的”,你是如何理解的

(4分)19.本文的中心论点是 (3分) 20.下列名言中最适合作为本文论据的一项是:( )(3分) A.我的最高原则:对任何困难,都决不屈服。

(居里夫人) B.人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义(罗•勃朗宁) C.生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。

(杜伽尔) D.人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

(奥斯特洛夫斯基)21.阅读下面一段话,把它设计成记者和博尔特之间的采访对话(4分) 北京奥运会上荣获100米、200米及4×100米项目三块金牌的牙买加短跑明星尤塞恩•博尔特在接受媒体采访时表示,他将继续挑战人类速度极限,他相信自己能将百米纪录提高到9秒58,并打破200米跑19秒极限。

记者 博尔特 (二)阅读下文,完成22—27题(28分)苦 瓜 ①原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。

这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。

把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是把自己的儿女收拾得眉清目秀,招人眼目,母亲的心里很舒坦。

② 。

其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。

刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的

”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因是它里面的瓤和籽格外吸引我。

苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。

越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。

当我掰开苦瓜,兴奋地将那两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽的瓜捧在手里观赏时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她的杰作,是她才能给予我的欧•亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终具有了这一落日般的血红和辉煌。

③ 。

无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。

那苦味,格外别致,既不会传染给肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。

④ 。

每年夏天,母亲经常会从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。

它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。

⑤自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候,是因为再等不到那个时候了。

⑥这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。

住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。

⑦一直吃到母亲六年前去世。

⑧ ,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。

⑨因为常吃苦瓜,便常想起母亲。

其实,母亲并不爱吃苦瓜。

除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。

母亲实在忍受不了那股异样的苦味。

她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。

⑩可是,每年夏天当苦瓜爬满架时,她依然会为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。

⑾最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物,用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。

”⑿怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。

(作者 肖复兴 )22.第⑨段中加点的“问津”一词出自陶渊明的作品 《 》,其原意为 ;本文中的含义是 。

(6分)23.仔细阅读第②段,完成下列题目:(6分)⑴画线句运用了 的修辞手法,其表达效果是 ⑵为什么说“仿佛那是她的杰作” 24.第①段写母亲种花草蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉

(3分)25.下列各句是从原文中抽出来的,根据上下文,横线空白处依次是 ( )(3分)A.③②④① B.③①④② C.③④②① D.④②③①①如今,依然爱吃这样的菜②以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃③那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜④像喜欢院子里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜26.联系全文,揣摩作者以“苦瓜”为题的用意:(4分) ① ② 27.综合你在本文中阅读到的有关“苦瓜”的信息,写一段介绍苦瓜的说明性文字(60字左右)(6分)第二部分 作文(60分)28.题目:最美的珍藏要求:1.写一篇600字左右的文章。

2.文章中不要出现真实的人名校名,若有需要请以字母代替。

3.字迹清晰工整,卷面整洁。

青浦区2008学年九年级期末考试语文学科答题要点及评分建议第一部分 阅读(共90分)一、文言文阅读(42分)(一)默写(共15分,每题3分,错一字扣1分,扣完为止。

)1.浓妆淡抹总相宜 2.如鸣佩环 3.东风夜放花千树4.殚其地之出 5.山高月小,水落石出 6.得之心而寓之酒也(二)古诗词赏析(共4分) 7.2分。

C 8.2分。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来(二)课内文言文(共8分) 9.3分。

B 10. 2分。

我崇尚仁义从不杀人。

11.3分。

阻止楚国攻打宋国。

非攻(反对侵略战争、反对不义战争) (三)课外文言文(共12分) 12.4分,各2分。

⑴2分。

担任 ⑵ 2分。

责备13.2分。

我没有想到被娄公所包容(我没有想到娄公能包容我)。

14.3分。

D 15.3分。

言之有理即可。

参考:娄师德:以国事为重,不计个人恩怨,惟才是举。

狄梁公:为人正直;知错能改。

武则天:善于用智慧解决大臣之间的矛盾;知人善用。

二、现代文阅读(共48分)(一)《极限》(20分)16.4分,各2分。

⑴2分。

振 ⑵ 2分。

C17.2分。

意思对即可。

原文:人更是无处不受到自身的制约。

18.4分。

“美丽”是因为突破极限的瞬间是辉煌灿烂的,可以激励自己和别人,证明人的潜力是无穷的;“永恒”是指这样的瞬间会载入历史的史册(永远被历史铭记),并推动人类文明史的发展。

