为什么蜡烛火苗有时候突然开始跳动
蜡烛燃烧使周围空气变热上升形成对流气流，使蜡烛火焰摇摆
形容蜡烛的句子
1、流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是稀有的生命。
在感激中度过自己的一生，在黑暗中挥洒光辉。
蜡烛，它是多么可敬可爱呀
2、蜡烛，它不像电子产品那么先进，不像鲜花那么美丽，不像玩具那么好玩，不像其他日用品那样常用，可它无私的品质却要求自己在时刻待命着，正如那天晚上一般。
3、每当停电，那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。
在漆黑的夜晚，唯有这小小的光芒为我们送来温暖，送来光明。
蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。
它，又缩短了一截。
明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。
4、我赞美那默默无闻的蜡烛，更赞美那和蜡烛一样任劳任怨的人。
5、无论它们的颜色如何，形状怎样，那个称呼，总是记忆犹新。
蜡烛，这个温暖的称呼，这个美丽的名字。
比起来台灯、日光灯总是更惹人喜爱。
而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里，必要时拿出来应急罢了。
然而，在这微不足道的条件下，它依然那么努力，那么认真。
6、蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。
古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
7、蜡烛是什么
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
8、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。
他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。
老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
为什么蜡烛沾到一点点水就会发出”滋滋“声，且火苗跳动
因为油和水的沸点不一样 油的沸点高水的沸点低所以水碰到热油会剧烈沸腾 所以会响 记得采纳啊
半截蜡烛 抄写描写环境气氛的两句句子
昏暗的烛光投射到四方，蒙上那温柔的橘色，跳动的火苗若隐若现，黑暗正铺天盖地，而这就是黑暗中唯一的光，那么动人。
我盯着蜡烛,只见随着火苗的跳动,蜡烛的顶端化成蜡水被烧掉,蜡烛渐渐地变短了.这段话的主要意思
因题干条件不完整，缺条件，不能正常作答
为什么蜡烛的火苗一吹就灭，而炉火用扇子越扇越旺
人体呼出的气体中还含有一定量的氧气(约16%),但比空气中氧气(约21%)的含量低蜡烛燃烧时放出的热量较少,用嘴吹时,形成的气流将热量带走,使蜡烛蒸汽的温度降至其着火点以下,所以蜡烛一吹就灭炉火放出的热量较多,吹炉火时,形成的气流带走的热量相对于炉火放出的热量太少,但吹炉火时,为炉内燃料的燃烧提供了更充足的氧气,所以越吹越旺
蜡烛火苗抖个不停怎么办?
这个，总的来说应该避免风的干预，在不影响蜡烛燃烧的情况下，应该把那个环境封闭起来。
希望对你有帮助
中华传统中的描写蜡烛品质古文中的句子
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫.生命就从羊角辫上开始.渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体.滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了.古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神.是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样.所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明.在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了.不!没有.在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭.还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念.在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适.在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师.他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春.老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵.蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己!
这是什么梗
孩子问妈妈：“为什么蜡烛火苗一窜一窜的” 妈妈说：“因为这是精神小火 ”
就是想告诉你，别像精神小伙一样，一窜一窜的，懂
