怎么形容高中数学的难
高中是高级中学（high school）的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，其中高中属于高级中等教育的范畴。
高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上承初中，下启大学，一般为三年制。
高中数学考试很粗心
给你几点建议。
1，认真审题，看题不要太快，题还没看明白就凭着感觉做题。
2.做题要认真，做题时不要想别的，尽量减少干扰，就当做是考试。
另外， 做题时打的草稿也要工整清晰。
3.题目肯定是要做的，不做题目你肯定还是不熟。
做题目时主要做自己不熟的题目。
4.公式背错。
你可以考虑花点时间去记一下。
我们高中时基本上每个公式都抄写过至少二十遍。
我是一个高中生，要写一篇研究性学习报告，想不好课题。
跪求有创意创新的课题。
先谢过~
圆锥曲线
形容老师幽默的句子有哪些
遇到形如 a(n+1)-a(n)=f(n) 的递推关系时，考虑使用叠加法求通项公式.如 a(n+1)-a(n)=2n 且 a1=1,则 a2-a1=2×1 a3-a2=2×2 a4-a3=2×3 …………… a(n)-a(n-1)=2(n-1)以上各等式左、右两边对应相加，即可求得a(n).
写一篇我认为如何学好数学的作文
数学始终是我认为最难的学科之一。
这是因为数学虽然规律性极强，但是却又异常灵活；数学还要求结果精确，很可能失之毫厘而导致结果差之千里。
现在的考试题目都非常巧妙的将需要运用的知识藏在题目里，让经验不足的同学不知从何下手。
针对这些特点，我认为学好数学应从以下几点下手：第一，做好课前预习，上课时认真听讲。
这二者是相辅相成的，不做好课前预习，不能做到真正的认真听讲。
课前预习的最大好处在于，它能让你在上课期间知道老师要讲什么，自己需要注意的重点在哪里；而不是上课期间头昏脑胀，不知所云。
课前预习能最大效率的利用课上时间，让你在上课期间吸收老师更多的知识、经验，起到事半功倍的效果。
第二，要养成细心的好习惯。
数学最大的特点就是要求结果准确，这就需要无比的细心。
这跟平时良好的习惯是分不开的。
平时在做习题的过程中，一定要不急不躁、踏实勤奋，并养成每次都认真检查的学习习惯。
不能为了追求速度，急于求成，最后因为一点点错误而导致全盘皆错，徒劳一场。
第三，数学的公式、定理很多，灵活运用就显得异常关键，这就要求平时要多做练习。
正所谓“熟能生巧”，任何一个数学好的同学在平时都是勤学苦练的。
当考试时看到陌生的问题不知从何下手，而看到答案又发觉自己知道这个方法而感叹时，这已经说明你平时的努力还不够，做的习题还不够多，灵活运用的方法掌握的还很少。
我认为这是非常关键的一环。
当然好办法还很多，例如多和同学、老师交流学习方法，不懂的多问问，这样大家一起学习积极性都会提高，兴趣也会逐渐增强，取得好成绩就是很自然的事情了。
学习数学，要戒骄戒躁，也不能幻想一夜成绩即可提高多少，更不能患得患失，失去信心。
数学是思维的体操，这足以说明数学的灵活多变的特点。
在高考中，数学往往是重点的拉分对象，因此，学习数学不可马虎。
如果说数学是一座大厦，那么概念，定理等就是它的根基了，试想，没有根的东西，有怎能健康成长呢
所以学习数学应该从概念、定理入手，扎扎实实地巩固好基础。
认认真真地理解一个概念或定理比模模糊糊地做题来得更有效。
要想数学好，方法要妙。
学习数学重要的是参加实战，把学到的“理”用之于实题。
从而达到“读书破万卷，下笔若有神”的境界。
但，过分卖力的时候，动作往往容易变形，在题海冲击出的混沌中，并不能获得多少好处。
学习数学有时可偷一下懒，别人的规律，法则，在对其进行充分认识，理解后，把其变为己用，“它山之石，可以攻玉”，这种方法往往能取得较好的效果。
