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描写春雨的句子不少于一百字

时间:2013-10-29 08:30

三十句不少于一百字的优美段落

描写春雨的句子:1、春雨朦朦地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风。

春雨细细的,密密的,灰蒙蒙的,远处的山峦、大树、房屋,朦朦胧胧,就像浸在一片薄雾中。

春雨,似雾非雾,似线非线,似有形又无形……从远处眺望,朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸,近看,春雨宛如是天女撒下的花瓣,滴落在地上、树上、房屋上,沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上,干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴,贪婪的吮吸着甜润的雨水。

2、春雨淅淅沥沥,如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切;春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,像美丽的珠帘。

春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。

3、慢慢的,慢慢的,雨越下越大,渐渐地成了弥漫在空中的水帘,万物都看不清楚了,人就像漂浮在白色的世界里一样。

雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱。

春雨落到草地上,为草籽提供充足的水分,好让它早点为世界增添一片新绿;春雨落到田野里,麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁;春雨落到花朵上,花儿显得格外娇艳……雨水冲刷着大地,冲走污垢,留下一片光洁,一片亮丽。

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

根据雨的四季所学习的细节细绘的方法描写一副你所想象的下雨过后的作文不少于三百字

“好雨知时节,当春乃发生。

”讲的就是春雨,春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。

春雨不似其它雨般下不了多久,它一下就是两三天,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

春雨下完后,必定会在它所走过的地方留下足迹。

那闪烁着微小光点的小雨珠,正是春雨一步步走过来的足迹,让人不忍心去触摸,生怕一不小心就会随风飘落,夏天的雨是一瞬即逝,当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。

夏天的雨同时也是无私的,每当在夏季炎热之时,人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨,这是夏天的雨一定会赶来,下着人们心中期盼的雨。

雨后,便会有一道彩虹出现在我们的面前,我们知道,这是夏雨送来的雨后的礼物。

秋天的雨是喜悦的,它们就像一颗颗丰硕的果实,给人们带来了喜悦。

秋天的雨也十分爱夜,在我的眼里,秋雨就像一个顽皮的姑娘,它因为一时的贪恋夜色,为了在夜色中玩耍,而在此时下起了雨,秋、空中的繁星全无,使得秋姑娘越哭越凶,也使得雨也越来越大

《母亲的寻找》阅读答案

12.母亲使儿子明白做人的最简单的道理:“欠债总是要还的”。

了使儿子懂得做人要诚信的道理,为了使儿子懂得自己应该肩负的责任。

意对即可。

2分)母亲找到了儿子复苏的人性;母亲找到了回归到儿子身上的善良;母亲找到了陌生人对自己的关爱;母亲找到了母爱的巨大力量;母亲找到了信念和毅力的巨大作用。

(答对一点给一分,只答母亲找到了儿子不给分。

2分)(共4分)13.米勒呆怔了一会儿;米勒的心像被什么猛击了一下;米勒被震撼了;留下这位老妇,我会好好照料她的;看着垂下头的米勒;“不错

”米勒哽咽起来,嗫嚅着说,“如果鲁卡那个混蛋知道,他一定会无地自容,也一定会自首的。

”米勒也早早起来了,他没有再劝阻,只是在胸前画了个十字,目送着渐渐远去的车影。

(写对三句即可,3分)14.运用比喻,生动形象地写出了好心人鲁卡的坚定信念:老妇的儿子在母亲爱心的召唤下,在母亲人格魅力的影响下必将幡然悔悟。

(3分,意对即可)15.答题要点:(1)采用第一人称。

(1分)(2)羞愧、自责、懊悔以及对鲁卡的感激。

(2分)(共3分。

视想象的合理性和语言表达的流畅程度按0、1、2、3四档给分)16.(1)母爱是世界上最伟大、最永恒的爱。

(2)母爱的力量是巨大,母爱往往能创造奇迹。

(3)做人要严守道义,要敢于负责,否则就伤害了他人和自己的母亲。

(4)陌生人的善举往往能改变一个人的命运。

(5)信念和毅力的作用是巨大的。

(共3分。

每答出一点得1分。

意对即可)

跪求

读书笔记不少于30个好词5个好句感想不少于100字的

1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

好句: 满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的. 太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。

瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案 太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上 天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮 太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

