
形容热心的句子
形容热心的句子热心_词语解释【拼音】:rè xīn【解释】:1.犹热情。
谓有兴趣,肯尽力。
【例句】:李奶奶热心于慈善事业,收养了好几个孤儿。
有困难的 学习上 同学 热心帮助 班长将下列每一行的词语,排成通顺的句子
班长热心帮助学习上有困难的同学。
一定记住加上标点符号,你们现阶段就是要学会说完整的话,会用标点符号
有关赞美一个人热心帮助别人的一段话
我种上地,天空一声巨响,屋塌了,所得税的钱压在地泥,他中吼一声,所得税的钱出来了
形容帮助人热心的成语
助人为乐、乐善好施、急公好义、一臂之力、成人之美。
一、助人为乐【解释】:帮助人就是快乐。
【出自】:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。
”【语法】:动宾式;作谓语、宾语、状语;含褒义【近义词】舍己为人、解衣衣人、拔毛济世、侠肝义胆、乐于助人、急公好义、成仁之美、好善乐施、救苦救难、一臂之力、成人之美、解衣推食、乐善好施【反义词】见死不救、乘人之危、自身难保、独善其身、嫁祸于人、自顾不暇、助纣为虐、落井下石、助桀为虐二、乐善好施【解释】:乐:好,喜欢。
喜欢做善事,乐于拿财物接济有困难的人。
【出自】:荡南有一个陷空岛,岛内有一个卢家庄。
当初有卢太公在日,乐善好施,家中巨富。
清· 石玉昆《三侠五义》。
【语法】:联合式;谓语、定语;用于赞扬心地善良的人【近义词】矜贫救厄、乐于助人、助人为乐、矜贫恤独、救灾恤患、舍生取义【反义词】伤天害理、巧取豪夺、敲诈勒索、群魔乱舞、无恶不作、玩火自焚、一毛不拔、打家劫舍、勒索敲诈、下井投石、丧尽天良、敲骨吸髓三、急公好义【解释】:急:急于。
热心公益,见义勇为。
【出自】:传说狴犴不仅急公好义,仗义执言,而且能明辨是非,秉公而断,再加上它的形象威风凛凛,囚此除装饰在狱门上外,还匐伏在官衙的大堂两侧。
鲁迅《新序》【语法】:联合式;作主语、谓语、宾语;指热心公益,见义勇为【近义词】见义勇为、成仁之美、慷慨仗义、成人之美、大公无私、慷慨解囊、助人为乐【反义词】独善其身、大公无私、自私自利、杀身成仁、公而忘私、大公无私、唯利是图四、一臂之力【解释】:臂:胳膊。
指一部分力量或不大的力量。
表示从旁帮一点忙。
【出自】:元·李寿卿《伍员吹箫》第三折:“若得此人助我一臂之力。
”【语法】:偏正式;作宾语;常用在“助”后【近义词】助人为乐【反义词】落井下石五、成人之美【解释】:成:成就。
成全别人的好事。
【出自】:春秋孔子《论语·颜渊》:“君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
”君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。
小人却恰好相反。
【示例】:敝人向来最赞成一切牺牲,也最乐于“成人之美”,况且我们是同志,我当然应该给你想一个完全的办法。
鲁迅《华盖集·牺牲谟》【语法】:动宾式;作谓语、宾语;含褒义,指赞助别人成事【近义词】急公好义、乐成人美、乱点鸳鸯、助人为乐、巧断鸳鸯【反义词】乘人之危、掠人之美、成人之恶、棒打鸳鸯、乱点鸳鸯、落井下石
学习上有困难的同学班长热心帮助。
这个句子对吗
不对。
应该是:班长热心帮助学习上有困难的同学
关于帮助别人的句子。
1、赠人玫瑰,手有余香。
2、施比受更有福。
3、助人为快乐之本。
4、助人为乐是一种美德。
5、助人是人格升华的标志。
6、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
7、君子贵人贱己,先人而后己。
——《礼记·访记》8、辅车相依,唇亡齿寒。
——《左传·鲁僖公五年》9、路见不平,拔刀相助。
——元·马致远《陈情高卧》10、病人之病,忧人之忧。
——白居易《策林》11、每有患急,先人后己。
——陈寿《三国志·蜀志》12、好事须相让,恶事莫相推。
——王梵志《全唐诗补逸》13、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
——华罗庚14、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
——高尔基15、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
——狄更斯16、最好的满足就是给别人以满足。
——拉布吕耶尔17、施比受更有福。
18、只有付出你才能拥有更多。
19、真正的快乐来自于帮助别人20、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
21、我越多地帮助他人成功,我就越成功。
22、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
23、病人之病,忧人之忧。
——白居易《策林》24、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
25、君子贵人贱己,先人而后己。
——《礼记·访记》26、最好的满足就是给别人以满足。
——拉布吕耶尔27、辅车相依,唇亡齿寒。
——《左传·鲁僖公五年》28、每有患急,先人后己。
——陈寿《三国志·蜀志》29、路见不平,拔刀相助。
——元·马致远《陈情高卧》
填空,什么热心帮助同学
如果只是把句子补充完整,可以填“我”或其他代词。
如果是强调怎样热心帮助,可以填经常、常常、总是等词。
描写父亲年迈的外貌的优美语句。
求文采好的热心网友帮助。
看着父母日益苍老的脸,日益佝偻的背,日益霜白的鬓发,日益蹒跚笨拙的脚步,我开始悔恨我自己。
悔恨自己的无情、残忍。
在看过大千世界的眼里,却找不到半丝一毫父母年轻的身影;在父母慈祥的脸上,我却清晰地看见了岁月风雨的残痕。
假如用我的生命能换回父母的不老,我宁愿不要今生;如果用我的努力可以换回昨日,我宁愿舍弃一切,用尽我的毕生。
然而生命中有些东西是一去了就不会再回来的。
闭上眼睛,眼前浮现的都是父母为我操劳的身影。
我看见父亲正迎着朝阳执鞭把犁;看见父亲行走在稻花扑鼻田塍上,脸上映着丰收的喜悦;看见父亲佝腰驼背,把一筐筐石头铺洒是屋后的路上。
拥有父母的牵挂、关爱、照顾、我就是富有的,而且是最富有的。
父母的谆谆教诲,是我一生用以的法宝;父母给予我的纯洁而,是我一是生享之不尽用之不竭的可贵遗产;父母的言传身教,勤劳善良是我一生的学习榜样;父母的辛劳与疾苦,是我永不衰竭而奋勇向前的动力;父母的殷切希望,是我一生翱翔的指向。
