散文的阅读有什么技巧
散文基本特点就是形散神聚，抓住这一点，基本就可以理解一篇散文的宏观意思，有关的阅读技巧举例如下： 1.捕捉线索：散文的线索可以使散文由分散到聚合，由朦胧到明朗，可以牵一发而动全身。
时间与空间的转换、作者的思想感情、记叙内容的变化、事情发展的阶段、一定的语言标志、文章的题目等都是捕捉线索的主要切入点，另外，游记类散文一般以游踪为线索。
2.注意文体特点：叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点；写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键；咏物散文托物言志，尽可能体味象征手法。
3.透析写作手法：写作手法是散文布局谋篇的外在形式，回答问题时通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、对比、联想和想象、欲扬先抑等作为鉴赏的术语。
4.研读重点：对散文中精彩铺陈的段落，要感受形象、领悟内涵、捕捉情感、揣摩语言；在结构上起重要作用的段落，位于开头的往往是总起全文，中间的往往是承上启下，结尾的往往是总结全文，首尾呼应，是主题的深化和感情的升华；记叙描写以外的议论段落，是散文明事析理的关键段落，是文章的中心主旨所在；环境描写段落往往是为烘托气氛、衬托人物心情的。
5.揣摩关键：作者情感态度转化的语句、带有修辞手法的语句、文章的主旨句是揣摩的关键。
一定要字不离句、句不离段、段不离篇；要前后照应、整体观照；要紧扣语境来答题。
6.张扬个性和唤醒个性体验：散文的重点是引领学生进行个性化阅读，要对其中的感情和观点进行评说和鉴别，写心得往往是考查的主要形式。
它一般要从内容、语言、写法、作用等方面发表意见，观点明晰、论据充分，要紧扣散文的主旨内容。
事情经过怎么写 范文
这个应该属于纪实文学吧，就是你把事情的起因经过原由都写上就可以了。
求各类星际小说中宇宙战舰的名称和描述
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标准战舰： 梭机（小型）：一种用于宇宙港、空间站与星球表面之间的短途交通工形状酷似现代的战斗机，大多只能搭乘1至2人。
护卫舰（小型）：星际宇宙中最基础的小型战斗舰船，优点是飞行速度快，反应敏捷，一般往往扮演着侦察、警戒、护航，或巡逻危险区域的角色。
标准搭乘舰员800至1000人。
工业舰（小型）：量产泛滥的宇宙运输船，完全没有任何攻击力，飞行速度相对缓慢，而且体形也很笨重，舰体大概是护卫舰的三倍，标准搭乘舰员100至200人。
拦截舰（中型）：小型护卫舰的威力加强版，主要功能是阻断敌方战舰的空间跃迁行为，使得限制范围内的敌人无法安然逃脱。
不过随时间流逝，拦截舰却成为了星际海盗们的专宠，用以堵劫在星之道的贸易航线上，阻断商船的逃生去路。
标准搭乘舰员3000至5000人。
突击舰（中型）：以行动迅速和攻击灵活著称，是小型护卫舰与中型驱逐舰的结合体，配备十米厚的外部装甲，能抵抗一定的密集炮火打击，反击能力也表现得不俗，属于全天候的多功能战舰。
标准搭乘舰员4000至6000人。
驱逐舰（中型）：性能跟反应敏捷的护卫舰恰好相反，驱逐舰牺牲了其灵活的机动性，用来提升本身装甲厚度，炮火的打击能力，因而舰身坚固、炮火密集的它，通常在战场之上皆有不俗的表现，驱逐舰的另一个特点作用是排雷、布雷。
标准搭乘舰员5000至8000人。
星际货舰（大型）：好似宇宙中的巨型油轮，同样没有任何的攻击力，飞行速度缓慢。
但是庞大空旷的船体空间，可以搭载几百艘小型护卫舰，内部相当于100艘工业舰的容量，外观看起来足有航空母舰的五分之一规模。
标准搭乘舰员5000至10000人。
巡洋舰（大型）：最常见的大型宇宙战舰，是突击舰防护、体积和攻击能力的四到五倍，舰体性能在各个方面都表现得非常平均，没有什么显著的优点，也没有什么太突出的缺点。
属于是经济实用性、中规中矩的作战舰船，配备大型宇宙战舰，所拥有的中性粒子流主炮。
标准搭乘舰员两万至三万人。
战列舰（大型）：战斗力强横的大型宇宙战舰，一支规模中等的战列舰编队组合在一起，其所能释放出的能量是非常之震撼的。
足以轻易地让一艘巨型航空母舰，包括其附属的混编战舰集群，在三次主炮齐射之后，没有悬念地变成太空垃圾。
标准搭乘舰员五万至八万人。
航空母舰（巨型）：强大的蜂巢型战舰，配备有数量不等的护卫舰、驱逐舰、突击舰，以及搭载的人型机甲、防御卫星等。
舰体好似一座可以移动的太空堡垒，能够全方位地炮火打击任何角度的敌舰，不过也因为自身蜂巢原因，无法安装大型战舰招牌装备的粒子主炮。
标准搭乘舰员二十万至三十万人。
无畏舰（巨型）：广泛作为宇宙舰队的核心旗舰出现，是国家之间星际战争的中坚力量。
专门用来打击毁灭太空防御建筑，一举冲垮对方的舰队阵型。
