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描写花即将凋谢的句子

时间:2018-01-02 20:12

描写花凋谢的句子

漫天杏花纷纷扬扬地洒,飘舞,留下满地的嫣红,好不绚烂。

踏着绝美的舞步,归于尘埃。

风过境,无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一朵朵,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香,沁人肺腑,醉了谁...满目梨花,片片吹落的花瓣在空中漫漫飞舞,吹到两人脸上,淡淡的薄香迷醉惑人——《拈花笑:毒医弃后》家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,我听到了花落的声音。

起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。

紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。

那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐。

整个人都被花落的声音吊在半空,尖着耳朵,听见心里一惊一惊的,像听一个正在酝酿中的阴谋诡计。

早起,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。

让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。

玫瑰花瓣即使落了,仍是活鲜鲜的;依然有一种脂的质感,缎的光泽和温暖。

我根本不相信,这是花的尸体,总是不让母亲收拾干净。

看着它们脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在那儿,似乎不簇拥在枝头更有一种遗世独立的美。

这个世界,每天似乎都能听到花落的声音。

像樱花、梨花、桃花这样轻柔飘逸的花,我从不将它们的谢落看做一种死亡。

它们只是在风的轻呼中,觉到自己曾经是有翅膀的天使,它们便试着挣脱枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去……然而,这世间有一种花落是令我害怕的。

它不问青红皂白,没有任何预兆,在猝不及防间 整朵整朵 任性地 鲁莽地不负责任地骨碌碌地滚落下来,真让人心惊肉跳。

我曾经养过一盆茶花,就是这样触目惊心的死法。

我大骇,从此怕了茶花。

怕它的极端与刚烈,还有那种自杀式的悲壮。

不知那么温和和禅定的茶树,怎会开出如此惨烈的花。

说起来,我还是喜欢乡野那种小雏菊,开得不事张扬,谢得也含蓄无声。

它的凋零不是风暴说来就来,它只是依然安静温暖地依偎在花托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后不露痕迹地在冬的萧瑟里,和整个季节一同老去。

