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二年级描写暴雨结尾的句子

时间:2020-02-12 07:03

二年级写雨的日记

下雨日记50字第一篇:下雨日记50字下雨了,下雨了,天上飘来几朵乌云,还刮了几阵大风,天渐渐的变暗了。

只见电闪雷鸣天上下起了倾盆大雨,蜘蛛垂下来逃走了。

呼呼的风不停地刮着,把雨丝吹斜了,过了一会儿风渐渐地笑了,雨渐渐的停了,太阳出来了,金灿灿的太阳照耀着大地,真暖和,忽然,一条彩虹挂在天空,啊,真美啊

我喜欢下雨,因为我是喜欢彩虹

第二篇:下雨日记下雨了,天空雾蒙蒙的。

细细的雨像牛毛,像花针,向细丝密密地斜织着。

小树被冲得格外干净,马路上形成了一条小河流。

许多人打着五颜六色的雨伞,像无数个美丽的花朵。

因为妈妈给我买了一把漂亮的雨伞所以我特别喜欢下雨。

第三篇:下雨日记  早晨,太阳公公生气了,变得好可怕。

天黑的像锅底,风吹的小树摇摇摆摆,不知谁家的窗子没有关,吓得玻璃噼里啪啦落了一地。

  不一会儿,电闪雷鸣,雨宝宝吓的大哭起来,雨点像断了线的珍珠唰唰地落下来,地上溅起了一朵朵美丽的水花。

第四篇:下雨日记小雨落在小河里,鱼儿喝着水了;小雨落在花上,花儿变红了;小雨落在小草上,小草变绿了;我们睡觉时听着小雨的声音睡着了……小雨停了,天上一片彩虹,小雨是我们的好朋友。

第五篇:下雨日记  今天下午,我在百树小学对面的玩具店玩陀螺,正玩头着高兴,突然,狂风暴雨,我拿起陀螺赶紧往家跑,暴雨下得很大,我都淋成了"落汤鸡"。

  我感觉很爽。

第六篇:下雨日记  早上,我睁开眼睛,看见天灰蒙蒙的,打开窗户,一阵风吹来。

真舒服呀,过了一会,我听见噼噼啪啪的声音,才知道天下起雨来。

  雨像一根根丝线,落在地上鼓起一个个小泡泡,雨越下越大,下的满地都是水,雨落在小草上面就像一颗颗珍珠,闪闪发光。

  雨停了,几只小麻雀在地上蹦蹦跳跳,非常高兴。

下雨后的空气真新鲜哪

第七篇:下雨日记  夏天到了,火红的太阳照着大地。

花儿弯下了腰,草儿低下了头,一切都懒洋洋的。

  突然,刮起了大风,天空中乌云密布,轰隆隆电闪雷鸣,哗哗哗豆大的雨点从空中落下来,房屋的灰尘被淋得干干净净,好像洗了一把澡。

小花小草大口大口地喝着雨水,好像在说:“下吧,下吧,我们喝得真舒服啊

”我高兴地说:“小雨点,谢谢你

”  这真是一场好雨啊

第八篇:下雨日记  这天下午刚放学,天空就下起倾盆大雨。

小红拿着妈妈给她买的雨伞,走出校门。

    小红走着走着,看见了一位阿姨,那阿姨没带伞,手里还抱着一个还没满三岁的小孩。

小红连忙跑过去,和那位阿姨一起打伞。

她还说:“你没带伞,我们合着打吧

您还抱着孩子。

”阿姨微笑着点点头说:“小朋友,你真好。

写雨的结尾

一缕阳光惊退了淅淅沥沥的雨水,逐渐散开的云朵让出了蔚蓝的天空,彩虹的出现为这场表演谢下了大幕,留下来的是那清凉新鲜的空气与心情。

写暴雨作文的结尾??

