
描写浮盖山的英语作文
“快点起床喽
今天咱们要出去玩,我都睡不着啦。
”一大早,我催着叫醒了爸爸妈妈,然后整装出发,开始我今年第一次浮盖山之旅。
我们的车队上了高速,沿途的风景美极了,山清水秀,一路上洒满了我们的欢声笑语。
终于到达目的地,开始了我们狂欢节的第一个活动——水上拔河。
在一个大游泳池中,我们开始了拔河比赛。
在水中拔河可不像在陆地上,怎么也使不出劲来,有几个小同学一手抓着绳子,另一只手却泼起水来,全然忘了这是在比赛呢。
经过几番较量,我们队胜券在握,可没想到狡滑的对方突然把绳子一松,我们的队员随即成群地向后倾倒,有几个还被呛到了水呢
顿时,尖叫声、欢呼声,夹杂着泳池边播放的音乐声,泳池顿时成了一片欢乐的海洋
接着,我们到了浮盖山半山腰的一块平地上,开始了第二个活动——烧烤、篝火晚会。
大人们把捡来的柴火堆成了一座小山,点燃篝火,我们随着音乐翩翩起舞,大家尽情地欢呼和舞动,几乎忘记了时间,忘记了周围的一切……虽然那会儿是盛夏,但山区凉风习习,空气清新,真的让我们感到心旷神怡。
叔叔烤好了在山溪中抓来的大鱼,我们大快朵颐,那可不是一般的美味呢
人群渐渐散去,夜深了。
我们准备搭帐篷入营了。
因为是第一次,大家都搞不懂怎么搭,经过导游的示范后,我们才手忙脚乱地搭好了帐篷……躺在帐篷中,看着天上的繁星点点,听着同伴们均匀的呼吸声,我也渐渐地进入了梦乡…… 第二天早上四点,我们登上了浮盖山的最高处,观看云海日出,那壮观的场面让我印象深刻,我忍不住拍下了这美妙的风景。
浮盖山的风景让我们流连忘返,浮盖山之旅让我们欢乐无比
浮盖山之旅的繁体字或大字怎么写
浮盖山位于浦城县盘亭乡柳墩村东面,离县城42.5公里,一名盖仙山,为闽浙两省界山,顶峰海拔1146.4米,为武夷仙霞山余脉。
因盘石垒叠,下者如盘,上者如盖,故名。
“浮盖”即“浮盖堆石洞群”,作为华东地区旅游景区的一个“新面孔”,它诞生于浙西著名的江郎山国家重点风景名胜区内的浮盖山麓,在徐霞客的《江山游记》中,浮盖山被描述为“怪石拿云、飞霞削翠”的神奇之山。
然而也正是在这里,古人却用最原始的方法,开凿了一条连接浙、闽、赣三省的千年古道,被誉为“中国十大名关”之一的枫岭古关,就“扼守”于此。
浮盖山最高处海拔932米,各种因地壳运动而形成的垒垒巨石,巧夺天工般地堆砌在一起,散落在整个山麓,营造出一处处奇妙的堆石洞群景观,并因山顶有巨石为盖,若浮若动,而得名“浮盖”。
据江山市旅游局负责人介绍,“浮盖堆石洞群”有“四怪”:云怪、石怪、洞怪、泉怪。
浮盖山绝顶位于浮盖山最东头,出一线天,可逶迤攀登绝顶。
峰顶有石,踞石而坐,下视峰麓,只见崩坑坠谷,层层如碧玉轻绡,远近万状。
由此而西,则蜿蜒数峰,迭起迭伏,止于三叠石(三叠石为最西头,称为西隅)。
三叠峰下即为白花岩。
一线天 位于碧狮峰之东,为一处岩罅式的岩洞。
洞口夹壁仅狭尺许,上下如一。
通往浮盖峰顶即由此罅攀登而上。
罅内晦暗,游客执灯具匍匐而入,两旁岩罅夹立而高峙,徐霞客当年游览时写道:初入,其合处犹通窍一二,深入则全黑矣。
其下水流沙底,濡足而平。
中道有片石,如舌上吐,直竖夹中,高仅三尺,两旁贴于洞壁。
洞既束肩,石复当胸,无可攀践,逾之甚艰。
再入,两壁愈夹,肩不能容,侧身而进。
又有石片如前,阻其隘口,高更倍之。
游人履艰历辛,才能通过隘口,复上跻重崖,到达绝顶。
龙池 位于一线天的中段,其处岩罅内壁稍宽舒,游人可平肩而进,而罅间流水较为泓深,人称龙池。
仰睇其上,高不见顶,一条状似蛟龙的白岩自夹壁尽处悬崖直下,迥异于岩罅中赭黄色的岩石。
而白岩石突兀峥嵘,纹理又裂成鳞甲状,此洞也称为龙洞。
明朝徐霞客曾游历此山,在《闽游日记(后)》里畅书游览、考察此山的经历,惊叹于山中怪石拏云,飞霞削翠,遂赞叹其大石磊落,棋置星罗,松木与石争隙……芾石笼崖,狞恶如奇鬼。
主要景点有一线天、龙洞、浮盖绝顶等。
1998年7月列为福建省第四批风景名胜区。
顺着游山步道行至半山腰,就进入了云雾缥缈的景境,径直登上山顶,群峰出云,云海轻绡,变化万千,雾腾石,树驾云,身置其中便觉飘飘然浮升“仙国”。
