描写人物做事认真的句子
赞美个人： 1、你们大家的活宝 2、你到处散诱人的魅力 3、你，我们今天不会这么圆满 4、你给人感觉到一种权威和力量的存在 5、你让我们越来越有信心 6、你很有这方面的天赋 7、你真是一个德高望重的人 8、你太有女人味了 9、你很亲切 10、你很酷 11、你很有内涵 12、你很有女性魅力 13、你真是魅力四射 脸部赞美 1、你的胡子长的象艺术家 2、你的脸型可是富贵之人的脸型 3、你的耳垂很大，一看就是个有福之人 4、你的眉毛象最漂亮的柳叶 5、眼小的人都很有智慧 6、一看你手上的老茧，就知道你一定吃了不少苦 7、你的身村真是魔鬼身材 8、你的发型是今最流行的 9、你简直看不出象生过小孩的人 10、你的睫毛一闪一闪的，太迷人了 11、你的眼睛水灵灵的，充满着智慧 12、皮肤红润，是身体好健康的表现 13、你走起路来象军人一样 14、你走起路来好像比去银行取钱还高兴 15、你走路都很职业，跟你当经理一样干脆 16、你走路很慢，可是看着很高雅 17、你走路显的你很有气质 18、你走路比我小跑还快 19、这幅画真不错，真是好眼力 力量、工作、生活赞美 1、你的领导能力绝不常见 2、你是一个很有品位的人，有品味的人都很会享受 3、你是人人喜爱的野蛮之友 4、你的衣服总是红颜色为多，足见你这个人充满热情 5、你走到哪里，业务呼呼直上，足见你的领导魅力不一般 6、保险业中像你这样有能力的人确实不多见 7、你在这里有着不可取代的位置 8、你是老大，你说了算 9、你受过这么高的教育，什么东西能骗过你的眼睛 10、你找了一个这么出色的男朋友 11、你太有智慧了 12、象你这样有能力的人确实不多见 13、你一绷脸我们都害怕死了 14、你扮扮鬼脸特酷，活像滑稽演员 15、你的书柜好别致、好典雅 16、朋友升职了，我肯定不会交错你这个朋友，有出息，也为咱哥们争口气 17、可以呀
你挺不错，做这么好的菜 18、像你考虑问题这么细，不成功才怪 布置、动作赞美 1、我去过许多办公室，王总唯独你的办公室布局典雅 2、好状观的一幅画 3、这幅画可真有一定的艺术境界 4、这儿的书法是哪个名人写的 5、老板，你的马头真有财运，八面来财，好地方 6、门面的招牌好耀眼、好醒目 7、你夹烟的架式像个大富翁 8、你翘着二郎腿像个贵夫人 9、我好喜欢看你穿西装的样子，像个大学者 10、你点点头，微微一笑让人心里舒服 11、和你说一会话，我们脑子都开窍了，你可真不简单 12、和你交往真痛快，你特有英雄气慨 13、谁要是烦得很，我一定要他到你这里染染你的满腔热情 14、你能把死的说成活的，真是服了你 15、你这么富有激情，应该去写小说 16、你这么感情丰富，朋友一定如云 17、和你说话就是一种享受 18、你可是大家眼中的才女 19、你的家真气派，整理得这么有序而干净，一定是太太的功劳 笑的赞美 1、你的笑容能勾出别人的魂 2、你的笑真是开心死了 3、你笑的真灿烂 4、你笑的好真诚 5、我对你有一种特别的感觉，你绝不是一般的人 6、你的项链将你的衣服衬衫衬显得很华贵 7、你的穿着很时尚 8、你天天打扮的像个明星 9、你天天穿的都很亮丽 10、你的穿着很有领导气派 11、你的穿着很协调 12、你的衣服虽然简单，但很名贵 13、你这鲜花品种很稀少 14、你这杯子真是好瓷器 15、这个花瓶的花纹真稀少 16、你的玻璃好华丽 17、你这个窗帘很有档次 18、好漂亮的盆栽啊，平常似乎很少见到 特例赞美 1、我爱丑陋的人，因为他们有颗宁静的心 2、我爱失败的人，因为他们给我教训 3、我爱富人，因为他们孤独 其他赞美 1、还是学历高的人懂得多 2、一个人拿到这么高的学历得费多少脑筋读多少书呀 3、你学了个这么好的热门专业，找工作一定没有问题 4、那么一个难看的土豆，你居然做出这么好喝的汤，真了不起，这里面一定有什么秘密 5、姐姐，你的形象给了你高贵的个性，你的语言给了你敏锐的头脑，你的冷静给了你非凡的气质 6、和你住一起真好，可以少关一把锁，省得天天带钥匙 7、先生，让我学学你冷酷迷人的神情，真是帅呆了 8、能帮忙的时候打个电话，我很荣幸结识你这样有内涵的漂亮朋友，这本书以我个人名言送给你 9、一见到你，你给我的感觉颇有大哥风范，我要有你这样的大哥，该多好 10、扑
如何说话清晰 如何让自己说话吐字清晰流畅，说话有条理
1）速读法 这里的”指的是朗读用嘴去读，而不是去看，顾名，“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。
先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。
一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。
因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。
我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。
宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。
我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。
速读法的优点是不受时间、地点的约束，无论在何时、何地。
只要手头有一篇文章就可以练习。
而且还不受人员的限制，不需要别人的配合，一个人就可以独立完成。
当然你也可以找一位同学听听你的速读练习，让他帮助挑你速读中出现的毛病。
比如哪个字发音不够准确，那个地方吐字还不清晰，等等，这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。
你还可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。
如果有老师指导就更好了。
（2）背诵法 同学们都背诵过课文。
有诗歌、有散文、有小说。
背诵的目的是各有不同的。
有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。
而我们提倡的背诵，主要的目的是在于锻炼我们的口才。
我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。
这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。
没有好的记忆力，要想培养出口才是不可能的。
只有大脑中充分地积累了知识，你才可能张口即出，滔滔不绝。
如果你大脑中是一片空白，那么你再伶牙俐齿，也无济无事。
记忆与口才一样，它并不是一种天赋的才能，后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用，“背”正是对这种能力的培养。
“诵”是对表达能力的一种训练。
这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”。
它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法，不同于我们前面讲的速读法。
速读法的着眼点在“快”上，而背诵法的着眼点在“准”上。
也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
其方法是：第一步，先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌；第二步，对选定的材料进行分析、理解，体会作者的思想感情。
这是要花点工夫的，需要我们逐句逐段地进行分析，推敲每一个词句，从中感受作者的思想感情，并激发自己的感情；第三步，对所选的演讲辞、散文、诗歌等进行一些艺术处理，比如找出重音、划分停顿等，这些都有利于准确表达内容；第四步，在以上几步工作的基础上进行背诵。
在背诵的过程中，也可分步进行。
首先，进行“背”的训练。
也就是先将文章背下来。