昨天那场酷的暴风雨,我感了风的强悍,但感觉更多的是夏雨媚、活泼与温柔!下午三点钟,天渐渐暗下来了.说声变天,大风就来了,一股一股的,打得香樟树一阵乱摇乱摆,路上的行人也被大风吹得睁不开眼,匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了.正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了,太好啦!”才说完,还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了.那雨仿佛是一根根密密麻麻的银针,刺进我的衣服里,穿进我的肉里,感觉不是一阵疼痛、麻痹,而是一阵清爽、冰凉.大风呼呼地吹着,树枝摇摆得更利害了,电动车在摇摆,雨丝也在摇摆.雨丝随着大风的方向,一阵比一阵强,一阵比一阵大,一阵比一阵远,一阵比一阵密集,一阵比一阵晶莹.暴雨中的人们都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨,刚才还大呼“爽!爽!爽!”的我也快步躲到了房檐下.雨越来越大,越来越急,越来越密,快速打下来时,让地面腾起一阵阵雾,只见那阵雾徐徐上升,仿佛像童话中那样,使人产生奇妙的幻觉.淘气不懂事的孩子们则当这场暴风雨是天然无害的无蓬头的洗澡时机.他们大声嬉戏的声音在雨中变成了那场音乐会的主唱,大雨哗啦哗啦的声音则成了伴奏.暴雨不像春天的雾那样温柔宁静,不像冬天的雪那样无声无息,不像冬天的风那样强悍与喧哗,也不像阳光那样光彩与耀眼,她只像唱着美妙而又欢快歌曲的娃娃,快乐地帮人们四处浇水,避旱.突然间,我仿佛看到了雨娃娃们在天上围着圈跳着舞的景象.这是多么欢快,多么活泼,多么美妙,这使我和身旁的小伙伴们也跟着在雨中跳起了舞,唱起了歌.不一会儿,雨渐渐小了.大人们欢欢喜喜地赶紧跑了回去,只剩下小孩子还想过过瘾.小孩子们都喜欢雨的活泼和欢快,他们都喜欢让雨淋,跟雨娃娃们一起乱唱乱跳.我也一样,我喜欢雨的活泼,喜欢雨的欢快,喜欢跟雨娃娃一块儿唱一块儿跳,喜欢被雨淋的感觉,也开始喜欢高尔基的这句话:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”回答者:xinghuai123-秀才三级11-111:55清晨,我被一场噩梦惊醒.我揉了揉惺忪的睡眼,看了看闹钟,还早呢!突然,我听见天上有人在窃窃私语.仔细一听,原来是玉帝命令雷公、电母、龙王、风婆婆……在武汉的开发区下一场暴雨.早上,蒙蒙细雨从天而降,落在我的肩上、腿上,使我感到丝丝凉爽.树儿、花儿、草儿,都张开了嘴巴,准备大喝一场.过了一会儿,天显得更加阴沉,乌云密布,我想,今天肯定会下倾盆大雨.果然不出我所料,放学后狂风大作,雷电交加,风像千军万马一起涌来,雷电像要把大地炸裂,转眼间,黄豆大的雨点劈头盖脑打落下来.水珠沿着屋檐流了下来,像断了线的珠子,屋下浮起一层轻烟,地上溅起一朵朵小白花.小鸟们也躲进了自己的窝.哗哗的雨声、轰隆隆的雷声覆盖了所有的声音.忽然,一道闪电划过长空,仿佛把天劈成了两半.本来黑暗的天空,一下子明亮起来,一下子又黑暗下去.好像天上的宝莲灯的插头接触不良,时而亮,时而暗.雨打在窗台上,那声音像是把冰块放进了开水中的炸裂声,噼噼啪啪的.突然,响起了震耳欲聋的雷声,把我吓了一跳,险些摔倒.我觉得整个大海里的水都从天上倒了下来……我盼望这场暴雨快停止……

