用点面结合的方法写军人该怎么写
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例:凤鸣龙吟威中胜，凰栖梧桐来相称。
涅世重来运道成，槃命熊熊火中生。
金玉满堂乡里情，林木成材少年行。
团队旺盛众乡亲，马腾万里财源鑫。
家庭和睦万事兴，群员激昂献爱心。
点面结合军人作文
大海 见到那令人着迷的大海，我心里高兴得就像翻腾的浪花一样，激动不已。
大海的景色真美呀
无边无际的大海像一锅沸腾的开水，翻着浪花，吐着泡沫。
我踩到海水里，凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫，真舒服
大海有时风平浪静，美的像彩色锦缎；有时波浪滔天，像汹涌的野兽在咆哮。
大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，一朵朵飞溅的浪花，就像一个个跳动的音符。
游人们来到海边，不仅可以游泳、冲浪，还可以捡贝壳，捉海蟹。
小朋友们可喜欢堆沙堡玩了。
你看，这边一组，那边一组，堆得可开心啦
我喜欢捡贝壳，我先用脚在沙滩上踩来踩去，如果碰到硬东西的话，就用手给沙子挖到一边去，最后再给贝壳拿出来。
我捡到了刺猬形、扇形……等好多贝壳呢。
我喜欢大海美丽的景色，也喜欢到海滩上玩。
美丽的大海 周末，爸爸要带我去海边玩，我盼望这一天早点到来。
终于，周末这一天到来了。
清晨，我和爸爸来到了这个盼望已久大海边。
啊
早晨的大海太美了
只听见海风呼呼地吹，海面波光粼粼。
红色的太阳出了“家”。
海面像画家画了一幅山水画。
河中的珊瑚被太阳照的害羞起来。
海边力大无穷的礁石也被“光之王”太阳晒晃了眼。
中午，太阳烤热了大地。
海边的沙子也热的烫脚。
游客们都穿着五颜六色的泳衣。
泳圈。
在碧蓝的大海里畅游。
点面结合的句子有什么
1.乍然而起的水鸟，或然跃水而跳的会将山和寨子照映在水倩影搅得如醉。
2.明月松间照，清泉石上流。
3.日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
4.鱼的影子映在石底上，呆呆的一动不动；突然间，又向远处游开，来来往往轻快敏捷（节选《小石潭记》）5.千里冰封，万里雪飘6.雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
7.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀),忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限乐趣。
8.不必说高雅富贵的年牡丹，美丽清纯的百合，也不必说活泼可爱的蓝精灵，高贵典雅的君子兰，但是一朵淡雅清香的勿忘我就让人陶醉不已。
9.不必说翠绿的青山，苍劲的松柏，浮动的白云，湛蓝的天空，也不必说夜莺在婉转得歌唱，麻雀在喳喳的嬉戏，美丽的蝴蝶在风中舞动。
单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡，它是那么嫩绿,那么坚强,迎着凛冽的寒风昂然挺立. 向日葵抬头仰望着太阳；鲜艳的花朵，让我摘了耶采了不少，放在家多美雅
10.不必说碧绿的铭牌，光滑的地板，高大的医生，紫红的护士小姐嘴唇；也不必说长舌张三在门诊1室看病，肥胖的李四在注射室里打针，瘦弱的王五忽然把输液瓶弄到地上去了。
单是治疗的费用，就让李麻子吓了一跳。
11.不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑，古色古香青砖碧瓦的西安古城墙，晨钟暮鼓的钟鼓楼，也不必说幽静美丽的兴庆宫，庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台，赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔。
单是碑林，就让我感慨万分，一笔写就的“虎”字，气势雄伟；昭陵六骏，唐太宗李世民的六匹宝马浮雕，被八国联军的强盗摔碎后拼出来，无法还原的珍宝，更不必说西岳华山的险峻，华清池的风景这边独好。
不过，最让我怀念的倒不是古城西安两千年历史文化，而是西安的小吃。
12.放弃抵抗的我，入戏很快，这才有被成功催眠的感受带回来分享。
无极绝对是超精致的舞台剧，不必说布景的亮丽，情节的曲折，天马的行空，感人的至深，也不必说刺客从树枝上跌落，肥胖的王伏在屋脊上，轻捷的女神仙忽然从田间直窜上云端去了，单是周围几位国际大牌的演技，就有无限的乐趣。
注：1-6列举一些包含动静结合的诗词句；7-12列举一些点面结合的文段。