浮盖山的堆石的确有些怪,“神象开谷”、“观音叹海”、“一线生机”、“罗汉打坐”、“虬龙望月”……巨大的顽石,奇迹般堆垒在一起,组合成一组组鬼斧神工般的巨石景观。
很难想象“三叠石”竟是由三块巨大的岩石精巧地垒放而成,这杰作只有大自然的力量和灵感方能造就。
浮盖山的洞不同于一般的山洞、溶洞,它都是由山石自然堆垒而成,大小不一,形态各异。
走进山间的洞群迷宫,少了导游,没有一番好身手,恐怕数小时也绕不出来。
浮盖,一幅神奇的山石画。
地址: 浦城县盘亭乡柳墩村东面
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从小儿科的橡皮擦传答案,到在桌面弹钢琴做暗号,再到《碟中碟》风作弊大戏,小琳这一个标学霸,终究自首于STIC考试Bank作弊失败后。
在此其中,那些看似牢不可摧的友情,在利益算计和背叛前分崩离折。
小琳的转变,很大程度上与她所处的那个权钱交易的社会有关。
因为在小琳所处的社会中,形形色色的人为钱所役使———某些老师靠开辅导班获利,学校靠二十万的赞助金获利……于是一场以钱为动力,手段是作弊,资本是头脑的大戏上演了。
我为小琳的结局感到惋惜:由原来的科科满分的学霸,变为如今的‘模范生’。
高一:范国瑞 “小巴和格雷丝是天生的赢家,而像我这样的人,要想得到自己所需要的,我们要付出更多的努力。
Evenifyoudon’tcheat,theworlddeceivesyou.” 有钱人用金钱置换他们想要的东西:好的成绩,一流的大学(为了帮助好友通过考试,小琳将橡皮丢进鞋里传答案,一举成名后,为富豪所引诱,帮助他完成了STIC考试),而穷人用一切来置换金钱∶诚信、善良、以至整个人生(一向正直的Bank,在具大的经济压力下,和高达一百多万巨额的引诱,改变了他的坚贞)。
放眼去看,我国作为考试大国,一些如小琳一样的‘模范生’依旧存在。
他们为钱而去帮他人作弊,丧失了良知、诚信……我以他们为不耻,我虽然不像小琳那样成绩优秀,但我有我的良知,是不能为钱所买的
请问学霸们:怎么样写去旅游的作文
一、走向大自然,选好景物。
同学们,有的也许攀登过峰峦雄伟的泰山,有的也许观看过波澜壮阔的大海,有的也许欣赏过水平如镜的西湖,有的也许观赏过繁花似景的公园……父母亲带领你们到农村、到郊外、到山川、到名胜古迹,到公园去旅游时,要注意“下马观花”,仔细观察,用慧眼去拍摄一个个精彩的镜头,特别要认真观察自己感受最深的几处景物,做到“胸有成竹”,写起来才能得心应手。
二、要仔细观察,记叙有序。
写游记要仔一细观察,观察要注意四种方法: 1.移步换景观察法。
就是跟随着观察者的脚步移动,观察点不同,景物就发生变化。
如《海滨小城》一文,作者按照游览线路顺序先写海滨,再写小城。
写海滨,描述大海和沙滩的美景:写小城分别写了庭院、公园、街道,最后总述:这座海滨小城真是又美丽又整洁。
2.定点换景观察法。
就是观察者立脚点基本不变,变换观察点而看到不同的景物。
如《爬天都峰》一文,作者把立脚点先站在天都峰脚下,由下而上地望: “峰顶这么高,在云彩上面哩
”再看石级: “笔陡” “石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤
” 3.定景换点观察法。
就是观察的景物不变,人所处的位置在移动变化,所看到的景物就不同。
如《赵州桥》一文,作者写了赵州桥非常雄伟。
先观察写了“桥长五十多米,桥宽九米多,中间行车马,两旁走人。
全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大洞……可以让水流通过”:再观察写“这座桥不但坚固,而且美观。
”文章写赵州桥这座古代拱桥的美丽和坚固,突出了古代劳动人民的智慧和才干。
4.时间顺序观察法。
可以按照“早、中、晚”、 “春、夏、秋、冬”或其他的时间顺序描写游览景物的特点。