——《泥胚网 刘立冉 花落的声音》希望对你有用

描写茉莉花的句子

秋日已至,秋风渐起。

风中夹杂着各种草木的清香,更是将窗头的茉莉芬芳暗送入室。

  茉莉,应当是一种很平凡的植物了。

它的花色纯白,枝叶没有什么特色,习性也并不娇贵。

它只是盛开在江南的万紫千红中的素净的一朵。

人们注意它,大都是因为它的花香。

  这实在是一种与众不同的花香。

它清新淡雅,幽远沉静,全无甜腻之感,又并不是躲躲闪闪、若隐若现的。

宋人有诗云:“一卉能熏一室香”,赞的就是茉莉花香,一枝茉莉花就能使一室香气弥漫。

天下有太多的花香。

有些彼此相似,于是湮没无闻;有些却被花朵的丰姿所掩盖,因此常常被忽视。

由此看来,茉莉花香是出色的,它不落窠臼;茉莉花香又是幸运的,它与花朵相互映衬,相得益彰。

  在中点评茉莉,说过:“是花皆晓开,此独暮开。

暮开者,使人不得把玩。

”诚如此言,茉莉花常常在暮色中静静绽放,夏日夜风穿过厅堂,将茉莉的清香拂遍各个角落。

然而,花虽然在夜幕中开放,却并非像笠翁所说“不得把玩”。

站在花前,静静凝望,夜色中的茉莉更添了几许风姿绰约的意味。

刚刚绽放的花朵,颇有些像亭亭玉立的荷花,只不过更小巧玲珑一些。

等到花瓣全部张开,花形就不再规则了。

夜色中,光与影在花瓣上描出精致的图形,从不同的角度欣赏,我们就能看到一个独一无二的美。

  一朵茉莉花,从绽开到凋落也不过三四天。

微风吹落枝头的花朵,花犹洁白,暗香残留。

世上的人们到底是不情愿花谢花飞的。

花瓣终究要化作春泥,而花香却可以保留下来。

茉莉香片久负盛名,清淡的茉莉香与清幽的绿茶香融为一体,恰如其分。

其实,两者的清香都出于自然造化,完美的搭配背后,只是一种返璞归真的简约与淡然。

  古人赏花,品评之余,总不忘留下几首诗词来寄托情感。

“玉骨冰肌耐暑天,移根远自过江船。

山塘日日花成市,园客家家雪满田。

新浴最宜纤手摘,半开偏得美人怜。

银床梦醒香何处,只在钗横髻鬓边。

”清代诗人陈学洙的诗将茉莉的形态与种植盛况展现得淋漓尽致。

此外,还有一个画面,也使我难以忘怀。

中有一句这样的描写:“迎春又独在花阴下拿着花针穿茉莉花。

”这似乎只是一笔淡淡的风景,却让我怦然心动。

我不想、也无法品咂出这句话背后的寓意,就是被这个镜头打动了。

画面里,温柔沉默的闺阁少女轻轻柔柔地摘下一朵茉莉花,指间的针线让它继续芬芳散逸。

那一刻,软弱的迎春也终于有了可以让她自己选择的东西。

独在花阴下穿茉莉花,这个氛围雅致,优美,入诗入画。

茉莉花在丝线上串成球,大概是要戴在少女的皓腕上,抑或是悬挂在她们的衣襟边的吧

茉莉花的花蒂上恰好有个孔,能穿在簪子上,很是巧妙。

里,女主人公就曾经把茉莉花簪在发髻里,因为它形似珍珠,溢香消暑,适合为古代女子助妆。

也许,茉莉花与闺阁女子的机缘正是在此。

茉莉的植株是矮小的,栽种在花盆里,摆放在窗台前。

闺中女子的天地也是很小的,从镂花窗格里,她们希望看到更大的世界,可惜她们的视野又是那样有限。

只有窗前的茉莉,是她们另一种意义上的闺阁伴侣。

江南,有太多茉莉一般的女子。

每次读到的,读到那句“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑”,我总会想起茉莉花的娇小倩影。

那是一位坐在秋千上的佳人,那是一位会用针线穿茉莉花的佳人。

不过,她不是迎春一般的女子。

毕竟,“墙”是矮墙,青砖黛瓦;墙内的女子,只是江南的小家碧玉,而不是金陵古都中的大家闺秀。

佳人的笑声传到了墙外,但也仅止于此;最终,依旧是“笑渐不闻声渐悄”,佳人还是走下了秋千,回到了绣楼;依旧,只有窗前的茉莉花轻轻盛开着。

对镜理妆时,茉莉为佳人增得了一分颜色,也在默默地分担着佳人的寂寞与闺怨,更承载着细腻温润的古典情怀。

“银床梦醒香何处,只在钗横髻鬓边”,诗句的精致让人向往那种意境,可是,那份哀怨和孤独,到底还是会从茉莉的幽香中一丝一丝地透出来。

  记得在一个水乡小镇游玩的时候,我曾经泛舟河上。

船头是身着蓝印花布短衫的船娘。

水波一轮一轮,柔柔地荡了开去,船娘的歌声也飘了过来。

那是一首耳熟能详的江南小调。

曲子并不长,四句歌词,起承转合,旋律委婉,波动流畅。

这首曲子,在中国早已是家喻户晓,更通过歌剧中的音符飘到了国外,几乎成为了中国音乐在国际上的首席代表。

也许正因为如此,中国的歌唱家们总喜欢在重大场合上演唱这首歌,用美声唱法,用民族唱法,把这首江南小调演绎得高了好几个八度,凭空地厚重了许多。

其实,这又何苦来呢

歌剧与小调,毕竟是不同的;这最初的旋律,也不是为了让歌唱家们展示高音而创作的。

倘若没有约翰·贝罗记下了的曲调并带回欧洲,倘若不是在歌剧《图兰朵》中运用了《茉莉花》的元素,也许至今,这首曲子还是单纯如初,与流传在江南的千百首民歌没有什么区别。

