
描写舞蹈的连续句子
一人心魄的箫声轻扬而诸女长袖漫舞,无数娇艳的花瓣轻轻翻飞于天间,沁人肺腑的花香令人迷那百名美女有若绽开的花蕾,向四周散开,漫天花雨中,一个美若天仙的白衣少女,如空谷幽兰般出现,随著她轻盈优美、飘忽若仙的舞姿,宽阔的广袖开合遮掩,更衬托出她仪态万千的绝美姿容。
众人如痴如醉的看着她曼妙的舞姿,几乎忘却了呼吸。
那少女美目流盼,在场每一人均心跳不已,不约而同想到她正在瞧着自己。
此时箫声骤然转急,少女以右足为轴。
轻舒长袖,娇躯随之旋转,愈转愈快。
忽然自地上翩然飞起。
百名美女围成一圈,玉手挥舞,数十条蓝色绸带轻扬而出,厅中仿佛泛起蓝色波涛,少女凌空飞到那绸带之上,纤足轻点,衣决飘飘,宛若凌波仙子。
大殿之中掌声四起,惊赞之声不绝于耳。
有宾客击节赞道:“此舞只应天上有,昔日赵飞燕起舞掌上怕也不过如斯。
”
小学三年级作文 300字,我想当一名舞蹈家
我有一个梦想,就是想当舞蹈家。
有一天晚上,我做了一个梦,梦见我成了一个舞蹈家,我穿着粉色的连衣裙,带着金色的皇冠,紫色的项链,红色的手镯,在霓虹灯闪烁的舞台上翩翩起舞,一曲优美的舞蹈跳完以后,雷鸣般的掌声顿时响了起来,我感觉从未有过的幸福。
我正在万分的欣喜之时,突然听到了“叮铃铃、叮铃铃”闹钟的声音,紧接着耳边传来了妈妈的声音:“帆帆,你在睡觉的时候笑什么
”“我成了舞蹈家,我正在舞台上表演呢
”“帆帆,快起床,快到上学的时间了,再不起床就要迟到了。
”这时候,我才知道这是我做的一场梦,但我在内心默默的告诫自己,我一定会梦想成真的。
于是我抓紧时间起床,一切准备停当。
在上学的路上,我问妈妈:“怎么样才能当一个舞蹈家
”妈妈说:“要想当一名舞蹈家,首先,就必须学习好科学文化知识,学习好各门功课,在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作,领会这个舞蹈动作所要表达的含义,而不是机械的模仿舞蹈动作,这才有可能成为一名舞蹈家。
” 不知不觉,学校到了,一天的学习生活开始了。
向妈妈道别后,我径直走向了学校,此时我的耳边又响起了妈妈说的话:“学习好科学文化知识,学习好各门功课,在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作。
”我暗暗下定决心:从这里开始,走向明天,走向我的梦想
描写舞蹈,优美句子,300字左右
“作乐崇德,乐已教和”。
自学校举行“器乐进课堂”活动以来,下课时,我们的校园里少了吵闹声,多了悠扬的乐曲声;放学时,几乎每个同学身上都带着一种乐器:葫芦丝、巴乌、二胡…… “作乐崇德,乐已教和”。
自学校举行“器乐进课堂”活动以来,下课时,我们的校园里少了吵闹声,多了悠扬的乐曲声;放学时,几乎每个同学身上都带着一种乐器:葫芦丝、巴乌、二胡…… 每当听到葫芦丝动听的声音,我就想起了我们班同学学吹葫芦丝的过程。
那时,同学们第一次见到葫芦丝,第一次听到葫芦丝那美妙的声音。
老师先教我们吹音阶,大家迫不及待地放进嘴里使劲吹,可是怪怪,那葫芦里发出的全是“哆”。
哈,这时的教室可热闹了,各种调调的声音都有。
同学们的样子更可爱,有的鼓着腮帮,涨红脸,有的吹葫芦丝的同时也在吹口水泡泡。
老师告诉我们说:“手指要把孔摁紧,用气不要太使劲。
气流不匀,没关系,你们再试试。
”面对这些问题,有些同学气馁了,太难了。
有些同学不怕难,继续不断地练习。
我也认真地学着老师的样子一次一次地吹。
终于我听见一些笨拙的音符从我的葫芦丝里跳了出来。
一节课的时间在不知不觉中溜走了。
下课时,老师意味深长地对我们说:“学习葫芦丝要多练习,才能吹出好听的曲子。
” 在这节课中,有些同学已经学会了音阶,而有的却依旧什么也不会。
吹着葫芦丝,我明白了一些道理:做任何事情都会碰到困难,但我们不要被困难吓倒,要想办法克服它,再坚持不懈去做,就一定会成功的
现在,通过努力的同学已经吹出了《瑶族舞曲》、《希望》、《映山红》等一些名曲,并参加区市了表演。
每当我写完作业,无所事事的时候,我就会吹葫芦丝。
吹它时,都会想起刚开始练的困难与坚持。
每当我疲劳的时候,我也会吹葫芦丝。
吹它时,会让我一天的劳累顿时一扫而光。
