弯弯的小路上有什么填句子
弯弯有我留下的成长的足迹；弯弯的小路上有一条小溪；弯弯的小路上有我对童美好的回忆；弯弯的小路上有阵阵歌声传来；弯弯的小路上有一群孩童自由地玩耍、奔跑；弯弯的小路上有几辆农用车悠闲地开过；弯弯的小路上有农民踩下的最勤劳的脚步。
仿写句子:顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。
仿写句子
原句:顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
仿写:沿着美丽的校园，寻找雷锋的足迹。
用来形容较弯曲的小路，是用“蜿蜒”好还是“曲折”好
这要看描写者描写小路的，和他要呈现出什么样的效果而定。
比如近距离描写一条乡间目了然的小路，那就用曲折。
因为“一条曲折的小路”就是毫无悬念的，让人明明白白的白描。
如果你描写的时候离得较远，或者小路又曲折又绵长，或者你要显现出描写小路后的效果是悠长深远的，那你就用蜿蜒。
蜿蜒比起曲折来，意思更多些，意境更深远，适合描写处在幽雅景色环境里的小路。
弯弯的小路阅读答案
的小路 骄阳似火。
近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。
突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀
无数只脚就要踩到杏子，怎么办
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声： “大家别动
” 人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇 女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰„„ “完了
”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲 曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。
吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。
这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。
”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。
”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来„„ 姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一 车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红 晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼„„ 噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸 上的花„„ 1、从文中找出下面词语的近义词： 顿时（ ） 出现（ ） 回忆（ ） 2、从文中找出下面词语的反义词： 寒冷（ ）舒展（ ）稳稳当当（ ） 3、照样子写词语： 四方 、 、 、 。
摇摇晃晃 、 、 、 4、用“~~~~~~~”画出文中打比方的句子。
5、用“————”画出对姑娘外貌进行描写的句子。
6、文章中两次写到姑娘的泪水。
第一次姑娘“掩面哭泣”是因为 ________________________________；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_____________________________________。
7、为短文确定中心思想：（ ） A、本文表现了果农丰收的喜悦。
B、本文表现了姑娘心情变化。
C、本文表 现老人、妇女等人助人为乐的精神。
8、画线句子中的“风”表面上指_____________________，实际上是指_________________________ 弯弯的小路 1. 顿时→立刻 第三段第一句中 该词形容时间短暂若是为了强调的话用‚霎那间‛更好 出现→浮现 第四段第一句中 ‚浮现‛和‚脑海‛是经常连用的。
在一定条件下两者可以互换使用。
比如‚海平面上‛、‚河面上‛之类的句子中。
回忆→追忆 第五段末尾 2. 寒冷→炎热 最后段末尾 舒展→紧缩 第⑨段第一句 稳稳当当→摇摇晃晃 第一段第二行 3. A.五光十色、千军万马、千方百计 1、3为数词的词语就可以 B.平平安安、干干净净、郁郁葱葱 AABB的词语结构 补充教学 黄澄澄ABB词语结构的颜色 白茫茫、红彤彤、金灿灿。
黄澄澄形容杏子颜色鲜艳 水灵灵形容杏子外观清澈、鲜嫩。
4. 很多四年级学生容易讲“打比方”和“排比句”弄混淆。
在此处就是用波浪线划出比喻句即可。
第① 段“近中午了„„形成一条奔流的人河”、“脸上泛起了红晕似一朵绽放的红彤彤的花”。
5. 在第⑨段中 6. 五年前她散落的苹果被争抢一空 人们热心的帮助她使她感动 7. C 8. 自然的风、 心灵上柔和的风
什么路
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平坦的大路，笔直的大路，崎岖不平的山路，水泥铺就的马路，望不到边的天路
顺着弯弯的小路,寻找雷奉的足迹。
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雷锋叔叔，你在哪里
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里
你在哪里
小溪说：昨天，他去取钱，捐给了灾区， 瞧，雷锋就在灾区人民的心里。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里
你在哪里
小路说：昨天...5680
形容小路弯弯曲曲的词语
蜿蜒曲折