在这个阶段不要求声情并茂。
只要能达到熟练记忆就行。
并在背的过程中，自己进一步领会作品的格调、节奏，为准确把握作品打下更坚实的基础。
第二，是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。
将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来，并随时注意发声的正确与否，而且要带有一定的感情。
第三，是这个训练的最后一步，用饱满的情感，准确的语言、语调进行背诵。
这里的要求是准确无误地记忆文章，准确地表达作品的思想感情。
比如，我们要背诵高尔基的《海燕》，我们首先就应明白，这是篇散文诗。
它是在预报革命的风暴即将来临，讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象。
整篇散文诗都是热烈激亢的，表达了革命者不可遏止的憎爱分明。
那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。
当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。
我们还要对作品进行一些技巧上的处理，比如划分段落、确定重音、停顿等等。
平平淡淡，没有波澜，没有起伏，一调到底的朗诵是不会成功的。
有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调，却没有注意朗诵技巧，开口就定在最高的音上，结果到了表达感情的最高点时，就只能是声嘶竭力。
我们说这也是把握欠准确的缘故。
如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握，那么就不会犯类似的错误了。
这个训练最好能有老师的指导，特别是在朗诵技巧上给些指导。
如果没有这个条件，也可以找同学帮助，请同学听自己背诵，然后指出不足，使我们在改进时有所依据，这对练口才很有好处。
（3）练声法 练声也就是练声音，练嗓子。
在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。
所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。
练声的方法是：第一步，练气。
俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。
气息的大小对发声有着直接的关系。
气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。
所以我们练声，首先要学会用气。
吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。
我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。
注意吸气时不要提肩。
呼气：呼气时要慢慢地进行。
要让气慢慢地呼出。
因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。
呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声。
我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。
在练发声以前先要做一些准备工作。
先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。
这就像我们在做激烈运动之前，要做些准备动作一样，否则就容易使肌肉拉伤。
声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。
我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进行： 第一，进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。
这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二，挺软腭。
这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器，就是鼻腔。
有人在发音时，只会在喉咙上使劲，根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄，音色较差。
练习用鼻腔的共鸣方法是，学习牛叫。
但我们一定要注意，在平日说话时，如果只用鼻腔共鸣，那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意，练声时，千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习，那样会使声带受到损害。
特别是室外与室内温差较大时，更不要张口就喊，那样，冷空气进入口腔后，会刺激声带。
第三，练习吐字。
吐字似乎离发声远了些，其实二者是息息相关的。
只有发音准确无误，清晰、圆润，吐字也才能“字正腔圆”。
我们在小学时，都学习过拼音，都知道每个字都是由一个音节组成的，而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分，这三部分从语音结构来分，大体上可以说是，字头就是我们说的声母，字腹就是我们说的韵母，字尾就是韵尾。
吐字发声时一定要咬住字头。
有一句话叫“咬字千斤重，听者自动容”说的就是这个意思。
所以我们在发音时，一定要紧紧咬住字头，这时嘴唇一定要有力，把发音的力量放在字头上，利用字头带响字腹与字尾。
字腹的发音一定要饱满、充实，口形要正确。
发出的声音应该是立着的；而不是横着的，应该是圆的，而不是扁的。
但是，如果处理的不好，就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。
字尾，主要是归音。
归音一定要到家，要完整。
也就是不要念“半截子”字，要把音发完整。
当然字尾也要能收住，不能把音拖得过长。
如果我们能按照以上的练习要求去做，那么你的吐字一定圆润、响亮，你的声音也就会变得悦耳动听了。
这里应多做一些这样的练习： ①深吸一口气。
数数，看能数多少。
②跑20米左右，然后朗读一段课文，尽量避免喘气声。
③按字正腔圆的要求读下列成语： 英雄好汉 兵强马壮 争先恐后 光明磊落 深谋远虑 果实累累 五彩缤纷 心明眼亮 海市蜃楼 优柔寡断 源远流长 山清水秀 ④读练口令 A．八面标兵奔北坡，炮兵并排北坡炮； 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
B．哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗； 光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空怪看狗。
C．洪小波和白小果， 拿着箩筐收萝卜。
洪小波收了一筐白萝卜， 白小果收了一筐红萝卜。
不知是洪小波收的白萝卜多， 还是白小果收的红萝卜多。
（4）复述法 复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。
这种方法在课堂上使用的较多。
如老师让同学们看一段幻灯片，然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话。
这种训练方法的目的，在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。
其方法是：选一段长短合适、有一定情节的文章。
最好是小说或演讲辞中叙述性强的一段，然后请朗诵较好的同学进行朗读，最好能用录音机把它录下来，然后听一遍复述一遍，反复多次地进行。
直到能完全把这个作品复述出来。
