童年 中描写舅舅，小茨冈的句子
大人们巧妙地使布料变色，这使阿廖沙觉得好玩，当阿廖沙把一块桌布的边缘刚放进染桶时，家中的长工小茨冈飞奔过来，阻止我。
连外祖母也惊叫一声，甚至哭了起来。
当天晚上，外祖父推开外祖母的阻挡，把阿廖沙抱到长凳上。
阿廖沙在外祖父手里挣扎，拉他的胡子，咬他的手指。
这使他更加狂怒，只听得他粗野地叫喊：“绑起来
打死他
……” 阿廖沙失去了知觉，接着就病了一场，趴在床上躺了几天。
生病从那时起，我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的或别人的，都难以忍受的敏感。
其实，小茨冈是外公外婆捡来的孤儿。
外婆是属于好心，而外公却想在他长大以后从他身上捞一把。
另外，小茨冈还是一个偷窃癖，这是他从小养成的习惯，而高尔基的外婆最不喜欢他的这一点了。
小茨冈之死 小伙子小茨冈有一手染布的好技术。
两个舅舅都准备自己将来开染访的时候，把小茨冈拉过去。
他们还怕他不跟，担心外祖父与小茨冈开第三个染坊。
外祖父看出了他们的诡计，故意逗他们说，他要给小茨冈买一个免除兵役的免役证，虽然会花很多钱，但他最需要小茨冈。
这不能不使两个舅舅憋了一肚子气。
外祖父更没想到他的这句玩笑对小茨冈意味着什么。
在雅可甫舅母去世周年那天，舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去。
当我和家中的老匠人格里高里开心地说话时，突然听到外面一阵嘈杂。
原来舅舅们回来了，小茨冈躺在地上，身上的血流得很多。
雅可甫舅舅说：“他摔倒了，给压住了，——砸到背脊上。
”“是你们把他砸死的，”格里戈里闷声地说。
“就是的，——怎么样……”这时，外祖父来了，他尖着噪子吼道：“一群豺狼
我知道，他是你们眼中钉……唉
” ……小茨冈无声无息地，被人遗忘地埋掉了。
《童年》中的小茨冈
“小茨冈”：一个被的孩子。
每次赶集买的时候，他都偷东西，但谁也不他、劝阻他，而是带着欣赏的态度分享着他不劳而获的赃物，两个舅舅甚至把这些赃物据为己有。
“小茨冈”争强好胜，喜欢逞能，为了得到别人的夸奖而不顾一切，这是导致他悲惨下场的原因。
在一次班十字架的时候，由于雅科夫舅舅的自私，“小茨冈”被压死了。
《童年》中的优美句子、
一）赏析 7章阿廖沙因把桌布放进染缸遭外公毒打，卧床养伤。
后来，外公来看他，向他讲起自己年轻时在伏尔加河上做纤夫时的情形，节选片段即为外公讲述内容。
片段主要描述了两个场景：一是纤夫拉纤时的场景，一是纤夫们休息时的场景。
两幅场景形象而逼真地展示了19世纪上半叶俄国纤夫生活的全貌。
一方面纤夫的工作是沉重、痛苦、令人无法忍受的。
赤脚逆水行船，上有能将脑壳晒的直冒油的太阳，下有又尖又利的碎石子。
腰弯的头点地，浑身的骨头格格作响，汗浸得眼看不见路，连跌交也是值得高兴的事，因为可以趁机喘口气。
这种场景让人不由得想到俄国著名画家列宾油画中所展示的纤夫形象。
纤夫的日子是沉重而艰辛的，这里作者坚持了他现实主义写作原则，不夸张，不想象，全部用将烈日下纤夫拼命拉纤的步履维艰刻画得入木三分，读后让人动容。
但另一方面纤夫们对待沉重生活的态度又是开朗乐观的。
休息歇脚时，他们一边煮饭，一边唱起心爱的歌谣，喊声震耳，连稀饭溢出来都不知道。
面对生活的苦难，他们没有叹息，没有沉默，而是工作时拼命努力，休息时尽情宣泄。
为了显示纤夫们歌声的豪迈，作者用伏尔加河水来衬托。
“这时，伏尔加河的流水就仿佛流的更快了，河水像一匹脱缰的野马奔腾起来，直冲云霄。
”白天劳作场景与傍晚休息场景对照来看，俄国纤夫生活的悲惨与对生活乐观开朗的态度就很鲜明的体现出来了。
这个片段是全书中对外公为数不多的正面描写中着墨最多的一处。