威力恐怖的高能粒子流主炮，有时可以一次性摧毁空间站、宇宙港，引爆小行星。
虽然无畏级战舰移动起来，缓慢而笨重，但与航空母舰类似，其本身就是一座充满威胁的太空堡垒。
标准搭乘舰员十万至十五万人。
泰坦战舰（超巨型）：拥有“天堂猛兽”，或“阳光杀手”的称号，威力自然不必多说。
一般就算准备好所需要的全部建造材料，不考虑人力、物力和能源的消耗，制造一艘泰坦级战舰也需要三十年以上的时间。
它的超巨型船体，质量惊人，甚至能改变星球的潮汐现象。
目前在整个宇宙三大国中服役数量不明，标准搭乘舰员不明，最低操作人员不明。
标准宇宙战舰规格： 小型宇宙战舰：标准长度在500米以下，宽度为100米~200米之间。
中型宇宙战舰：标准长度在500米~2000米，宽度为200米~800米之间。
大型宇宙战舰：标准长度在2000米~5000米，宽度为800米~2000米之间。
巨型宇宙战舰：标准长度在5000米~10000米，宽度为2000米~4000米之间。
超巨型宇宙战舰：理论长度超过两万米，宽度超过八千米，具体规格没有限制。
------------------选自《星空战国》作者：落拓青衫 ----------------------------------------------------------- 比较经典的搭配1 第一轮测试最风光的战舰搭配 大舰LV9 + 10引擎 + 撞角 + 装甲 按照撞角的解释,杀伤和耐久速度挂钩,而相对于高速战舰脆弱的护甲,明显还是大舰的高耐久大容量更加吃香. 优势 1.高耐久,高杀伤,撞角威力虽然不是最强,不是大范围,但是依然拥有中上等的杀伤力 2.廉价,对比高科技出的制导、定向能、弹道等,什么都不需要的撞角在科技点和生产时的造价都是超级的廉价 3.建造时间,相对于满装的武器,只占装备1的撞角会节省很多生产时间 4.低消耗,撞角不消耗H3,这使撞角舰如同神一样可以一夜十战 劣势 1.普遍不会选择安装火控雷达,所以面对高回避战舰时很头疼 2.没有远距离作战能力,一旦被炮灰包围容易受到敌远距离打击 3.对行星能力超级低下,如果数量不是爆多,没有其他武器战舰配合,攻击行星时你就郁闷去吧 比较经典的搭配2 第一轮测试出现的闪电战配备 高速战舰 + 10引擎 + 撞角 + 护盾或装甲 高速战舰 + 10引擎 + 存储舱 +对行星武器 + 护盾或装甲 这种两种战舰搭配使用可以出现跃迁时间低于30的恐怖速度,一般国家防御都存在于外围结构,一旦被打开口子,这种舰队可以长驱直入,迅速瓦解无数星系. 优势 1.神话般的跃迁速度,本人LV6高速战舰LV2的推进系统,已经能使舰队跃迁时间达到29分之低,如果是顶级战舰,顶级引擎估计速度能到达20分 2.等同于大型撞角的一些优势,如低消耗、低成本、建造时间快等 3.对行星武器和存储舱的配备使舰队不需要单独配备运输和其他攻击舰队,所以可以实现闪电战的理论 劣势 1.高速的耐久、空间明显不如大型战舰,所以在面对对方主力作战舰时,会大量损失 2.由于超高的推进速度使得补给成为不可能,因为没有任何殖民船能追赶的上......(所以需要在战略上有合理布局) 3.需要指挥官尽可能的持续作战,一旦你休息,那么在敌人内部会被轻易围剿 4.需要一定的推理能力和RP,进攻路线尽量飘忽不定,尽量避开可能是对方生产基地的星系,否则一头撞上基本就完蛋了 比较经典的搭配3 批量化的低级战舰配合高价远程武器 这种极端配置其实没什么好评价的,只要你先制够高,先出手来那么一下就够敌人受的,不过需要有其他近战战舰配合,否则被反击时就能看烟花了 比较经典的搭配4 炮灰神作 低级战舰 + 撞角(还有无武装型) + 1引擎 还是没什么可评价,撞角型可以当炮灰的同时消耗敌人,不过命中和杀伤都有问题.而无武装炮灰可以有效阻挡敌人移动.炮灰一般3种布置方式,单炮灰编组,3炮灰斜向编组,9炮灰满编组,主要针对是否有面伤武器来配置设计的 --------------------------------------------------------------
散文答题技巧
一、散文阅读的一般方法 （一）阅读散文，要明确散文的特点。
散文在内容上，可以写人，可以记事，可以写景，可以状物，但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。
看似平常的事物，经作者从深处开掘，便有了新颖的深意。
要理出作品选择了哪些材料，中心思想是什么。
阅读散文要知道散文在形式上的特点有以下几点： 1、，往往以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论融为一炉； 2、往往从细处用笔，小中见大，把作者的情思贯穿在细致的描述中； 3、往往从侧面暗示，发挥读者的想像力，激发读者的联想； 4、往往行文自由，结构灵活，但形散神聚。
