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体育能手描写词语句子

时间:2016-04-23 21:17

啄木鸟的精神阅读答案

滔滔不绝飘飘欲仙、待兔、袖手旁观、买椟还珠、闻鸡起掩耳盗铃、悬梁刺股、风驰电盲人摸象、眉飞色舞、大快朵颐、心如刀割、面面相觑、插科打诨、谈笑风生、回眸一笑、义愤填膺、走马观花、全力以赴、横行霸道、虎视眈眈、心旷神怡、欢天喜地、手舞足蹈、膛目结舌、摩拳擦掌、颤颤巍巍、心急如焚、跋山涉水、心烦意乱、目不转睛、兴风作浪、怏怏不乐、神出鬼没、冥思苦想、对答如流、拳打脚踢、奴颜婢膝、一日千里、心潮澎湃、日夜兼程、豪言壮语、平心静气、捶胸顿足、举手投足、手到擒来、痛不欲生查询自百度词典请采纳~

四川省南充市嘉陵区2013 四年级下册小学期末考试卷的数学,语文,英语试卷和答案

小学四年级下册数学期末试卷班级    姓名    分数注意事项:字迹清晰,字体规范,卷面整洁,满分100分,考试时间90分钟。

一、充满信心,顺利填空。

(21分)1、2007年我国发射“嫦娥一号”月球探测卫星。

首先它以每秒7.9千米的速度国境线地球飞行,然后逐渐加速,以每秒十一点二千米的速度进入轨道。

7.9这个数读作(        ),十一点二写作(        )。

2、光每秒传播299792千米,约是(       )万千米(保留一位小数);把648500000改写成用“万”作单位的数是(      )。

3、写出下面中的“2”表示的意思:20.04(      );3.20(      );6.02(      )4、8.25是由(     )个一、(    )个0.1、(    )个0.01组成的。

5、把3.25扩大10倍是(    ),所得的数缩小100倍是(    )。

6、把3.8改写成用0.001作单位的数是(    ),含有260个0.01的数是(    )。

7、3吨500千克=(    )吨,2350厘米=(    )米。

8、一个三角形,最小的角是30°,最大的角是90°,另一个角是(    )。

9、小红家住在9楼,她每上一层楼要30秒,她从一楼到家要走(    )秒,也就是(    )分。

10、估算:一只粉笔的长度是(    ),一个鸡蛋的重量是(    )。

二、精挑细选,正确选择。

(12分)11、直角三角形中两个锐角能组成(    )(1)锐角 (2)直角 (3)钝角12、在可以放大4倍的放大镜中看50°的角,你看到的角的度数是(    )。

(1)50° (2)100°(3)200°13、计算a×b×c=b×(a×c)运用的定律是(    )(1)乘法交换律 (2)乘法结合律 (3)乘法交换律和乘法结合律14、10.020的计数单位是(    )(1)0.1 (2)0.01 (3)0.00115、如果a÷b=0那么(    )(1)a一定是0 (2)b一定是0 (3)a和b都是016、小数部分最大的计数单位是(    )(1)十分之一 (2)百分之一 (3)千分之一三、耐心细致、认真计算。

(24分)17、直接写出得数(6分)3.1+5.6= 1.2+0.3= 102×3= 2.65+0.73=240÷16= 25×8= 2.12-0.9= 1+0.2=0.54-0.45= 3.25+1= 1.4-0.5= 1-0.25=18、计算下面各题,能简算的要简算,并写出简算过程。

(18分)(1)179+54+321 (2)13×14×125×2(3)15.25-3.1+0.75-4.9 (4)115×23-23×15(5)124×5+169÷13 (6)40-(15.3-4.8)四、认真审题,只列算式(不求结果)。