吹葫芦丝,真是酸甜苦辣,五味俱全啊
关于舞蹈的作文600字
篇一:我的舞蹈之路 舞一门艺术,优美的舞姿,给人以没得陶看着演员们优美的舞让我有几分羡慕。
于是妈妈给我报了舞蹈班。
在我刚刚练时,遇到了不少挫折,老师叫我们压腿,用尽全身的力气把上身往腿上贴,我好想停下来准备放松一下。
可看见其他同学都那样用心,我放弃了。
我连忙坚持住了。
终于,两个星期的时间,我掌握了压腿的这项动作。
在我坚持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,侧空翻……我是样样不在话下
每当我在舞蹈路上遇到困难,我会告诉自己,坚持,坚持我就可以达到自己的目标。
第一次的考试更是让我记忆犹新,很快就轮到我了,我紧张极了。
扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦,使人陶醉其中。
舞蹈这条路并不好走,一路上总有重重困难考验着你的毅力。
只有不怕苦,一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者
过后甜美的劳动果实,每当我看到写字台前的获奖证书,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一点一滴……篇二:我的舞蹈之路 不知不觉,我已经是一个13岁的女孩了,但是,回想起自己曾经走过的8年舞蹈之路,真是充满痛苦,充满快乐。
我有想过放弃这条舞蹈之路,但是,一次次的荣誉、一片片对我舞蹈肯定的掌声,让我坚持了下去。
我的舞蹈之路是从我5岁开始的,也就是在我幼儿园大班的时候。
其实,我踏入舞蹈这条道路,是一次偶然的机会。
那时候,舞蹈老师来我们班选一些人去练基本功,我就是这样走上了舞蹈之路。
那位舞蹈老师说:“每天放学的时候都要到舞蹈室来练基本功。
”什么压腿、什么一字马、什么弯腰……每一个都要练到位,每次练完的时候,腿都会酸痛得很,有时候还会弄得抽筋,这种辛苦只有自己才知道。
我那时候真的是想过放弃这艺术,但是,到了比赛的那天晚上,一片片热烈的掌声,一次次高声的欢呼,才知道:只要你付出,就一定会有收获。
就这样,我坚持了8年。
就是因为坚持下去,使我升上小学的时候,也进入了舞蹈队,而且每一次表演都是我当主角,三年级的时候,我们在中心广场表演得到一等奖,五、六年级去五邑华侨广场会展中心和东湖影院都获得了不错的成绩。
虽然这8年的舞蹈之路,充满着痛苦与欢乐,但是,我愿意继续走下去
篇三:我的舞蹈之路 在我的书柜上摆放着一张奖状,那是一张令我终身难忘的奖状,每当看到它,学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前, 我的舞蹈之路。
九岁那年,妈妈送我去舞蹈培训班,学习拉丁舞。
因为我是初学,老师先教我下岔,下岔,痛呀。
看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度这让我哭笑不得。
老师看到我没下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小声嘀咕着,老师说:“我来帮你。
”话没落音,老师两手压着我的肩,一按,啊,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。
一年过去,我上提高班,提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难,难的是跳出那支舞的舞韵。
刚刚开始学习舞步我认为很简单只要跟着老师跳就行了。
所以我每次都不记舞步。
老师叫我们一个人跳,我傻眼了,轮到我了,我一步也跳不上来。
老师看到我不会跳提高嗓门:“你这个学生真是的,自己从来不记舞步总是依靠别人,你永远跳不来舞。
”我被老师骂的无地自容,脸上火辣辣的。
只从那天起,我都会把每一个步子和动作记在心里,不再依靠别人。
虽然舞步记住了,但要把身体的韵味跳出来很困难。
何为韵味,这让我苦思冥想了好几个星期。
直到老师的一句话点通了我。
上课之前老师说:“身体由自己掌控。
” 老师的这句话点通了我。