复述的时候，你可把第一次复述的内容录下来，然后对比原文，看你能复述下多少，重复进行，看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。
这种练习绝不单单在于背诵，而在于锻炼语言的连贯性。
如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。
这要求我们在开始时，只要能把基本情节复述出来就可以，在记住原话的时候，可以用自己的话把意思复述出来；第二次复述时就要求不仅仅是复述情节，而且要求能复述一定的人物语言或描写语言；第三次复述时，就应基本准确地复述出人物的语言和基本的描写语言，逐次提高要求。
在进行这种练习之前，最好能根据自己的实际情况和所选文章的情况，制定一个具体的要求。
比如选了一段共有10句话的文章，那么第一次复述时就要把基本情节复述出来，并能把几个关键的句子复述出来；第二次就应该能复述出5～7个句子；第三次就应能复述8～10个句子。
当然，速度进展得越快，也就说明你的语言连贯性和记忆力越强。
开始练习时，最好选择句子较短、内容活泼的材料进行，这样便于你把握、记忆、复述。
随着训练的深入，你可以逐渐选一些句子较长，情节少的材料，进行练习。
这样由易到难，循序渐进，效果会更好。
这种练习一定要有耐心与毅力。
有的同学一开始就选用那些长句子、情节少的文章作为训练材料，结果常常是欲速则不达。
这就像我们学走路一样，没学会走，就要学跑是一定要摔跤的。
而且这个训练有时显得很繁琐、麻烦，甚至是枯燥乏味，这就需要我们要有耐心与毅力，要知难而进，勇于吃苦，不怕麻烦。
没有耐心与毅力，那么你将注定是一事无成的。
（5）模仿法 我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。
其实模仿的过程也是一个学习的过程。
我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。
那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。
这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。
其方法是： ①模仿专人。
在生活中找一位口语表达能力强的人，请他讲几段最精彩的话，录下来，供你进行模仿。
你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声音录下来，然后进行模仿。
②专题模仿。
几个好朋友在一起，请一个人先讲一段小故事、小幽默，然后大家轮流模仿，看谁模仿的最像。
为了刺激积极性，也可以采用打分的形式，大家一起来评分，表扬模仿最成功的一位。
这个方法简单易行，且有娱乐性。
课上、课间、课后都可进行。
只要有三四个人就能进行。
所要注意的是，每个人讲的小故事、小幽默，一定要新鲜有趣，大家爱听爱学。
而且在讲以前一定要进行一些准备，一定要讲准确、生动、形象，千万不要把一些错误的东西带去，否则模仿的人了跟着错了，害人害己。
③随时模仿。
我们每天都听广播，看电视、电影，那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿，注意他的声音、语调，他的神态、动作，边听边模仿，边看边模仿，天长日久，你的口语能力就得到了提高。
而且会增加你的词汇，增长你的文学知识。
这里要求要尽量模仿得像，要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿，并在模仿中有创造，力争在模仿中超过对方。
在进行这种练习时，一要注意选择适合自己的对象进行模仿。
要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿，我们有些同学模仿力很强，可是在模仿时都不够严肃认真，专拣一些脏话进行模仿，久而久之，就形成了一种低级的趣味，我们反对这种模仿方法。
模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法，尤其适合我们这个年龄的同学们练习，希望大家能勤学苦练，早日见效。
（6）描述法 小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。
简单地说，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
描述法可以说是比以上的几种训练法更进了一步。
这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料，而要求你自己去组织语言进行描述。
所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。
无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力，没有这种能力也就不可能有一张悬河之口，组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。
其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。
第一步，对要描述的对象进行观察。
比如，我们所要描述的对象是“秋天的小湖边”，那么我们就要观察一下这个湖的周围都有些什么，有树
有假山
有凉亭
还有游人
并且树是什么样子，山是什么样子
凉亭在这湖光山色、树影的衬托下又是个什么样子，这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢
这一切都需要你用自己的眼睛去观察，用你的心去体验。
只有有了这种观察，你的描述才有基础。
第二步，描述。
描述时一定要抓住景物的特点，要有顺序地进行描述。
其要求是，抓住特点进行描述。
语言要清楚，明白，要有一定的文采。
描述的千万不要成流水账，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。
要讲点顺序，不要东一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的东西，让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。
描述的时候允许有联想与想象。
比如，你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷，孤独地坐在斑驳陆离的树荫下，你就可能有一种联想，你可能想到了自己的爷爷，也可能想到这个老人的生活晚景，还可能想到“夕阳无限好，只是近黄昏”这个诗句……那么在描述的时候，你就可以把这一切都加进去，使你的描述更充实、生动。
（7）角色扮演法 角色一词，我们也是从戏剧、电影中借用来的。
是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。
我们这里的角色，与戏剧、电影中讲的角色，有着相同的意义。
角色扮演法，就是要我们学演员那样去演戏，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
其方法是： ①选一篇有情节、有人物的小说、戏剧为材料。
②对选定的材料进行分析，特别要分析人物的语言特点。
③根据作品中人物的多少，找同学，分别扮演不同的人物角色。
比比看，谁最能准确地扮演自己的角色。
④也可一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。
这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作。
这种训练法要求“演”的成分很重，它有别于对朗诵的要求。
它不仅要求声音洪亮，充满感情，停顿得当；还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来，而且要配有一定的动作和表情。
