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描写兴趣班的句子

时间:2018-01-05 19:55

用一句话形容父母让孩子上好多兴趣班

许多家长望子成龙为他们报了兴趣班

我现在立刻需要一篇以兴趣班为主题的作文,850字左右

请各位高手帮帮忙

作文《我的兴趣班》今天是晴空万里、阳光明媚、鸟语花香……的好日子。

我载着妈妈的电瓶车,开往兴趣班的路上,到了之后,我走到新五班的教室,里面有许多不认识的人,哦

你猜猜看

我看到了章瑜婷、季浩鸿、王诗怡、张叶琳

我们班的同学们

我和他(她)们一一打过招呼,走到17号的位置上,开始了“数学之旅”(呵呵,因为第一节课是数学课)。

第二节课,是一片寂静,大家十分安静,没有一声吵闹,十分十分十……宁静。

(这是硬笔课)但是,我认为下午最有趣,下午我们要去森海豪庭去学游泳哦

我看见童春晖也是我我们同班,耶

太棒了

难道,这个暑假,我是幸运星吗

我们乘载着森海豪庭游泳馆的大巴车向目标出发

哦耶

一路上我们欢声笑语,洋溢着快乐的味道……。

(哦

忘了,我们是换好游泳衣去的)。

到了那儿,我们跟着小徐老师(暑假班主任)前往游泳馆,当时我紧张的发抖,后来,我们跟着潘老师做了热身操,跟着老师紧攀梯子下去了,这游泳水不深不浅刚到我脖子,但章瑜婷可没那么幸运了,老师先教我们屏气。

第一轮:我第一名;第二轮:我和童春晖并列第一名。

后来,老师把我们拉到中间,有一两根绳子浮在水上 ,老师让我们放轻轻抓紧绳子,然后再深呼吸气,头放在水中,等会儿,奇迹发生了

我能浮在水中了

可惜,这短短2小时还不够我玩呀

这是暑假班一个好的开始。

写人兴趣爱好的句子有哪些

受吴老师的委托,今天和大家谈一下孩子的兴趣培养这个话题。

所谓的兴趣培养,考了多少级、专业化达到什么程度,其实不是我关注的主要目标,我只希望我的孩子是一个健康、善良、丰富、高贵的人。

“人遗子,金满籯;我遗子,唯一经。

”我没有那文采也没那深厚内涵,但是我可以让她的生活更加丰富多彩,使她在心智上真正的优秀,从而抓住各种机会,去争取自己的幸福和快乐。

简单的介绍一下艾xx从小到大接受过的兴趣启蒙教育,分别是美术、舞蹈、口才、书法、轮滑、游泳、羽毛球、跆拳道、古筝、围棋、国学、英语。

既然是兴趣培养,最关键的是兴趣之所在。

估计很多家长和我一样,起初很迷茫,面对一个我们眼中很稚嫩的孩子来说,她的兴趣是什么

额滴神啊,我怎么会知道。

但是,大家要知道一点,人类对于美的追求,往往是所有艺术的起源。

音乐、绘画、舞蹈、体育这些才能,对一些人来说是特别的天赋,以此为专业去生活的技能,但是对大多数人来说,又是全面发展人的基本素质,每个人都可以把它当做自己的爱好。

孩子小的时候,基本都会表现出艺术上的某种兴趣和能力,但并不意味着大家都要成为艺术家;也不是说爱跑爱跳爱运动就一定要成为专业运动员。

兴趣是兴趣,天赋是天赋,只要我们大人不去强行干涉,经过一段时间的培养和观察会发现孩子的真正兴趣在哪里。

如果从没有接触过,又怎么知道喜欢不喜欢

小马过河,总要试着走走。

艾xx接触过这么多项目里,也是经过取舍的。

她试过拉丁舞,但是不喜欢,还是要学中国舞;试过钢琴,没有兴趣,钱虽然交了,课却再也不要去上。

这些代价是值得付出的,至少我知道了,她不喜欢钢琴。

画画她一直很喜欢,从儿童画、线描画、水粉画、结构素描、艺术赏析到现在的小画家班,每节课都喜欢得不得了,一有画画的比赛或者活动她也积极参加。

舞蹈也是这样,从幼儿园一直跳到了现在。

但是唱歌她就不要去学,也没有太大兴趣。

所以,只要孩子有兴趣,一切大人觉得对孩子是压力的就不再是压力,她自己学的开心,也会投入。

总比在家一直看电视强一些。

合理的调配好兴趣班的时段,比如这个阶段学习轮滑,那个暑假学习游泳,不知不觉我们发现孩子学会了这么多本领。

再来讲讲兴趣培养的侧重点。

艾xx小时候开始去上培训班,是因为她胆子太小。

大家看到她现在这个样子,很少有人会相信她当初见到陌生人不说话,都要藏在我身后。

我妈妈有意识的带她去各种兴趣班,舞蹈、画画、口才,她开始去上课都要哭的,但是慢慢的,她就习惯了,特别是口才班去过后,对于在小朋友面前表演发言都不害怕了。

接触的小朋友和老师多了,性格也逐渐活泼外向了。

这样有针对性、有侧重点的去引导孩子,有利于健全孩子的性格。

爱动的孩子可以安排些让他玩个痛快的运动项目,同时也安排一些让他静得下心来的项目,做到动静结合;胆小的孩子就让他参与人多、表演类的项目,锻炼他的胆量;没有耐心的孩子就安排一些心细的项目,比如结构素描工笔画、机械手工之类的。