(8分)22、48加上60的和,与25减去4的差相乘,积是多少

23、一个除法算式,除数是32,商是8,余数是12,求被除数。

24、72与23的积,减去2400除以30所得的商,差是多少

25、甲数比乙数少3.5,甲数是2.8,乙数是多少

五、周密思考,解决问题。

(24分)26、一头大象每天吃180千克食物,一只熊猫3天吃108千克食物。

大象每天吃的食物是熊猫的多少倍

27、四一班的张军和刘伟两个同学要合买一个足球。

张军有13.2元,刘伟有16.8元,一个足球的价钱是两人钱数总和的2倍,他们要买一个足球还差多少元

28、学校要举行一次风筝比赛,小红准备亲自设计一个风筝。

设计要求这个风筝的造型是等腰三角形,它的一个是顶角的2倍。

计算一下这个风筝三个内角各是多少度

30、邮局楼顶上的大钟4时敲4下,6秒敲完。

11时敲响了11下,需要多长时间

31、实验小学在庆六一活动中,开展了大型的文艺汇演,为了把会场装扮得更加美观,准备在正方形会场的四周插上60面彩旗,每边彩旗相等。

四个顶点都有彩旗,请你计算一下每边各需要有多少彩旗

人教版小学四年级语文下册期末试卷基础知识(54分)一、看拼音,写词语。

(10分)yú chǔn xī shēng gù zhi zāotà shuài lǐng( )( )( )( ) ( )biānfu gān zàng wānyán pí bèi jiànkāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。

(6分)拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸( )--( ) ( )--( )( )--( ) ( )--( )( )--( ) ( )--( )三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。

(11分)知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( )声( )击( ) 花( )叶( ) ( )先( )后四、句子万花筒。

(10分)1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢

(改成陈述句)2、礼花绽放。

(把句子写具体)3、湖面很平静。

(改成比喻句)4、树叶在哗啦啦地响。

(改成拟人句)5、纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

(用上恰当的关联词合成一句话)五、精彩回放。

(17分)1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如: 、 。

2、大漠孤烟直, 。

这是 代的 写的诗句。

我还能写出他的诗句 。

3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语:4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如。

5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、等,其中给我印象最深的是 ,因为 。

6、早开的红梅—— ; ——入木三分。

课外我还收集了很多歇后语,如。

快乐阅读(21分)(一)安静的手指悄(qiaoqiao)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )

睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。

蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。

这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。

1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(1分)2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。

(3分)3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。

(3分)(二)星期天,妈妈带我上街。

我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。

这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。

动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。

我和妈妈好不容易才挤进柜台。

正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。

我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。

我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。

只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。

他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。

我接过扣花定睛一看,咦

这难道不是我丢的那枚扣花吗

我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花

”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。

他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。

看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai huan)给我,可我竟……“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。

多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。

然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

1、给短文加个题目。

(1分)2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。

(2分)人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾3.联系上下文,解释词语。

(2分)大约:___________________发呆: _____________________5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。

(2分)6.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分)①把省略号的意思补充出来:__________________________________②这里用省略号表达了“我”_________________________________7、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢

请写一段话。

(5分)妙笔生花(25分)四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。

题目自拟。

四年级英语下册第一单元测试题 Class:________ Name:________ 一、按要求写词(24分) 1 花园_____________ 2.餐厅,食堂______________3. music room_____________ 4.操场_____________ 5.图书馆_______________ 6.first_____________ 7.I(同音词)_______8.teacher’s office____________ 9.美术室_____________ 10.computer room________ 11.washroom(同义词)__________ 12. that(反义词) ____________ 13.TV room______________ 14.体育馆___________ 15.second 16.看一看 17.It's(原型 ) 18. 图画 19. ( 写字板 ) 20. (电扇) 21. (墙壁) 22.语文 23.讲桌 24. on the first floor 二、选择正确的选项。

(24分) ( )1. —Where is the TV room? —It’ s on the ______ floor. A. one B. first C. two ( ) 2.Go to the________ and water the flowers. A. canteen B .library C. garden ( ) 3. This is _______ computer. A.my B. me C.I ( ) 4. The library is ________ the second floor. A. on B. at C. in ( ) 5. —Is this the wall? —________ A.Yes, is it. B. No, it is. C. Yes, it is. ( ) 6.This is ________ new playground. A. our B. us C. we ( ) 7. Go to the ______ office. Hand in your homework. A. teachers B. teacher’s C. teacher ( ) 8. go and a look. A. Let's , have B. Let me ,have C. Let's , has ( ) 9. That is ____ art room. A. you B. our C. I ( ) 10. Is this a ______? A. teacher’s office B. teacher office C. teachers office ( ) 11.How many are there in your class? A student B. students C. apples ( ) 12.There are eight in the classroom. A. lights B. window C. book 三、根据给出的中文写出英文句子。

