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人物描写初中的句子加赏析

时间:2017-03-22 13:55

初中人物描写600字作文带赏析

我有一个既聪明又耐心的妈妈。

  这天,我碰到了一道难题,绞尽脑汁都想不通,只好向妈妈求救:“妈妈,你过来一下,这道题我不会做

”正在忙着打扫卫生的妈妈听到我的求救,只好无奈地抱怨着走了过来。

“猪头,笨死了。

”妈妈虽然抱怨着,但还是坐在了我的旁边,“哪题啊,让老娘看看。

”“嘿嘿,这题这题。

”我立马屁颠屁颠地指给妈妈看。

  妈妈看着这道题,眉头紧锁,手中的笔在草稿纸上“唰唰”的挥动着。

不一会儿,妈妈紧锁的眉头便舒展开来。

“猪头,这题很简单啊,你看啊,首先”妈妈滔滔不绝的详细地给我讲解起这道题来。

  很快,妈妈便详细的讲完了这道题。

“嗯,这道题就是这样的思路,你老娘讲得不错吧,现在懂了吧

”妈妈一脸得意的看着我。

可我却似懂非懂地点点头,但很快又茫然地摇了摇头:“不懂。

”妈妈看着我,不禁一脸无语,但还是认命地又讲了一遍。

  一遍讲完,妈妈再次看向了我:“这次懂了吧

”我按照妈妈的思路想了一遍,发现仍然一窍不通,便再次茫然地看向妈妈。

“你你也太笨了吧

你是猪吗

”妈妈见她讲了两遍我还是不懂,不禁有些恼火,但看我一脸茫然的样子,还是将心中的恼火压了下去,又换了一种思路耐心地给我讲了几遍。

这一次,我恍然大悟,终于明白了这道题的解题思路。

  妈妈见我终于懂了,也不禁松了一口气,得意地说道:“哼,你老娘是不是很聪明很有耐心

”“嗯嗯,妈妈万岁

”  这就是我的妈妈。

有啥难题,找妈妈准没错

描写人物外貌的句子,最好要初中的.多少都可以。

字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

描写人物外貌的句子,写初中生的。

谢谢。

尽量多一点。

这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。

白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

浑身上下,头是头,脚是脚。

头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

初中必读名著中描写人物神态的句子

我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。

关于初中描写人物的作文并带有旁批和评语

妈妈我一生的感动我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给我好多好多东西,诸如孝顺、守信、坚强……(开头简洁,总领全文)我没有像学英语那样死记硬背,她教给我的东西,却在一次又一次的实践中,在一件又一件的事例中,学到了……孝顺,这是我首先学到的,也学会了。

当奶奶还在世的时候妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶。

每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰。

妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上。

我暗下决心,我也要尽一份孝心。

偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,而且特别快,用“一目十行”来形容还嫌不足。

奶奶猜透了我的心思,说:“傻孩子,我是在看图画呢

”噢,我明白了。

于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看,使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说:“这孩子,真孝顺

”后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗流泪。

于是我记住了孝顺。

(语言描写细腻动人)守信,这是妈妈最大的亮点。

一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买。

后来,妈妈说是星期天一定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈一定不会给我买了。

可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。

我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了。

所以才冒雨买来,我高兴又生气地问妈妈:“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢

”妈妈说:“书当然不会飞,但信用就飞了。

人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你

”这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老师”。

(普通事件,但生活感很强,很有感染力)坚强,是妈妈最突出的特点。

上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后再写作业;年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳。