如《日月潭》一文,作者先写日月潭是我国台湾省最大的一个湖,介绍日月潭的地理位置;再介绍日月潭是由日潭和月潭组成;然后按照“清晨”和“中午”的时间顺序写日月潭的美丽景物。
三、按路线记叙,条理清楚。
写游记,首先要交代清楚游览的时间、地点,然后写游览过程,要以游览的路线作为记叙的线索。
如《颐和园》一文,先用一句话概括颐和园总的印象:颐和园是个公园,地点(北京)、特点(又大又美)。
再按照游览的路线: “长廊——万寿山——昆明湖——十七孔桥”来写。
这样写条理清楚,层层分明。
四、详略得当,重点突出。
在游览过程中,观察到的景物、景点不少,所见所闻的东西很多,但不能记流水账,面面俱到,要按照作者的写作目的、思路去选材,要抓住景物中最有代表性几个景物的特点来描写具体。
如《游浮盖山》一文,小作者既整体简写了浮盖山怪石的“多、奇、秀”,又具体写了“雷公岩”、 “棋盘石”的“奇、秀、险”。
这样重点突出了浮盖山秀丽,令人神往。
又如《游九曲溪》一文,小作者先总体写了武夷山九曲溪的岩石和溪水的神奇;再重点写了“上下水龟”和“玉女峰”的美丽,而其他一些景点就略写。
这样详略得当,重点突出,把武夷山九曲溪写得生动逼真,惟妙惟肖,令人迷恋、陶醉。
五、引用古诗、俗语,生动有趣。
如果在写游记中,恰当地引用古诗,能使文章锦上添花。
如看见春天的小草长出来,引用白居易写的“野火烧不尽,春风吹又生。
”又如游览中,看见瀑布的壮观景象,引用李白写的《望庐山瀑布》的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”的诗句,这样把观察到的瀑布写得多么新颖、生动、有趣。
在写游记中,恰当地引用歇后语、谚语、格言、俗语等,使文章更生动活泼,幽默风趣。
如引用“雨后的花园——万紫干红”的歇后语,描写游览中看见大雨过后,到处是百花盛开,万紫千红的景象;又如在旅游中看到“蚂蚁搬家”,便引用农谚: “蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴。
”哦,蚂蚁真神,还能预报天气。
小作者在旅游中看到蚂蚁搬家,及时到景点的亭子去避雨,又引用农谚,写文章就更生动、形象了。
六、 “点面”结合,生动具体。
写游记除了按照游览的线路顺序写,还可以采用“点面”结合的方法,描写生动、具体。
什么是“点面”结合的写作方法呢
就是先整体或总写观察到的景物,这叫“面”:再围绕“面”具体地写几处景物,这叫“点”。
采用“点面”结合的方法可以使观察到的景物描写得生动、具体,起了深化主题,突出中心的作用。
如《游九峰山动物园》一文,小作者写观看猴园采用“点面”结合的方法,先从“面”上写猴子多,在石山上跳上窜下;再具体地写了“点”:最有趣的是一只猴子拾起游人给它的一个苹果,它先把苹果顶在头上,再把苹果抛到空中,最后美滋滋地啃起来,突出了猴子的顽皮有趣。
这样用“点面”结合的方法,起了重点突出,画龙“点睛”的作用。
此外,写游记作文还要围绕“点面”结合的方法,采用比喻、排比、拟人等的修辞手法,把景物描写得栩栩如生。
七、情景交融,有感而发。
古人云: “登山则情满于山,观海则情溢于海。
”在旅游中,看到景物会流露出喜悦和赞美之情。
描写时,要尽量抒发出自己的真情实感,做到情景交融。
如一位同学写《游九曲溪》的结尾:“‘我们游完了九曲溪,再望望奇峰、怪石倒映在清粼粼的溪水中,显得更美了;蓝天倒映在清粼粼的溪水中显得更蓝了。
这一切让我仿佛走进了连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’啊
”这样写抒发了作者喜爱武夷山九曲溪真实的思想感情。
总之,如果能按照上述的方法去写,相信你一定能描绘出一幅幅动人的画卷,写出一篇篇生动、感人的游记作文来。
游杭州湾跨海大桥 福建省浦城县官路中心小学 王明浩 353400 暑假的一天上午,我跟随着爸爸、妈妈来到浙江慈溪市,观看了世界第一长的跨海大桥,真是让我大开眼界,让我亲眼目睹跨海大桥的美丽景色。