(10) 1、向别人介绍“这是我们的学校。

”怎么说

______________________________________________________ 2、询问别人:“那是老师办公室吗

”怎么说呢

______________________________________________________ 3、想告诉朋友“那是我们的餐厅。

时,可以说: ______________________________________________________ 4、想询问别人; “音乐室在哪里

”该怎么问呢

______________________________________________________ 5、是的,它是。

不,它不是。

________________________________________________五、 Read and choose(选择相对应的答句)10分 ( ) 1. Where is your classroom ? A. There are fifteen. ( ) 2. Do you have lunch at home? B. It’s on the first floor. ( ) 3. How many apples are there? C. Yes, we do. ( ) 4. Is this the music room? D.There is a flower. ( ) 5.What’s on the teacher’s desk?. E. Yes, it is. 六、Find the mistakes and correct(在每句的错误单词下划线并订正)12分 1. is this your playground? ( ) 2. That is a teacher desk. ( ) 3. This is my seat? ( ) 4. No, it is. ( ) 5. It is a art room. ( ) 6. On the one floor ( )

2010年人教版四年级下册语文期末试卷及答案

一、基础知识(60分)1、读拼音,写词语。

(10分)luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān 骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢 2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。

(4分)浙江(zhé zhè√) 啄食(zhuó√ zuó) 栖息(qī√ xī) 剥皮(bā bāo√)3、多音字组词。

(4分) nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴) 难 圈 塞 弹 nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹)4、比一比,组词。

(4分)忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽) 妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑) 5、先将成语中的错别字用“_”标出,并把正确的字写在( )里。

(4分)清撤见底(澈) 赏心阅目(悦) 气极败坏(急) 攻棋不备(其)具精会神(聚) 鱼惯而行(贯) 迷或不解(惑) 波阑壮阔(澜)6、在( )里填上合适的词语。

(8分) (美丽)的鲜花 (快速)地奔跑 表演得(精彩) 尽情地(歌唱)7、选择题。

把正确答案的序号写在( )里。

(4分) (1)用部首查字法查字,“攀”字应先查(D) A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)选词填空。

一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

A、竟然 B、果然 C、自然 (3)“采菊东篱下,悠然见南山。

”是(C)的诗句。

A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易(4) 下面句子中引号的作用是(C) 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义8、按要求写句子。

(14分) (1)改写句子。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢

改写成陈述句:没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。

②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句:盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

改写成“被”字句:睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

(2)在原句上修改病句。

①在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

②这个故事深深地感受(动)了我。

(3)造句。

①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。

体育节到了,同学们争先恐后地去报名 ,唯恐落后。

② 虽然……但是……虽然明天是周末可以休息,但是我还要去上兴趣班。

9、填空。

(8分) (1)把下面语句补充完整。

①爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。

②水滴穿石—— 非一日之功 。

(2)先把诗句补充完整,再按要求填空。

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。

其中“未解”的意思是不懂。

“供”的意思是从事 。

诗句的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。

得分 二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。

(5分)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,( 这就是我的生命,单单属于我的 )。

我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。

一切全由自己决定,我必须对自己负责。

1、按原文填空。

(1分)2、从文中找出下列词语的反义词。

(1分) 慌张——( 沉稳 ) 爱惜——( 糟蹋 )3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。

(1分)4、划“——”线句子的含义是什么

(2分) 答:划线句子的含义是:每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。

(二)阅读短文,回答问题。

(10分) ||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。

第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事

”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有

寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗

要不然,叫你妈给寄……” 儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。

”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。

”说完就放下电话。

|| ||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有

”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了:“ 已经感冒了吧

怎么这么不听话

从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。

老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀

”老人回答道:“雪还在下呢

” 老王不由自主地愣住了。

|| 在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的

老王自己都有点发愣。

1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。

(2分)2、在文中找出下列词语的近义词。

(1分)急忙——( 赶紧) 到达——( 抵达 )3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。

(1分) 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… ( C )A、拉 B、牵涉 C、挂念4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:老 王牵挂武汉的儿子 ,给他打电话要他注意保暖。

(2分) 5、给短文加一个题目,最合适的一项是( C )。

(填序号)(1分) A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话 6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。

