描写“放风筝时动作和神态”的句子有哪些
威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态扶摇直上、光彩夺目、呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。
天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。
风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。
哇
风筝飞上去了。
它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔,有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。
那两个小男孩也不赖,他们的风筝也飞地挺高的,像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。
一到广场,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有“百鸟之王”凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢
这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一副美丽的图画。
我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。
这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。
正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。
描写放风筝不同心情的语句
一、 高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。
只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。
这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。
在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。
这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。
二、 来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了。
三、 只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。
风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。
四、 故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。
五、 开始放风筝了,我觉得放风筝很简单。
可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。
我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。
我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。
这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。
六、 近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。
你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。
“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。
不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。
没上学的“小豆豆”看见了,高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地叫着:“哦
飞起来啦,‘蜻蜓’不见了,‘蜻蜓’不见喽,哥哥真棒,哥哥真棒
”这时飞来了一架飞机,“蜻蜓”比飞机飞得还要高。
七、 看,那老鹰飞得多高啊
它扇着自己的大翅膀,多威风啊
小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。
这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。
八、 每到春暖花开时节,广场就成了人们放飞风筝的乐园,一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳,地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑:有大人带着孩子的,有年轻人三五成群的,有老年风筝爱好者来与老友切磋技艺的。
九、 风筝花花绿绿,色彩斑斓,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。
十、 今天,天气晴朗,一阵风刮过,我感到非常凉爽。
南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清,有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。
像小鱼一样游来游去。
十一、 抬头一看,天空中的风筝各式各样,形态多姿。
真是应有尽有。
有展翅高飞的“雄鹰”,有美丽的“鹦鹉”,有长长的“蜈蚣”,还有巨大的“蝙蝠”等,连平时少见的“仙鹤”也在这里出现。
我立刻被这迷人的风筝所陶醉了,还情不自禁地说:“真是风筝的世界,风筝的海洋。
”十二、 天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
十三、 高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。
只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。
这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。
()在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。
十四、 瞧
有一只风筝飞起来了
是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。
描写放风筝(如何放的过程)的好段
放风筝春天到了,沉睡的大地渐渐苏醒,如果这时有人问我玩什么
我会说:放风筝
去年,姐姐去山东,给我带回来了一个龙风筝,很漂亮,也很长。
那个风筝一直收在我家里,直到爸爸找东西才翻出它,我迫不及待的要出去放风筝。
我找来滑轮滑的小伙伴。
伙伴们答应了。
我高兴的跳了起来。
我们来到了二一九公园。
找到了一处高地。
放风筝的人可真多呀
风筝有猫的,鱼的,星星的······ 我们火急火燎地拿出风筝,我们拿着风筝线就跑,可放不起来。
我们去问爸,爸爸告诉我们:这个风筝很长,得有团队精神
于是,我们三个人拿风筝,一个人拿线跑。
终于,我们的风筝放了起来。
龙风筝飞了起来。
我们几个小伙伴开心的笑了。
不知怎么,我们的龙风筝总是比别的风筝高,后来我知道了,因为龙是中国的象征,他只会往高处走,不会往低处流
时间过得真快呀
晚上五点多了。
爸爸喊我们回家。
我们恋恋不舍地坐车回家了。
回家的路上,我在想:我们的祖国—中国
不正是一条腾飞的巨龙。
龙
我们都是龙的传人,华夏民族具有龙的精神,龙的气魄。
老师说过:在世界的东方有一条巨龙,他正在越出东海,去搏击那万里长空,去迎接那旭日东升,在人类的新世纪里,全世界将为他的腾飞震惊。
一年级写放风筝的看图写话怎么写
看图写放风筝)(范文) 在一光灿星期天,小丽、明明和一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。
小丽带来了她心爱的青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。
小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个小黑点。
明明和小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。
三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