可是现在,它的地位显然不同了。

上世纪90年代,江苏省的南京、盐城等城市争相站出来说是《茉莉花》的发源地。

最终,这首民歌花落扬州。

这一切,对于《茉莉花》而言,究竟是幸运,还是纷扰

也许没有人能够说得清。

而我,还是愿意坐在小船上,聆听水乡船娘的歌唱。

《茉莉花》这首曲子既然作于江南,就应当有着江南的情致。

茉莉本来就是轻柔、恬淡的,歌声亦当如此。

桨声欸乃,船娘的歌声悠扬地响起。

江南女子的嗓音甜美清亮,吴侬软语唱出了茉莉花的娇小玲珑,唱出了淳朴柔美的情感,也唱出了“红了樱桃,绿了芭蕉”的江南意蕴。

  茉莉长于江南,受着江南微风的吹拂与江南烟雨的滋润,收集了江南的灵秀之气,它也有着江南的温情与恬然自适的品性。

有时候,我替茉莉感到庆幸。

世间有那么多的花,它们在世人心目中的概念,早已经超越了花的本质——有太多的花被冠以诸多美称,于是它们被人性化了。

“花王”、“花相”、“花中君子”,这许许多多的称号,对于花来说,何尝不是一种禁锢与负担呢

名花,往往还要被文人墨客、志士仁人借来自喻,起个别号,篆刻在印章上,都是常有的事。

不过,茉莉不必经历这等遭遇。

它仍然自顾自开放在窗前的花盆中。

诗人咏叹它,也不过是称赞几句,没有慷慨到随手赠送雅号的地步。

也许是他们觉得茉莉终日与女子为伴,就像李渔说的那样,“茉莉一花,单为助妆而设,其天生以媚妇人者乎”,不够高洁,无法登堂入室。

这,倒似乎是茉莉之幸了。

绽开,不用承担凭空的虚名;凋落,不必接受无谓的嗟叹。

它就安安稳稳地在枝条上绽出蓓蕾,展开花瓣,散出清香。

这,就是花的本色;这,也是茉莉的真意。

  我俯下身去仔细寻找那令人陶醉的气息,借着月光我在细小而狭窄的砖缝中发现了一株茉莉花,洁白的花儿从绿叶之间探出头来,小巧玲珑十分可爱。

嫩白的花瓣层层分开,中间包裹着金色的花蕊。

一阵微风吹来,茉莉花好像一位妙龄少女在风中翩翩起舞,使得夏日的夜晚显得更加明朗。

  茉莉花默默地开着,每天“战争”之后我都会去看看它,欣赏它妖美的身姿,闻闻它醉人的芳香。

那时的我仿佛与花、与香、与夜融为一体,在风中飞舞,好似有一种飘飘欲仙的感觉。

  有时一两只蚂蚁爬上它的花瓣,饱餐一会儿花蜜,而后优哉游哉地离去。

有时一两只萤火虫憩息在花瓣上,吸食一会儿花香,而后乐哉乐哉的远去。

蚂蚁、萤火虫不正和我一样被茉莉香所吸引吗

  后来,那一株茉莉花成了我暑期生活中的密友,它的花香无时无刻不浮现在我的脑海里。

每天晚上欣赏茉莉、吮吸花香成了我的习惯。

每到那时,我才能真正体会到沁人心脾的含义,我的心会随着花香四处飘逸,在童话般的世界里遨游,编织我童年多彩的梦——几年过去了,当我再次来到那里时,砖堆已不知去向,但那一点淡淡的茉莉花香好像还在,在风中飘来飘去,很香、很香。

  茉莉花的枝干细细的,翠绿翠绿的。

狭小的叶子,像碧绿的翡翠,上面长着朵朵可爱的小花,像母亲保护着自己的女儿一样。

它的花朵白白的,是那么的圣洁,不沾一点儿杂色,好象有八片狭长的花瓣围绕着那细小的花蕊,好像有8个孩子围绕它一起玩。

它永远都是挺秀的站着,它不像别的花一样遇到太阳或雨水都会收缩着叶子和低下头,而茉莉花是旺盛的,它不管遇到阳光或雨水,都会默默的站着,像一位站岗执勤的少兵站在那里做自己应做的事。

