动作描写的句子、并仿写
他不慌不忙的走过来，踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰，只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去
仿写描写人物是急性子动作很急的句子
他满脸苦恼地望着作文本，突然感到气急攻心，恨不得立即将其大卸八块。
他直勾勾地盯着他人的作文本，却也无可奈何。
他刚要下笔，却又一时拿不定主意。
好不容易写下了第一个字后，长长吁了一口气。
可新麻烦又来了，接下来他又不知道怎么写。
他气急败坏地撕下了那一面纸，很快又陷入到苦思冥想之中去了。
下课铃响了起来，别人已经开开心心地交作业了，只见他面如死灰，作文本上还是未着一字。
仿写描写人物连续动作的句子，表示人物的忙碌，急
急
急
下课铃一响，同学们像一群欢快的鸟儿奔出了教室。
小伙伴们像叽叽喳喳的小鸟一样飞出了车厢。
他点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
爷爷把瓜举得老高，像吹口琴似的拼命吸着，生怕掉了一滴瓜汤。
请你仿写句子，与第一句话，描写人物的连续动作
他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰，开始看书。
我打，脱下球鞋换上，走进厨房去喝水。
女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳硝烟中目标应声倒下。
老师抱着书推开门走进教室。
他弯下身子捡起递给我。
他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
仿写描写人的句子
有的人——纪念那些真正为人民服务的人•有的人站着•他已经轰然倒塌•有的人倒下•他却巍然挺立•有的人•站在百姓头上：“呵
我是人物
”•有的人•弯下腰为百姓默默奉献大•有的人•想让别人记住自己的•有的人•情愿做一滴水，只为滋润泥土•是的•只要有的地方•就离不开水的
摘抄150仿写100动作描写
1原句：雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰.至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮.“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成了黄昏.——《听听那冷雨》 仿写：雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受.至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水.“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜. 2原句：看不厌,看不厌那些跑沙跑水在旷野与草原上奔驰的马群；看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和波风浪谷中飞翔的白帆；看不厌,看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车…… 看不厌它们那奔驰的英姿,疾翔着的风貌,呼啸着的不倦的生命力的旋风. 仿写：看不厌,看不厌那些披星披月穿行在沙海与荒漠中的骆驼；看不厌,看不厌那些斗风斗雪在山腰上傲然挺立的苍松和在天寒地冻中绽放的梅花；看不厌,看不厌那些抗旱抗瘠在大地上潇洒着生长的野草. 看不厌它们那隐忍的姿态,不屈的脊梁,潇洒着的坚强的毅力的礼赞. 3原文： 摘抄原文：夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上.——《白洋淀》 仿写：清晨,我从图书馆的落地窗里,凝望着这似真似幻的小花园,花园里的鸢尾花也像浮在天空上,而且是振翅欲飞的样子.到这样清晨,花园里才有露珠滚动和摇曳的身影,白天它们是悄悄散在天空里无影无踪了.竹子还是那么直直地生长着,脊梁好像天生不会弯曲. 4选自《席慕容经典作品》之桐花 摘抄原文：这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合.可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏. 仿写：这样的一个飞满了柳絮的清晨,总觉得曾记相逢,总觉得是一个能够放进任何一种时空里的场景.可以放进唐诗,可以放进宋词,可以放进浪漫主义也同时可以放进后期乡村音乐的音符——在人类任何一段瑰丽的文化里,都应该有过这样的一个清晨,这样的一季初春.