19.3分。

承认极限,又要敢于向人的极限挑战。

(可自己概括,意思对即可。

)20.3分。

B 21.4分,各2分。

合理即可。

例:记者:“请问博尔特先生,北京奥运会以后你的奋斗目标是什么

” 博尔特:“我会继续挑战极限,我相信自己的百米纪录能提高到9秒58,200米跑可以打破19秒的极限。

”(二)《苦瓜》(28分)22.6分,各2分。

《桃花源记》 问路(探访) 母亲不再吃苦瓜烧的菜23.6分,各2分。

⑴比喻或排比。

形象生动地写出秋天的苦瓜瓤和籽的色彩,强烈地表达出作者的喜爱之情⑵让儿子感到如此惊喜(瓤和籽鲜红欲滴)的苦瓜是母亲亲手种出来的。

24.3分。

写母亲种花草蔬菜为下文描写母亲精心为我种苦瓜、烧苦瓜作了铺垫,突出了母亲热爱生活,富有生活情趣,极有爱心的品性。

25.3分。

A26.4分,各2分。

①全文围绕苦瓜展开故事情节,苦瓜是行文的线索。

②作者通过描写苦瓜含蓄地表达了对母亲的赞美和思念。

27.6分。

①能抓住特征组织内容3分 ②语言表达恰当2分 ③条理清晰1分例:苦瓜,又名“君子菜”,夏天结果。

可观赏,可食用。

皮绿,瓤和籽呈红色。

味清苦,可和肉等炒、焖、炖等食用,其苦味不沾同煮的菜。

第二部分 写作(共60分)评分标准参考2008年中考评分细则28.作文分项评分标准(60分)等 第 综合评分 中心与材料(25分) 语 言(25分) 思路与结构(10分)A 60┃53分 题意理解正确,中心明确;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。

能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。

思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。

分项 得 分 25——22分 25——22分 10——9分B 52┃43分 题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。

能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。

思路连贯;条理清楚;结构合理。

分项 得 分 21——18分 21——18分 8——7分C 42┃33分 题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。

思想表达基本清楚;语句基本通顺;用语基本正确。

思路基本清楚;结构基本合理。

分项 得 分 17——14分 17——14分 6——5分D 32分以下 题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。

(四项中符合一项,皆为D) 思想表达不清楚;语句不通顺;用语不恰当,或病句较多(三项中符合任意一项,皆为D) 思路不清楚;结构不完整。

(两项中符合任意一项,皆为D)分项 得 分 13分以下 13分以下 4分以下说明:(1)A等基准分为56分;B等基准分为47分;C等基准分为36分;D 等基准分为25分。

(2)其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在A、B之间,可考虑满分。

(3)严重偏离题意,或语病严重,或不足300字,得分不超过16分。

(4)思想内容不健康,最多评C等。

(5)未写题目扣2分。

(6)标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。

作文书写分评分标准(4分)(1)书写3分:字迹清楚,书写规范,卷面整洁。

(2)书写2分:字迹较清楚,书写较规范,卷面整洁。

(3)书写1分:字迹基本清楚,书写基本规范,卷面基本整洁。

(4)书写0分:字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁(符合任意2项,即为0分)。

(5)错别字总扣1分(满2个即扣)。

描写月亮的作文(150)字内

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。

我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。

如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。

痛苦的回忆,让我感到太累了。

我抬起头,想让大脑舒展一下。

突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。

我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。

我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。

失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。

我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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