描写高山的好词好句好段 佚名 好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。

山浪峰涛,层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。

峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

好段 站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。

往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。

仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。

瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。

微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。

红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。

紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。

过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。

山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

描写趣事的好词好句好段 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃 嬉水 好句: 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

“扑通

”“扑通

”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。

刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

好段: 我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。

你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。

一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。

水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。

整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。

水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。

一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。

河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。

又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢

唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。

跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。

这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。

刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。

红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗

”说完,用脚划起水向我击来。

我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀

来呀

”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。

“援军来了

”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。

我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。

“嘻嘻嘻——

”“哈哈哈——

”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

其他: 1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。

你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

…………(何婷婷) 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样

这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持

这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

………………………………………………………… 茅 丹 10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、 忧郁的心情蒸发了。

12、褪色的记忆。

13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

……………………………………林晶莹 19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

……………………………………………………………………………………顾纬亚 22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。

相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。

是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。

淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。

我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着。

我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

学生作文好句好段摘抄 1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。

你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样

这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持

这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、 忧郁的心情蒸发了。

12、褪色的记忆。

13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。

相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。

是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。

淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。

我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着。

我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

给最佳

小学六年级期末复习试卷~~急 啊~

1、看拼音写词语,注意书写要正确、规范。

(10分) pái huái qīng miè miǎo shì xuàn rǎn mó cèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn mù xiū sè piān pì bá shè diān bǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音,在下面画上横线。

(3分) 薄雾( báo bó ) 挑剔( tī tì ) 粗糙( zào cāo ) 胆怯( qiè què ) 要挟(xiá xié ) 停滞( dài zhì )3、比较形近字,并组成词语。

(4分) 唇( ) 堪( ) 竣( ) 辅( ) 辱( ) 勘( ) 峻( ) 哺( ) 4、给下列加点字选择正确的解释,将序号填在括号内。

(4分) 1)临:A、靠近,对着;B、来到,到达;C、将要,快要;D、照着字画模仿。

临帖( ) 居高临下( ) 临别之际( ) 身临其境( ) 2)透:A、液体、光线等渗透、穿透;B、暗地里告诉;C、透彻;D、显露。

白里透红( ) 透个信儿( ) 恨透了( ) 摸透了脾气( ) 5、把下面的词语补充完整。

(4分) 负( )顽抗 悲愤欲( ) 节衣( )食 赞叹不( )6、说出下列句子中引号的作用。

(4分) 1)詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。

( ) 2)“大概”,“差不多”,这类说法不应该出自工程人员之口。

( ) 3)俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味。

( ) 4)她们硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。

( ) 7、用恰当的关联词语填空。

(4分)1)( )条件再恶劣,詹天佑( )始终坚持在野外工作。

2)( )我们为别人奉献自己的爱心,我们的生命( )会开花结果。

3)( )女店主脸上带着甜甜的微笑,( )掩盖不住她极度的疲劳。

4)( )太阳离我们很远,( )看上去只有盘子那么大。

8、按要求改写句子。

(3分) 1)露珠在绿叶上闪光。

改为比喻句: 2)一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。

改为反问句: 3)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢

改为陈述句: 二、课文回顾(20分) 1、在本册课本中,许多人物给我们留下了深刻的印象,请你用上几个恰当的词语来概括下列人物身上最让你受感动的性格或品质。

(每组至少两个)(8分) 哈尔威船长 霍金 夏洛蒂•勃朗特 林肯 蔺相如 廉颇 钱学森 巴金 2、联系课文内容填空。

(12分) 1)《鲁滨逊漂流记》的作者是 ,他在书中有这样一句名言“ 。

”这句话的意思是 。

(3分) 2)霍金被人们称为“ ”,他的著作《 》在全世界拥有无数的读者。

他的魅力不仅在于他是一个 ,更因为他是一个 。

他 和 深深地感动了大众。

(4分) 3)《草原》中最能表现蒙汉人民情谊深厚的句子是“ ”,这句话的意思是 。

(3分) 4)《詹天佑》这篇课文中,作者通过 、 和设计“人” 字形线路三件事,表现了他的 和 。

(3分)三、积累运用(7分) 1、把下面的诗句、名言或俗语补充完整。

1)纸上得来终觉浅, 。

,为有源头活水来。

,南望王师又一年。

2)好曲不厌百回唱, 。

,疑能得教益。

处处留心皆学问, 。

敏而好学, 。

四、阅读理解(16分)(一)詹天佑(片段)(5分)居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。

山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。

工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。

他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。

八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。

先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

1、詹天佑在开凿居庸关隧道时采用 的办法,原因是 ;在开凿八达岭隧道时 ,原因是 。

(2分)2、看看下面的图,想想它们分别代表哪处山岭,填写在图下括号内,然后在图上画出詹天佑开凿隧道的示意图。

(2分)( ) ( )3、从文中画横线的部分,你想到了哪些四字词语或成语

至少写2个。

(1分)(二)嚼一片苹果皮(11分) 那是三十年前的事了,在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。