别说烈日炎炎的夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。

现在回想起来,真不相信那么艰苦的日子,妈妈居然能挺过来。

我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难。

当然,妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、体贴……妈妈——老师

这篇文章结构清晰,总分总的思路一目了然。

首尾呼应,突出文章主旨。

几个生活小事折射出妈妈的平凡和伟大,很真实的写出了妈妈用言传身教做好了我的第一个老师。

很清新有实在。

语文中一共有多少描写方法 如“场景描写”“人物描写”初中语文

描写分为人物描写和景物描写。

人物描写方法有语言描写(对话描写)、动作描写(行为描写)、外貌描写(肖像描写、服饰描写)、心理描写、神态描写、细节描写。

景物描写分为自然景物描写、社会环境描写(场景捞写)。

课外书中对人物的外貌神态描写的句子和段落 书名加作者加段落

女:  女孩自始至终都低着头,白衣黑裤,长发垂肩。

  乌黑长发,垂落在肩上。

她微仰的小小脸孔,一如白瓷,在阳光下闪烁着细腻透明的光,一双眼睛黑如点漆。

  xxx早就到了,还是那样的姿势,很安静地坐着。

一阵风过,花瓣如雨,轻悠悠落在她的眉间发际。

  xxx将自己安置在车后座上,一声不响地看着车窗外飞掠而过的街景。

玻璃窗上清晰地映出了她的面容,苍白、瘦削,经过一路的折腾,愈发显得憔悴。

  xxx脸上闪现出迷乱和震动,仔细打量面前这个柔弱、瘦削的小女孩,才发现她有着超龄的成熟和坚强,与她的外表非常不协调。

  她看见了一张娇俏的脸。

麦色的皮肤,长而浓密的睫毛,小巧挺直的鼻梁,红润的双唇,眼睛大而明亮,深褐色的眼珠分外迷人。

一头粟色短发蓬蓬松松的,额前的几绺挑染成火红色,显得俏皮、妩媚。

这是个时髦的女孩,她很会妆扮自己,浑身上下都透着一股明艳动人的青春气息。

  如果一头短发变长扎成马尾,如果晒黑的皮肤变白皙一些,如果还能毫无顾忌地笑得灿灿烂烂……最重要的是,如果眼睛里减掉这七年多出来的沉郁,添满张扬的天真——那么,她就变成了初上大学刚认识xxx的xxx。

  镜子里的人嘴角微微弯起,然而笑意还没到达眼底,已经收敛。

  长发女孩的容颜落进他瞳仁里,她非常漂亮,五官是精致的雕塑品,但吸引他的不是女孩的美丽,而是两道皱折眉形,他在她眼睛里找不到焦点,空茫的眼神中带著消沉。

  清灵双眼、小巧红唇,淡然的眼光里有著浅浅哀愁,那哀愁是与生俱来的,即使是微笑时候,忧愁仍存。

  XX瞧瞧自己身上的公立高中制服,脚下的黑豹运动鞋,还不洗得有些发白的书包,很正常啊

朴素中见帅气,有一点寒酸又不会太寒酸,所有家境困窘,奋发向上,令人景仰的高中生都是这种打扮。

  看来和她同年令的清纯,黑亮长发及腰,发尾吹成优美的大波浪,一身雪白纱纺洋装,水汪汪的大眼睛,正以那种无比清纯,无比崇拜的眼光望向她,好似她是,,而不是一穷二白的XX。