(1分) 7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的

”含义是什么

(2分)答:含义是:每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。

三、习作(25分) 题目: ,我想对你说 要求: 1、先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。

2、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。

3、语句通顺,字迹工整,不写错别字,400字以上。

小学毕业升学系统总复习 语文 答案

按要求用空。

1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( ) 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母( )。

“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。

这里应选第( )种解释。

3.“固”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。

“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。

“人固有一死”的“固”应取第( )种解释。

4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,第九笔是( )。

“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。

“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。

5.“崇”按部首查字法应先查( )部,再查( )画;按音序查字法应查大写字母( ),读音是( ),第六画名称是( )。

“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。

“崇山峻岭”的“崇”应选第( )种解释。

6.“张”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应先查( )部,再查( )画。

这个字一共有( )画。

“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。

“张灯结彩”的“张”应选第( )种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释。

7.“无足重轻”中的“足”,音序是( ),部首是( ),“足”在字典里的解释有:①脚;②满、充分;③值得。

这里应选第( )种解释。

8.“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。

“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。

查字典,填空:  1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用____查字法查字典,先查____再查____。

老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___再查___。

字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓应选第__种。

“秉公办事”这个词的意思是____________________  2.“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查__画。

第六画是__,把“垂”字加上一个___偏旁组成另一个字___,组成词语____。

  3.“寡”的音节是___,部首是___,笔顺是____。

  4.“霉”字是___结构,部首是__。

写出和“霉”部首相同的四个字______。

  5.“梧”共__画,第六画是__,去掉“木”,添上一个新部首,可组成一个新字是___,组成两个词是_________。

  6.“逆”字是__结构,用音序查字法,应先查字母__;用部首查字法,查__部再查__画。

  “逆”字的解释有:①方向相反,跟“顺”相反;②不顺从,抵触;③背判者;④迎接。

  a.“逆风行驶”中的“逆”应取第___种解释。

  b.“忠言逆耳”中的“逆”应取第___种解释。

  7.“幽”字是___结构,用音序查字法,应先查字母____;用部首查字法查___,再查___画。

  “幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③幽静;④所谓阴间;⑤古地区名。

  a.“幽静的小路”中的“幽”应取第___种解释。

  b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第___种解释。

  8.“能”查__部首,再查__画。

字意有:①能力;②能够;③有能力的人④一种物理量,如热能等。

  “能耐”中“能”应取第___种字意,“能歌善舞”中的“能”应取第__种字意。

  9.“脊”查__部首,再查__画;查__字母__音节。

  10.“僻”查__部首,字义有①偏僻,距离中心地区远的;②不常见的;③不和群,性情古怪。

“僻静”中的“僻”应取第__种解释。

  11.“削”查__部首,再查__画。

读音有①xiao②xue,“削铅笔”的“削”应取第__种读音,“剥削”的“削”应取第__种读音。

  12.“勘”查__部首__画,可以组成___,___等词语。

  13.“轰动”中的“轰”用音序查字法应查__音序__音节,用近义词解释“轰动”:_______________  14.“纬”用音序查字法,先查字母__,再查音节__,在词语“经纬”中的意思是________________  15.“益”字是___结构,按音序查字法先查字母___;按部首查字法先查___部,再查___画。