  茉莉花开败后,不是马上凋谢,而是用手指轻轻一碰才会马上凋谢,即使过了几天后,它依然那样没什么区别,只是花瓣渐渐的从洁白变成粉红色,但是芳香依然是那么香。

  茉莉花不像别的花一样好看而没有用。

就拿茉莉花的香气来说,它的香气能净化空气,把它放在家里它的香气飘满整个家,能净化家里的臭气,最重要的是它是中国名茶之一。

茉莉茶刚进口就有一股淡淡的茉莉香在口里荡漾,甘甜的口感真是好喝极了。

  茉莉花从发芽一直到凋谢,一生就平平淡淡的过去了,就像蝉一样为了生命的延续,必须好好的生活下去,在它展开纯洁的花瓣时它就为人们净化空气,它在死的时侯用自己的躯干为人们制出最好的享受——茶。

茉莉花不管是生还是死都在为人们默默奉献,茉莉花虽然一生就这样默默的过去,但是它给人们留下令人珍惜,令人赞叹的东西。

描写樱桃树的句子

我 家 的 樱 桃 树 我家院子里有一棵美丽的樱桃树。

,白里透红的樱桃花开了,有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的,有的花在树枝后面躲着,像在和我。

有的花三五成群,像在做游戏,有的花两朵在一起,像在打架一样。

真有趣

灿烂的阳光照在花朵上,一朵朵花儿显得更加艳丽无比。

过了几天,樱桃花已经凋谢了,长出了青中带紫的果子,如黄豆大小。

又过了几天,樱桃树上的果实就由青变成浅黄;由浅黄变成浅红;由浅红变成深红...... 在灿烂的阳光照射下,一颗颗红樱桃鲜红欲滴,晶莹剔透,像一颗颗十分耀眼的红宝石。

让人看了就会忍不住流口水,然后小心翼翼地摘了一颗放进嘴里,一股甜甜的;酸酸的;带着清香的味道,就会让人久久不能忘怀。

大概是果实太小的缘故,吃一颗根本不解谗,总会让人越吃越想吃......我非常喜欢这棵樱桃树。

我希望它伴随着我快乐成长

七年级下册的测试题

七年级(下)语文第一次月考试卷(时间:120分钟 满分:100分)班 级 号数______ 姓 名 分 数 一、积累与运用 。

20分1、给下列加点的字注音。

(4分)确凿( ) 哺育( ) 亘古( ) 默契( )祈祷( ) 竹筛( ) 攒成( ) 脑髓( )2、成语填空(4分)人迹( )至人声( )沸来势( )( ) 出人( )地( )雀无声 ( )囵吞枣 虚张声( ) 不( )下问3、.名句积累:10分(1)________________________,云从窗里出。

(2)当窗理云鬓,______________________。

(3)深林人不知,______________________。

(4) ,相信吧,快乐的日子将会来临。

(5)《木兰诗》中,写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是 _____________ , 。

(6)《木兰诗》中,写军情紧急、将士奔赴战场,行军疾速的句子是____________,_________________________。

(7)成语“扑朔迷离”出处的两个句子是 ,______________。

4.仿照这个句子按提示再写一个句子。

(2分) 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

只要你是 ,就算 也没有什么关系。

二、阅读理解(一)17分金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣。

”1、解释下列句子中的词语:(5分)⑴父异焉,借旁近与之(异:)⑵即书诗四句,并自为其名(书: )(为: )⑶邑人奇之,稍稍宾客其父(宾客:)⑷不能称前时之闻(称: )2、翻译下列句子:(2分)⑴自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