从这个角度看，这个训练是有一定的难度的。
但只要我们朝着这个方向努力，那么我们就会成功。
（8）讲故事法 同学们或许都听过故事，但是不是都讲过故事呢
讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么容易了，常言说：“看花容易，绣花难”呀
听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干干巴巴，毫无吸引力。
因此，讲故事也是一种才能，并不是人人都可以把故事讲好的。
学习讲故事是练口才的一种好方法。
校斗家族，校花，校草外貌特征，班级。
【公主 完美校花【 】（成绩超家境也超好、拥有着连校草都惊叹的面容、和善、学习做事一丝不苟、得到老师、领导的重视)冷酷校花【 】（一个冰山美人，身上有一股天生的柠檬香，引得校草驻足观看）时尚校花【 】（喜欢一切时尚的东西，自己打扮的也很时尚） 可爱校花【 】（人见人爱、花见花开的小萝莉，喜欢可爱的东西）邪魅校花【 】（好像一个小恶魔的转世，但是却很漂*R> 优雅校花【 】（举止端庄优雅，大家闺秀的典型） 详细校花【】（一个百事通，任何事她都不可能不知道，只要她见过的人，资料一律详细。
）恶魔校花【 】（全身的恶魔感，一个整死人不偿命的女生，每天都定不下来的，思维异常的诡异。
） 活泼校花【】（每天都活泼乱跳，没有一秒是定着的。
）懒惰校花【】（睡是她的最爱。
除了吃几乎没有一件事情能提起他的兴趣。
） 冲动校花【 】（在她的字典里从不会出现一句话，冲动是魔鬼。
但是她冲动得可爱。
） 单纯校花【 】（很单纯很单纯。
如纯净水一般）樱魅校花【 】（特别喜欢樱花的一个人。
只要有关樱花的东西，不管付出多大的代价也要弄到。
笑容也和樱花一样美丽）多变校花【 】（性格多变，有时很温柔，有时冷酷无情）迷糊校花【 】（迷迷糊糊，但迷糊的样子可以瞬间秒杀很多囝囝，有时候超无厘头。
）羽樱校花【 】（跟樱魅校花一样也喜欢樱花，只是也很喜欢白色的羽毛。
性格如樱花一样繁多， 时而可爱，时而调皮，时而冰冷，时而奢血。
）嗜血校花【 】（她杀人不眨眼。
武功的确厉害、轻功之类也是可以的。
眼神就足够杀死人、所以 很少人惹她、更确切的说是没人敢惹。
）双面校花【 】（表面看起来很温柔其实内心很冷漠，喜欢微笑着整人）调皮校花【 】（总是活蹦乱跳、、贪吃、贪睡、贪玩）妩媚校花【 】（身材是那样的让人嫉妒、她有资本妩媚、）优秀校花【 】(在一般人眼中，是小气之人，但却特别有爱心，在贵族里，是所有男士追求的心动女生，身材比例优秀，是多方面都很优秀的女生。
) 沉默校花【 】（一般的很沉默，长得也很漂亮。
但是发起火来很恐怖，对关系好的人比较娇俏可爱，在新环境里会一言不发。
）神秘校花【 】（她，天生神秘气质，不屑与吵闹的人群为伍，他是最适合穿黑色和冰蓝色的女子，神秘而妖娆，但是真的很美丽，不过在大多数场合他都带彼岸花戴面具。
）花冢校花【 】（多重善感的一位校花、异常爱花、眼瞳里面的忧伤使许多人渴望保护她。
）淡漠校花【 】（淡漠巧笑嫣然的外表下隐藏着无数的哀伤，有着令所有女生所惊叹的面容，对她来说仿佛什么都不能让她引起多大的反应）百变校花【 】（神秘优雅，却在好友前透出一丝单纯，一丝天真。
但在敌人前，却又透出张扬、嚣张、嗜血、）恬静校花【 】 （喜欢安静的人。
不擅长社交。
话不多但言语中处处关心着别人）千面校花【 】 （什么人都有两个面，但她却不只两个面。
她。
是整个学校最完美无缺的，因为她学会掩盖自己。
学会带上面具，学会强颜欢笑，学会假装坚强） 茉恬校花 【 】（她、身上散发着淡淡的茉莉香、最爱茉莉花、只要听到关于茉莉的事、就会用尽一切办法。
有着文静而有可爱的面容、在好友面前会很调皮、有些恶魔细胞、但在别人面前、是淡雅而神秘的。
）冷艳校花【 】（无论是爱人、还是最好锝朋友、家人、在她们面前都卟会笑、在陌生人面前更是一言卟发、卟爱笑、天天都是面无表情）腹黑校花【 】（平时比较安静，但是只要心情不好或者让她不爽的人就会搞恶作剧，发泄生气,只要看到她的嘴角扬起微笑，那就得离她远一点，因为她又要整人了。
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有时候很可爱.）【 公主兼校花】①夏吟寒玥公主： 【简称：双面】②樱恋雨落公主： 【简称：性感】③函陌惜樱公主： 【简称：温柔】④流月隐芸公主： 【简称：花心】⑤栤蕾恬霜公主： 【简称：可爱】【 王子区】阳光校草 【】（一个阳光的笑就可以迷倒一大片花痴，很乐观） 冷魅校草【】（冰山王子，吸引着很多女生，但谁也代替不了他心中的那个她）花心校草【】（不会对任何一个女生专一，见一个女生抛一个媚眼。
）天使校草【】（人缘好，学习好，长得帅，还温柔。
典型的天使。
）忧郁校草【】 （整天一脸的忧郁。
总有许多能让他忧郁的事。
） 自大校草【】（自大狂一个，同时也很自恋） 帅气校草【】（超帅美男，无法形容）神秘校草【】（平常看起来天真神秘帅气正常，其实内心思想很高深莫测.）冰冷校草【 】（一块十足的大冰块，冰冷的能使周围气温下降。
)双重人格校草【 】（拥有多重人格。
喜欢随心情变回人格。
恶魔和天使互换）淡雅校草【】（优雅、淡漠、有着十足的贵族气质的校草） [ 馨乐茜学校] 位于圣塔伊城东南处、位于全球最美最安静的地方，离爱琴海不远，学校正门外是一条宽宽的、通往城中心的公路，路的两旁种着很多木槿，还有许多花、有白色、粉色的，在鲜花怒放的时节，一阵微风吹过、花瓣飘落下来，整条路沉浸在花瓣的浪漫中…看似平静美好的校园，实际上在这里学习的学生都是恶魔中的贵族，还是不要惹上他们为好。
[馨乐茜学校]总占地面积约1.2平方千米，主校门进去，左边是篮球场、排球场、网球场、足球场，中间隔着一道网、右边是宿舍和食堂、紧挨着的还有大型的体育馆，内设游泳馆。
校门，中间有三条宽宽的通道，最左边是进入地下停车场的地方，中间的通往教学楼大门，右边通往宿舍楼，校园后花园，里面有一个葡萄园、果实成熟的时候，同学们可以自发到后花园采摘葡萄品尝~。
后花园里也有樱花林、薰衣草花海和缤纷玫瑰园，浪漫的气息包围着一对对约会的情侣们，篱笆间的一条小道更是让这个气氛更加甜蜜。
在后花园里头设有一个专门为情侣约会的地点——樱汐公园。
在学院的后面有一条花舞街，有酒吧、超市、酒店、商场、各类专卖店（服装、生活用品等）、西饼店、咖啡店、水果店......好多好多的店，什么都有。
生舍简介：女生舍是学院的女生宿舍，位于学院南面一角地带。
女生舍分三个大苑。
第一阶层是 -- 恋雪阁等等； 第二阶层是 -- 樱雪苑等等； 第三阶层是 -- 夕忆楼等等；第四阶层是 -- 蔷薇苑等等。
每个地带有不同的规定和禁戒===============================班级============----------------------------------------------、高三。
【班长1人，副班长1人。
每人一个职位（不包括班花班草）】No。
1『殇』【高三A班】 入班标准。
成绩超好皇室成员 ▂简介。
殇班。
成员学习成绩十分优异，均为皇族,千金少爷聚集的班级。
身份高贵，来无影去无踪。
他们容貌倾国倾城，相貌俊美无人能及。
他们冷漠、高傲、对待敌人残忍而嗜血。
他们集智慧、冷漠、高贵、帅气、妩媚于一身。
对其他人来说，他们是一个不可走进的迷。
没有人知道这个班级都有谁。
只有他们自己班级的人知道。
他们同时也是学院的秘密操控者，此班级的人IQ超过200，连董事会都要让着他们。
▂性格。
高智商的全能班。
学生个个优秀、完美。
善于伪装。
有些人看起来很冷酷，但内心却活泼可爱。
有些人外表冷酷，内心也像冰一样冷。
▂数。
限15人.。
【班长：】【副班长：】【班花【两人】： 【班草【两人】： 【学习委员：】【文艺委员：】【宣传委员：】【体育委员：】【卫生委员：】 【其他成员：】No。