  16.“透”字是___结构,用音序查字法先查字母___;用部首查字法先查___部,再查___画。

  17.“透”字的解释有①穿过,通过②泄漏;③显露;④达到饱满的充分的程度。

  ⑴“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第___种解释。

  ⑵“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透”应取第__种解释。

  18.“异”的解释有:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的;⑤奇怪。

  ⑴“一道奇异的火光”中的“异”应取第___种解释。

  ⑵“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”应取第___种解释。

  19.“尽”音序查字法先查字母___,再查音节__;部首查字法先查__部再查__画。

“尽”在词典中意思有:①完;②达到级端;③全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。

  下列词语中“尽”什么意思,写出序数。

一饮而尽选第___种,武松使尽了力气选第___种,山穷水尽选第___种。

  20.端午节这天晚上,小明写日记,“zong子”的“zong ”不会写就用___查字法查字典;又有个“咸”不知道读音,一时又确定不了部首,就用___查字典。

  21.用数笔画查字法,“鼎”应查__部首__画,读音是___,笔顺是__________。

用部首查字法,“铭”应查__部__画,读音是___;“鸿”应查__部__画,读音是__,字形结构是__。

  22.迁:查___部,___结构,音序是___,音节是___。

  23.用部首查字法,“饮”字应查__部,再查__画。

“一饮而尽”的意思是_____________  24.用音序查字法,“赞”应查__音序。

“赞颂”的意思是__________。

  25.赤:查___部,___画,音序是___;    斜:查___部,___画,音序是();    朝:查___部,___画,“今朝”的“朝”读_ 。

(三)词语1.辨析下列词语的感情色彩,进行归类。

顽强不屈大公无私阴谋诡计兴致勃勃来往顽固不化以公谋私神机妙算野心勃勃计算褒义词: 贬义词: 中性词: 2.根据句子表达的意思,给带点的“看”字找个恰当的近义词。

(1)他看()着远方的山出神了。

(2)小红生病了,大家去看()她。

(3)小猫一动不动地看()着洞口。

(4)老师看( )着我,高兴地说:“几年不见长大了

”(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。

3.根据具体的语言环境来选择词语的意思。

迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好C、沉醉于某种事物的人D、使人陶醉(1)景色太迷人了

()(2)他这样迷恋赌博迟早会出事的

()(3)小分队在森林里已迷失了方向。

()(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。

()4.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。

()()()()()(1)对于未来,我们充满了()。

(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。

(3)家里虽穷,但他非常()读书。

(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。

(5)他读书的()是谁也阻止不了的。

5.照样子填反义词。

例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。

(1)我们应当()时间,不要()时间。

(2)春风送来了(),送走了()。

(3)()即将过去,()就要来到。

(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。

6、一字多义练习。

光:①光线 ②只,单 ③一点儿不剩 ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物 ⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

( )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。

( )(4)奥运健儿为国争光。

( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

( )(6)临阵磨枪,不快也光。

( )(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。

( )抽:①吸 ②(植物)长出 ③减缩,收缩 ④打 ⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。

( )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。

( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。

( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。

( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。

( )深:①久,时间长。

②颜色重。

③距离大,跟“浅”相反。

1.这是一潭深绿的泉水。

( )2.水是那样深,又是那样清。

( )3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。

( )准:①一定,确实。

②正确。

③允许,许可。

1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

( )2.你要是踩上去,准会滑倒。

( )3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )手:①人体的一部分。

②某种技能特别好的人。

③拿着。

④小巧而便于拿的。

1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

( )2.他左手拿弓,右手拿箭。

( )3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。

( )4.我们人手一册《小学生行为规范》。

( )直:①不弯曲。

②使直,把弯曲的伸开。

③一个劲儿地。

④爽快,坦率。

I1.我直起腰,擦了擦头上的汗。

( )2.这条公路笔直地伸向远方。

( )3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。

( )4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。

( )益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。

( )(2)我们要保护益虫。

( )(3)人与山的关系日益密切。

( )(4)多参加体育活动能使人延年益寿。

( ) (5)我们的祖国日益强大。

( ) (6)坚持体育锻炼,可以延年益寿。

( )(7)好的学习习惯会令我们终生受益( ) 盛:①兴旺 ⑦丰富,华美 ③热烈,大规模的1.泼水节那天,傣族人民身着民族盛( )装,载歌载舞,欢度自己的节日。

2.2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。

3.春天到了,百花盛( )开,大地一片生机。

闹:①不安静 ②害,引发 ⑨吵,扰乱 ④搞,弄1.妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。

( )2.每闹一次,他们要收几百万钱。

( )3.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

( )4.节日的夜晚,大街上热闹极了。

( )端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

(1)看,前端是2米多长的象牙。

( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。

( )(3)好客的主人端出食品招待客人。

( )故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。

( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

( )透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。

(1)是啊,是啊,天气坏透了

( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。

( )(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

( )尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。

(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。

( )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。

( )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。

( )(4)尽心尽力 ( )(5)取之不尽 ( )(6)山穷水尽 ( )(7)人尽皆知 ( )生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。

E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。

( )(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。

( )(4)这西瓜是生的,真难吃。

( )着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。

(1)炉子着得很旺。

( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。

( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。

( )临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。

(1)居高临下。

( )(2)临危不惧。

( )(3)身临其境。

( ) (4)临别。

( )风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。

(1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( )(3)风景优美 ( )(4)作风 ( )张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。

