
环境描写衬托人物心情的句子
1.月亮上来了,却又遮去了一半,老远的躲在树,像个乡下姑娘,答的。
从说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。
真有点儿
云越来越厚,由他罢,懒得去管了。
可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。
虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
2.西风自然是不会来的。
临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑,海似的。
只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。
3.蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。
4.凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。
5.北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。
接着,便在树下铺出一片金红的地毯7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。
它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力
9.走在一片银白的世界里,脚踩在地上,好象雪娃娃在咯咯地笑着10.天空中划过一道七色缤纷的彩虹,仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩11.天灰蒙蒙的,好象被世界抛弃了的压抑12.音乐吱吱呀呀地乱响着,一切都箱被缴地天翻地覆的带子,彷徨的没有规律.13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。
14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉
15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。
没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。
环境描写形容心情不好的句子
空气中弥漫着春天来临的气息,轻轻一闻,满腔的绿意沁人心脾,绿色的小虫在草丛间躲猫猫,翩然的蝴蝶在炫耀着彩色的新衣,连鸟儿似乎也在为我高兴,合着蟋蟀小队的小提琴,唱起了欢快的歌声.远处的绿色是一片小竹林,地上冒的小脑袋是竹家的小宝宝——竹笋.竹家小宝宝在努力拔高自己的小身子,想要眺望远方的溪水.
写一段环境描写的段落,通过环境描写表·达你当时的心情。
不少于100字
一进校门,展眼前的是一座长方大花花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞放,争奇斗艳。
红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。
花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。
三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。
花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)、办公楼(五层)组成。
楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。
”这是党对我们的要求,也是我校的校训。
大厅的三面墙壁上悬挂着我校近年荣获的各种奖状,它们好像是在询问同学:你为争取集体荣誉做了些什么
校园前院的右边是游戏场。
游戏场里有许多柳树和槐树。
每当下课时,就有许多同学蹦蹦跳跳地跑向游戏场。
夏天校园是一片浓绿。
悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿菌菌的。
抬头向上看,仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一次,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
当你步入校园,立刻会被这优美的环境所吸引,一排排小柏树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁;圆形的花坛进而百花怒放,蝴蝶翻飞;柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园。
最吸引人的是操场四周那一排排白杨树,它们挺直了粗壮的身躯,汲取着大地的养料,茁壮成长着。
每当上课铃一响,教室里就传来琅琅的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。
下课铃一响,校园里顿时沸腾起来,同学们在跳皮筋、踢球、丢沙包、打篮球,还有的在爬竿、打秋千,欢笑声久久地回响在校园的上空。
当严冬来临,扬树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。
一见到那北风不动、大雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出“岁寒才松柏之后凋”的赞叹。
也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。
但是,当你在冰雪中看到那苍翠的枝叶的,难道你就不感觉到温暖,看不到希望吗
难道你不觉得,尽管冰封存雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗
推开教室门,迎面是明亮得耀眼的玻璃窗,一排排整齐的桌椅沐浴在充足的阳光中,桌椅的前面是讲驯服,每天老师就站在这儿给我们讲课。