我和哥哥第一次见到苹果。

我们眼巴巴地看着那苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。

吃罢早饭,姑父走了。

太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。

她笑哈哈地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果。

快到一边吃去吧,别让你妈看见了。

” 我们拿着苹果,来到院子外的一堵墙边,哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。

我呢,不时地把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。

” 哥哥说:“咱们吃吧。

”我说:“咱们吃吧。

” 不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。

哥哥说:“咱们别吃,等爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。

” 我咽了咽口水,连声说:“好好好。

” 我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。

妈妈笑嘻嘻地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀

” 我们齐声回答:“是给俺太婆带来的。

” 妈妈说:“是呀,这苹果是给你们太婆带来的。

太婆已经八十多岁了,身体又有病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。

你们看我说的对不对

” 我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。

①妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。

好一阵之后,她才摸了摸我的头,转身走进屋里。

我们在院子玩了一会儿,哥哥说:“别玩了,咱们该做作业了。

”我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在太婆床前,正准备削苹果。

太婆看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“两个孩子长这么大还没有吃过一个苹果,你就让他们俩一人吃一个吧。

” 妈妈笑着说:“奶奶,他们以后吃苹果的机会多着哩,你就别老想着他们了。

”太婆又擦了擦眼泪说:“孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他们尝尝,我吃着也没啥味呀。

” 妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥拎着书包走出屋外。

那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。

”我们把手伸了出去。

妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。

” 我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。

②正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。

” “苹果皮苦

”妈妈有些惊奇地看着哥哥。

哥哥把苹果皮递到妈妈的面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说:“你这小鬼头哟。

” 我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈的嘴里。

妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊

” 我常常想起第一次吃苹果皮的往事。

随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。

1、这篇文章写的主要人物是 ,全文以 为线索,详写了 、 、 等三件事,主要是抓住人物的 、 、 来具体描写的。

(4分)2、“我和哥哥”那么馋苹果,为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口”? (2分)3、分析文中画线的句子①,揣摩一下“妈妈当时想些什么”,请为“妈妈”设计一段心理描写。

(2分) 4、体会文中画线的句子②,想想哥哥为什么这样说,这样做

(1分)5、用横线画出文中最使你感动的一处句子,并谈谈自己的感受。

(2分)五、语言表达(20分) 我养成了 好习惯 同学们,本学期我们学校开展了行为习惯养成教育活动,通过你的努力,一定养成了许多好习惯吧

请选择其中的一个,先把上面的题目补充完整,再写一篇记叙文,要求做到条理清楚,语句通顺,叙事具体,少写错别字,不少于500字。

一、读拼音写汉字,请注意书写规范、美观。

(3分) áo jùn yù yì ké sòu ( ) 粥 严( ) 荣( ) ( )力 ( ) 二、给带点字选择正确读音用“√”表示。

(2分) 夹(jiā jiá )衣 要(yāo yào ) 挟唱和(hè huò) 眯缝(fèng féng) 姓 名三、用“ ”画出词语中的错别字,再在( )中改正。

(4.5分) 桌有成效( ) 隔故鼎新( ) 司空见贯( ) 风华正贸( ) 百练成钢( ) 群册群力( )意昧深长( ) 自做自受( ) 不落窠舀( ) 四、给句中画线部分换上一个意思相近的词。