描写“暴雨过后美景”的句子有哪些

课文按暴风雨来之前、来之时和去之后的顺序,描写了这三个不同阶段景物的特点.写了暴风雨来之前使人恐惧的情景,暴风雨来之时的猛烈的场面,还具体描写了暴风雨去之后绮丽华美的景色.最后直接说明了“有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽视了大自然整体那无与伦比的和谐的美”这样一个哲理.在作者的笔下,闪电、霹雳、狂风、暴雨,是一种惊心动魄的美;黎明、碧空、朝阳,小鸟、花草、露珠,是一派绚丽多姿的美;黑夜孕育黎明,狂暴孕育平静,大自然充满了和谐之美.作者用饱蘸情感的画笔,细细描绘自然美景,字里行间充溢着对大自然的无比热爱.文末直抒胸臆,赞美春色,表达感悟.情与景完美统一,水乳交融.文章有状物,有抒情,但状物抒情都不是目的,结尾两段如异峰突起,一下子使读者转到深层次的思考.

下雨天的情景周记周记怎么写?二年级

早晨,我还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。

我想一定是下雨了。

果然,窗外飘着缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。

雨点飘到屋顶上、树上、地上,洗清了长年累月的灰尘,也洗清了郁积在我心中的烦恼。

一颗颗珍珠般的雨点在花瓣上滚动,好像是雨姑娘送给他们的首饰。

雨点“噼噼啪啪”打在窗户上,像是给窗户点缀着晶莹的“珍珠”。

马路上,人们打着五颜六色的伞匆匆回家去,来来往往的车辆溅起水花,溅得行人满身湿淋淋的。

下雨天的人们心情难免的烦躁,感觉是被什么压得喘不过气,沉闷闷的,睁开眼还是灰蒙蒙的一片,不带半点儿白色,纯纯的浓黑,似一道浓墨泼洒在天边,不带半点儿的辅色,低头望着手表,明明是五点二十,还是这么沉浸。

暴风雨作文结尾35字

我站在窗边,看着眼前的景象,想到了那金灿灿的太阳,暴风雨将过去,乌云还是会被太阳驱赶得一干二净,明天等待人们的依然是灿烂的阳光。

描写暴风雨的作文开头和结尾

开头部分:喜天的雨,它有一种的味道。

秋天的雨,追一片片落叶皮地打着旋儿;秋天的雨,细细的,像丝线,轻轻地,打在你的脸上,像温暖的丝巾划过. 秋天的雨,小小的雨丝,却可以下一整天。

它不像夏天,空气中弥漫着的是那清新的草香;它没有什么味道,却能带给人清新的感觉。

描写“暴风雨来临前的景象”的一段话是什么

雨片段)旷野里一片黑暗,天的融一起,什么也看不大地似乎是沉沉的入睡了而,雷却在东北方向隆隆的滚动着,好像被那密密层层的浓云紧紧地围着挣扎不出来似的,声音沉闷而又迟钝。

闪电,在辽阔的东北天空里,在破棉絮似的黑云上,忽忽拉拉地燃烧着。

闷热,热得树上的蝉,竟然在半夜里叫了起来。

空气中有一股潮湿的泥土气味:大雨眼看就要来了。

大雨(片段)闪电没能撕破浓重的乌云,巨雷在低低的云层中滚过之后,滂沱大雨就铺天盖地地压下来。

雨,夏天的骤雨,哗哗地下着,向老天爷也在为人类的不幸而哭泣。

夜,漆黑沉寂的夜,好像只有它才是世界的统治者。

细雨(片段)这些天,偏偏秋雨下个没完没了;那淅沥沥的雨,敲打着广漠的田野,就好像有一只看不见的巨手,在拨弄着一张无限大的筝琴。

它,叮叮当当,声音时而如擂着千面战鼓,时而又显得无限忧伤无比哀怨雨后(片段)大雨过后,树叶比平时更加新绿。

带着雨水珠的树叶,在清晨的微风中,一阵摇晃,水珠就像一阵骤雨似的落在松软的沙土上。

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