讲台的后上方是玻璃黑板。
黑板上面的墙上贴着“诚实、勇敢、活泼、团结”几个鲜红的大字。
黑板的右上方,有一个绿色的大喇叭,学校的通知、少先队的各种广播都从这里传出。
黑板的左下方,有一个三角柜,上面放着同学们优秀的语文、数学作业。
靠近门的墙上,挂着两张地图。
两张地图的中间,贴着卫生公约和红旗竞赛表。
天花板上挂着六盏管灯,就会把教学照得亮堂堂。
我来到学校,校园柳树的枝条在风中轻轻摇曳。
花坛里的月季花已经露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。
叶子上晶莹的露出了鲜红的花骨朵,含苞待放。
叶子上晶莹的露珠在晨风的吹动下摇摇晃晃的。
阳光照得教学大楼的窗玻璃闪闪发亮。
当你踏进学校的大门,一条笔直、洁静的小柏油马路便展现在你眼前。
两旁那苍翠挺拔,修剪得整整齐齐的小柏树墙,使你感到学校充满无限生机。
沿着小马路向北,就来到了教学楼。
这是一座别具一格的三层红楼。
它是U字型,其优点是造型美观、大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心哪
从东门进入楼门厅,迎面是一个“文明礼貌镜”,镜面平整光滑。
它是一位严格的检查员,随时提醒着同学们注意仪表美。
穿过宽敞整洁的楼道,步入教室,可以看到雪白墙壁上张贴着同学精心布置的“学习专栏”;前方6平方米的玻璃黑板乌黑洁净,色调淡雅朴素的桌椅保护得完好无损……这座教学楼里共有30间宽敞、明亮的教室,还有生物实验室,标本储藏室,听力室,物理、化学实验室……我们就在这样的环境里学习,在知识的海洋里探索。
树叶上,花瓣上,晶莹欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠闪烁;花坛里,金黄里的大理菊在轻风中微微摇曳,围绕着大理菊,还有一些不知道名字的小花,粉红的、纯白的、淡紫的,色彩交映,疏密相间,妩媚极了
但最妩媚的要数美人蕉,鲜红的花朵在绿叶的陪衬下,红得令人心醉;草坪一片碧绿,像铺上了厚厚的地毯;道旁的梧桐树、夹竹桃树给校园镶上了美丽的边,挺拔的青松就像肃立的士兵,日夜守卫着校园……一阵微风,送来淡淡的清香。
来到海盐中学,首先映入你眼帘的便是那幢高大的建筑物——供学生学习、做实验用的实验楼。
整个实验楼呈“凸”字型,它由主楼和两侧的附楼组成。
在面对校门的浅灰色墙壁上,镶嵌着“实验楼”这三个雄浑、醒目的大字。
楼前那翠绿的松柏以及花坛里暗绿色的侧柏相互映衬着,给人以清新、雅致之感。
实验楼建筑面积为1473平方米。
走上台阶,迎面看到的是淡绿色的玻璃弹簧门。
仰头看去,便是廊檐下的三盏乳白钯的花形吊灯,跨进大门,就来到了实验楼的底层,它的东西两侧都是化学实验室。
我的是一个风光秀美的山村,村子四周期性是蜿蜒起伏的青山。
从远处看,青山好像个马鞍子,有人管它叫“马鞍山”,又有人说它像雄鹰的翅膀,又叫它“鹰膀子山”,它那奇特的形象真让人感到有点神秘。
每到盛夏,数不尽的野花开得漫山遍野,简直成了一个花的世界。
这些绚烂多彩、万紫千红的鲜花,点缀着我们家乡的土地。
每当下过雨,树林里应付地长出许多蘑菇,这些蘑菇如雨后春笋一般,长得好快。
鲜蘑是非常可口的美味,我们喜欢吃它。
家乡还有丰富的矿产资源,已经开发的就有石英、陶土等。
陶土的储量大,而且质量也好。
据专家们勘测,山里的陶土至少可用五十年,多则几百年。
他们还说,我们这里的陶土可以制造精美的陶器,能为国家赚回大量的外汇。
到那时,我们这个山村会变成驰名中外的第二个“景德镇”了。
沙溪河水像一条碧绿的绸带,把市区分成东西两半。
东边,高楼大厦,掩映在绿树繁花间,笔直洁净的林阴道,琳琅满目的商品橱窗,给人以繁华美丽的感学。
这里是市区政治、经济的中心。
而西岸则是工业区。
三明钢铁厂是我省最大的钢铁联合企业,三明化工厂是全最大化工企业,还有重型机器厂、化工机械厂、纺织厂、印染厂、食品厂等等,真是厂房栉比,高楼林立。
伊宁的风光如一幅美丽的画卷,每当暮春时节,果园里盛开着数不清的桃花、杏花、李花、苹果花,各种各样的鲜花,交织成花的海洋。
花香随着春风迎面扑来,浸润着我们的心胸。
城市街道两旁的白杨翠柳,也在快活地成长。
林阴小道四通八达,街头巷尾的沙枣花浓香醉人,还有小河流穿街过巷。
这美丽的风光,使我的家乡赢得了“花园城市”的称号。
我的家乡不仅是花园城市,还是瓜果之乡,这里气候宜人,物产丰富。
夏秋季节,瓜果开始上市,最早上市的是酸甜可口的草莓,接着苹果、杏子、桃子、李子、葡萄、西瓜、甜瓜也纷纷上市。
大街小苍到处都有出售瓜果的摊子,价钱也便宜,朋友
你如果有机会,在秋天来伊宁做客,一定会大饱口福的。
岁月悠悠,门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。
如今,它像一个充满生机小伙子,想蹦,想跳,浑身充溢着活力。
我家虽然只有一间房屋,可是里边的家具真不少
有摆装饰品和电视机的五斗橱,有高大的红木立柜,有换上了新套子和椅子的缝纫机,还有我两个亲密的好伙伴——写字台、小闹钟。
我每天在写字台上做作业,小闹钟每天叫我按时睡觉、起床。
室外,那几盆粗壮的月季的有已经开了花,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些都是妈妈和我们亲手种植的。
我生活在这个家庭里有多么幸福。
到达“春城”昆明,我们逗留了几天。
这里完全是另一番景色,天气晴和,春色满城。
湖边,公园里,到处是红的、白的、黄的、紫的花,就像天边彩霞那么耀眼,使人眼花缭乱,目不暇接。
我们先到园通山的公园游览。
圆通山简直是樱花的世界。
这樱花,淡红色的,一堆堆,一层层,好像云海似的,在朝阳照射下绯红万顷,溢彩流光,美极了,果真是“春城无处不飞花”。
墙上挂着一张安徽省地图,我踮起脚,费了好大的劲儿,在在休宁县的边沿地区找到了我的家乡——流口。
别看流口地方小,不起眼,却还真称得上山清山秀、物产丰富呢
这儿依山傍水,风景秀丽;这儿有参天的古树,有翠绿的毛竹,还有绿油油的茶叶。
若问我最喜欢家乡的什么,我呀