(2分) 1.我的父亲允许闰土来家中管祭器。

( ) 2.将相团结一致,共同努力,保卫赵国。

( )五、按要求写句子。

(4分)1、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

(修改病句)2、读了这个故事,人们深受感动。

(换种表达方式而不改变句子的原意。

)六、判断下列句子,正确的在( )中打“√”,错误的在( )中打“X”。

(3分)1.《我的野生动物朋友》这本书中讲述了安妮和非洲野生动物一起生活的动人故事。

( )2.江姐、小萝卜头是古典小说《红岩》中的人物。

( )3.“竭泽而渔”这个成语故事是说声响直上云霄,遏上了流动的浮云。

( )七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。

(2.5+4分) 至今不会天中事 每于寒尽觉春生 造物无言却有情 一片冰心在玉壶洛阳亲友如相问 观千剑而后识器水是眼波横 应是嫦娥掷与人操千曲而后晓声 山是眉峰聚1、海明威在《老人和海》一书中告诉我们: 2、“轻易许下的诺言必然缺乏信用”这是 书中说的名言,这句名言就是 八、根据下面描绘的情景,回答下面的问题。

(4分)一位清洁工对青年人说:“同志,请不要把果皮扔在地上,这地刚扫过。

”青年人说:“我不扔,他不扔,你不就要下岗了吗

我可是为你着想

”假如你当时在场,你会这样对青年人说:“ ”九、语文实践。

(3分) 我们曾经开展了一次“轻叩诗歌的大门”的综合性实践活动,不少同学学会了写诗,请你接着下面的小诗创作第二节诗歌:我笑了 我笑了因为我想到的 是雨后架在天边的 那七色的彩虹桥 第二部分:阅读积累和运用(30分)一、阅读《跨越百年的美丽》选段,回答下面的问题。

(12分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。

在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌肤。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。

皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。

但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学科书里的新名词“放射线” ,变成物理学的一个新的计量单位“居里” ,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

1.歧视的“歧”应查音序 ,用部首查字法应查部首 。

(1分)2.选段中最后一句是 句式,请你造一个这种句式的句子。

(2分)3.“这项伟大的自然发现”是指 。

(2分)4.选择正确答案。

(2分)“她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力”是因为 ( )。

A.随着年龄增长,她逐渐老去。

B.镭射线在无声地侵蚀着她的肌体。

C.人未老,身先衰。

5.你怎样理解“玛丽·居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这个句子。

(3分)6.玛丽·居里夫人是个伟大的科学家,你从她身上学到了什么

(2分)二、课外阅读(18分) 蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣,因为她觉得在细雨中骑车很浪漫。

她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。

忽然,迎面一辆的士飞驰而来。

她猛地拐向路边,但车把挂在树干上,她摔倒了。

( )小妹妹( )没事吧( )一个小伙子站在她身边问道( )陈红白了他一眼,没有理他。

心想:谁是你的小妹妹

她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重(chóng zhòng)新(座 坐)在地上,她接连两次(试 示)图站起来,都没成功。

最后,只好放弃了努力。

小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。

”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。

温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。

陈红已不再潇洒,只感到沉重。

她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。

她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。

那是什么

啊,他装着一只假腿。

陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。

这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的(dí de)确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。

不,还不如你。

”“噢,你的左腿——

”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。

”听了这话,陈红陷入了沉思…… 医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。

“我去通知你父母,你知道他们的电话吗

”陈红把号码告诉了他。

不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。

见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。

陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢

”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。

”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢

” 父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。

1.给本文加个恰当的题目 。

(2分)2.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。

(2分)3.在括号里划去不正确的读音和字。

(2分)4.联系上下文解释词语的意思。

(3分)逞强: 风风火火: 5.用“ ”画出文中描写心理活动的一个句子。

(2分)6.用简洁的语言概括第二、三自然段的主要内容。

(2分)第二自然段:_________________________ ______ 7.“陈红陷入了沉思……”她会沉思什么

请结合上下文给省略的内容补上恰当的内容。

(2分)8.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子

(3分)______________________________________________ __ ________________________________________________ 第三部分:习作(35分)题目:感动温馨提示:1、在我们的周围,有太多的人和事让我们感动,请选择其中一件来写。

2、内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。

3、书写工整,不写错别字,标点正确,字数在400字左右,文章中不出现真实的校名、姓名。

一、仔细填空(共20分) 1、0.8 = = 12 ÷( ) = ( ) ∶20 = ( )% 2、 ∶ 12 化为最简单的整数比是 ( ) ,比值是 ( )。

3、把6米长的电线平均分成5段,每段是这根电线的 ,第3段长是( )米 4、 和 ( )互为倒数, 0.4的倒数是 ( ). 5、 千克 = ( )克 25 分 = ( )小时。

