《金色的鱼钩》中描写老班长外貌的句子有哪些
神态：老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意.动作：他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去.语言：他摸了摸嘴,好像回味似的说：“吃过了.我一起锅就吃,比你们还先吃呢.”“不要紧,我身体还结实!”他抬起头,望着夜色弥漫的草地.老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说：“我,我早就吃过了.看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……”
按顺序摘抄金色的鱼钩中老班长廋的句子
通过描写老班长廋的句子描写了老班长什么样的品质
瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去老班长历尽艰辛，任劳任怨，像保姆一样照顾小孩一样，照顾三个年轻的病号。
他胜利地完成了上级交给他的任务，可是自己已经衰弱到不能支撑的地步。
是高度的革命责任感，让他把生的希望让给了战友，把死的危险留给了自己，表现了一个共产党员舍己为人的高尚品质。
15课金色的鱼钩从描写老班长的句子中在写法上有什么收获
第二自然段。
金色的鱼钩 老班长他主要在那句话 那个动作 那些语句描写 说明了老班长什么的精神 我们应学老班长什么精神
硬咽鱼骨头的那个语句描写和第13，15自然段，说明了老班长忠于革命，舍己为人的精神
金色的鱼钩的老班长从几次外貌的描写,体会到什么?
第一次，厄他答了（但我觉得应该是老班长饱经风霜）。
第二次是21自然段，写出了老班长的担心。
第三次22自然段，写出了老班长对走出草地有希望。
第四次23自然段，写出了老班长对三个战士特别关心。
赞扬老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质，
《金色的鱼钩》通过写什么，赞扬了老班长怎样的精神
答：通过叙述长征途中老班长接受党组织交给的任务,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己生命。
赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。
金色的鱼钩里的动作,神态,心理描写以及语言描写有哪些(6年级的)
老班长是一个忠于党，忠于革命，舍己为人、无私奉献的人。
小练笔；金色的鱼钩想对老班长说的话50字左右
最感动的地方在老班长快要把三个小送出草原的时,自已因为太劳累袭倒,战士们给他送来救命的,他却把这碗让给别人.体现他舍己为人的精神.老班长你为革百命事业做出了努力,为了两个小战士你放弃了自己,你这种度无私的精神令人敬问仰,我们要向你们学习,革命事业永远会记得你!望采纳，希望我的答案对你有答帮助，谢谢
