阅读《那倾斜的伞》前后呼应的句子
很小的时候，我便十分喜欢下雨和从此，我总盼着下雨
倾斜的伞阅读中伞到底歪了没有，外公为何笑而不语，他当时可能会想些什么呢，请你体会着写一写
我在雨中，一个人给了我一把伞，“妈妈
”
作文让我感动的一件事从风雨中妈妈那把倾斜的大伞开始写600字
让我感动的一件事 风雨中，妈妈那把倾斜的大伞，时时在我眼前晃动。
三年前秋天的一天,天气格外寒冷,不一会儿,就下起了大雨。
雨水哗哗流淌,不时还夹着几股寒风,老天爷似乎想让我们吃些苦头。
妈妈照常来接我放学回家吃饭,妈妈只带了,当他看见我没有带伞时,便神秘地对我说:合用吧!”我不知有计,便说:好呀,我同意!” 走着走着,我发现不论大雨如何倾盆,我都没有丝毫感觉。
理当我有一半肩膀湿了呀!为什么?……我抬头一看,就全明白了,一大半在我这边,而外公的那一半衣服早已被无情的雨水打湿了。
我心中过意不去,说:“妈妈,把伞偏一点儿吧!”妈妈听后,二话没说,让倾斜的雨伞更斜了。
“妈妈,把伞往你那边去一点儿吧!”妈妈不说话,也没动。
忽然一阵狂风,把伞掀了。
妈妈搂着我,叫我不要怕,还把衣服给了我。
看着雨水打湿了她的毛衣,在雨水的肆虐中我哭了,分不清哪是雨水,哪是泪水。
到了家,妈妈重重地打了一个,可她还说:“我这是跟你开玩笑的,你看我头上还有汗呢!”我明白那并不是汗,是雨水,是妈妈那倾斜的伞没有遮到的地方的雨水。
当天晚上,妈妈发烧了,我明白妈妈是为了我才打了一把倾斜的雨伞,我也明白,因此她才病了。
多年以来，我始终记得这一把倾斜的雨伞，它让我明白了什么是爱，也让我明白了为什么要去爱。
随着年龄的增长,我的个子也渐渐地赶上了妈妈，如今已是我为妈妈撑伞了.又是一个雨天,妈妈又来送伞,在雨中,我把伞悄悄地斜向妈妈那边.“伞歪了”只听妈妈说了一声,我抬起头来,看看那把斜着的伞,不知不觉中,我正做着当年和妈妈相同的事.雨点落在我身上,可我的心却是热乎乎的,就,在风雨中,我与妈妈默默地走着……你的认可是我解答的动力，请采纳。
那倾斜着的伞的答案：本文已经分成四大段，写好每段段意
星期二的科学课上，科学老师要求我们种两颗种子，观察它们的生长过程。
我在老师那儿领到了绿豆和花生并且种下了它们。
第二天，种子发了芽。
绿豆的芽又细又白，甚至还有点透明，像小勾似的。
花生的顶部有个小尖，倒过来看像一个小孩玩的波浪鼓。
过了几天后，绿豆的芽变红了些，还长了一片叶子。
虽然花生没什么变化，可我依然很高兴。
又过了几天，有点不对，花生和绿豆怎么在发黑
星期二上科学课时我拿给老师看，问老师我的种子到底怎么了，老师说因为我浇水过多所以导致了它们的死亡。
我想：我就不信，我一定要让花生和绿豆开花结果。
于是，我又种了一次。
可是，没过多久它们又死了，还是因为浇水过多。
我看着别人的芽长得又高又壮，我的心里像有块大石头压着似的。
我并没有放弃，而是再来了一次。
这次我种的是葵花子。
当两棵可爱的芽从瓜子壳里冒出来时，好像张开的小嘴伸出了小小的舌头。
我认真对待，精心呵护，它们一天天长大了。
在一个风雨交加的夜晚，一棵芽被风刮倒了。
第二天早晨，我轻轻地把它扔进了垃圾桶。
幸好，剩下的那一棵很坚强，还在努力地生长着。
我祝愿它有一天能成长为一棵美丽的向日葵
求描写江南烟雨中撑着油纸伞女子的句子。
是句子，不是诗句
也不是词
谢谢了。
那是把倾斜的伞，是（充满爱）的伞，我会永远珍惜它，爱护它。
那倾斜着的伞阅读答案，短文最后一段起到什么作用
阅读答案 那倾斜的伞 很小的时候，我十分喜欢下雨。
每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。
我就一蹦蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽隹外公的胳膊。
于是，我们便走进了这片雨的世界中。
抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成墨绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。
望望外公，外公头顶原应墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。
“外公，伞歪了。
”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。
”我困惑了，“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀
”外公笑而不语。
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。
“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀
” 你有没有被淋着呀 外公问 啊 那把大伞把我整个儿都包住了 外公开心地笑了起来。
就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半是干的，一半是湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。
仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。
“，伞歪了。
”传来外公微颤的声音。
我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。
我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公相同的事，① 这仍然是把倾斜着的伞。
回到家里，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞，是把充满了（温情 温柔）的伞，我会永远（怜惜 珍惜）它，爱护它。
从此，我总盼着下雨。
② 1、画去文中括号里不恰当的词语。
2、给第四自然段的空白处加上标点。
3、在第三自然段中找出下列词语的近义词。
不解（ ） 惊奇（ ） 4、请用“”将文章分为四段，并写出段意。
5、联系课文内容，在文中村有序号了地方补上“我”当时的心理活动。
6、读了这篇短文，你明白了什么，用自己的话写在下面。
7、我为什么喜欢下雨
8、为什么我发现头顶的天空是墨蓝色
扣人心弦是什么意思这么为什么要这样写? 答案： 1、温情 珍惜 2、 “你有没有被淋着呀
”外公问。
“啊
那把大伞把我整个儿都包住了。
”外公开心地笑了起来。
3、困惑 惊讶 4、小时候，我十分喜欢下雨。
每次下雨，外公总是打着倾斜的伞，背我回家。
我长大了，开始打着倾斜的伞送外公回家。
那把倾斜的伞，我永远珍惜它。
5、小时候，外公给我撑伞，都是倾斜的，我现在能照顾外公了，把伞倾斜一下，别让外公淋雨。
下雨时，可以使我想起我与外公之间的亲情。
6、人间充满着许多温情，爱是相互的，有回报的。
7、因为我喜欢和外公在一起，打一把伞在雨天，我们两个可以互相关爱…… 8、因为那把墨绿色的大伞在我的头顶上，以至于我看不到天，只看到那把伞的墨绿色 扣人心弦形容言论或表演深深地打动人心。
因为外公在下雨天的行为，为了让我打伞而淋湿了肩膀，我很感动，很温馨。
体现了外公对我的爱。
