2年级描写风的句子40个字
描写风的语句1、春风像一个心灵手少女，那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
2、山门的风和山门河的水一样，日日夜夜自北而南，虽然柔曼似水，但时间久了，使得田野上的庄稼，河岸上的依依垂柳，也一齐背倚山门，弓身向南，微微弯曲，像向所有来此的客人，鞠躬致敬。
3、山村里正月的旋风，像个不请自来的夜客，爱在黑地里敲门，门环儿搭搭地响了一阵，屋子里就都是风的声音了。
4、风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。
5、寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞，吹打着树叶，发出尖厉的叫声。
小学二年级，描写四季风的句子一有哪些
1.生活中处处有语文 生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。
语文让我们将物品分门别类，语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。
语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来。
语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。
语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文。
语文是做任何事情的基础，没有语文，什么事也做不成。
语文让我们结识朋友，语文让我们了解自己。
语文，无处不在。
现在正是金秋时节。
其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的。
宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的。
遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。
路旁的法国梧桐，暗黄色的枯叶差不多已经掉光了，一部分随着风回旋飘荡，但大多数都铺在小路上，与四周收割的景象形成一幅协调的画面。
而语文，正渗透在这景象中。
秋天的缤纷与绚丽，就好似诗歌的千变万化，虽然平常，但却不可失去，只有它装饰，才能构成一道美丽的风景线，随风而飘的枯叶就像小说。
因为王蒙说过：“什么是散文
一个人在走路就是散文。
什么是小说
一个人掉进河里就是小说。
”可见小说的曲折与离奇。
飘荡的落叶虽不足为奇，但这样一种安谧的情景里，也是很鲜明的对比。
路边的野花野草就好像标点符号，无处不在。
置身在青山绿水中，轻轻吸一口气，就会觉得心旷神怡。
在闭上眼，静静倾听：周围有各种鸟的叫声，风的声音，树木“沙沙”的声音，河水“叮咚”的声音，还有……云的声音，山的声音，天的声音……让人好像忘记了一切，全身心地投入到这个梦幻的世界里。
那时，所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来。
二年级下册风的句子有什么
描写风的 1、春风像一个心灵手少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
2、山门的风和山门河的水一样，日日夜夜自北而南，虽然柔曼似水，但时间久了，使得田野上的庄稼，河岸上的依依垂柳，也一齐背倚山门，弓身向南，微微弯曲，像向所有来此的客人，鞠躬致敬。
3、山村里正月的旋风，像个不请自来的夜客，爱在黑地里敲门，门环儿搭搭地响了一阵，屋子里就都是风的声音了。
4、风儿携着一朵朵洁白地柳絮去明净的天空中飘荡，好似在作自由自在的旅行。
5、寒风像一把锋利的剑在夜空里飞舞，吹打着树叶，发出尖厉的叫声。
6、春风像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。
二年级班带风的诗句。
窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏支小舞曲不禁被窗外的世界所诱天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
夏天，雨点哗啦啦。
天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
你听
雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。
雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……
一二年级描写植物的古诗
小池杨万里无声惜细流，树水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，蜻蜓立上头白居易离离园上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
要问绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。
山行杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
绝句杜甫两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗前西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
杨柳枝词白居易一树春风千万枝，嫩如金色软于丝。
永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁
梅花王冕三月东风吹雪消，湖南山色翠如滴。
一声羌管无人见，无数梅花落野桥。
梅花陆游闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
