描写家乡四季,春天的,好句子,好段落
1.美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。
从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。
构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。
2.你知道我家乡最美的一处景物吗
让我来告诉你,那就是——鼓浪屿。
当你乘着船,在海面遨游的时候,你就会发现鼓浪屿其实是个岛屿。
白白的海浪伴随着你来到这个美丽的岛屿,风迎面扑来,带着阵阵海咸味。
这是为什么呢
那是贝壳的咸味,那是一颗被串在绳子上的珍珠,散发着大海的气息。
然后,我将带你去看看“百鸟园”。
“百鸟园”里的鸟可多了,有白鹭,丹顶鹤,黑天鹅、鹦鹉……各种不知道名字的鸟向你招呼。
而且,有演出表演等,准能让你大饱眼福
最后,我不得不带你去看看闻名中外的日光岩。
等你爬上日光岩,肯定已经大旱淋淋了。
不过,从上面看,还可以看到整个鼓狼屿哩
你瞧:郁郁葱葱的树木环绕着红砖白瓦的房子,一个个富有各国特色的建筑尽收眼底。
偶尔,还能隐隐约约地听到悠扬的琴声呢
这就是我家乡的一处景物,那么清幽,那么飘逸美丽,你们快来饱览这美丽的风景。
3.绣湖公园绣湖公园是我家乡的一处景物,也是我在家乡最喜欢去的一个地方。
那里非常漂亮。
特别是晚上,绣湖就会映出岸上的霓虹灯,天上的月亮、星星,看上去简直就是一幅画。
微风吹来,吹动了绣湖的水,马上就能看到波纹一圈一圈的荡漾开去。
好像风娃娃在作画,它把岸上的霓虹灯和天上的星星、月亮给画出来了。
突然,风娃娃觉得一块地方不满意了,它要擦掉重新画。
风娃娃马上就拿起“橡皮擦”擦掉了那块他不满意的地方,又重新画。
不一会,那块风娃娃不满意的地方又重新画好了。
早晨,我看见太阳撒下一束束金光照在绣湖公园的小路上,暖洋洋的。
哦,原来太阳变成了一个金光闪闪的大金球。
如果这时走在绣湖公园的小道上,简直就像沐浴在轻柔的、温暖的阳光里,而且也不太刺眼,可以想象有多么的舒服,暖和。
中午,火辣辣的太阳把大地炙烤得滚烫滚烫的。
这时,绣湖公园里一般都没有人,因为大地很烫,所以一般都没有人敢出来。
这样一来,绣湖公园就显得十分冷清了。
晚上,可是绣湖公园最热闹的时候了。
那里有老人、小孩、大人、青年,也有买东西的小贩。
我觉得晚上的绣湖十分漂亮,可以从湖水里看到天上的星星、月亮和岸上的霓虹灯。
如果把湖水里映出来的星星、月亮和霓虹灯看作一幅画,那位画家的本领一定很大。
绣湖公园,你一天中变幻无穷,好比一位魔术师。
4.每年回到家乡,我都喜欢到野外也看看。
走在熟悉的田间小路上,看到那绿绿的红花草,黄黄的油菜花,闻到那久违的泥土的芬芳,感到又回到了儿时的我。
地还是那块地,人还是那个人,也许多年的不在一起,各自的的生活方式的不同,感到说的话好像不在一个层次里。
虽然如此,但每次回到家乡,总有一种熟悉的感觉,总能看到一些不同的变化,或许就是喊了好久的社会主义新农村带来的点缀吧。
5.我的家乡可美丽、漂亮了。
春天,一棵棵挂花树开花了,一阵阵清香飘荡在家旁,只要一走出家门就能闻到桂花的清香。
桂花还可以做茶叶,在树上,把它一朵又一朵的摘下来,在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月,就可以泡茶了。
夏天,荷叶在小河中长着,花开了红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。
秋天,一棵一棵的果树结果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黄,而且还很甜,橘子也一样好吃美丽。
最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。
你们看,这就是我美丽的家乡。
6.太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。
这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。
春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶醉了。
夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了
热死了
”这时,到太湖边去走走,散散步是你的最佳选择,一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。
到了“金秋十月,丹桂飘香”的秋天,在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了,你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境神奇无比。
这时,也是我们太湖“三白”的出产期,我们又可以大饱口福了。
冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一边狂歌劲舞真是其乐融融,感受到了大自然赐给人类的温暖。
无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”,太湖更是名不虚传
描写环境的句子、段落
环境描写好句好段1、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。
2、紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。
在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。
3、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。
4、花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)办公楼(五层)组成。
楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,Array雷锋争三好。
”这是党对我们的要求,也是我校的校训。
5、看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。
听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊
6、一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。
花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放,争奇斗艳。
红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。
花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。
三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远
摘抄描写家乡的片段(写景的重点段落)
迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的寒霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。
花坛暖房里,它不开;寒风霜气中,它绽开;阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量
关于描写历史的抒情句子、段落。
还有古今对比之类的。
急用。
1)沉睡了千年,带走了史实,一觉醒来,给人惊奇、迷茫、神奇。
脚步是如此的厚重。
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纵古今,横万里。
2)在无边的黑暗里,众多的未解和神秘静静的守候,等待那支探索火炬的亮起。
3)历史是一幅画,时间是画纸。
历史是无数的浪花,时间是一条河流。
历史是绚丽的花朵,时间是一座大花园。
历史是繁星,时间是蓝色的天幕。
4):踏破璀璨的历史长空,瞭望星辉里斑驳的流光闪烁,千年的风霜,冻结了多少英雄传说,那古今横贯的天地长线,串联着生命最初的力量,带给人惊奇,带给人追忆,那历史的浩繁画卷,是永不老去的心灵天宇。