(1)张灯结彩 ( )(2)张牙舞爪 ( )(3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( )  会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。

(1)他心领神会地走了。

( ) (2)晚会开始了。

( )(3)他们在学校门口会合。

( ) (4)她会四种语言。

( )开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。

E、开办;F、开始;G、举行;H、写出;I、液体受热而沸腾。

J、设置,建立(1)开花 ( )(2)开运动会 ( )(3)开汽车( )(4)水开了( )(5)开箱子 ( )(6)开路 ( )(7)开演 ( )(8)开工厂 ( )(9)开发票 ( )(10)今天学校开运动会。

( )(11)开国大典。

( )(12)他学会了开车。

( ) (13)请开门。

( )厚:(1)深;(2)优待;(3)跟“薄”相对骆驼的脚掌又大又厚。

( )他的深情厚谊,我怎能忘怀

( )人家这样厚待咱们,心里实在过意不去。

( )漫:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)不受约束,随便漫步山道,常常会有一种飘飘欲仙的感觉。

( )羊群漫山遍野,好像在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。

( )我们沿湖筑堤,不让湖水漫流。

( )际:(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望无际。

( )桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。

( )胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。

( )冒:(1)冒充;(2)不顾;(3)向外透,往上升;(4)冒失白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

( )张老师冒雨把生病的小明送回了家。

( )我冒昧打扰,很不好意思。

( )冒名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。

( )嫩:(1)初生而柔弱;(2)某些食物烹调时间短,容易咀嚼;(3)某些颜色浅;(4)阅历浅,不老练他担任这个项目的负责人还嫩了点。

( )猴子喜欢吃树上的嫩芽。

( )这肉片炒得很嫩。

( ) 嫩绿的小草钻出了地面。

( )服:(1)衣裳;(2)吃;(3)承担;(4)信服;(5)适应你说的有道理,我算服了。

( ) 他穿上这身制服真英武。

( )刚到这里不久,她因为不服水土,病倒了。

( )你出院后,要报时服药。

( )他在部队服役多年了。

( )7.把下列成语填入合适的括号中。

   全神贯注 斩钉截铁 古木参天 神态自若 昂首挺胸   斩钉截铁 郁郁葱葱 水天相接 流水潺潺 连说带笑(1)描写人物神态的词:( )(2)描写自然风光的词:( )(3)反映人物动作的词:( )

赞扬拍摄技术好的词语有哪些

高超、精湛、准确、巧妙、炉火纯青、出化斧神工、技术精湛、青出。

1、高超释义:好得超过一般水平示例:他的高超的技术,是成年累月积累进来的。

2、精湛释义:精深。

示例:马戏场里观者如堵,人们对演员们的精湛演技大加赞赏,不时地报以热烈的掌声。

3、准确释义:行动的结果完全符合实际或预期示例:如果是说文章的修辞应当先求准确,应当恰如其分,不要矫揉造作,以辞害意,这当然是对。

4妙释义:(方法或技术等)灵巧高明,超过寻常的示例:随着经济的飞快发展,广告业方兴未艾,人们巧妙利用各种形式、各种宣传媒介大作广告,真可谓见缝扎针。

5、炉火纯青释义:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。

后用来比喻功夫达到了纯熟完美境界。

示例:姐姐的纺纱技术可以说到了炉火纯青的地步,她多次被评为全国纺织能手。

6、出神入化释义:形容文学艺术达到极高的成就。

示例:齐白石画虾,已经到了出神入化的地步,谁也不知道他生前观察过多少活虾,画过多少次虾。

7、鬼斧神工释义:象是鬼神制作出来的。

形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

示例:其工程之大,成立之速,真所谓鬼斧神工,不可思议者也。

8、技术精湛释义:技术精深,十分好。

示例:对疑难阻生齿的拔除操作规范,技术精湛,手术时间短,极大难度上减轻了患者的痛苦。

9、青出于蓝释义:比喻学生超过老师或后人胜过前人。

示例:由于婚纱摄影技术的发达,韩式婚纱照的拍摄已不输发源地韩国,甚至有青出于蓝更胜于蓝之势。

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