写一段话, 表现出身边一位同学热心助人的特点。
夸夸我的同学作文她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。
睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。
一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。
中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。
她,是同学们的“学习之星”。
本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。
但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。
另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。
从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。
渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。
就这样,学习成绩提高了。
到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假,她总是起早贪黑地练字。
暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。
每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。
每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。
每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针
” 我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。
她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。
突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。
唉哟,真疼
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧
”“没事。
”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。
一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。
她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。
你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢在咱们班,有个叫金多多的同学。
他的个子比较矮,如果要排名的话,他肯定能排第一名——不过是倒数第一名。
他剪着一副西瓜太郎的发型,瓜子脸上,那双精灵古怪的眼睛经常“滴溜、滴溜”地转来转去,一看就知道是个很聪明的人;他笑的时候会露出一副大门牙,就像一只合不拢嘴的兔子,搞笑极了。
但是这几天,一听到“金多多”这三个字,我心里又是好笑,又觉得很生气。
知道这是为什么吗
马上就告诉你。
No. 1 超级搞笑的** 在一次学习简单方程的数学课上,李老师问我们一个问题:“一只青蛙一张嘴、两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴、四只眼睛八条腿;那么X只青蛙几张嘴、几只眼睛几条腿
”我们大家还在沉思的时候,突然看见XXX那只手高高地举了起来,咦
他这么快就想出来了
他可真聪明呀
李老师请他来回答问题,XXX好似弹簧一样,一弹就起来了,可没想到他的回答却是:“X只青蛙X张嘴、X只眼睛X条腿。
”顿时,教室里鸦雀无声,几秒钟过后,教室里爆发出一阵哄堂大笑,原来XXX的青蛙是一只眼睛、一条腿的青蛙呀
我想大概是XXX太急了,口误吧
No. 2 不识好人心的XXX 有一次在我回到教室的时候,一阵诱人的橘子味儿飘进了我的鼻子,顺着香气飘来的方向看去,哈哈,原来是XXX在剥橘子,走进他的位子一看,这一看让我大吃一惊,真是“不看不知道,一看吓一跳
”他的书大大小小交错地堆在一起,像一个杂货铺一样,我好心提醒他说:“嘿
收拾一下你的桌子吧
太乱了
”他却抬起头来,白了我一眼,满不在乎地说:“你,太平洋的警察--管得宽
”听了这话,我心里真不是个味儿,真是“狗咬吕洞宾,不识好人心
” No.3 乐于助人的XXX 在一次放学的路上,我看见一个特别特别好玩的小玩具,要卖一块钱,我摸了摸裤包,结果只摸出来一包纸,真倒霉,今天没有带钱
我不好意思地问XXX:“XX,能借我一
帮助同学亲的呕吐物的作文要有写把人描写
上课后有一同学不适,上吐了一些脏物。
这时许多同学只顾捂着嘴鼻,老师正在怎样处理,而其中班长徐萌同学主动拿来扫帚清理掉。
由此小作者发出一番感慨。
)今天上午第二节课,正当我们在语文的知识海洋中遨游时,一股异味打断了教室的安静。
原来是徐胜同学呕吐了。
这时全班同学都捂住鼻子和嘴,一个个像小姐少爷一样,坐在位上一动不动,老师连忙让徐胜同学出去漱嘴。
而那堆脏东西还在那儿没人来收拾。
我看大家无动于衷,没一人去处理。
就在这时一个人的身影映入大家的眼帘,她就是我们的班长徐萌。
只见她走出教室,奔向厨房,铲来灰把脏东西盖住,拿扫把清理掉然后回到座位上上课,像没发生什么事一样。
这时我们大家都在想:她怎么不怕脏啊,还敢去扫,我们躲都来不及。
有的同学还说,她可能是故意做给老师看的,另外还有一些议论,但是我却不这么认为。
还来不及让我多想,老师一声提醒,让我们的心重新回到了课堂。
下课时我问徐萌对刚才一幕是怎么想的,徐萌说:“同学生病了,有困难,我们就应该热心去帮助人家,而不是做给别人和老师看,让老师表扬我。
老师一不表扬你,你就不去做了,那样就不是真正的友谊。
再说都不去清理,也会影响我们上课的,我看着脏物放在那也不是滋味,不如清理掉心里舒服些。
”我被她说得满脸通红,感到十分尴尬,自己不应该怕脏而置之不理。
我想,真正热心去做一些对别