5)、一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。
每一首感人至深的情歌,都有着一种只属于它的独特情调。
今夜,寒风穿过窗的缝隙,在这样一个凄清的夜,听着这首抒情的曲。
那音符,如同幸福的花瓣雨,滋润着我此刻的心……6)那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。
遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的纸,从前的一切回不到过去,就这样慢慢延伸一点一点的错开来。
也许错开了的东西我们真的应该遗忘了
描写自由自在生活、无拘无束的美好生活的句子段落
下面是4篇范文,供参考:范文1:我渴望有一双翅膀 神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞;呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着; 天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征着安宁、和平与温馨。
我渴望有一双翅膀,一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像天使一样美丽的翅膀…… 鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断;孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩;唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上,但她们生活在很遥远的天堂中。
梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代:中考、高考才是达到梦想的惟一途经。
翅膀则要换成像乌龟一样的四脚,在地上一步一步的爬行。
谁能告诉我,我的翅膀在哪里
中考,像一根无形地线,牵着我。
就像一只永远摆脱不了线得风筝。
中考过后,则面临着高考;高考过后又面临着就业……哦,原来这只风筝的线就是人生
有人说人生如歌,我却要说人生如风筝线,是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。
当有一天风筝残破不全,落到地上,但线却还紧紧地缠绕着它。
有人说,风筝线断了,风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗
不,线断了,但总有一半断了的线紧跟着风筝,让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。
所以我想有一双翅膀,一双没有借助任何外力,只靠自己就可以飞翔的翅膀。
有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
当那一天成真时,我要在蔚蓝的天空中飞舞,我要大声地告诉每一个人:我有一双翅膀,一双属于自己的翅膀
小草渴望雨露,花儿渴望绽放,雄鹰渴望蓝天,骏马渴望驰骋,溪流渴望江海,而我则渴望有一双翅膀……范文2:我渴望自由柳木编成的紧质鸟笼,玲珑可爱的花纹,金边镶上一圈又一圈华丽的线条,还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也许会赞叹:“多么精致的鸟笼啊
” 我,就住在这鸟笼中 我,是一只金丝雀。
我,是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱,婉转的歌声透出悠悠的悲伤;我低吟,轻轻的声线传出幽幽的思念;我尖叫
尖锐的嗓音发出无奈的凄冷
眼中的笼子渐渐变形,啊,这是我的家吗
广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流
我要尽情欢唱,在自然 的怀抱里,在自由的梦想里。
我要在每一片树叶上留下我的脚步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌声,在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑,没有束缚的世界定居。
每天早晨,唤醒太阳,在林间的花草中与伙伴嬉戏;每天傍晚,迎接明月,在柔美的月光下与影子游戏
多么快活,而又充实的生活
展开翅膀,飞向森林……“咚
”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。
咦我的天空呢
我的森林呢
我的河流呢
我的自由呢
我依旧在面目狰狞的鸟笼中。
鸟笼外,几双人类的眼睛盯着我,还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪的眼睛
唱吧
唱吧
唱完你生命的歌
心中哦有个声音在呼唤。
是谁
是自由吗
唱吧
把心中的歌唱出来
唱吧
把心中的梦唱出来
唱吧
把心中的自由唱出来
“漂亮的羽毛下\\\/是已被腐蚀的灵魂\\\/灵魂中的念想\\\/从不间断\\\/精致的鸟笼啊\\\/管不住飞翔的心灵\\\/心灵里的自由\\\/有谁能懂……” “当躯壳不复存在\\\/灵魂在自由中沉醉……” 我要飞
要自由
冲破鸟笼,将身体投入黑猫的口中,我能感到血肉被撕裂……广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流
当躯壳不复存在\\\/灵魂在自由中沉醉……范文3:我渴望快乐 我希望自己得到无数的快乐,再将它们送到每个人的内心深处 ——————题记 不知从何时开始,脸上的欢乐气息渐渐的消退了。
换来的是愁容满脸。
到底是为什么我自己也不清楚,难道是因为要离开这片土地吗
从未如此的消沉,每个人的笑在我的心中都成为无比的痛,明明想笑切怎么也做不到。
没有人察觉我这细微的变化,情绪也总是大起大落,总是在心情最好的时候感到一阵阵失落,一丝微弱的痛从心房游过。
尽管,我自己也不想这样。
我由衷的希望身边的每一个人都能快乐的度过每一天。
离开成为定局,也是迟早的事。
但是,总是放不下。
难道我对这片曾经憎恨的土地产生的留恋
也许吧
在这里我改变了许多。
从家乡来得这里我变得开朗,对自己也有信心,从那以后生活到处充满着笑声,充满欢乐。
似乎,这里的朋友、同学对我产生了积极的影响。
快两年了,我们之间一定是产生了难舍难分的友情吧
又是夏天。
那个夏天我们认识了,成为同学、朋友。
这个夏天我们会分开,难道为此欢乐要从我的生活中一点一点的溜走。
我也没有力气去抓住它们。
亦不知欢乐何时回到我的生活中。
我痛恨自己的消沉,为了让身边的人快乐,我必须学会快乐。
就算是离开,也不能封杀欢乐这一乐观、积极的情绪。
我试图去调整心态,让自己高兴起来。
换一种思考方式——离开是一定的,那么就珍惜余下的有限时间吧
对
欢乐是不可舍弃的,剩下的时间里我会祝福每个人,让每个人因我而感到欢乐的存在,不管在那里、不管在不在眼前,欢乐都伴随你我的左右。
欢乐是一种生活的态度,别再遗忘它。
范文4:自由
这两个字多么吸引人啊
老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。
”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。
就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……” “我要飞得更高” 面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。
家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。
“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。
但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。
”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。
对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢
“我要飞得更高
飞得更高……” 自由
自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。
自由
我渴望自由。