如果符合您的，请采纳，谢谢
描写人做卫生的一段话，点面结合，运用人物描写
开始了，全班同学热情高涨，扫的扫，拖的拖，干得不亦乐乎。
小明尤其卖力，他是擦窗户的，看他先用湿抹布擦一遍，再用废报纸精加工，一会儿工夫，窗户被他擦得干干净净，他看着洁净的窗玻璃，很惬意的样子。
半节课工夫，教室里窗明几净，大家虽然汗流浃背，但都充满劳动的快乐。
小明是“点”，全班同学是“面”，点面结合。
写军人的点面描写20字
学校一年一度的运动会终于到来了。
那一天，校园里彩旗飘扬，运动员进行曲让感觉充满了活力。
首先进行的是开幕式们迈着整齐的步伐走过主席台，我们大声地喊着我们班的口号：“二班、二班，非同一般!顽强拼展现自我!”其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。
开幕式结束后，让人紧张地比赛开始了。
那天的运动会项目可多了，有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球其中，我最感兴趣的是跳绳和接力赛。
跳绳比赛开始了，我们班的曹艺同学跳得非常快，只见他把绳甩成一个圆圈，并且把自己紧紧地包围着。
比赛结束了，我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩，大家为他高兴得跳了起来。
紧接着接力赛又开始了。
发令老师的枪响，只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去，把接力棒递给了下一位同学，我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了，没想到有一位同学掉棒了，最后我们连第二名也丢了。
唉，真可惜呀! 运动会结束了，同学们虽然很累，但是为了班集体争得荣誉，大家都觉得很值，也很快乐!
用战争场面写一段话，要求点面结合，200字左右，，求答案，，急急急急
1937年8月28日下午4点，日军轰炸上海火车站，一个婴儿在铁轨的废墟上哭泣，他的父母已死于刚才的轰炸，他的名字叫多多。
在这次轰炸中，1800人，大部分是等候撤离的妇女和儿童，只有300人活了下来。
每次看到这张照片都禁不住令人落泪。
当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。
1937年8月13日,日军大举进攻上海，威胁南京。
8月28日，这是悲惨的一天。
日本进行周密的计划过后，准备轰炸上海火车南站，来给中国一个下马威。
人们闻风而逃，收拾好自己行李，冲向大街，跑向火车站，而火车站正是日本轰炸的焦点。
多多一家也不例外，父亲带着妻子和多多，跑到了火车站。
爸爸好不容易在卖车票的地方买了两张车票，又到了站台上等车，一起都是跑步进行的。
来到站台上，多多一家惊呆了，人山人海，站台上摆满了行李，人们像泥鳅一样挤来挤去，争着往前面挤，想在上火车的时候早点上去。
“呜，呜——，呜，呜，”这个声音由远到近，显然是火车来了，人群开始骚动起来，大家抢着往前面冲，火车刚停稳，人们就上去了，几分钟的时间，车厢里就挤满了人。
突然，人群听见了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的声音，随即，看见了天空上出现了几个黑点，人们傻呆呆的看着，没有反应，忽然，黑点俯冲了下来，越来越近，看清了，是飞机，机面上闪耀着银光闪闪的膏药旗，还可以看见非肉体武器，“啊，飞机，飞机，快逃，快逃啊
”不知谁说的，人们开始了疯狂的奔跑，有的到火车上，有的到站台上，多多的妈妈被“潮流”推着，和爸爸分散了，她思索着怎么保护多多的安全，看到了一块由一些破烂搭起的小棚子，她把多多塞了进去，正想找个地方自己也藏起来，两架轰炸机飞得更低了，一架飞机扔下了炸弹，两颗炸弹落下来了，一枚落在了火车头上，一枚落在了站台上，“轰隆，轰隆，”的爆炸声响彻了整个车站，一些人炸得血肉横飞，幸存者顾不得拍身上的尘土了，继续逃命。
又是两声响，又是一些人倒下了，日军轰炸机就是这样两架一次来轰击上海火车站的，投完了所有的炸弹以后，日军飞机逃离了上海火车站。
多多上面的棚子早已经被冲击波给掀飞了，多多也炸得面目全非，他看到了火车站被轰炸以后的情景：天棚板掉在了火车轨道上，玻璃震得满地都是，架空桥空落落的，里面都可以看见外部，一些残余的碎片在架空桥上面摇来摇去，不时还有一些破烂落了下来，多多留在火车站里，他还不会行走，在这里他显得孤独和无助。
随后，记者来了，他看到了多多，用照相机拍下了这个震撼人心的照片，尽管没有彩色胶卷，但他留给了人们一段永远不能忘却的伤痛记忆......