3升50毫升 = ( )升 75平方分米 = ( )平方米 6、( )比5少 20 % , 5 比( )多 20% 。

7、一张圆桌面的周长是 37 .68 分米,这张圆桌面的直径是 ( )分米,面积是 ( )平方米 8、有一天某班的出席率为 96 % ,该班缺席人数与出席人数的比是 ( ) 9、把一个圆分成若干等份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长多4 厘米,原来这个圆的面积是 ( )平方厘米。

10、一个分数的分子与分母的和是67 ,若把分子与分母各加上5,则分子、分母的比为 2 ∶9 ,原分数是 ( ) 二、认真辨析(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(5 分) 1、大圆的圆周率大于小圆的圆周率 ( ) 2、用98粒种子做发芽试验,全部发芽,则发芽率为 98 % ( ) 3、任何假分数的倒数都是真分数。

( ) 4、有一种盐水,盐占盐水的 ,盐与水的比是 ( ) 5、要清楚地表示某个病人一周体温变化的情况,应选用折线统计图。

( ) 三、慎重选择(将正确答案的序号填在括号内)(5分) 1、a 是不为0的自然数,在下列算式中得数最小的是 ( ) [ ① a ÷ ② a × ③ a × ④ a ÷ ] 2、在一次产品检验中,合格产品有100 个,次品有5个,次品率 ( ) [ ① 大于 5% ② 小于 5 % ③ 等于 5 % ] 3、一件衣服先提价20 %后,再减价 20 % ,这是现价和原价相比 ( ) [ ① 比原价高 ② 比原价低 ③ 一样多 ] 4、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,高为4厘米 ,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是 ( ) [ ① 384 ② 320 ③ 96 ④ 24 ] 5、含糖率为 10 % 的糖水中,同时加入10克水和10克糖后,糖水的含糖率 ( ) [ ① 比原来高 ② 比原来低 ③ 和原来相等 ④ 无法确定 ] 五、回答问题(5分) 下面是水泥厂2003年四个季度生产情况统计图,请根据统计图填空。

水泥厂2004年产量统计图 (1)平均每个季度生产( )万吨。

(2)平均每个月生产 ( )万吨。

(3)产值增长最快的是第( )季度 ,比上季度增长 ( )% (4)、由统计图可以看出这个水泥厂的生产情况是在 ( )。

六、动手操作(4分) 画一个周长 12.56 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积。

运用拟人,比喻等修辞手法,描写春天的某一处景物,不少于100字

一场倾盆大雨从空中倾泻而下,雨滴密密的细的,像是对春天的,对夏天到迎接。

雨停了,雨后的世界是多么美妙啊

不知不觉间,天空中出现了一道美丽的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映,如同一座七色彩桥悬在空中。

哦,北京的雨后好久未见彩虹了。

行人们停下脚步,尤其是可爱的孩子们,仰起脸,望着天,指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹,痴痴地看着,嘴里还悄声地说:“真想到彩虹上玩滑滑梯。

”春末夏初的彩虹是位不速之客,还是个神奇的魔术师,每次出现时都一定会变出不同的造型。

描写春天的句子,不少于100字

1、正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。

  2、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

  3、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。

而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。

这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

  4、随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。

  5、于是,开始在春天漫步。

  6、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

描写景色的一段话,不少于100字(近到远)

我打开窗子,向远处望.雨丝细细的,像绣花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续的直插到地里,将祖国的山河锈得更加美丽.远出的房屋\\\\树木在茫茫的雨中,似轻烟笼罩.近处的青枝,绿叶,,小草贪婪地吮吸着春雨.你看,杏花开的一片片白,桃花开地一片片绯红,小树枝的头上开出绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗水珠,亮晶晶的.......

描写春、夏、秋、冬的景色的句子 还要不少于50字(每句都是50字)

一.描写夏的段落七的天空,悬着火球似阳,云彩好似被太阳烧化了,也消无影无踪。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。

” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。

蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。

狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

那天,天热得发了狂。

太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。

马路上发着白光, 小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

四.描写冬天的段落 天冷了,堂屋里上了槅子。

槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。

现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。

上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护。

家人闲坐,灯火可亲。

床上拆了帐子,铺了稻草。

洗帐子要捡一个晴朗的好天,当天就晒干。

夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。

稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。

铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。

不过也还是冷的。

南方的冬天比北方难受,屋里不升火。

晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。

放了寒假,就可以睡懒觉。

棉衣在铜炉子上烘过了,起来就不是很困难了。

尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。

我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。

一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。

脚炉是黄铜的,有多眼的盖。

里面烧的是粗糠。

粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。

粗糠引着了,冒一阵烟,不一会,烟尽了,就可以盖上炉盖。

粗糠慢慢延烧,可以经很久。

老太太们离不开它。

闲来无事,抹抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。

脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。

脚炉暖人。

脚不冷则周身不冷。

焦糠的气味也很好闻。

仿日本俳句,可以作一首诗:“冬天,脚炉焦糠的香。

”手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。

炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。

手炉有极小的,中置炭墼(煤炭研为细末,略加蜜,筑成饼状),以纸煤头引着。

一个炭墼能经一天。

冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。

乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。

我的祖母在后园辟小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。

乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。

“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。

豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。

化开,切小块,与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。

冻豆腐宜放辣椒、青蒜。

我们那里过去没有北方的大白菜,只有“青菜”。

大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。

“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。

咸菜即是用青菜腌的。

阴天下雪,喝咸菜汤。

冬天的游戏:踢毽子,抓子儿,下“逍遥”。

“逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道,两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……;每样都是两个,错落排列,不依次序。

玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿,掷骰子,如果骰子是五点,自“起马”处数起,向前走五步,是兔子,则可向内圈寻找另一个兔子,以子儿押在上面。

下一轮开始,自里圈兔子处数起,如是六点,进六步,也许是铁拐李,就寻另一个铁拐李,把子儿押在那个铁拐李上。

如果数至里圈的什么图上,则到外圈去找,退回来。

点数够了,子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子,不知是月宫还是龙门),就算赢了。

次后进入的为“二家”、“三家”。

“逍遥”两个人玩也可以,三个四个人玩也可以。

不知道为什么叫做“逍遥”。

早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的,下雪了

雪天,到后园去折腊梅花、天竺果。

明黄色的腊梅、鲜红的天竺果,白雪,生意盎然。

腊梅开得很长,天竺果尤为耐久,插在胆瓶里,可经半个月。

舂粉子。

有一家邻居,有一架碓。

这架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家轮流借用。

碓屋很小,除了一架碓,只有一些筛子、箩。

踩碓很好玩,用脚一踏,吱扭一声,碓嘴扬了起来,嘭的一声,落在碓窝里。

粉子舂好了,可以蒸糕,做“年烧饼”(糯米粉为蒂,包豆沙白糖,作为饼,在锅里烙熟),搓圆子(即汤团)。

舂粉子,就快过年了。

二.描写春天片段落 春晨瑕想 清晨,拉开窗帘、推开窗户。

微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。

这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

春雨绵绵 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。

透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

春意盎然 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红

哪来秋的硕果累累

春夜沉思 春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。

有风拂过脸颊,掠起长发。

月光如水平静柔和。

我心如这月光,平静柔和。

不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

描写春天的句子1)春天来了

你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 2)柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了

3)每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

4)杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗

5)就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天…… 描写春天的作文(1) 冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢

他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱

啊,原来孩子们在防风筝呀。

在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊

让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的作文(2) 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

描写春天的作文(3) 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。

盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

如今,春季已到。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

” 春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。

”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。

” 春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

”春 阳春布德泽,万物生光辉----汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀---唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

---宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 等闲识得东风面,万紫千红总是春---宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.---南宋 志南和尚《绝句》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

―――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

―――王维《鸟鸣涧》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

―――韦应物《滁州西涧》 2..夏 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙---宋·赵师秀《约客》 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人----宋·秦观《三月晦日偶题》 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新 ---宋·陆游《初夏绝句》 3、秋 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色---唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖---唐·王绩《野望》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼---唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星---唐·杜牧《秋夕》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠----宋·范仲淹《苏幕遮》 4、冬 忽如一夜春风来,千树万树梨花开---岑参《白雪歌送武判官归京》 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起---晋·谢道蕴《咏雪联句》 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台----唐·李白《北风行》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

----唐·柳宗元《江雪》 谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花---唐·韩愈《李花二首》 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝----唐·高骈《对雪》 雨是寻常的,一下就是三两天。

可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(朱自清《春》) 看着窗外,晰晰呖呖下着小雨.那细细的雨丝落到地上,悄无声惜,一丝丝,落在地上,成了一个个小水滩,雨丝落在上面,如同拂弄琴弦.

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