2『勋』【高三B班】 ▂入班标准：成绩较好皇(贵)室成员。
▂简介。
此班为高三中次于殇的班级。
听名字就是跟舞蹈有关，这个班级的学生都是舞蹈天才，最小的人都可以去当国家二等舞蹈演员的老师 ▂性格。
待人较为随和。
▂数。
十五人 【班长： 】【副班长： 】【班花： 】【班草：】 【学习委员： 】【文艺委员： 】【宣传委员：】【体育委员： 】【生活委员：】【卫生委员：】 【其他成员： 】 ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ -NO。
3『念』【高三C班】 入班标准。
成绩最好成员 。
▂简介。
念班。
纯若夜学院中成绩最好的班级。
次次代表学校参与全国各种学科的比赛。
每一位同学都是以优异成绩考入此班，所以也有跳级者。
▂性格。
高智商的全能班。
个个都是科技上的领先研究者，尤其是此班学习委员，为全校学习楷模。
【此人物需考核得到。
】【班长： 】【副班长： 】【班花： 】【班草： 】【学习委员：】【体育委员：】【生活委员：】【宣传委员：】【卫生委员：】【其他成员： 】 ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉No。
4 『宸』【高三D班】▂入班要求。
成绩超好的皇族成员. ▂简介。
此班为较优异的班级。
成员学习成绩十分优秀。
根本不用听课。
只能说，没有他们不会的，只有没发明的。
性格各有不同。
▂数。
20人。
现人数：0人。
【班长：】【副班长：】【班花：】【班草：】【学习委员：】【体育委员：】【生活委员：】【宣传委员：】【卫生委员：】【其他成员：】┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉---------------------------------------------、‘高二。
No。
1『柒』【高二A班】▂入班要求。
成绩超好的皇族成员. ▂简介。
此班为最优异的班级。
成员学习成绩十分优秀，其中同学大部分已是博士级等级。
根本不用听课。
只能说，没有他们不会的，只有没发明的。
性格却及其古怪。
限12人。
▂性格。
高智商的全能班。
性格琢磨不透。
及其古怪.。
【班长： 】【副班长： 】【班花： 】【班草： 】 【学习委员： 】【体育委员： 】【生活委员： 】【宣传委员： 】【卫生委员： 】【其他成员： ]┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉No。
2『陌』【高二B班】 ▂入班要求。
成绩较好的皇\\\/贵族成员. ▂简介。
他们无情而又有情,多情又似痴情,他们行踪并不神秘,却给人可以捉摸却又不敢靠近的感觉. ▂性格。
难以读懂.限15人。
现人数：13人。
【班长： 】【副班长： 】【班花： 】【班草： 】 【学习委员： 】【体育委员： 】【生活委员： 】【宣传委员： 】【卫生委员：】【其他成员：花涅盻，花兮落，沐尹月，苏佐阳，苏梓烟，安雨彤，顾魅久。
】 ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉No。
3『璃』班【高二C班】简介：本班成员个个都是俊男美女，班内大部分是圣族和皇室的孩子，全学院较为完美的一个班。
▂数。
15人。
现人数：人。
【班长： 】【副班长：】【班花： 】【班草：】【学习委员：】【体育委员：】【生活委员：】【宣传委员：】【卫生委员：】【其他成员：】┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉---------------------------------------------、高一。
No。
1『莜』 【高一A班】▂入班要求。
成绩超好的皇族成员. ▂简介。
他们是优雅的象征,他们是美丽的代言.在这个班级里的每一个人都会各种技艺,从小接触艺术的他们,优雅而高贵,遇事从容不迫,由内至外透出无与伦比的气质. 限15人。
现人数：6人▂性格。
纯美可爱,天真无邪【班长： 】【副班长：】【班花： 】【班草： 】 【学习委员： 】【体育委员：】【生活委员：】【宣传委员：】【卫生委员： 】【其他成员： 】 ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉No。
2『渃』【高一B班】 ▂入班要求。
成绩较好的皇\\\/贵族成员. ▂简介。
渃班的人都很善良，个个都是绝美少男，少女。
并且每个人都是精英中的精英。
赶得上潮流，可以说，他们就是潮流的典范 ▂性格。
善良，阳光开朗。
限15人。
现人数：人。
【班长： 】【副班长： 】【班花： 】【班草：】【学习委员：】【体育委员： 】【生活委员：】【宣传委员：】【卫生委员：】【其他成员： 】 ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉====申请格式====家族：姓名：班级：职位：=======望P=====【萧影皇室主要掌握有85%世界的金融业公司，是世界上股东范围最广的
萧影皇室从每个儿女出生开始，就精心培养金融方面。
萧影皇室的儿女是英、美、法、汉的后裔。
是最厉害的金融家，管理家。
黑道和白道都具有超大的威信。
萧影皇室的少爷在任何方面都具有惊人的天赋。
世代单传。
选举继承人甚为仔细。
管理所有家族。
】 萧影皇室大小姐： 萧影皇室大少爷： 萧影皇室二小姐 : 萧影皇室二少爷： 萧影皇室三小姐： 萧影皇室三少爷： 萧影皇室四小姐： 萧影皇室继承人: ╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→第2大家族：南宫氏╄╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→ 【南宫家族是房产集团，每个房地产都由南宫家族负责包括房子的建筑，管理。
是世界上房地产最广，最厉害的家族
南宫家族的每个儿女到所定时间就会去学建筑学，管理学。
也是最厉害的建筑学家，管理家。
】 南宫氏大小姐： 大少爷： 南宫氏二小姐： 二少爷： 南宫氏三小姐： 三少爷： 南宫氏四小姐： 四少爷： 南宫氏继承人： ╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→第3大家族：慕容氏╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→ 【慕容 氏家族是商场集团，开的商场都经过慕容氏家族的同意、指导所开发的。
是世界上商场产业最厉害的家族
慕容氏家族的每个儿女，从15岁开始，就要学着开商场，管理商场，经营商场
】 慕容氏大小姐： 大少爷：慕容氏二小姐： 二少爷：慕容氏三小姐： 三少爷： 慕容氏四小姐： 四少爷；慕容氏继承人： ╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→第4大家族：樱夏氏╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→ 【樱夏家族式最大的服装氏企业。
全球上下都是樱夏家族的管理，开发。
世界各地的潮流服装都由樱夏家族出手。
最顶尖的服饰，全出自樱夏家族的小姐和少爷们之手，而贵的令人吃惊。
樱夏家族的少爷和小姐们从出生都有很好的设计细胞。
】 樱夏氏大小姐： 大少爷： 樱夏氏二小姐：二少爷：樱夏氏三小姐： 三少爷： 樱夏氏四小姐： 四少爷： 樱夏氏继承人： ╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→异能第1大家族：阎法氏╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→ 【阎法家族不仅在商场打拼还是历代的武术家族，横跨黑白两道，是善是恶没人知道，充满了秘密。
传说有人看到阎法家族长老用过异能，然而如今再没人见过他们用异能的事。