最爱那漫山遍野的玉米。
春天,玉米籽儿发了芽,它张开小嘴,贪婪地吮吸着春天的甘露,尽情地沐浴着柔和春光,自由自在地长大了。
整个重庆终年沉浸在绿的怀抱中。
就像一块巨大的碧玉,上面雕刻着数不清的凸起的峰,那正是山城无数高低不齐,大小不一的山;还有两条闪光的穿越众峰的绿带——那流经重庆的长江和嘉陵江;再有便是无数起伏悬殊的银练,那就是山城纵横交错、波浪形的公路。
弯弯的公路把我们带到一个小村落前。
只见高大的树木掩映着几排崭新的木房,溪水从房前流过。
水边开出几块菜地,篱笆上的青藤吊着硕大的南瓜。
满是硕果的山梨树,立在各个房前。
而赫然入目却是那横梁、栋梁上的大红对联、横联,家家如此,户户一样,大都写着“百业兴旺、万户欢腾”之类,很有一种繁荣昌盛的气象。
而那最引人注目的横联又多是“自由结婚”四个大字,我们一看都笑了,这些联子还真有一点时代气息呢
古时的禹功矶上,现已建成了座富丽堂皇的晴川饭店;昔日芳草萋萋的鹦鹉洲头,如今街道密如蛛网,房屋鳞次栉比;龟山顶上的电视塔犹如利剑直刺苍穹;长江大桥上南来北往的汽车、电车“嘀嘀”叫个不停。
突然,从桥肚子钻出一条巨龙,“轰隆隆”地飞驶而来,鹤奶奶惊慌措失地喊起来:“好长的龙啊,真厉害
”逗得小笑灵笑弯了腰:“那叫火车。
老奶奶
”鹤奶奶讪讪地转过身,又一番景致扑入眼帘。
洪山宝塔,安然无恙;南湖机场,一只只银燕呼啸着飞向蓝天;浩瀚的东湖之滨,一幢幢楼房掩映在绿树丛中,这里聚集着许多培训建设人才的高等学府。
一个雨过天晴的星期天,秋高气爽。
我特地起个大早,赶乘去石塘的公共汽车,回家乡去看我日思夜想的姥姥,崭新的汽车在一马平川的公路上急驰,路旁枝叶茂盛的钻天杨在晨光中排成行,显得郁郁葱葱。
公路两侧,晚稻一眼望不到边,好像一张金黄色的地毯。
一直铺向天地相拉的远方。
微风过处,稻穗在朝阳的映照下,不时地翻着金浪。
农民伯伯、阿姨忙着挥镰刀收割。
啊,多么可爱的田野
我看在眼里,喜在心里。
这时汽车发出了一阵长鸣,石塘站到了。
车刚停稳,我就急匆匆地下了车,径直向家里走去。
小街,细肠儿一般,小铺儿拥挤地排列在街的两旁,南腔北调的叫卖声,满街的欢笑声,清脆的车铃声,交织在一起,如初潮的大海热烈而清新,浑厚而凝重。
农贸市场真是热闹极了。
叫卖声,讨价声,嘻声,融成一支迷人的乐曲。
我背着面袋,穿过拥挤的人群,先来到粮店。
买了几斤面条,然后直奔到蔬菜摊前。
这是一个普普通通的农家小院。
一进门,满院金碧辉煌。
三间房的前墙上都挂满了玉米,从下到上,顶着房檐儿,这些玉米黄澄澄,金灿灿的,棒槌大的穗子,你挤着我,我挤着你,谁也不示弱,都想露出点脸儿,见一见那明媚阳光。
院子的空地上,东边晒着两席绿豆,这绿豆绿莹莹,圆滚滚,像两席碧色的珍珠;西边晒着两席芝麻,籽儿饱登登的,淡淡的色儿,靠近它,还会闻到淡淡的清香。
在过年的前几天,珠江上那一条条小艇满载着鲜花,像只只轻盈矫捷的燕子,飞向市区。
大年夜,在噼噼啪啪的爆竹声中,倾城的人都到花市看万花竞会。
桃花、大丽和墨兰迎着人们的笑脸开放;娇羞的芍药多俊俏;果实累累地金桔随着人流进入千家万户;金黄似甲的黄菊,洁白似雪的白菊傲立在寒风中,不少人在它们周围转了一圈又一圈。
熙来攘往的人们捧着花,赏着袭人的花香笼罩着整座城市。
那是多么动人的情景
怪不得外省朋友、港澳同胞和国际友人慕名而至。
这正是“无人不道看花回”。
春天已随着花香渗入每个人的心房。
只要你们一走进后院,首先映入眼帘的就是这个葡萄架,它有二、三米高,光溜溜的细藤盘在架子上,有几条还悄悄地送出墙外。
葡萄架上长满了碧绿的叶子,密密层层的,好像是一把绿色的大伞。
在绿叶之间,一嘟噜一嘟噜像翡翠的小葡萄挂在架子上,像是一个个倒挂在那里的小宝塔。
早上葡萄叶子上都是晶莹透明的露珠,在太阳光的照耀下闪闪发亮,像一颗颗的珍珠滚来滚去,十分惹人喜爱。
到了中午,烈日炎炎,可是葡萄架下却很凉爽,茂密的叶子遮天蔽日,形成了一片绿阴。
我和表哥小滨常常在那里看书、下棋,做游戏。
有一次,我望着架子上的葡萄馋得直流口水,就对小滨说:“咱们摘下几个,尝一尝,一定很好吃。
”小滨摇头摇说:“要吃,你自己吃吧。
”我摘下来一粒连忙放进嘴里,用力一咬,一股酸溜溜的味道使我又皱眉,又咧嘴,逗得小滨哈哈大笑,显然是葡萄没有熟透。
阳台的右边是两只小鸡安身之处,鸡笼上面还搁着一个金鱼缸,几条小金鱼就悠闲地生活在这里。
最妙的是栏杆拐角处的那盆盆景。
看
泥土上长满了青苔和小草,毛茸茸的,两只陶瓷做的小山羊被放在“草地”上。
盆的左边,一棵小小的“古树”拔起而起,长不到三寸就弯向右边,树干苍劲有力,叶子不多,却很有生气。
“古树”旁边,有两座小石山,那切斧削般耸立着,两座山之间的峭壁上,还架着一座小巧玲珑的石桥。
“古树”、石山、小桥、草地还有两只小山羊,组成成了一个小小的天地。
怪不得人们把盆景称为有“生命的画”,“没有声音的诗”。
我家的阳台正朝南方,虽然只有两平方米左右,但却给了我许多乐趣,我很喜欢它。
阳台的左面是几盆南方常见的花卉:清香扑鼻的含笑,文雅大方的文竹,枝叶茂盛的米兰。
有这些花卉在身边作伴,你会觉得空气是那么清新,四周是那么宁静。
这时,即使马路上车马喧闹,你也似乎感觉不到了。
喷水池两边各有几个凉亭。
亭子里还有一些石桌石凳,这是供人们休息用的。
每天从早到晚,都有人到这里看书学习,锻炼身体,下棋、打扑克,说说笑笑,十分热闹。
尤其是一些退休的工人和干部都愿意到这里谈天说地,这里是他们娱乐的好地方。
地道内阴冷潮湿,宽约一米,有两米来高。
墙壁都是用黄泥砌成的。
隔几米,墙壁上便出现一盏灯,灯光昏暗,洞内也显得很阴森。
地道像一条长蛇,转来转去,弯道很多,使我们分不清东西南北。
“哎呀,这真让人害怕
”“真像进了无底洞一样
”身后传来同学们的议论声。
当年的民兵就是在这里打击敌人的呀
洞内出现了许多岔道,有通往各家各户的,也有通往各种出口的。
例如:炕洞出口,水井出口,猪圈出口,驴槽出口等,另外还有通往村子其他地方的,简直成了一个小小交通网。
如果没有向导指导我们,那我们定会像进了迷宫一样,不知该怎么走了。
用环境(心理)描写写一段话,表达自己的心情