听着外公的讲述，觉的外公成了外婆童话中的人物，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士，一个人用纤绳拉着一条巨大的灰色货船沿着伏尔加河逆流而上。
这也从另一方面说明外公残暴自私、冷酷、吝啬之外还有一些好的品质，如果不是当时社会的逼迫，也许他不会变成后来那样一个令讨厌、憎恶的恶人，这是对黑暗社会的控诉。
（二）赏析 8章这个片段是全书的第三部分，叙述在外公家生活的场景。
在这个片段里，几乎外公家的每个人都出场了，有善良能干、活泼开朗的小伙子茨冈、勤快正直的老匠人格里戈里、能歌善舞、善良慈祥的外婆、快活善良的保姆叶夫根尼娅、也有残酷自私、阴险暴躁的外公和自私毒辣、贪图钱财的舅舅们，每一个人都通过他们的言谈举止显露了自己的性格。
所有人当中，小伙子茨冈着笔最重，他是阿廖沙童年时代最喜欢的一个玩伴，陪他度过童年一段寂寞孤单无助的生活，使阿廖沙在外公、舅舅制造的压抑阴霾的气氛中感觉到一丝阳光，作者对他是有无限怀念的。
片段通过三个事件来回忆他：茨冈陪阿廖沙做游戏、节日晚上的娱乐活动、茨冈之死。
其中，第一与第三个事件都以茨冈为叙述中心，第二个事件也用很大比重写他。
三次事件的描写使茨冈的性格得到充分展现。
陪阿廖沙游戏时，作者从客观叙述的角度刻画茨冈的性格：聪明灵巧、可爱天真、善良。
会把细线做成马具，用纸剪出雪橇，让蟑螂拉着奔跑，会让小老鼠眨着眼睛拖尾巴直立行走，还会用纸牌或钱币变戏法。
同孩子玩耍时，他的喊叫声比孩子们还高，简直与孩子没有什么差别。
阿廖沙挨打时，他明知没用，还是一次次忍不住把手伸出去。
节日晚上的娱乐活动，作者主要通过茨冈的动作来塑造他，对他跳舞时的姿态作详细描述。
他打扮得漂漂亮亮，“在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如，两腿舞得飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金黄色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。
”“忘情地跳着，毫无倦意。
看来，如果现在打开门让他到外面去跳，他会沿着大街一直跳下去，跳遍全城……。
”可就是这样一个可爱天真、聪明灵巧、开朗乐观的人却被舅舅们害死了。
他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。
十字架要两个人吃力地抬起来才能放到他背上，而他只有19岁。
结果脚被绊了一下，十字架砸在脊背上，他因失血过多而死。
茨冈之死这段描写中，从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一切。
一方面专用三小段文字描述茨冈临死前的状态，显示他临死前的痛苦与凄惨。
开始从外面抬来时，他躺在厨房的地板上，嘴角冒着粉红色的血泡，鲜血在他身下积了一大片，顺着地板向门口流去。
第二节仍写鲜血，“血一直在流着，门槛下面已汇集了一大片血，黑糊糊的，仿佛在不断升高。
”第三节中阳光已离开他，他脸色发暗，手指已不再动弹，濒临死亡。
这几段描写还写了他的神情、身体形状及周围阳光的变化，通过它们的变化描写，我们清楚的看到活力与生命是怎样一点点、一丝丝从一个力大无穷的正直青春年少的小伙子身上失去。
他才19岁，还梦想着有一幅唱歌的好嗓子，还想再陪孩子游戏，还想再跳起欢快的舞蹈，可这一次都不可能实现了。
另一方面作者还通过两种不同类型人的言谈举止来写茨冈之死：一类以外公、舅舅为代表。
雅科夫舅舅说：“幸亏我们及时撒了手，不然我们也会被砸成残废的。
”“幸亏我没有抬十字架根部那一头，否则我也……。
”外公走进厨房的第一句话是“你们这些混帐东西
多好的一个小伙子，让你们给白白地毁了