和紫纹家族是一对世交】 阎法氏大小姐：大少爷：阎法氏二小姐：二少爷：阎法氏三小姐：三少爷： 阎法氏四小姐：四少爷： 阎法氏继承人：╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→异能第2大家族：紫纹氏╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→ 【紫纹家族是最大的咖啡氏企业。
全球上下都是紫纹家族的咖啡店。
世界各地的创意咖啡都由紫纹家族出手。
最顶尖的咖啡店，全出自紫纹家族的小姐和少爷们之手，而咖啡缺贵的令人吃惊。
和阎法家族是一对世交】 紫纹氏大小姐：大少爷：紫纹氏二小姐： 二少爷： 紫纹氏三小姐：三少爷： 紫纹氏四小姐： 四少爷： 紫纹氏继承人： ======================普通家族====================== ……………………………………………上官家族……………………………………………… 【 主要经济发展于国际贸易。
势力主要分布于南美洲。
此家族的血统包含着了魔法者的血统统。
】 上官氏大小姐： 大少爷： 上官氏二小姐： 二少爷： 上官氏继承人： +++++++++++++++++++宫氏家族++++++++++++++++++++ 【经济主要发展与石油业。
他所掌控的石油公司几乎占全世界的80%。
势力主要分布在中东一带。
】 宫氏大小姐： 大少爷： 宫氏二小姐： 二少爷： 宫氏继承人： +——+——+——+——+——+——+洛氏家族——+——+——+——+——+—— 【主要经济发展是靠出售高级名牌汽车。
是全世界最大的高级名牌汽车生产商与出售商。
势力分布于北欧。
】 洛氏大小姐： 大小姐： 洛氏二小姐：二少爷： 洛氏继承人： +——+——+——+——+——+——+墨影家族+——+——+——+——+——+——+ 【经济发展道路繁多。
家族发展道路稳固。
家族传人一般都非常的成熟稳重。
家族势力主要分布在东欧一带。
】 墨影氏大小姐： 大少爷: 墨影氏二小姐： 二少爷： 墨影氏继承人： +——+——+——+——+——+——+凌夜家族+——+——+——+——+——+——+ 【经济发展道路繁多。
家族发展道路稳固。
家族传人一般都非常的成熟稳重。
家族势力主要分布在东欧一带。
】 凌夜氏大小姐：大少爷： 凌夜氏二小姐：二少爷： 凌夜氏继承人：∞ ══════════ 白氏══════════ ∞ -他们神秘。
这一秒他们可能出现在马路对面。
下一秒他们便会消失的无影无踪。
-他们邪魅。
勾引人是他们的专长。
他们可以让你沉迷的无可自拔-他们残忍。
黑道只手遮天的他们。
杀人手法狠毒。
招招致命。
警方永远查不到怎么犯案的 -他们也是服装设计师。
不过是业余的。
但是虽然说是业余。
可是他们设计出来的服装在全球一发售很快便会被一抢而空。
-他们的情报网遍布与世界各地。
每一个地点都有他们的线人。
并且与其它皇族有着友好的交情 -他们同时在政治界。
商业界等等地方有着强大地位。
事先声明。
他们是黑白两道之首。
-他们有气质。
苏氏皇族世世代代都是全世界最有气质的最漂亮的。
-他们还从事珠宝行业。
他们设计的珠宝销售量全国第一、无人超越。
-据说，他们设计的一条名为“殇”的项链市场销售价达90000亿美元。
继承人【】 大小姐【】 二小姐【】 三少爷【】 四少爷【】 五少爷【】 【注：大小姐、二小姐为双胞胎】∞ ══════════ 夏氏══════════ ∞ -此皇族世世代代为医。
他们医术十分高超。
简直就到了起死回生的地步。
- 他们仁慈善良。
经常救助他人。
在白道有着很高的威信 -他们家族分为两部分。
一部分是在医院的。
一部分是游走于世界各地。
-颜氏皇族与浅沐氏皇族最为要好。
主要原因是因为在浅沐氏皇族刚刚起步的时候。
-他们曾经帮助过浅沐氏皇族吧。
并且在苏氏皇族执行任务受伤时多次救助他们。
继承人【】 大少爷【】 二小姐【】 三小姐【】 四少爷【】五少爷【】∞ ══════════ 纯氏══════════ ∞ -此皇族的每个人都是倾城绝世。
男俊女俏。
-此皇族的人大多在娱乐圈。
他们的演技高超到无可挑剔的地步。
-他们生性张扬。
全世界大多数的娱乐设施他们都掌管着。
-他们的一颦一笑无不牵引着万千人民的心……自古红颜祸水啊
-忘了说了。
他们不止在娱乐界有着强大的地位。
-在商业界也有着不可忽视的地位。
对于酒店那些什么的都归于他们旗下。
-他们的企业在全世界享有盛誉继承人【】大小姐【】二少爷【】三小姐【】四小姐【】五少爷【】零氏- 他们有着与别人与众不同的力量，从很久很久以前 他\\\/她们的家族就与22张（大阿卡纳）塔 罗牌定下了契约，同时还可以使用大自然中的任何元素.- 他们从来不在别人面前出现 一出现就代表着毁灭或创造的来临.- 外表看似热情无比的他\\\/她们，内心却是冷酷无情.- 当然他们也有一部分是出来工作的，当他们接到委托的时候就会按照委托上的要求去完成 在 过程中他们不会因为个人的感情去同情对方.- 还有在商业界中他们也是很有名的 他们设计着各种各样的服饰 生产着各种各样的产品都获 得了人民爱戴继承人【】大小姐【】二小姐【】 三少爷【】四少爷【】 五小姐【】韩氏-。
酷爱彼岸花。
前院后院都是彼岸花花园。
-。
他们外表温柔 内心冷酷-。
他们都在白道很黑道有自己的一番天地，当然在个个行业也有着极大的权威继承人 大小姐三少爷四小姐二少爷
好词佳句摘抄大全
描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 （2）描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 （3）描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 （4）描写劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。
只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀
”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。
我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。
我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。
我终于用三块面皮包了一个饺子。
她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
轮到我们钉了。
我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。
可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。
我只好把毛头拽下来才穿进去。
接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
心理活动的好词好句好段 1.描写“愤怒”的好词佳句 绝妙好词： 怒色 怒号 大怒 激怒 悲愤 恼怒 愤怒 讨厌 憎恶 惋惜 惭愧 内疚 痛悔 忏悔 愤慨 憎恨 发怒 激愤 愤然 痛恨 含怒 暴怒 动怒 狂怒 气愤 气恼 怒火中烧 怒火满腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈 悲愤填膺 无名火起 怒火冲天 恼羞成怒 怒目切齿 怒气冲冲 怒目而视 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨 狂愤暴怒 怒容满面 愤怒至极 众怒难犯 千古之恨 怒气填胸 怒目圆睁 愤然大怒 天怨人怒 天怒人怨 切齿痛恨 暴跳如雷 精美句子: 我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼
” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
2.描写“惊恐”的好词佳句 绝妙好词 惊慌 惊吓 惊险 害怕 惧怕 畏惧 怯懦 惊愕 惊扰 吃惊 心惊 胆战 胆怯 恐惧 惊惶 惊骇 提心吊胆 失魂落魄 做贼心虚 惊慌失措 胆战心惊 胆小怕事 草木皆兵 魂不附体 心有余悸 惊恐万状 精美句子: 我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
3.心理活动的好句好段 我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味. 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~ 其他： 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
—— 萧楚女 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
—— 徐玮 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。
—— 吴玉章 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来
—— 奥斯特洛夫斯基 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
—— 歌德 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
—— 易卜生 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
—— 列夫·托尔斯泰 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托尔斯泰 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
—— 车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生
爱生之极，进而爱群。
—— 秋瑾 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口
—— 郭小川 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
—— 赫胥黎 生活就是战斗。
—— 柯罗连科 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
—— 罗丹 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
—— 鲁迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰 东天已经到来，春天还会远吗
—— 雪莱 过去属于死神，未来属于你自己。
—— 雪莱 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
—— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
—— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着
—— 朗费罗 先相信你自己，然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦
---慨叹是弱者...... —— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
—— 拉罗什福科 私心胜者，可以灭公。
—— 林逋 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
—— 刘鹗 自私自利之心，是立人达人之障。
—— 吕坤 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
—— 陶铸 常求有利别人，不求有利自己。
—— 谢觉哉 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
—— 列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
—— 海涅 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
—— 布莱希特 君子喻于义，小人喻于利。
—— 孔丘 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
—— 陶渊明 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
—— 程颢 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方
—— 方志敏 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
—— 孔丘 志不强者智不达。
—— 墨翟 燕雀安知鸿鹄之志哉
—— 陈涉 志当存高远。
—— 诸葛亮 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
—— 曹操 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
—— 曹植 穷且益坚，不坠青云之志。
—— 王勃 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
—— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
—— 李清照 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。
你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
………… 7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样
这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。
相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。
我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚，春风柔和地吹着。
我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
27、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里… 28、家有小妹，年方七岁。
文静不足，淘气有余。
和小妹在一起玩,快乐是不言而喻的.小妹的稚气行为,常常让我童年的记忆复苏：总是希望能多吃一些零食,总是希望老师少布置一些作业,总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时,总是很羡慕邻居家的大姐姐,她懂得那么多什么都会做.如今我也成为小妹的大姐姐了.当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时,我知道，自己是真的长大了。
29、和爸爸一起散步,往往有很多收获。
收获知识,收获生活,也收获快乐。