星期五的早上,我们正上着语文课.突然,学校的领导来了.他找老师商量一件事.我看到老师拿出一张纸,写上了五个人的名字,有朱丹妮、赵玉卉,朱春文、梁玲凯、庞茂华.就交给领导了.我看到没有我的名字,心里感到很失落.以前,不管有什么活动,老师都会报上我的名的.可是这次,老师却没有写我的名字,我感到很奇怪.于是,我决定下课和赵玉卉去问问老师.整整一节课,我都漫不经心的.终于等到了下课,我和赵玉卉就蹦蹦跳跳的跑去问老师了.来到老师的办公室,我就问:“老师,刚才领导来跟你都说了些什么啊?”“没有什么的,都是一些小事,你们快回教室吧!”见老师都这样说了,我也没有再说什么.只好闷闷不乐的走了.一个早上,我都一声不响的,板着个脸在那里,心里不但不好受,还很想哭.时间就这样慢慢地走了,到了下午放学的时候,我和朱丹妮来到广播室,帮张子扬记稿.记完稿后,我们一起去谭老师那里学习.
写环境影响心情的诗句有哪些
(诗句中既有环境描写,又有心情的)
一般来说,有环境描写的内涵诗,都会有心情的杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
送友人------李白 青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
山中送别------王维 山中相送罢, 日暮掩柴扉。
明年春草绿, 王孙归不归
送别------王维 下马饮君酒,问君何所之。
君言不得意,归卧南山陲。
但去莫复问,白云无尽时。
赋得古原草送别------白居易 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
别董大------高 适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
送友人 ------李白 青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
送杜少府之任蜀川------王勃 城阙辅三秦, 风烟望五洲。
与君别离意, 同是宦游人。
海内存知己, 天涯若比邻。
无为在岐路, 儿女共沾巾。
渭城曲------王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
送别 ------王之涣 杨柳东风树,青青夹御河。
近来攀折苦,应为别离多。
1、骆宾王 《于易水送人一绝》 此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
——崇敬荆轲古今一体,略去枝蔓直入史事,一种激越之情。
后两句寓情于景,景中带比,荆轲精神千载犹存,还有诗人对现实环境的深切感受。
没有离别的情景也不知所送为谁,纯是抒怀咏志之作,开风气之先。
2。
、王勃 《别薛华》 送进多歧路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
——穷和独是传神之笔,迢迢千里唯失意的心来作伴,第三联同情劝慰对方,也用以自慰,双方都会在对方的梦中出现,说明怀友之诚相思之切,不重惜别之情而写悲切的身世之感、政治上的挫折,未能摆脱个人哀伤。
《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
——杜少府上任,俱是客中之别不必伤感,一洗送别的悲酸之态,意境开阔音调爽朗,独标高格。
《江亭月夜送别二首》其二 乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
——客居巴蜀之间所写,通过对景物的描写,间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月,远眺江山。
留连顾望之状,凄凉寂寞之情自然浮现纸上,夜色深沉冷寂。
融情入景。
寒,着此一字境界全出——王国维L* 3、宋之问 《送别杜审言》 卧病人事绝,嗟君万里行。
河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚,维舟吊屈平。
可惜龙泉剑,流落在丰城。
——杜被贬。
情真意切,朴实自然,“嗟”同知已离别而惆怅,为故人被贬而伤感受,因宦海无常而慨叹。
江边垂柳依依惜别,储蓄写出人虽不至心意已到。
后四句接连用典,慨叹友人怀才不遇。
音韵和谐,对仗匀称,朴素自然,不尚雕琢。
4、陈子昂} 《送魏大从军》 匈奴犹未灭,魏绛复从戎。
怅别三河道,言追六郡雄。
雁山横代北,孤塞接云中。
勿使燕然上,惟留汉将功。
——不落儿女情长,凄苦悲切的窠臼,从大处着眼抒发了作者的慷慨壮志,活用典故,充满奋发向上的精神,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮英气逼人气壮山河。
《春夜别友人》 银烛吐青烟,金樽对绮筵。
离堂思琴瑟,别路绕山川。
明月隐高树,长河没晓天。
悠悠洛阳道,此会是何年。
——开头别宴将尽分手在即,直接进入感情的高潮情怀真挚,二联写离情的缠绵,三联时间已晚离别到来,“何”后会难期,隐隐的哀愁,没有长吁短叹,在沉静中见深挚的情愫,不温不火,意态从容,气象雍雅不作哀声而多幽深的情思 5、张说 《送梁六自洞庭山》 巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。
闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。
——标志七绝进入盛唐。
“盛唐诗人惟在兴趣,羚羊挂角无迹可求,故其妙处莹彻,玲珑不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之像,言有尽而意无穷。
”——沧浪诗话。
作者谪居岳州,梁知微经此入朝,送客。
征帆远去,凄宛而不抒情,反写简淡的秋景。
孤——由峰而转向人,神话传说使君山缥缈,浮——迷离扑朔之感,三句写了神仙不可接,友人不可接,朝廷不可接。
结尾言有尽而意无穷。
通体散行风致天然惟在兴致。
7、孟浩然 《留别王维》 寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