只要家长用心,总会发现适合自己孩子的培养侧重点,磨练孩子的心性。

接下来谈个有趣的现象,“求之不得,寤寐思服。

”说的是一个人,越得不到的啥,越喜欢越想要得到。

艾xx中班时候去学钢琴,三节课后她死活不要学了,当时我很庆幸没有先买钢琴啊。

没想到到了一年级,有一天她竟然来和我说班级里有几个好朋友都学了古筝,她也想学。

我没有立刻同意。

但是有意无意之间在电视里有古筝表演的时候多逗留一阵,在绍兴有古筝演奏会时带她去看,“不经意的”说说中国古典乐器的音色优美、演奏的优雅。

她的心像猫爪挠过一样,经常提起想学古筝。

这样状况一直到了二年级,在她一再要求下,我总算点头同意了。

我提了两个条件,一坚持主动练习、二处理好写作业的合理时间。

这两点她都同意后,开始学古筝。

从这段时间看来,她喜欢自己选择的这种乐器,愿意弹,特别是现在可以弹出简单曲子之后,全家人都很开心,她自己也觉得很有成就感。

有时候等一等、不要急,孩子长大的过程他自己会发现喜欢的兴趣,支持他、鼓励他,会有更好的效果。

有心的家长可能会发现,艾xx学过的兴趣班中,有很多体育项目。

我们做家长的心其实都一样,孩子健康是最重要的,没有一个好身体,什么都是浮云。

而现在的孩子缺少的就是运动。

因此,轮滑、羽毛球、跆拳道、游泳、空竹,甚至包括上个学期学校新组织的垒球。

只要有体育运动的机会,我们全家都支持她去参加。

轮滑的姿势也好,羽毛球挥杆的角度也好,空竹的动作技巧也好,专业老师指导出来的,会比自己琢磨练出来的好许多。

有个好的开始,往往会事半功倍。

另外,让孩子看到自己的进步,她会更喜欢自己学习的内容。

人走在沙漠里容易迷路,因为可供参考的路标太少。

而小朋友学有所得,发现自己学会的这么多本领可以参加学校及社会上的各种活动,取得或多或少的成绩,结识更多的朋友,她会很开心。

我们鼓励艾xx参加舞蹈、美术、跆拳道的社会考级;参加学校及培训中心的各种美术比赛;参加我们公司的年会,表演口才班里学到的报菜名;参加学校各种中文、英文的故事比赛,代表学校到区里参赛;参加幼儿园毕业庆典的舞台剧等等活动。

正所谓:书到用时方恨少;事非经过不知难。

正是这些经历,更加让她有勇气展现自己,更加喜欢学到的内容,也意识到自己的不足,从而认识到自己还有哪些进步的空间。

那么兴趣的培养,是不是钱最重要

兴趣班的参加,钱是物质支持,而最重要的还是人。

兴趣班中学的内容、老师的教学方式是否适合自己的孩子,学过之后是否有巩固练习

是否需要调整学习的节奏

这些都需要有一个能够持之以恒陪伴孩子的家长。

没有一个能挑得起这幅担子的人,就不可能有孩子的成绩。

只花了钱放手不管,对孩子兴趣班学的效果不闻不问,都不会有理想的成绩出来。

而更有一些兴趣启蒙不用花钱,家长完全可以在日常生活中,化整为零,润物细无声,比如国学、英语、自然、地理、社科人文。

所以兴趣培养取决于家长花费的心血。

<莲山 课件>我们的工作事业的确重要,但是与孩子的交流沟通更加重要,想要让孩子长成自己希望的样子,不下力气花费心血只砸钱是不可能如愿的。

艾xx说我们班的很多小朋友都有自己的特长:张嘉越杨志斌跑步很快,郭宇扬刘婧跳绳很厉害,张逸沁和王泽峰乒乓球很棒,沈嫣迟严翊飞和张缘可画画很好,孙亦成张意唯英语很好,唐与涵书法很棒,周彦冰作文比赛得过奖、李璐瑶参加古筝比赛也取得了名次等等。