再过四、五年，他就是一把好手，千金难买啊……”所有话语中没有一丝内疚、难过的意味，有的只是幸免于难的庆幸与失去雇工的惋惜。
这一切从侧面反衬出茨冈的死对他们来说是多么毫无价值。
果然，“被悄悄埋掉了，没有举行葬礼”。
另一类以外婆为代表。
作者这样写外婆的表现：“外婆伏在地板上，两手在伊凡脸上头上和胸部抚摩着，对着他的眼睛呼吸着，然后拿起他的手，轻轻地揉搓。
蜡烛全被她碰倒了，后来她吃力地站起身来，脸色铁青，身上的黑衣服闪着光亮。
她可怕地瞪大眼睛，低声说：‘滚出去，该死的东西
’”老雇工格里戈里与保姆叶夫根尼娅也十分难过。
格里戈里在茨冈背十字架出发前就十分担心，问茨冈：“扛的动吗
”挨舅舅的骂后，还嘱咐茨冈当心，别压坏身子。
出事后，痛骂舅舅们压死了茨冈。
保姆一反快活举态，伤心哭诉。
作者就这样通过两类人不同表现的对比记述了茨冈之死，既表达了他对茨冈之死的无限哀伤，又揭露了外公、舅舅们的冷酷无情。
片段中作者在刻画形象的同时，还主要通过动作、语言刻画了阿廖沙周围的其他人。
外婆这里主要突出了她擅长跳舞的特征。
作者在这里用了抒情的笔调把外婆跳舞时的神态描绘的惟妙惟肖。
先是轻轻跳着，两脚在地板上无声滑动，再是轻轻走来走去，身子摇晃着，忽然间又迈开舞步象旋风似的旋转起来。
三种动作中，神情、举止各不相同。
作者从眉毛、眼睛、双手、身材、脚步、双臂等身体各个部位角度用变化多姿、丰富优美的语言，将外婆舞姿写得优美动人。
保姆叶夫根尼娅快活善良的特征通过她演唱的民歌及对茨冈之死的态度来塑造。
她唱的两首民歌诙谐有趣而又符合她身份。
茨冈死时，她伤心痛哭。
从老匠人格里戈里对阿廖沙的谈话及对待茨冈之死的态度上可以看出他正直的品质，他告诉阿廖沙舅舅打死老婆的事，痛骂舅舅害死了茨冈，作者通过话语描述塑造了这个人物。
这个片段还刻画了雅科夫舅舅的两重特征，一个特征是残忍无情，一个特征是善弹吉他。
片段中两处写到他的残忍无情，一处是他打死老婆，一处是他害死了茨冈。
前一处作者采取倒叙的方式来交代。
作者没有在他打老婆时描写他的残忍，而是通过打死老婆后他醉酒时大哭大闹，在自己脸上、额上和胸脯上捶打，大声哭诉的表现和老匠人格里戈里向阿廖沙讲述舅舅打老婆的情形来表现他的残忍无情，后一处作者则采用现场目击的方式写他的残忍。
小伙子茨冈之死他负有直接责任，但他却没有一丝愧疚，只是庆幸自己的命大，还威胁格里戈里说就算是他害死茨冈的那又怎么样。
作者除刻画了雅科夫舅舅残忍无情的个性外，还用多种艺术手法写了他弹吉他的高超技艺。
一是从他弹吉他时的神态动作来写。
从头发、脖子、脸庞、眼睛、双手的姿势及动作上运用比喻的修辞手法写出他演奏时的全神贯注；二是从听众的反映上来写。
人们安静下来，屏息静气，如醉如痴。
“的儿子萨沙听得最为着迷，一幅紧张的神气，一直朝雅科夫探着身子，目不转睛地望着吉他，呆呆地张着嘴，口水从嘴角流下来。
有时他听得出神，不小心从椅子上掉下来，连忙用手撑着地板。
这时他干脆坐在地板上，瞪着一双呆滞的眼睛，继续听下去。
”三是从乐曲给人的感觉来写。
乐曲让人怜悯之心油然而生。
读者在欣赏雅科夫舅舅弹奏吉他这一段文字时，要注意不可认为他弹得一手好吉他就觉得他是一个好人。
作者描写这段内容，主要是为了烘托气氛。
节日晚上的活动是阿廖沙最幸福、最难忘的美好时光之一，舅舅的演奏只是一个背景衬托，真正让阿廖沙难忘的还是外婆与茨冈的舞姿。
雅科夫舅舅吉他弹得再好，本质上也还是个残忍无情的恶棍，这是读者欣赏时要注意的一点。
一定对啊啊
童年中的小茨冈是一个怎样的人，结合全书内容说说
他是一个生性比较乐观善良的人，努力的在黑暗的社会下生存，但是他有一个坏习惯---偷窃，这也是外祖母很讨厌他，但是他给阿廖沙带去了很多欢乐，教会TA要自强，同时也告诉他不要偷窃，为自己的偷窃忏悔，但也认为这是他继续生存下来的少有的乐趣。