——怨怼之中又带有辛酸意味,感情真挚动人,既没有优美的画面,又没有华丽的词藻,语句平淡近乎口语,对偶不工极其自然,言浅意深颇有余味。
8、李颀 《送魏万之京》 朝闻游子唱高歌,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山兑是客中过。
关城树色催寒近,御苑站声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易磋跎。
——把霜拟人化,写出深秋时节的萧瑟气象,寒不可见树色可见。
催,生动有感,叙事写景抒情交织在一起。
9、王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——首句写萧瑟的秋意,也渲染出离别的黯淡气氛。
那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。
次句意境开阔,孤——衬心境,即景生情,情蕴景中,令人联想到诗人孤介傲岸,冰清玉洁的形象。
含蓄、蕴藉、余味无穷。
《送别》 下马饮君酒,问君何所之
君言不得意,归卧南山陲。
但去莫复向,白云天尽时。
——送友人归隐,看似语句平淡无奇,细读来却词浅情深,含有悠然不尽之意。
《山中送别》 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归
——不写饯别,匠心独运,与他诗不同。
把道别作暗场,而写别后的寂寞之感,怅惘之情,离愁,往往在别后当日的日暮而更浓重、稠密,却只用掩柴扉来表达。
从生活中拾取看似平凡的素材,运用朴素自然的语言,来显示浓厚真挚的感情,往往味外有味,令人神远。
《送元二使安西》 渭城朝雨 轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
——友人奉命去安西,在渭城送别,前两句点明时间、地点、环境、气氛,写景色调清新,明朗,这是一场深情的离别,却不黯然销魂,相反,倒是轻快而富于情调。
三四句是极丰富内涵的一刹那。
11、李白 《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
——首句写景兼时令,杨花子规暗含飘零之感,次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现,过五溪见迁谪之荒远,道路之艰难。
后两句抒情,人隔两地难以相从而明月中天千里可共,所以寄愁于明月随风而致。
此两句有三层意思,一自己心中充满愁思无可告诉,无人理解只好托于明月,二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到,三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法。
通过想象把无情月变成知心人,将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一。
当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果。
《赠汪伦》 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——前两句叙事,后两句抒情,以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情。
空灵而有余叹,自然而又情真。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别,也不同于《渭城曲》那种深情的体贴,这是充满诗意的离别,所以如此,是两位风流潇洒的诗人的离别,还因离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。
在愉快的分手中,还带有诗人李白的向往。
三月前加烟花,把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁,意境优美,文字绮丽。
后两句看似写景却包含一个诗意的细节,友人远去依然目送。
《渡荆门送别》 渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生接海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
——首联交待行踪,次联随和入用语贴切,景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。
颈联写了远景和近景,尾联依恋老乡却不说思念,而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来,怀着深情,更显出自己思乡的深情。
言有尽而意无穷,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。
12、高适 《别董大》 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——慷慨悲歌,是出自肺腑的诗作,又以它的真诚情谊,坚强信念,涂上豪放健美的色彩,前两句直写日落之景,纯用白描。
13、刘长卿 《送灵澈上人》 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳,青山独远归。
——即景抒情,构思精致,语言精练,朴素秀美。
前二句点明时间,后二句写归去情景。
有一种淡淡的意境,精美如画。
钟声触动思绪,归影勾起归意,诗人形象隐于诗外,表露寄托诗人不遇而闲适,失意而淡泊的情怀,构成一种闲淡的意境。
《饯别王十一南游》 里君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。
谁见汀洲上,相思愁白苹。
——借助眼前的景物,通过遥望和凝思来表达离愁别绪,手法新颖不落俗套。