回到家里我苦练了三个小时,终于我就有那么一点点韵了。
艰辛的日子总会过去,日复一日,我的舞蹈水平一天天提高,老师经常表扬我。
之后,我参加了一个比赛获得了第一名,这让我非常高兴。
我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。
篇四:我的舞蹈之路 慢慢地,慢慢地走过那五彩的舞蹈之路,回过头来,我看到了自已一步步成长的脚印。
刚满十一岁的我却走过了五年拉丁舞之路,这五年的拉丁舞之路充满艰苦与欢乐。
七岁的时候我被妈妈送进了一个拉丁舞培训班,从此开始了拉丁舞之路,那时的我跳舞时方位不明,左右不分。
动作摇摇摆摆,就象一只小笨熊。
但是除了正常的每周两次拉丁舞课,我每天晚上都要在寂静的墙角边练习手位、头位。
慢慢地又学会了伦巴、恰恰、牛仔…..在老师的严格训练下,我的基本功开始有了进步,随着年龄的增长,我对拉丁舞也逐渐地有所了解。
越往下学动作越难,特别是每次练习一些难度比较高的动作,一次比一次痛,但我还是一次次地坚持,让我走到了今天。
为了掌握好每一个动作,我被老师训过,被妈妈骂过,自已哭过,但我并没有放弃拉丁舞这热情的舞蹈,只因为我喜欢它。
去年夏天,我为了参加武汉的才艺比赛,几乎每天都要进行排练,有时在教室,有时在家里。
为了把这支舞跳得非常好,我连晚上睡觉都在想这支舞的动作。
就这样,在老师的指导下,在刻苦的练习下,我的舞蹈得到了很大的提高,终于在那次的才艺比赛中获得了儿童组的银奖。
五年的拉丁舞之路,充满着笑声,充满着艰辛,但是我愿意继续走下去,直到永远。
篇五:我的舞蹈之路 我从小对舞蹈有着浓厚的兴趣,在我五岁那年,爸爸妈妈让我参加舞蹈培训班,我喜出望外。
每次上下课都是高高兴兴的,从不喊累。
熟能生巧,学了几年后,我的劈横叉、竖叉、倒立、前后滚翻已不是问题,偶尔也会给家人和客人带来表演,没有一个不叫好的。
记得有一次过年,我即兴在客厅里“招摇”起来,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爷……没有一个朝我这边看的,只有弟弟一个人在那边乐呵呵的看着我,嘴里又吃着零食。
看到这副景象,我便“大闹天宫”起来。
沙发、地毯、枕头都变成了我的发泄品:沙发上凌乱不堪、地毯上乱七八糟、枕头随处而见……十来分钟后,客厅已变成一片狼藉。
妈妈转过身来看见刚布置好的客厅又变成了“垃圾站”,大批我一顿,我觉得十分内疚,便独自收拾这所谓的“垃圾站”。
也正是在学舞蹈的期间,甜中自有苦,我的韧带被拉伤了,无法跳舞了,妈妈执意不让我继续跳下去,刚开始我还是不肯放弃,坚持要继续跳下去。
可在这半个月休养期间,看着爸妈每天含辛茹苦、日夜兼程的照顾我 ,我动心了……当我决定要放弃这门课程时,妈妈又来找我谈了一翻话,具体说了什么不记得了,但我依稀记得妈妈说伤好之后,会给我找一个一对一老师在家辅导我,每天一小时,不多不少。
我被妈妈这番话说的很感动,觉得自己是这世上最幸福的人。
可后来,还是因为身体不适,放弃了舞蹈,也有好几年没练了,以前的基本功全部还给了老师,但我对舞蹈的浓厚兴趣,并没有放弃。
篇六:我的舞蹈之路 在我的书柜上摆放着一张奖状,那是一张令我终身难忘的奖状,每当看到它,学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前。
九岁那年,妈妈送我去舞蹈培训班,学习拉丁舞。
因为我是初学,老师先教我下岔,下岔,痛呀。
看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度这让我哭笑不得。
老师看到我没下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小声嘀咕着,老师说:“我来帮你。
”话没落音,老师两手压着我的肩,一按,啊,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。
一年过去,我上提高班,提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难,难的是跳出那支舞的舞韵。
刚刚开始学习舞步我认为很简单,只要跟着老师跳就行了。