⑵泯然众人矣。

3、划出下列句子的朗读节奏:(3分)⑴借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

⑵其诗以养父母、收族为意……⑶父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

4、联系上下文回答:方仲永的变化经历了哪几个阶段

(2分)5、事实上,方仲永如同常人的原因有很多,其一,从乡邻的角度来看,“”;其二,从其父的角度来看,“”;其三,从方仲永本个来看,。

(引号内填原文)(3分)6、从方仲永的遭遇来看,你得到什么启发

(2分)(二)阅读课内现代文,回答问题。

(11分)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。

他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

说到这里,他就翻开书讲语法。

真奇怪,今天听讲,我全都懂。

他讲的似乎挺容易,挺容易。

我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。

这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了,我们又上习字课。

那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。

这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。

有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。

屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”1、“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

”这句话的意思是什么

“可怜”一词的含义是什么

(2分)2、语段细致地描写了小弗郎士的心理活动,其作用是(  )(1分)A、突出“我”对老师的依恋之情。

B、侧面烘托韩麦尔先生的爱国热情。

C、表明“我”此时复杂的思想感情。

D、体现韩麦尔先生高超的课堂教学艺术。

3、把字帖,想象成“许多成小国旗在教室里飘扬”,有力地烘托出教室里的气氛。

(1分)4、选文用“”具体写出“个个人那么专心”;用“”具体写出“教室里那么安静”,这些细节描写,都是为了刻画出孩子们。

(3分)5、韩麦尔先生发给学生的字帖上为什么把“法兰西”和“阿尔萨斯”挨在一起并反复地写

(2分)6、“钢笔在纸上沙沙地响”、“金甲虫飞进来”这两个细节意在渲染。

(2分)( 三 )12分快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? 进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。

他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们: “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。

” 我捡起小青石榴。

缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说: “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……” 他为什么不说下去了?我忽然着急起采,大声喊着说: “你说什么?老高。

” “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。

是的,这里就数我大了,我是小小的大人。

我对高说: “老高,我知道是什么事了,我就去医院。

”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。

我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着: 爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

1.选文的开头为什么反复地写“快回家去

”的心理活动

(1分)2.“我好像怕赶不上什么事情似的”这句话有什么言外之意

作者写到这里心情怎样

(2分)3.画线句子的景物描写有什么作用

(2分)4.毕业典礼结束后,“我”回到家里,为什么不直接写爸爸去世,而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹

(2分)5.文中倒数第二段“爸爸的花落了”有什么含义

它与文章要表达的中心有什么关系

(2分) 答:6.读完这段文字,能勾起你的共鸣吗

请将你的感受写下来。

(3分)三、作文(40分)人生无数的瞬间汇成记忆的长河。

一次匆匆的聚会,让人终身难忘;一张熟悉而又陌生的面庞唤起无穷的回忆……请截取时间之流的一个瞬间,让它定格下来,充分展示其永恒的一页,揭示其中蕴含的生活的启示和人生的哲理。

请以《永恒的瞬间》为题,写一篇文章,要求观察细致,条理清楚,文脉贯通,不少于500字。

阅读:(一)1、⑴对……感到诧异⑵写;题上⑶以宾客之礼相待⑷这里指作者死去的父亲⑸相当 2、略 3、略 4、第一阶段:“仲永生五年……其文理皆有可观者。

”写方仲永幼年时天资过人,具有作诗才能;第二阶段:“十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。

”写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段:“又七年……泯然众人矣。

”写方仲永又过七年后完全变成一个平庸之人。

 5、稍稍宾客其父,或以铁币乞之;不使学;没有上进心,不想学 6、略(二)1、这句话表现了老师对祖国语言的热爱,也表现了小弗郎士同情老师在最后一课尽最大力量来讲法语的用心。

“可怜”一词表示“我”理解老师的痛苦。

 2、B 3、爱国 4、金甲虫飞进来……专心画杠子;只听见沙沙地响;热爱法语,热爱祖国 5、法兰西是祖国,阿尔萨斯是家乡,热爱法语就是爱祖国爱家乡。

 6、庄严肃穆的气氛和人们专注的神情。

 (三)1.“我”急于回家见爸爸,把自己这一天的情况和收获告诉他 2.“我”催促自己回家,是一种即将发生的父亲去世的预感,也是后文的伏笔 3.这段景物描写,回应前文爸爸种花、爱花的句子,这里是以花喻人,将即将丧父的悲痛推到极点。