（二）阅读散文，要了解散文的分类。
散文因类别不同，其内容结构语言等有很大的差异。
1、抒情散文。
抒情散文以表现对现实生活的感受、抒发作者的感情为主，或托物言志，或借景抒情，往往直抒胸臆，表达爱憎，如《白杨礼赞》。
2、叙事散文。
叙事散文则是以叙事写人为主，其特点是：叙事，情节不求完整但很集中；写人，形象不求丰满但要鲜明，叙事散文中的情，渗透在文章似字里行间，例如《背影》。
（三）、阅读散文，要学会抓线索，识文眼。
抓线索。
散文线索就是文章结构的红线。
抓住线索，也就抓住了作者的思路。
看形和神的结合点是什么，也就是要抓住散文的线索。
散文中的线索可以根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。
找线索的方法有以下几点： 1、要了解文章的体裁分类和表现手法（是否以物喻人、借物抒情）。
2、要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素） 3、要注意文中反复出现的词语、句子。
4、要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的情通常是文章组织材料的重要线索。
识文眼。
文眼是指文章中能点明内容情感与谋篇布局的只言片语或语句，即文章的点睛之笔。
读散文识得了文眼，就等于拿到了入门的钥匙。
文眼通常在文章的开头或结尾，有的就是标题，也有嵌于文中的。
例如《背影》就是抓住背影命题立意、组织材料的。
背影在文中出现了四次，每次情况不同而抒发父子深情的思想感情是一脉相承的，背影既是线索又是文眼。
再例如《白杨礼赞》中作者几次强调白杨树是不平凡的我要赞美白杨树，这种包含象征意义的议论抒情句正是文眼所在。
抓住它就抓住了作者的情感脉搏，抓住了阅读的关键。
（四）、阅读散文，要能发挥想象，领会意境。
散文意境是由文中描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。
阅读散文要尽可能透彻了解语言文字的意义和情味，接近作者意趣，达到身临其境的地步。
（五）、阅读散文，要准确揣摩词句，品味语言。
散文的语言比其他文体更严格、更凝练。
品味语言既要揣摩字面，又要了解作者生活经验与情感，特别要分析作者怎样通过积极修辞和感情表达，使语言产生特殊的审美效果。
例如：《春》中作者用准确生动的词语来表现春天景物的特征。
如写春草时，用嫩嫩的绿绿的软绵绵的写出春草嫩、绿、软的特点。
写春花一段中，借蜜蜂之闹来写花丛之密，花香之浓，渲染了百花争春的气氛，在读者面前呈现出一幅春意盎然、生机勃勃的画面；大量运用精彩的比喻句和拟人句，来表现景物的特征，抒发内心的情感。
比喻句如：写春花，用火霞雪来比喻桃花、杏花、梨花的色彩，使人联想到火的炽烈、霞的绚烂、雪的高洁，给人以美好的感受。
写地上的野花，像眼睛，像星星，使人仿佛看到了遍布草丛中的野花在春风中在阳光下时隐时现的动人情景。
结尾的三个比喻句，设喻新颖，含义深邃。
崭新的容貌、多彩的风姿、青春的活力，这就是作者把握的、并由衷赞美的春之特色。
拟人句如：写春回大地，说春天的脚步近了，把春拟人化，让读者仿佛看到她一步一步向我们走来，为全文定下了活泼、轻快的抒情旋律，烘托出诗的氛围；写春花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，生动形象地写出了百花争春的情态。
二、散文阅读答题要点及技巧 （一）．把握文章内容，概括文章主题 散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一，把握散文主题方法是： 1、找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题。
2、从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。
考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。
答题要点：(1)能利用原文词语，尽可能使用。
(2)没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。
（二）理清文章脉络，把握顺序 作者为了表达自己的思想情感，会精心组织，选取材料；在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序，层次和分寸感。
散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。
比如，线索是作者选择材料的准绳，我们形象称之为线索。
是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。