友人远去,频频挥手,依依惜别,没有直抒心中所想,借送别处长江两岸的景物入诗,用一望字把眼前景和心中情融为一体,让烟水、青山、飞鸟来烘托自己惆怅的心情,空字不只点出被送友人远了,同时写出诗人此时的空虚寂寞之情。
五六句写诗人心随友人远去,直到目的地。
最后又回到现场,久久不忍归去,心中充满无限愁思。
情景交融,首尾相应。
《重送裴郎中贬吉州》 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流,同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
——首句写氛围,声音、情状、时间、地点,显得黯然销魂。
二句用两个自,以流水的无情,反衬人的伤心,三四句用同病相怜来写依依惜别,通篇基本上直陈其事的赋体,紧扣江边使写景与抒情相结合。
14、岑参 《送李副使赴碛西官军》 火山六月应更热,赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。
功名只向马上取,真是英雄一丈夫。
——既不写饯行时的歌舞盛宴,也不写难舍之情,只是以知己的身份说话行事,字里行间激情荡漾。
开篇造成特殊的背景,烘托李副使毅然前行的气概,珍重的送别之意暗含其中,三四句明写友人的经历,激励其一往无前,五六句化惆怅为豪放,末句直抒胸臆,气贯长虹。
融叙事、抒情、议论于一炉,并突破了一般送别诗的窠臼,语言口语化,亲切洒脱,声调悠扬流美,奔放明快,韵律自由活泼,节奏跌宕有致。
《武威送刘判官碛西行军》 火山五月少行人,看君马去疾如鸟。
都护行营太白西,角声一动胡天晓。
——首句似即景信口道来,点明季节和所向,写行程之难,次句写李判官的过人之勇。
马之快,原之阔,身手矫健。
尾句有回旋天地的凌云壮志,不但是赋而且含有比兴象征之意,使诗脱却一般私谊的范畴,升华到更高境界。
此诗只就此地与彼地的情景略加夸张和想象,叙述自然比兴得体,颇能壮僚友之行色,惜别与祝捷之意也就见于言外,在送别诗中可说独具一格。
15、贾至 《巴陵夜别王八员外》 柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘。
世情已逐浮云散,离恨空随江水长。
——这是一首情韵别致的送别诗,诗人先从自己离别洛阳时写起,怀着被贬的失意离开故乡,以物候的变化表达时间的变换。
深得采薇遗韵。
开首两句洒脱飞动,情景交融,既点明季节地点,又渲染气氛,给人一种人生飘乎,离合无常之感。
三句的世情含意极丰,世事如浮云,更觉离情难遣如流水之悠长。
结尾一个空字表达了一种无可奈何而又依依不舍的深情。
唐诗中写迁谪之苦,离别之恨者多,且各尽其妙,此诗以迁谪之人又送迁谪之人,情形倍加难堪,写得沉郁苍凉,一结有余不尽。
16、司空曙 《云阳馆与韩绅宿别》 故人江海别,几度隔山川。
乍见翻疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传。
——此诗开始从上次的分别说起,接写此次相会,然后写叙谈和惜别,描写曲折,富有情致。
上次别后相见不易,此间相思自在言外,正因如此,才相见如梦,加深了惜别和伤感的心情,前两联构成因果关系,翻疑梦,久别初见时悲喜交集的神态尽在其中,各问年,不仅在叹息年长容衰,也在以实证虚后两联写深夜长谈,但太多的话说不完,故诗人避实就虚,只以景象来渲染映衬,孤灯、寒雨、浮烟、湿竹,景象多么凄凉,不仅映衬出诗人悲凉暗淡的心境,也象征人事的飘浮不定。
既描写了实景又虚写了人的心情。
结句表面上写劝酒,实际上总写伤别。
综观全诗,中四句极工,写尽悲喜伤感,不可收拾,末二句却能轻轻收结,略略冲淡,可见诗人能运笔自如,具有重抹轻挽的笔力。
17、严维 《丹阳送韦参军》 丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
——写的是送行及送行之后情景,前两句写送行,交代时间地点,一个愁字语带双关,后两句写别后的思念,三句不露痕迹地把前句抽象的离愁表达出来。
日晚写时间之久,望字传出思念之神态,自然地带出末一句,此句是所望之景,通过环境气氛的渲染表达作者的悠悠情思,日晚寒鸦尽,空余江水东,这一切给人以孤独寂寞空虚的感触,含有无限深情。
这首小诗妙语连珠,情景交融真切自然,把感情融入景物当中,言有尽而意无穷。
18、韦应物 《赋得暮雨送李胄》 楚江微雨里,建业暮时钟。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
——虽是送别诗,却重在写景。
起句点雨次句点暮切题,暗中还写了送,并且绘出了一个压抑的场面,为后文做铺堑,中间四句构成了一百万幅富有诗意的画面,动中有静,静中有动,深和远又染上一层迷蒙暗淡的色彩,无不染上离愁别绪,形成浓重的压抑的氛围,诗人置身其间情动于衷,不能自已。
结尾一联直抒胸臆 19、卢纶 《送李端》 故关衰草遍,离别自堪悲。
路出寒云外,人归暮雨时。
少孤为客早,多难识君迟。
掩泪空相向,风尘何处期。
——以一个悲字贯穿全篇,首联写送别的环境,从衰草落笔,大大加重了离愁别绪,次句虽平直、刻露却因承上句而无平淡之感,倒为全诗定下了深沉感伤的基调。
二联写送别的情景,但仍是紧扣悲字,融入浓重的依依难舍的惜别之情。
寒云给人以沉重阴冷之感,烘托了悲凉的心境。
三联回忆往事感叹身世仍扣悲字,感情沉郁,将惜别、感世、伤怀合在一起,形成全诗思想发展的高潮。
四联仍归到悲字遥望远方掩面而泣,最后一句写出了感情上的余波。
21、权德舆 《岭上逢久别者又别》 十年曾一别,征路此相逢。
马首向何处
夕阳千万峰。
——用朴素的语言写久别重逢后的离别,通篇淡淡着笔,不事雕饰,在平淡中蕴含深永的情味,朴素中自有天然的风韵。
前两句一别一逢十年岁月,引发人事沧桑之感,平淡的叙述而别有情致。
此诗不写久别重逢的感触,而是再一次分别的情味。
三四句是一幅在深山夕照中悄然作别的素描,有一种令人神远的意境,千峰无语立斜阳,境界寂静而略带荒凉,有黯然神伤的意味。
前路漫漫四顾苍芒,忽逢又别,使人想到人生离合,别逢总是那样偶然、匆匆,难以预料。
22、薛涛 《送友人》 水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