4.写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。

5.既指爸爸栽种的花儿谢了,更含蓄地说明了爸爸生命之树的凋谢,而“我”也在经历了这件事之后真正成熟起来了,将要担负起家庭里一部分重任。

6.略阅读:(一)1、⑴对……感到诧异⑵写;题上⑶以宾客之礼相待⑷这里指作者死去的父亲⑸相当 2、略 3、略 4、第一阶段:“仲永生五年……其文理皆有可观者。

”写方仲永幼年时天资过人,具有作诗才能;第二阶段:“十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。

”写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段:“又七年……泯然众人矣。

”写方仲永又过七年后完全变成一个平庸之人。

 5、稍稍宾客其父,或以铁币乞之;不使学;没有上进心,不想学 6、略(二)1、这句话表现了老师对祖国语言的热爱,也表现了小弗郎士同情老师在最后一课尽最大力量来讲法语的用心。

“可怜”一词表示“我”理解老师的痛苦。

 2、B 3、爱国 4、金甲虫飞进来……专心画杠子;只听见沙沙地响;热爱法语,热爱祖国 5、法兰西是祖国,阿尔萨斯是家乡,热爱法语就是爱祖国爱家乡。

 6、庄严肃穆的气氛和人们专注的神情。

 (三)1.“我”急于回家见爸爸,把自己这一天的情况和收获告诉他 2.“我”催促自己回家,是一种即将发生的父亲去世的预感,也是后文的伏笔 3.这段景物描写,回应前文爸爸种花、爱花的句子,这里是以花喻人,将即将丧父的悲痛推到极点。

4.写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。

5.既指爸爸栽种的花儿谢了,更含蓄地说明了爸爸生命之树的凋谢,而“我”也在经历了这件事之后真正成熟起来了,将要担负起家庭里一部分重任。

6.略阅读:(一)1、⑴对……感到诧异⑵写;题上⑶以宾客之礼相待⑷这里指作者死去的父亲⑸相当 2、略 3、略 4、第一阶段:“仲永生五年……其文理皆有可观者。

”写方仲永幼年时天资过人,具有作诗才能;第二阶段:“十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。

”写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段:“又七年……泯然众人矣。

”写方仲永又过七年后完全变成一个平庸之人。

 5、稍稍宾客其父,或以铁币乞之;不使学;没有上进心,不想学 6、略(二)1、这句话表现了老师对祖国语言的热爱,也表现了小弗郎士同情老师在最后一课尽最大力量来讲法语的用心。

“可怜”一词表示“我”理解老师的痛苦。

 2、B 3、爱国 4、金甲虫飞进来……专心画杠子;只听见沙沙地响;热爱法语,热爱祖国 5、法兰西是祖国,阿尔萨斯是家乡,热爱法语就是爱祖国爱家乡。

 6、庄严肃穆的气氛和人们专注的神情。

 (三)1.“我”急于回家见爸爸,把自己这一天的情况和收获告诉他 2.“我”催促自己回家,是一种即将发生的父亲去世的预感,也是后文的伏笔 3.这段景物描写,回应前文爸爸种花、爱花的句子,这里是以花喻人,将即将丧父的悲痛推到极点。

4.写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。

5.既指爸爸栽种的花儿谢了,更含蓄地说明了爸爸生命之树的凋谢,而“我”也在经历了这件事之后真正成熟起来了,将要担负起家庭里一部分重任。

6.略

描写梅花段落的句子

迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的寒霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。

花坛暖房里,它不开;寒风霜气中,它绽开;阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量

描写花朵枯萎的句子!