所以我每次都不记舞步。
老师叫我们一个人跳,我傻眼了,轮到我了,我一步也跳不上来。
老师看到我不会跳提高嗓门:“你这个学生真是的,自己从来不记舞步总是依靠别人,你永远跳不来舞。
”我被老师骂的无地自容,脸上火辣辣的。
只从那天起,我都会把每一个步子和动作记在心里,不再依靠别人。
虽然舞步记住了,但要把身体的韵味跳出来很困难。
何为韵味,这让我苦思冥想了好几个星期。
直到老师的一句话点通了我。
上课之前老师说:“身体由自己掌控。
” 老师的这句话点通了我。
回到家里我苦练了三个小时,终于我就有那么一点点韵了。
艰辛的日子总会过去,日复一日,我的舞蹈水平一天天提高,老师经常表扬我。
之后,我参加了一个比赛获得了第一名,这让我非常高兴。
我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。
篇七:我的舞蹈之路 音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。
每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。
而艺术都来源于生活。
在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳的舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。
成为姐姐那样的舞蹈者。
可爸妈却不同意了说我还太小。
日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的
硬是把我拖了去。
在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的,就连老师看了我,都要邹邹眉。
就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。
在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。
就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。
我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。
我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。
一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。
我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。
我好像明白了很多。
兰花指比原来更翘了,脚尖流出的线条是弧线的,动作更加优美了。
老师每天都要夸夸我了。
这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。
经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。
随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。
动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。
我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台
舞蹈是优美的,艺术是美妙的。
只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈
篇八:我的舞蹈之路 小时候,我经常在电视里看演员挪动着婀娜的舞姿跳着优美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其间。
一次次表演激起了我对舞蹈的热爱,我决定开始跳舞。
我在六岁时就开始学习舞蹈,会下腰等一些基本动作。
我在学习舞蹈时,也遇到过不少挫折:有一次,老师教了一个难度系数较高的连续舞蹈动作。