——短幅有无限蕴藉,无数曲折。
前两句写别浦晚景,秋季相送格外难堪,眼前的景色令人凛然生寒,此处不尽写景暗用蒹葭的诗意,以表达一种友人远去,思而不见的情绪,使诗的内含大为深厚。
三句似宽慰的语调,与前两句隐含的离伤构成了一个曲折,表现出相思发现情意的执着。
末句美梦难得,一句之中层层曲折,将难堪之情推向高潮。
此诗化用前人一些名篇成语,读来感受丰富,诗意层层推进,愈转愈深,兼有委曲含蓄的特点,清空与质实相对立,却与充实无矛盾,耐人寻味。
25、柳宗元 《重别梦得》 二十年来万事同,今朝歧路忽西东。
皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁。
——此诗写监岐叙别,情深意长,不着一愁字,而表面的平静中却蕴藏着深沉的激愤和无限的感慨。
首道出了二人共同的宦海经历和人世沧桑,现在又共同遭难,感到难以再会,而以安慰的口气与朋友相约,后二句看似平淡却自然流露出讥讽与无奈。
此诗以直抒离情构成真挚感人的意境,寓复杂的情绪和深沉的感慨于朴实无华的艺术形式之中。
不言悲而悲不自禁不言愤而愤意自现,语似质直而意蕴深婉,情似平淡而低徊郁结。
《别舍弟宗一》 零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
——全诗苍茫劲健,雄浑阔远,感慨深沉,感情浓烈,抒发了诗人政治上不得志的悲愤之情。
首联开篇点题写惜别之情,三联是景语也是情语,用比兴手法把彼此境遇加以渲染和对照。
末联说自己处境不好,兄弟又在远方,今后只能寄以相思梦。
烟字确实写出了梦境相思的迷离恍惚之态,显得情真意浓,十分真切感人。
二联集中表现了诗人长期郁结于心中的愤懑与愁苦。
《沧浪诗话》中说,唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、别离之作,往往能感动激发人意。
26、元稹 《重赠乐天》 休遣玲珑唱我诗,我诗多是别君词。
明朝又向江头别,月落潮平是去时。
V0W; ——首句提到唱诗,把读者引进离筵的环境中。
首句休遣,次句解释,筵上唱离歌本已添别恨,何况是自己与友人的赠别之作,不免让人引起回忆,更加伤感。
三句从眼前写到明朝,又字上承多字,以别字贯穿上下诗意转折自然,四句是想象中分别的情景,想象具体入微,诗以景结情,余韵不尽。
此诗说到分手和分手的时间便结束,通篇只是口头语、眼前景,可谓情无奇景不丽,但读后却有无穷余味,给人留下深刻的印象。
27、韩琮 《暮春泣水送别》 绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。
行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
——历来送别多言离愁别恨,而此诗匠心独运,重写古今情,不落俗套,别具新意。
首句选用暗稀二字以暗渡的色彩,隐衬远行客失意出京,气氛沉郁。
次句化用,想到李杜深情,以都城的繁华衬离别的惆怅,——契阔离别之情,忧国忧民之情,壮志未酬之情,从中透出,历代兴亡,茫茫百感,一时交集。
三四句抒情,行人指远行的人,古往今来,有多少有才之人、有志之人、有为之人跨过这道水,这水流走了他们的大好年华,也流走了大唐五朝的国运。
此诗写得含蓄蕴藉,凝重深沉诗意深广、韵味悠长。
28、许浑 《谢亭送别》 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
——这是送别友人后写的一首诗,首句写友人乘舟运去,一种匆遽而无奈的情景气氛。
二句写友人走后的江上景色,以乐景写哀情,急字透出诗人水流何太急的心理状态。
三四句写暮色苍茫暗淡,风雨迷蒙凄清,心情也怅惘空虚,凄暗孤寂。
四句借景寓情以景结情,更含蓄更具感染力 29、杜牧 《宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京》 日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。
同来不是同归去,故国逢春一寂寥。
——写景上很成功,首联色调明快,笔触简捷交代时间、环境、渲染气氛,三四句展示了两幅美景点明地点,富有地方特色和季节特色,透出对远行友人的关切和惜别之情,语言精炼优美,富有韵味。
三联写行者与送行者不同的心境,行者乐观开朗,送者空虚无着怅然若失。
最后两句写只身回京更加寂寞。
诗前半部分的景与后半部分的情形成强烈的对比,使用反衬。
30、温庭筠 《送人东归》 荒戌落黄叶,浩然离故关。
高风汉阳渡,初日郢门山。
江上几人在,天涯孤棹还。
何当重相见,尊酒慰离颜。
——首句以哀景写离情,次句却出人意料,有浩然远志气象格调不凡。
颔联两句是互文,展示辽阔雄浑的境界,为友人壮行色。
颈联有两层诗意,一与目送友人消失开际,一想亲友望眼欲穿,既写了对友人今后的关切,也写了自己的怀念。
此诗逢秋而不悲,送别而不伤,无论送与行都不引起更深的愁苦 31、李商隐 《杜工部蜀中离席》 人生何处不离存
世路干戈惜暂分。
雪岭未归天外使,松州犹胜
环境描写:通过环境描写来体现人物的心情或人物特点的一段话
不知何时,下雪了,坐在窗前,久久凝望窗外。
雨落在地上,会发出声响,而雪是悄悄地来临的,它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注,而走后给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐。
雪,就是如此的默默无闻,无私奉献…… 雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。
雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。
凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。
是谁
是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛
是谁
是谁在着装时掉落下来的绒毛
这场雪是来得如此匆匆,去也匆匆。
直到傍晚,雪停了,雪走了。
只看见屋顶上还留着雪,仿佛是一层飘逸的轻纱……是的,雪走了,它来的悄悄,去的无声,留给人们的只是一片惊喜:一个小孩从屋里走了出来说:“呀,刚才下雪了……”
描写考试心情不好拖出环境描写的一段在回家的路上的
天灰蒙蒙的,像是要下雨,却不见老天的泪滴;是他在可怜我吗?还是在安慰我这颗孤独的心.整个世界为我停止,我的心如同雨泣一般,孤零零的在天的那边徘徊一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了,月考又将来临……风吹拂着,一片小小的落叶在我不远处飞舞、旋转,久久不愿落地,似乎在苦苦挣扎,试图在飞上枝头,但却总是事与愿违.一阵风将它推到我面前.我伸手去抓,它却突然有了活力,竟不偏不倚地向风而行.飘行不远,却又掉线似的歪歪斜斜坠向满是落叶的泥地上.竟是一只枯叶蝶!蹲下身,细细打量,金黄的底子,褐色的纹,绝妙的枯叶伪装.它为什么不再飞翔?淋湿的翅膀诉说着一切……曾经的风中精灵,此刻,默默地囚禁于地表.翅膀遭到重伤,它还能穿梭在花丛中,与花儿嬉戏吗?它是那样的美丽,又是那样的脆弱,好象轻轻一碰就将破碎.让我把它带走吧,我想,让它的美丽在我的呵护下变成永恒.可突然,在手触碰的一刻,它却逃离了我的手,继续与风搏斗.它不愿让我拥有吗?难道它不知道自己在风雨中会被撕碎,或是筋疲力尽时,跌落在地上被人无情的践踏吗?那对美丽的翅膀时高时低,时远时近,似乎短暂的休息让它汲取了强劲的动力、又可以尽情地旋转!尽情地舞蹈!我被折服了,恍然大悟:飞翔是翅膀的生命,短暂的休眠只是为下一次更强劲的舞动储备充足的能量.这是自然之道,也许吸取了水分,洗去了污秽,翅膀才能更轻盈,更好的迎接阳光的到来.蝴蝶在风中越飞越远,风把它的话语传到我耳边:只要翅膀还在,就不该停下来……雨,不知何时停了,东边的天空依稀可见阳光的影子.可能会出现彩虹吧!我站起身,继续探索知识的海洋!
环境描写(一段描写心情好,一段心情不好)要短的、。
心情好:他心中放落一副千斤担子般的轻快欢喜得满脸飞两只圆圆亮亮的眼睛,好像两灯笼。
当我一头钻进落满灰尘的书堆时,心中的狂喜是难以言喻。
心花怒放,眼睛笑了,笑得合不拢嘴,春风也醉人,花儿朝我笑,心在飞,阳光拨开你的笑脸,心里轻轻地唱起来,脚步轻轻地抬起来,爱情是那风轻轻地吻上我的脸,躺在夜的温柔里抱着梦呼唤我的爱情,手足舞蹈地眉飞色舞地说快乐的故事,你在我心里抚动那快乐的琴弦让我的思绪舞起来……他高兴的压抑不住心跳
心里喷射出灿烂而快乐的火花
好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头
像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑
一阵醉人的快乐浸透了她的心
他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌
他心情高兴,犹如北京的二月,春风吹的暖意融融
他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿
他的心就像久旱的苗儿喝倒了水
海里,成群的鱼儿在高兴的畅游、追逐,不时地将其轻盈的身子跃出海面。
海面,千舟竞发,像离了弦的箭一样驶向渔场,激起了一片片五花十色的浪花。
轰轰的机器声、清脆的人声和悠扬的渔歌混在一起,随风传来,交集成一支优美的乐曲,动人心弦…我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。
就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。
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又或者说是生活本来就是这样的,有喜有悲,如一个五味瓶,尝了苦才珍惜甜,而尝了甜才知道幸福的味道。
生活变化多端,自己慢慢品味吧
心情不好:1叶子的离开不是风的召唤,而是树的舍弃。
2有一天你能到我的心理去,你会看到那里全是你给的伤悲。
3你不曾给我一次回眸,我却始终在对你微笑。
4痴情的一方注定伤的最深,自古痴情终成空5我终生的等候,换不来你刹那的凝眸6你是我编造的童话故事中的王子,而我只是你生命里一个匆匆的过客。
7我的选择是爱你或更爱你,你的选择是爱我或不爱我!8宁愿笑这流泪也不哭着说后悔9我的翅膀被一滴泪烫伤飞不到天堂10只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。
11爱一个人不是要拥有他,只要在远方默地注视他,也就心满意足12该给的我都给了,我都舍得,除了让你知道我心如刀割13我也不想吊死在你这颗树下,因为会给你带来顾虑,可我自己也无可奈何,喜欢一个人有错吗
14我不敢奢求太多,只想把瞬间当成永远,把现在都变成回忆,一点一滴。
15让一个人走进自己的心里,是不知不觉的。
16我本将心向明月,奈何明月照沟渠17我做的一切都是默默的,有苦有甜更多的是自己咀嚼心痛18此情可待成追忆,只是当时以惘然19自尊丢到墙角,掏出所有的好,你还是沉默20我选择离开,不是想成全,不是想放弃,只是想你我重新认识。
21有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。
22孤单不是与生俱来,而是由你爱上一个人的那一刻开始。
23如果没有了眼泪,心是一片干涸的湖24至今我都没打算要放弃,心决定坚持多久,自己到底又能坚持多久,我真的不知道.25无数次的擦身而过装做不经意26世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你,却当作不知道。
27我们放下个性,放下原则,放下自由,只是因为放不下一个人28因为爱过,所以不会成为敌人,因为伤过,所以不会做朋友。
29擦身而过,也是一种很深的缘分。
30可以用1天时间爱上一个人,但却要用1辈子去忘记一个人