例如：《背影》以父亲的背影为线索；《藤野先生》以我与藤野先生交往的过程和我的爱国思想感情为线索等。
考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。
答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。
关键是能判断准线索。
（三）品味语言 在散文阅读中，这是一个大的考点，更是考查的重点和难点。
可以包含很多小项，分析如下： 1、字词含义：原文给一个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。
填写词语要靠平时的积累，解释词语要根据该词语所在的语境来推断。
答题思路：①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义；②根据词语前后语句的内容、含义来推断。
注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。
2、词语妙用 考题形式：品评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除。
答题思路：①解释词语(在语境中)的含义。
②表达作用。
词语的表达作用要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。
③体现词语的准确性或生动性。
3、哲理性语句的深层含义 这样的题，往往结合发展性考题来考。
有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这样的考题，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。
4、理解句子的作用。
结构上，应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。
内容和主题上：点明主旨，深化主题。
5．表达方式的作用 一篇文章或一个文段，一般会以一种表达方式为主，为了表达主题需要，往往几种表达方式综合运用，有时会考(或变相)其它表达方式的作用，有时会把修辞融合在这里考。
(1)描写的作用 散文中的描写主要包括景物，人物描写等。
景物描写，主要考查意境描写的作用，答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用，要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同(小说景物描写是渲染气氛或交代时令、季节，衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的)；人物描写主要是考外貌，神态，动作，心理，有关细节描写的地方值得注意。
人物描写主要是突出人物的思想性格。
(2)议论的作用 散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。
(3)抒情的作用 要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。
6．表现手法 泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。
常见的表现手法有： ①写景美——借景抒情，寓情于景，情景交融，移情于景 ②咏物类——托物言志 有时也用衬托，对比，侧面描写，象征，卒章显志，讽喻，动静结合(以动衬静，以静衬动，动静结合)，虚实结合(以实写虚，寓虚于实，虚实相生)手法等。
7．发展性考题 谈感受是散文阅读发展性考题的热门考题，可分为：(1)对描写对象；(2)对人物情感；(3)品味富有表现力的语言；(4)对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。
此考点灵活多变，-把握的关键是①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感。
②要有自己明确的观点或态度，不能模梭两可。
③答题时，语言要流畅。
不能出病句，语言要有层次性，可以引用诗文或名言回答此题。
语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。
因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
为此，在平时的语文教学中除了散文知识点和阅读方法的教学指导，更主要的加强练习指导，多阅读，多练习，多巩固，从课内学习，走向课外学习，学生才会掌握散文的阅读方法，了解答题的规律，知道答题方法。
