一年级我爱家乡的小河阅读短文第二自然段共有几句话描写的景物有什么
小学语文一年级：《家乡的小河》，第二自然段共有：（6）句话，描写的景物有： 小河， 北风， 雪花， 田野。
心爱的铅笔这篇短文主耍写了什么
《我有一支心爱的铅笔》，这篇文章主要写了：我心爱的铅笔上画了一只大白鹅。
我的彩色铅笔是大森林的精灵缩句怎么写
原句：我的是大森林的。
缩句：铅笔是。
铅笔为什么叫“铅笔”为什么叫铅笔
铅笔现在仍叫做铅笔，是因为最早的极不成形或类似铅笔的笔为“铅”金属所制造，而后则又因古时候欧洲中世纪在化学发展仅刚启蒙时，人们将石墨误以为是铅的一种，因此“铅笔”一词在诸多语言及东亚语言中流传下来、广泛使用而未修正。
看图写话 铅笔和橡皮谁的本领大
从前，铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友。
他们整天在一起玩日子过的非常。
可是有一次，铅笔对它的两个好朋友说：“咱们来比一比谁的本领大好吗
谁的本领最大就称它为‘大王’”。
“好啊，好啊。
”橡皮、削笔刀说道。
比赛开始了，铅笔先说了自己的优点：“你看我，小主人经常用我写出漂亮的字。
上次金笔杆写字比赛中小主人还获一等奖呢
”橡皮不同意了，说：“那你要是万一写错字了不是来找我帮你消灭错字吗
”削笔刀就更不同意了，便说：“假如小主人的铅笔粗了或者断了那该怎么办呀
还不是找我来把它削尖了才可以写吗
”刚一说完他们就你一言我一语的争论。
就在他们争吵得激烈的时候，他们的邻居尺子先生走过来问：“你们这是怎么回事
以前不时很好的朋友吗
”橡皮把事情的经过一五一十的告诉了尺子先生。
尺子先生听后便说：“你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，这样是不行的。
只有大家相互帮助才能做好每一件事情。
”他们听了尺子先生的话，这才恍然大悟，一个个都惭愧的地下了头。
他们一起说道：“我们知道错了，以后一定不再吵架了。
” 之后，它们三个又在一起嬉戏玩耍，过着快乐的生活
铅笔里面是石墨为什么叫铅笔
最先用来写字的是铅棒，后来改进为石墨棒，但是名称习惯没变
一年级看图写话,小女孩去商店买铅笔
星期天，小红到离家不远的文具店买铅笔。
一进店里，售货员阿姨就满面笑容地迎上来，热情地说:“小朋友，你好!你想买什么呢?”小红礼貌地回答:“阿姨，您好，我想买两枝铅笔。
”阿姨领着小红来到一个货架前，看着眼前花花绿绿的铅笔。
小红在惊讶的同时，也很为难，不知道该买哪一种。
阿姨见小红不知所措，就挑了两枝印有大白鹅的铅笔，递给她。
这正是小红一直想要的铅笔。
于是，她便买下了。
我有一支心爱的铅笔，这篇文章主要写了什么二年级阅读理解
还是说得通俗一点H硬度，B代表软度。
所谓软硬度通俗些讲就是铅笔上划的痕迹的颜色，铅笔铅芯越硬，画出来的颜色越浅，削尖的笔芯也不易磨平，硬度表示单位H前面的数字越大表示越硬，比如H、2H、3H等，在这里3H画出来的颜色最浅，适合画细线，但纸也容易画坏。
软度则相反，铅芯越软颜色越深，适合画粗线，但笔尖易磨平，如B、2B、3B、……。
HB的铅笔软硬度适中，适合日常写字之类用途。
绘画中常用2B铅笔打底稿，H一类在制图中应用较多，但也有用到B一类的时候，主要是根据需要而定。
铅笔越软画出来的图越容易掉铅粉，不易保存，所以不少画家在画完铅笔素描后常常给作品喷上一层专用制剂 以使铅粉不易掉落、易保存。
有人用美发用的发胶喷上后也得到了很好的保护效果。