是啊XX回答得爽快,眼睛却带防备地打量着这位富家千金装扮的少女。

  从她眼前走过的女孩,长发扎成朴素的麻花辫,脸上架着朴素的,朴素的白袜规规矩矩地折成两折,脚下则是朴素的学生平底鞋,好样的

这才是奋发向上,令人景仰的高中生该有的打扮.  XX顿觉手脚发冷,一颗心好似浸入冰水般——死寂。

  XX不解地望着眼前温雅少年,同样美丽的眼眸,却是真诚温暖的眼神。

  镜中映出一名身材婀娜的少女,身穿水蓝色纺纱露肩晚礼服,两肩蕾丝结着水蓝色缎带,腰间系着蓝色缎绳,裙子则在膝处像蝶翼般延展开来,使XX看起来更加青春俏丽。

  踩着从未穿过的高跟鞋,XX紧张的一手拉着裙摆,一手抓着抉手,目不转睛地盯有阶梯,小心翼翼地步下楼。

  当她终于踏下最后一级,暗暗松了一口气。

猛然抬眼,看见楼梯底端等候已久的俊雅男子,心跳不禁漏了一拍。

  镜中映出XX穿着制服的身影,衣服上斑斑尘土,好象刚堆完沙堡的顽童;立在她身旁的XX则穿着上等丝质衬衫,舍白如雪,像城中的王子。

  手抓着裙子,额头直冒冷汗,她抬眼,朦胧中望着眼前翩翩起舞的盛装男女,好象在看电影一样,而自己,就像容貌平凡,礼服背后弄脏等可笑的原因,而被遗弃在角落的可怜女孩。

  XX在急诊室外慌乱地来回走着,身上仍穿着舞会小礼服,赤着脚,双手在胸前紧张地绞着,而困难。

  XX将脸颊贴在他的唇畔,感觉他薄唇的温暖,鼻端吐出的气息,紧张许久的心情蓦地放松,她闭上双眼,就这样倚坐在病床边,睡着了。

  男:  一个男孩斜靠在楼梯旁的花架上,颀长高瘦的身材,闲适的态度,一副无所谓的表情。

说他是男孩,他看上去已经有十七八岁了,而且长得极帅。

中长的碎发,白皙的皮肤,漂亮的五官犹如刀刻一般,长眉如剑,双眸如星,,薄唇微微上挑,扬起一抹慵懒的笑意。

  更让她奇怪的是,但凡比女孩子还漂亮的男孩,总会让人觉得娘娘腔。

而他却是个不折不扣的男生。

如此邪魅,又如此阳刚,确实是她平生仅见的。

  xx出神地凝视xxx的脸,扶着树干的右手忍不住滑落。

残破的阳光下,他的面孔如同泅了水的水彩画,慢慢滋长蔓延开来,成了模糊隐约的轮廓。

  镜子里的人嘴角微微弯起,然而笑意还没到达眼底,已经收敛。

  他的四肢躯体仿如断线风筝俯卧在地,依然不见动作。

  他虽然黑发略带异国金褐,长相却是不折不扣的古典中国美男子——剑眉凤目,挺鼻薄唇,俊雅秀美,让人移不开目光。

  长睫翼动了两下,XX缓缓睁开眼——那是一双澄如秋湖的清蕴眼眸。

(男女都能用)  突然,XX脸色倏转苍白,眉峰皱拢,一手撑着墙面,一手抚胸,额上冒出点点汗滴,似乎甚为痛苦难受。

(明显被人打了...)  一他从小罕少和异性肢体碰触,除了必要公开场合,如学园祭的社交舞会,XX总是和女性保持半尺以上距离,基于绅士礼貌因素以外,大半出于他奇特的少男洁癖心态。

所以J校女生虽然疯狂仰慕他,却是连他的手也不敢碰碰。

  剪裁合身的深蓝色西装,将XX修长的身材衬得玉树临风,俊雅的脸庞,柔亮的黑褐头发.  XX形状优美的唇微扬,他迈开长腿,像只黑豹似地蹑足步上二楼。

  悄立在门外的XX,几乎不敢相信自己的耳朵——-他那个从小听,,长大的小弟,此刻居然很认真地练着台语歌,他不敢想象,他们彻底洋化,贵族化的母亲若听到她的伯爵儿子居然在唱内山姑娘会出嫁时,美丽的脸庞会出现什么表情