和爸爸一起散步,话题总是很多.学习、工作、还有生活.我和爸爸在散步时,常常对某一个话题辩上很久很久,说上很多很多.没有争吵,只有辩论.走一路,辩一路.辩完了,自己仿佛长大很多. 和爸爸一起散步,快乐总是很多.他会讲起他的读书时代,讲起他的学生们,讲各种稀奇古怪的事.每当我乐得忘乎所以时,他又会忽然很正经地指着路边的一株植物,告诉我那是什么花,或者是树. 和爸爸一起散步,感悟总是很多.和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟. 和爸爸一起散步,真好
30、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人. 31小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了.每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业.这也许是\\\\再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓\\\\的口号发挥和功效吧. 32、微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。
微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号! 33、春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子； 春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
34、修竹叶间那一笔翠绿，是生命；远山上那一片黛色，亦是生命。
礼拜天无奈上班的打油诗
学生恋爱的原因 小学不爱不知道什么是贼；初中不谈恋爱因为有贼胆没贼心； 高中不谈恋爱因为有贼心没贼胆；大学不谈恋爱因为有了贼心也有了贼胆贼却没了
校园正气新编 教室有冷气，考试有妙计； 用功靠实力，鬼混靠运气； 及格赖以尊，升级赖以立； 于师曰枉然，愿君莫放弃； 成绩实系命，留级会灭顶； 实在不得已，总得撑下去； 作弊这档事，向来没一定； 试多节乃现，一一现原形； 生疏没关系，平时多练习； 平考靠记忆，段考靠眼力； 小抄细妙蚁，笔法要仔细； 复习考放弃，期考凭默契； 动作太僵硬，老师会注意； 前后要呼应，左右要照应； 师生同一室，师走学生起； 邻居好关系，免得没人理； 一朝被抓包，代志就大条； 或为高科技，影印复影印； 大过寄回去，父母很生气； 或为纯手艺，鬼神叹绝技； 不打不成器，出手很够力； 或为更经济，课本剪下去； 老爸别丧气，听我说下去； 或为三者齐，考场我无敌； 考试不作弊，明年当学弟； 视力所磅礴，整排瞄过去； 三分靠赌运，七分靠运气； 当其贯全场，PASS没问题； 悠悠我心悲，苍天曷有极。
大学生 早操出得乱哄哄，早饭都是瞎糊弄， 第一节课缺男生，气得老师鼻子红； 女生宿舍乱哄哄，小件搭得满天空， 男生来了碰头顶，碰得男生脸通红； 课堂里面乱哄哄，看着小说把课听， 再用余光看女生，女生不由泛潮红； 课外活哄哄，女生在场男生猛， 男生表现为女生，两人心通脸都红； 星期日里乱哄哄，男生女生出了宫， 犄角旮旯不吭声，做事心跳脸不红。
学生谣 天不怕，地不怕，就怕老师来我家。
坐俺的墩儿，喝俺的茶，老师一走妈就打。
大学知道与不知道 大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。
小学生是一队一队， 中学生是一堆一堆， 大学生是一对一对。
新“陋室铭” 分不在高，及格就行； 学不在深，作弊则灵。
斯是教室，唯吾闲情。
小说翻得快，翻得勤。
琢磨下象棋，寻思看录像。
可以打瞌睡，写情书， 无书声之乱耳，无复习之劳累。
是非跳舞场，堪比游乐厅。
心理云：'混张文凭
' 校园冷空气 考、考、考，老师的法宝， 分、分、分，学生的命根。
抄、抄、抄，我们的绝招， 打、打、打，家长的王法。
大学历程 大一娇, 大二俏, 大三进怀抱， 大四才定要不要。
学生分类 一等学生当班干,学习认真管理善. 二等学生闷头干,成绩一路往上窜. 三等学生耍聪明,最能博得老师爱. 四等学生撩炸蛋,教室进入麻雀战. 五等学生小,上课时间上街转. 六等学生不上课,背着书包压马路. 七等学生不懂事,书包里好多咸鸭蛋. 大学睡觉的转变 大一时：教室熄灯后，回宿舍睡觉。
大二时：教室未熄灯，就在宿舍睡觉了。
大三时：上课时，在教室睡觉。
大四时：不管上课与否，在宿舍睡觉。
陋室铭---救男生 生不在忧，有钱则灵。
分不在高，六十则行。
斯是陋室，衬校德性。
道理空洞洞，混淆乱乾坤。
谈笑有蚊声，往来无女生。
可以赤条条，阅金庸。
无阳光之惠顾，实有损吾身心。
南阳猪庐，西蜀鸡瘟亭。
逢人约：救吾男生
文科班（语文课） 文科班,语文课,有人说话有人乐, 有人吃饭有人饿,还有同学在唱; 语文题,没人做,小说一大摞, 老师不到不回撤,来到桌前挪一挪; 写练习,作功课,一人答题众人和, 五人墓碑不会默,前面同学往后坐; 漫画书,许多册,少女战士动干戈, 浪漫人仕一大撮,蜡笔小新去厕所; 会周公,也不错,晚上美梦白天做, 不是同学太懒惰,课堂乏味我没辙; 白居易,柳宗元,已经死了几百年, 鲁迅文豪声震天,其实骂人不眨眼; 打铃来,打铃撤,晃晃悠悠一节课, 鱼贯而出各奔各,不知老师在做何? 隆中卧 万卷书已读破， 千里路已走过。
怎奈世道把人磨， 才能全部被淹没， 只好隆中高卧。
满腹学识渊博， 生活依旧窘迫。
总是不肯居人末， 强把怒火心中窝， 世人总是笑我。
世事难以把握， 人生亦是颠簸。
名利虽然应淡泊， 但是无法遣寂寞， 只好假装沉默。
闲来无事念佛， 企望除却心魔。
佛曰无欲念自薄， 须洗净心灵神魄， 南无阿弥陀佛
天涯何处无芳草 天涯何处无芳草，何必要到大学找，不仅数量比较少，而且质量也不好。
人 生（搞笑） 人生本该HAPPY 为何整天STUDY， 何不找个LADY， 生个漂亮BABY。
某大学(搞笑) 某某大学，星光璀璨。
走进一看，破破烂烂。
十个老师，九个笨蛋。
还有一个，神经错乱。
如此对联 上联:考试不作弊来年当学弟 下联:宁可没人格不可不及格 横批:就是要过! 某小子 小子本无才， 老子逼着来， 卷子交上去， 鸭蛋滚下来。
现在的学生 现在学生更糟糕， 爱哭爱笑还爱闹， 天天上课都迟到， 迟到也不喊报告， 考试作弊有绝招， 又能偷看又能抄， 个个都像韦小宝， 捉弄老师有技巧。
上 网 数学让我很疲惫, 物理更是连连不对。
学习真的让我憔悴, 精神马上就要崩溃。
唯有上网我是不会掉队! 对面的同学看过来 老师: 对面的同学看过来, 看过来,看过来, 我讲的课文很精彩, 请不要假装不理不睬. 对面的同学看过来,看过来,看过来,不要被我的声音吓坏,其实我很和蔼.(嘿嘿,没人理我) 寂寞老师的悲哀, 说出来,谁明白, 求求你把头抬起来, 看看我把课听明白。
同学: 我左看右看上看下看, 原来每道题目都不简单, 我想了又想,猜了又猜, 上面写的东西真奇怪,哎! 真奇怪!(哎!算了,睡觉吧) 一个中学生的自白 在我心中，老师最凶，每天下课到七八点锺 回到家里，爸爸最凶，每天把我打得鼻青脸肿 爸爸不在，妈妈最凶，作业对我从不放松 妈妈走后，老子最凶，翻箱倒柜，想喝一盅就喝一盅。
读书论 我本不是读书才， 爸爸妈我来。
考试题目深入海， 鸡蛋鸭蛋滚滚来。
自嘲 期末考试欲何求，未能作完以碰头， 低头欲把答案看，有恐被捉面子丢。
横眉冷对卷子纸，俯首咬碎钢笔头， 低头深思写一统，管它对错是与否。
小学生活 一年级的强盗； 二年级的贼； 三年级的小妞没人陪； 四年级的帅哥一； 五年级的情书漫天飞； 六年级的鸳鸯成双对。
沁园春--考试 考场风光，千里纸飘， 万里眼瞟。
望教室内外，风景甚好， 交头接耳， 互打手势，欲与考官试比高； 需来日，看成绩， 互喜互贺。
惜八股取士， 摇头晃脑。
死记硬背， 甚是苦恼。
一代天骄，时代骄子，考试作弊出高招。
俱往矣，数风流高手，还看今朝。