我的爸爸驱着小汽车,让我们全程游览了这座雄伟的跨海大桥。
远远望去,大桥那“S”形的曲线,鸟翅般的造型格外壮观。
大桥南起慈溪市,北至嘉兴市,全长36公里,是世界第一长的跨海大桥,是南北交通大动脉。
在大桥入口处,高高竖立着一块引人注目的标语: “慈惠三北,溪通四海。
”的八个大字,体现了百万慈溪人民勤劳、精干、努力拼搏的精神。
车开了大约五公里,大桥栏杆的颜色就渐渐转变了,由红变黄,由黄变绿,啊
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
是彩虹的颜色
我仿佛飞翔在彩虹中,翱翔在杭州湾海域
我拍手高兴地对妈妈说: “畦,这座长虹般的跨海大桥真美。
” “这是梁专家设计得多么精巧、优美啊
真是像天上的彩虹一样五彩缤纷呢
”妈妈感概地笑着说。
接着,爸爸把车开到跨海大桥中间平台时,远远地看见那美丽的长三角斜拉索桥高高地耸立着,像一个巨人守卫着号称世界第一的大桥。
大桥为我们展示了杭州湾成为富饶的中国长三角区域的远景。
长虹卧波的璀璨,华丽盛装的美姿,蕴藏着多少桥梁专家和建筑工人的智慧和艰辛啊
“一桥飞架南北,天堑变通途”、“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞
”这美丽诗篇,如今在杭州湾海域已梦想成真,大桥似银龙卧波,丰姿飒爽。
它像一颗璀璨的明珠镶嵌在美丽的长江三角洲上,令人神往。
简评 小作者选材新颖,生动地描写杭州湾跨海大桥的壮丽美景。
大桥有“三新”:造型新颖,呈“‘S”形的曲线,鸟翅般的造型;颜色新颖: “赤橙黄绿青蓝紫”的长虹颜色;跨渡大新颖:世界第一长的跨海大桥,是杭州湾的南北交通大动脉。
“我”饱览了大桥优美的“S”造型。
长虹般的色彩,感慨万千,表达“我”对大桥设计的专家和建造工人的赞美和敬佩之情。
(指导老师:吴丽莉) 黄果树瀑布 福建省浦城县和平小学 池舒扬 353400 盛夏的一天上午,我和妈妈游览了我国最大的瀑布——黄果树瀑布。
我甭提有多高兴啊
黄果树瀑布座落在贵州省贵阳市以外一百多公里处。
我们沿着崎岖不平的山路走,远处“轰轰隆隆”的响声,使我们加快了脚步,迫不及待地想看看美丽、神奇的瀑布。
我们转过了一个弯,顿时,瀑布映入我的眼帘。
你瞧,在绿树成荫的两山之间夹着雄伟的大瀑布,银白色的瀑布像一条白色的布帘垂挂在我面前,如烟、如尘、如雾。
飞奔的水花直泻而下,像奔腾咆哮的千万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱在阳光的照射下,光彩夺目。
这时,我不禁想起唐代诗人李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句,啊
这是大自然的神工雕塑了这幅美丽的画卷呢
我们随着导游小姐来到了水帘洞口,只见一块大石头上写了“水帘洞”三个字。
我们打着雨伞,走进水帘洞,从那狭窄的洞里走,洞顶上的泉水还一滴滴地淌下来。
突然,我抬头看见一块大石头,石头的形状酷似猴子。
我想,这一定就是孙悟空吧
周围还有许多小石头,一定是它的猴子猴孙了吧; “孙悟空”石头前面还有一块石头,好像是白骨精,这些石头组成了一幅美妙的图画,好像孙悟空带着猴子、猴孙正在追赶白骨精呢
走出水帘洞,导游小姐将我们带到了一条小河边,河上还有一座桥。
你瞧,白云倒映在清粼粼的河水里,显得更白了,树木倒映在清粼粼的河水里,显得更绿了,蓝天倒映在清粼粼的河水里,显得更蓝了…… 太阳西斜,我还舍不得离开,回头仰望着瀑布的雄姿,感到祖国的山河是多么雄伟壮丽啊
简评 小作者选材新颖、有趣。
从观看到瀑布的雄姿和水帘洞上面的奇形怪石,从眼观、耳听,再到巧妙联想和想象,把黄果树瀑布写得像诗情画意般的美丽迷人。
当看到瀑布悬挂如烟、如尘、如雾时,联想到李白写的古诗句;当看到水帘洞上面的奇形怪石,想象孙悟空追赶白骨精的场面,想象奇妙,吸引读者的眼球。
文章字里行间表达了“我”对祖国山河喜爱的情怀。
(指导老师:钟福美)