希望我这里能够抛砖引玉,大家多多交流。

用周国平的一段话来结束我今天的话题吧。

“现在做父母的似乎都有一个雄心,要亲手安排好孩子的整个未来,从入学、升学到工作、出国,从买房、买车到结婚、生子,皆未雨绸缪,为之预筹资金,乃至亲自上阵拼搏,觉得这样才是尽了责任。

我想提醒你们的是:孩子的未来岂是你们决定得了的

他的未来,一半掌握在上帝手里,即他的外在遭遇,另一半掌握在他自己手里,即他应对外在遭遇的心态和能力。

对于前一半,你们完全无能为力,只能为他祈祷。

对于后一半,你们倒是可以起很大作用的,就是给他以正确的教育,使他在心智上真正优秀,从而既能自己去争取幸福,又能承受人生必有的苦难。

倘若你们不在这方面下功夫,结果培养出了一个心智上的弱者,则我可断定,有朝一日你们必定会发现,你们现在为他的苦心经营全都是白费力气。

” 让我们大家一起陪伴孩子共同成长吧,让丰富多彩的兴趣爱好成为孩子成长的助推器

这是我们能够给孩子的最好礼物

谢谢大家

关于兴趣班的利与弊的演讲

近年来很多参加各种兴趣班,有关利与问题是一个热点的社会问题,更是家长师最为关注的话题。

从教多年,对于孩子的教育和培养,积累了一定的经验,也摸索出了一些行之有效的方法。

关于孩子是否应该参加兴趣班、各种名目的辅导班

参加这样的兴趣班是利还是弊

很多家长都会感到困惑,也有不少家长与我交流和探讨,身为教师和家长双重身份的我,想从以下几方面谈谈自己的看法。

一、普遍现象:以本市为例,据不完全统计,城镇中4岁以上至初中一二年级的孩子,参加兴趣班的比例高达60—70%以上,什么钢琴、二胡、萨克斯,篮球、足球、跆拳道,名目繁多,无奇不有,几乎所有的家长都一窝蜂似的将自己的孩子送进这支专业培训队了。

如此庞大的队伍中,是不是所有的队员都有兴趣参与

他们将来是否都能成为钢琴师、书法家之类的专才

这样的兴趣培养对孩子们身心健康是否有影响

作为家长因该怎样看待和应对呢

二、现象分析:导致这种现象的主要原因,首先是家长的个人意愿。

望子成龙心理是所有父母不能避免的通病,特别是处于竞争日益激烈的现代社会,家长认为只有让自己的孩子拥有了超人的特长,将来成为某一方面的专才,才能够出人头地。

而家长觉得孩子还小,对自己没有多少1\\\/3了解,更不能明确自己的兴趣是什么,而且他们缺乏自主性,所以根本就不考虑孩子们的感受,家长包办代替,独断地为孩子指定和设计了发展计划,不惜一切代价把孩子送进兴趣班。

这些普遍存在的现象,似乎是耳熟能详的事情。

而从另一方面看,有些家长可能存在着人云我云、人学我亦学的心理,也就见怪不怪地把孩子塞进了这支队伍里来了。

三、理智思考:孰知家长如此的抉择,会给孩子们带来什么呢

每个人的童年都是一段难以忘怀的珍贵记忆,童年的岁月会在人们的脑海中烙下深刻的印记,且美好的记忆能让人受用一生。

如果家长违背孩子意愿,强行将他们推进所谓的兴趣培养行列,无论孩子是如何的不情愿,他们是没有选择余地的,只好就范,但是他们度过那一次次枯燥而乏味的训练,会在他们的身心产生什么样的影响呢

当然,不能否认孩子的兴趣培养,有利于他们的成长和发展。

尤其当今社会现象表明,有一技之长的孩子将来的发展天地也许会更广阔一些,但作为家长,在为孩子设计发展蓝图时,首先要遵循孩子的发展规律,不要以自己的人生观、世界观和所处的社会环境为出发点,更不能以自己的生活经历为参照,尤其不要受社会潮流的影响和制约。

家长对于孩子的教导和培养,应逐渐趋向于理性,对自己的孩子进行多方面的了解,主动与孩子进行沟通,逼迫和放任都不可取。

家长可以像朋友似的去征求孩子的意见和想法,因为家长的放任孩子可能会任性妄为,而家长的逼迫孩子抑或会出现抑郁逆反。

家长要做有心人,在生活中善于发现孩2\\\/3子的兴趣爱好,循序善诱,如果孩子没有这样的意愿,应该尊重他们的选择,如果孩子有爱好,并且有意愿,家长则可因势利导,张弛有度,那孩子就如鱼得水,良好发展,使兴趣爱好转化为特长和技能了,这岂不是家长追求的最终目标

暑期兴趣班招生怎么广告怎么写

我要最好的广告

同道中人,我也是求这列广告,不过你没有写出你要什么兴趣班的广告,怎么叫别人帮你

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