  男子有着略带金褐的黑发,面容英俊温雅。

他身上穿着剪裁台身的西装,黑长裤紧里着修长的双腿,外披的深色大衣和雪白长围巾,使他修长的身材更显得充满男性魁力。

他神态轻松地斜倚在轿车门边,闲雅又潇洒,黑眸正含笑凝视着XX。

  吻:  1)XX微微一笑,长臂一伸,将XX拥入怀中,大衣包里着她婀娜身躯。

  淘气的姑娘。

XX轻笑,俯首轻啄她的唇。

  XX顿觉一股暖流由唇上宣传到心窝,深情又温馨。

  他鼻尖埋在她浓密的秀发中,闻着属于她的清新,柔声说道:不过,只对你。

  XX伸手亲密地回拥着他,头埋在他颈窝,深嗅着他身上的男子气息。

  2)我一弯身,轻轻地在他脸颊上送了一吻,就像亲我爸一样,纯粹撒娇。

我想,他对我的态度,不会比我爸差到哪里去,是值得一吻的。

XX成猛然睁开眼睛,反手一抓,把我抓进怀里,我还来不及抗议他弄脏我的衣服,他便低下头,贴上我的唇。

当时的情景,我什么都想不起来我只知道,随着他像雨点般滴滴点点地戏弄着我的嘴,全身像触电似的。

开口想喊,他的舌尖溜进了我的口,缠耍着我的舌,久久不放。

甜甜、嫩嫩,感觉很好,我不想离开,却又因为没有氧气而双颊通红。

直到我快要窒息,他才放开我,用他那双黑不见底的双眸看着,手指拂过我的唇,沉沉地说:「XX,你是我的,懂不懂

」  3) “在我心里,你最好。

”我抱住他,自己送上了双唇,生涩地吻着他。

他双手收紧,也低头热烈地回应我,黑暗中,没有半晌声息,就只有我和他的心跳声,和喘息声。

  4)考验

那不意味着推迟婚期吗

XX知道自己这次脑袋秀逗秀出祸来了,心里一急,说道:“考验倒不必,但你得保证,结婚以后要更宠我。

”  “我保证。

”XX连忙说。

  “家务事谁做

”XX问道。

  “我做。

”  “饭谁煮

”  “我煮。

”  “孩子谁生

”  “我生。

”  XX扑哧笑了,在XX脸上咬了一口,得意洋洋地看着他。

  XX红了脸,捏捏她的小鼻头,“这下你满意了

”  “哼哼”,XX得意地哼着说:“这还差不多

不过生孩子就不为难你了,其他的,你要说话算话。

”  “一定遵命。

”XX调皮地说道。

(虽然不失吻戏场面,不过够温馨

)  啊......好累啊

这个里面有3、4本小说,还是我慢慢找出来的

看在偶那么辛苦的份上多给点分吧    《只爱你一个》  《灰姑娘的华尔兹》  《小雏菊》  其实这个是我以前回答的问题,现在复制黏贴下,呵呵。

描写人的好句加赏析

描写人物动作的句子:1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

赏析:这段文字淋漓尽致的描述了傣族少女端庄美丽大方的神态,寥寥数语把傣族风情展现在读者面前。

仿佛亲临其境。

初中关于人物描写的作文

我的新朋友 我的新朋友 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 进入中学,我结交了许多新朋友。

我们之间互相谈笑、互相帮助。

但给我映象最深的还是她了。

她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。

她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。

记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。

但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。

这要从那件事说起…… 那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。

这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。

她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗

”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹

俗话说得好:阳光总在风雨后。

现在,我的心情又由沮丧化为自信了。

是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边…… 现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。

这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功

哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。

在万家灯火都熄灭时,外婆家的台灯仍然亮着。

灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人,他头戴一副老花镜,手握一支钢笔,在书上不停地圈圈、点点、画画。

他时而全神贯注;时而愁眉紧锁;时而如痴如醉;时而面露笑容。

他就是我的外公。

外公虽然年纪大了,却非常爱看书。

由于外公会捏橡皮泥,因此,我常常缠着他给我捏一些小玩艺。

可是,只要外公一看起书,想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。

我真想把外公的书都锁进箱里。

可之后的一件事,却改变了我的看法。

有一次妈妈问了我一道题:“熊猫一只手有几个手指啊

”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。

还是去问外公吧,我心里想道。

我跑到外公跟前,把妈妈的话原封不动地说了一遍。

外公摸摸我的脑袋,说道:“你这小子,平日就知道玩,也不看看书。

熊猫挥兴母鲋竿返陌。

薄巴夤???闹?犊烧嬖ú┌。

≌饷炊嘀?叮??际谴邮樯匣竦玫穆穑俊蔽蚁勰降匚实馈

暗比焕?‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,只要你肯读书,博览群书,你也会跟外公一样,知识渊博的啊

”于是,在我幼小的心灵中,埋下了读书的种子,书也成为了我的良师益友。

外公不仅学识渊博,还常常无私地帮别人做事,解决问题。

一天中午,我家正在吃饭。

突然,马伯伯和几位叔叔进来了。

他们的脸上没有了往日的笑容,却堆满了焦急与无奈。

他们和外公寒暄几句后,便进了书房,我也好奇地跟了进去。

只听马伯伯沮丧地说:“我家的茶树不知怎么的,生了一种怪病。

先是根部生瘤,紧接着茶树就大片枯萎。

我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口,可如今却颗粒无收,这……这可这么是好哇

”说完,便一手撑着书桌,一边低头丧气。

这时,一位叔叔拿出了一棵茶树的根,递给外公,外公忙戴上老花镜,左手紧握树根,右手执一个放大镜。

只见外公时而拨开树根,不停地端详:他时而握起钢笔,在纸上圈画;时而放下笔来,愁眉紧锁;时而回过头去问一两句。

马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。

过了好长时间,外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯,马伯伯接过了纸,宛如握住了救命的仙丹,他用发颤的声音说道:“太感谢您了,真不知道该怎么报答您才好。

”“嗨老朋友了,还这么见外。

帮这点小事,应该的。

”过了一会儿,马伯伯该走了。

外公忙拉住他的手,说:“等会儿。

”说完,他快步走进书房,拿出了一叠东西,放在马伯伯手中,马伯伯一看,原来是一叠钱,马伯伯执意不要,可外公却说:“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意,以后有困难,尽管来找我。

”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着,嘴里想说什么却发不出声音。

望着眼前这感人的一幕,我的心不禁被触动了,外公的品质是多么高尚啊

他不以专长而肥私,而以助人为乐事,想到这里,外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。

外公,他虽然没有干过什惊天动地的大事,没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中,却分明隐含着极不平凡的品质。

是啊

外公那助人为乐和嗜书如命的精神,将会筑成心中的一座丰碑,将成为我心中的一座丰碑,将成为我习和敬佩的楷模。

我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。

那布满皱纹的眼睛。

她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。

我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。

有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,,“今天去买东西,那可叫个累呀

路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。

现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽

这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。

写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重

”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢

如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。

写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。

妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨

”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

自古以来,忠言逆耳。

虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。

我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世

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