我一个一个动作认认真真地做,一个一个动作反反复复地练,加以巩固。
可是当我连续跳的时候,却如同一张张死板的照片一个个滚过去。
我加以练习了,可却怎么也做不好,做不熟。
我显得有些气馁,正决定放弃的时候,信心又不知道从哪里飞回来了。
我没有放弃,我一定要学下去
以后一有时间,我就练习。
一周过去了,我差不多已掌握动作的节奏了。
上课时,很快就轮到了我,我扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上,清风柔和地抚过我的脸庞,空气十分清甜,头顶是一片碧蓝的天空。
过一会,我闪动手臂,在草原上跳跃着,感觉真不错。
我陶醉在“梦”中,不知不觉就跳完了舞蹈。
舞蹈这条路并不好走,一路上有重重困难考验着我的毅力,我不怕苦,一步一步脚踏实地的走了下来,尝到了努力 过后甜美的劳动果实。
一眨眼,五六年过去了,我也毕业了。
现在回忆从前,不禁会露出欣慰的微笑。
我要写一个一百字的梦想作文,我的梦想是当舞蹈家,我该怎么写
每个人都有自己的梦想。
而我的梦想则是当一名出色的舞蹈家。
想着想着,我便回忆起了五年以来的经历,现在还记忆犹新……在幼儿园里的时候,老师到各个班里挑选舞蹈苗子。
一眼就看中了我。
那时,我就想:既然老师选中了我,那我可就要好好学了。
果然,老天不负有心人,老师见我悟性高,动作准,及时表扬我,还教了我别的同学都学不到的、难一层次的舞蹈。
尽管如此,我还是学得很快、很好。
我回家告诉爸爸妈妈后,他们可高兴了,知道我很有天赋。
后来,他们就和我商量:下次要给我多报舞蹈班。
我爽快地答应了
转眼两年了,我要告别幼儿园,上小学去了。
唉,真是舍不得那些在幼儿园的老师,更不会忘记那些指导我练舞蹈的老师了。
在一年级的时候,爸爸妈妈还是一样给我报了舞蹈班,我开心极了。
可我怎么也没想到,这里学的舞蹈比幼儿园里学的舞蹈难度更大了,而且还要有基本功,我好几次都不想学了。
可又想到舞蹈家杨丽萍阿姨,她肯定是经过很多磨难最后才成为了举世闻名的舞蹈家。
所以我一定要像她一样加倍努力才行。
“一定要坚持,坚持就是胜利呀
”我心里有个声音在大喊。
于是,我坚持了下来。
接着,便是二年级、三年级,这两年,我都在学舞蹈,靠着我的意志,我取得了很大的进步,并且每年都有荣誉证书。
正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。
虽然四年级我不准备学舞蹈了,可我还是在家里练,每天都在练……如果我一直这么坚持、认真地练。
那有一天我的梦想实现了,我一定要把我最美的舞姿展现给全世界的人们,希望大家来看我跳舞。
我永远相信,只要有意志,事情总会顺你心意,梦想大门将会为你敞开。
让我们为自己美好的憧憬和向往努力奋斗吧
小学三年级作文舞蹈考级350个字
今天我去了,舞蹈动作特别简单,是吸跳步和敬礼还有,半蹲只不过是几个横追步和几个半蹲。
吸跳步和敬礼就是两次吸跳步,再加一个敬礼和邀请的样子就行了。
今天跳舞特别兴奋,因为1月20号就要考级了,所以我特别激动,想到马上就能考级了,我真的是太激动了,半夜都睡不着觉了,生怕自己考不过,还得跟着四级班一块跳舞,那样可不好,我得考过,变成五级班的学生,和五级班的所有的同学一起跳舞。
妈妈说,只要我能考过,她就带我到反斗乐园玩,或者是买一本书,我已经很努力了,很有成功的可能,我真期待考级呀,如果考过了,就可以去反斗乐园了,太高兴了
《长大我想当舞蹈老师》作文提纲怎么写
作文我想当一名舞蹈老师 每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。
我的梦想就是当一名舞蹈老师。
我的姐姐是学音乐的,而我又特别喜欢舞蹈,因此我有了一个“大胆”的想法:长大后和姐姐办一所艺术学校,专门教孩子唱歌和跳舞。
如果有人问我:“你为什么喜欢舞蹈
”我会这样回答:“有一次,我从电视上看到舞蹈演员的舞姿很优美,从那时起,我就深深地迷恋上了舞蹈。
”在我报舞蹈班的时候,老师给了我一双我盼望已久的舞蹈鞋。
我喜欢跳舞,我会一直坚持下去。
如果我真的当上了舞蹈老师,我会认认真真对待我的学生。
从现在开始,我会为我的梦想去努力,好好练功,好好学