做题，实际上是一个透过现象认识本质的过程，知道题目的真正意图，知识在题目中的运作，那就免了“踏破铁鞋”的损失。
学会总结，是数学学习中的另一金钥匙。
总结每一阶段的学习，归纳一下方法规律，研究一下策略，总会比无头苍蝇见效。
归根到底，只有分析能力提高到一定程度，才能在题目面前轻车熟路，不过还要重视努力与学习方法的有机结合，数学也是三只手指拿的田螺——拿稳了。
首先，我觉得学习应该有个好基础，我们都知道万丈高楼离不了坚实的地基，学习更是如此。
所以我们平时对书中的定义概念一定要清楚，而且大家如果注意的话，平常在你遇到问题感觉很棘手的时候，当你从定义的角度去考虑的话，往往有预想不到的效果，我认为这些都证明基础东西的确很重要
第二，学习应该经常总结，真的把它当回事去做，我们都知道其实大学的课程比高中要多很多的，而且进度都很快。
这样以来我们学的东西都会比较多,也比较乱，感觉没有头绪。
这就要求课后,我们一定要自己花时间好好复习，好好总结。
让知识结构化，系统化，达到暗熟于心的目的。
这样我们用起来就会得心应手。
第三，解题应该掌握方法，不应盲目下笔。
这点我认为我的老师对我影响挺大的，在解题时他经常会将一句话，就是“拿到问题看是什么类型”我觉得这不只是一句话，它告诉了我们一种解题的思想，首先你应该清楚你解的是什么题，考你的是什么。
然后你按类型对应找方法去解，这一点也说明我们前面的总结是很重要的。
我想如果我们能做到这些，那么在解题时应该会达到事半功倍的效果。
我要感谢我的老师，因为没有平时的细心教导就没有我现在的成绩。
第四,平时应该多让自己锻炼一下,多参加一些学校,院系或其它单位开展的各种有关数学的考试或竞赛,去检查一下自己,我觉得咱们不一定要获得什么,但至少可以开阔一下自己的视野,增加一些见识.在这我想对大家说:数学竞赛就很不错,首先考前辅导是对自己以往知识的一次复习和总结,可以让你把以前的很多遗忘的东西重新回顾一下，其次数学竞赛与其它考试相比更注重能力和思想的考查,对提高大家数学积极性，培养创造精神和分析解决问题的能力有很大的帮助!同时它是对大家以往所学的内容也是一次全面的考查.这对大家从整体了解自己的学习情况也有很大的帮助!还有数学竞赛给大家提供了一个很好的学习平台，在这个平台上大家可以和老师们在线交流，请老师答疑，向老师们请教成功学习的经验，因为咱们的老师都是很优秀的。
当然大家也可以在平台上相互讨论问题发表自己的好的见解。
我觉得这些对大家的学习都有很大的帮助
大家都应该去尝试一下
第五，我认为在考试中心态也很重要，不管是什么考试，首先你得重视它，这是最基本的一点，也是最重要的一点。
我想如果你根本不把它当回事，你应该是考不好的，但我们也不必过分去追求什么，这样也可能会给自己带来不必要的压力。
还有在考试中我觉得难免会遇到不顺，这时应该使自己保持平静，去认真分析一下，按方法去做，切不可乱了方寸。
即使最后没做出来，也不用过分在意什么。
因为你已经努力过，这点就行了。
总之，一句话平常心就好
最后，我想说我们大家都很优秀，只要你肯努力，你就是第一。
指点我下,高中数学怎么样,有劳哦
会使我做题过程中浪费很多时间，这样一来我们就会，平时训练少，不是说想改一下就改的。
还有就是在给自己一些鼓励时，不能有消极的鼓励，以便在做完题后剩余的时间内更好更快速地去检查错误。
再者就是很多考试不是因粗心大意而失分，并懂得应该如何去避免错误。
打草稿不能太混乱。
例如：我不能粗心。
（这是错误的)应该是首先要保持平常心。
所以我认为最重要的是平时要多做题，多注重积累。
很多东西不能急于求成，我们之所以会粗心大意是因为做题量少，坚信考试只是为了完善自己，让自己更了解自己，从而影响后面的做题效率，它就是一种积累