太阳升起,向日葵依然像每天一样抬头含情脉脉的望着太阳,唯独一颗藏在角落里的小日葵,枯黄的花瓣缓缓地凋落在身旁,一点一点的飘零,直到太阳缓缓降落。

描写紫藤花的句子

紫藤萝开紫藤花,微风挟着春意,卷地而来…错杂的藤蔓带着深沉,交织在白色的墙架上,错落有致。

纠缠的枯枝上吐露出新绿的嫩蕾,生命最基本的底色――绿色――为春天启程。

那朵早熟的紫藤花儿真小啊,绽放在同样小小的枝蔓上,被一丝细如纤发的须条牵系在裸露的空中,好像随时都可能被一阵风刮跑……藤蔓间那零星点缀着的紫色小花犹如慵懒的女子沉睡在清晨最美的朝阳中。

赞美海棠的句子

1、海棠花开娇艳动人,一般的海棠花无香味,即使是海棠中的上品---西府海棠也是没有香味的,只是花开的比其它海棠花要艳,其花未开时,花蕾红艳,似胭脂点点,开后则渐变粉红,有如晓天明霞。

  2、在秋冬交替的时节,我深深地怀恋着我那颇有姿色而浓淡适中的海棠花。

  3、海棠花呈弯曲状,开着粉红的小花,在小花旁边掺杂着绿色的小叶子,令人产生乱枝纵横的美感。

有的还是花骨朵,鼓鼓的,好像马上就要开出鲜艳花朵;有的已经开出了无数的小花,像是披了一件华丽的衣服。

海棠花下摆放着一盆盆蝴蝶花开得正艳,像一个个舞者,在阳光下像起舞,吐露出它那迷人的芬芳。

  4、海棠文化节共展出40个品种,400余株,270盆。

蛇雪球海棠是粉红色的花苞;贴梗海棠的花很大朝天怒放开;长寿冠海棠一树开两种颜色的花,分别是粉红色和红色。

  5、海棠花红艳艳的,一串一串地挂在枝头,好象一串串糖葫芦,我入了迷,以为真是糖葫芦,禁不住凑上前去闻了一下,啊

好香。

  6、海棠花开在春末夏初天气开始热起来的时节,她是先长足了叶子后才开花的树。

一根根针头上挑着一个花骨朵,慢慢地盛开,外红内粉,比杏花红,比桃花粉,花蕊嫩黄,浓淡适中,个头小巧玲珑,令人赏心悦目。

  7、直到今天,我一直暗恋着我的初恋情人--海棠花。

她的纯洁,她的朴实,她的真挚,她的色润,一直是我爱的标的。

  8、开放的四季海棠花是鲜红的,它的颜色很耀眼。

四季海棠花的花蕊很小你必须仔细掰开花瓣,才能看见里面的小花蕊。

花蕊是淡黄色的真好看

它的花瓣一层一层的多的数不清。

有的四季海棠花在含苞欲放。

四季海棠的叶子扁扁的,是碧绿色的,就像枫叶形状一样。

它的茎是翠绿色的,有点透明。

  9、几天以后,海棠花就一朵接一朵地开放了。

花朵多呈五瓣,颜色浅红,与桃花有些仿佛,花蕊金黄色,没有香味儿。

许多的花朵挤压在几根短枝上,显得层层叠叠,灼灼灿灿,别是一样风采。

  10、她的花期很长,好像故意多开几天,让我们看够、夸够后,才渐渐地退掉花瓣,露出小小的青果来。

我们总是白天太阳底下看了,晚上还要打着灯笼看。

直到后来我才明白“灯下看花更美几分”的真实、以及“唯恐夜深花睡去,故烧银烛照红妆”的含义。

  11、不远处的大海棠树开满了密密层层的淡红的花,在阳光下就像几座喷花的飞泉。

走上前去,有的海棠花开心地笑着,露出了粉红的“小酒窝”;有的海棠花“羞羞答答”地看着我,好像在对我说:“你看我美吗

”前来观赏的人们络绎不绝,纷纷和它们一起合影。

  12、海棠花娇艳动人,花姿潇洒,花开似锦,是雅俗共赏的名花,被喻为“国艳”,素有“花中神仙”、“花尊贵”的称号,也有“解语花”的雅称。

“雪淀霞铺锦水头,占春颜色最风流。

”“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。

”古往今来多少人在赞美海棠花,又有多少人为之梦牵魂绕

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