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描写昆虫的句子比喻修辞

时间:2016-12-23 12:00

描写“昆虫”的比喻句有哪些

《论祖传》部分: 1、其中,有一种最稀奇的,长得像梨一样,它们顶上有一个圆孔,大概是一种烟筒吧。

我用指头在下面一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来,我把它们装满了好大一袋子,等到心情好的时候,我就把它们弄得冒烟,直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。

(比喻、排比) 2、这里有一种会缝纫的蜜蜂。

它剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮(即颚)带走了。

(拟人) 3、在居民之中,最最勇敢的要数黄蜂了,它竟不经允许地霸占了我的屋子。

(比较、拟人、夸张) 4、在百叶窗的边线上,少数几只迷了路的泥水匠蜂建筑起了蜂巢。

午饭时候一到,这些黄蜂就翩然来访,它们的目的,当然是想看看我的葡萄成熟了没有。

(拟人) 《神秘的池塘》部分: 5、在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中--这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。

(拟人、比喻) 6、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

(拟人、比喻) 7、有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

(拟人) 《石蚕》部分: 8、在筑巢的时候,石蚕用牙齿把这种根皮撕成粗细适宜的纤维,然后把这些纤维巧妙地编成一个大小适中的小鞘,使它的身体能够恰好藏在里面。

有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来,布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

(比喻) 《蝉》部分: 9、这个寓言是造是非常善于演奏动听的音乐的乐者。

(拟人)

用拟人的修辞手法描写昆虫的习性等

蚂蚁在广大的昆虫王国里,住着许多昆虫家族。

有五彩斑斓的蝴蝶,有音乐家蛐蛐……还有一些不知名的昆虫。

不过,可不要忘记今天的主角——蚂蚁哟

蚂蚁的家住在泥土里,它们的家虽然很简朴,但空间很大,能容下许多食物。

不要说蚂蚁们懒惰得连家都不肯好好收拾,其实啊,蚂蚁是很勤劳的小昆虫哩。

看,是什么惹得蚂蚁“大军”们都浩浩荡荡地出来了

我的目光寻“阵”望去——哦,原来是3粒饱满的的玉米。

只见蚂蚁们互相用触角打着招呼,又好像在议论着什么。

经过一番“讨论”,蚂蚁们立刻分了工,抬着玉米一点一点地挪动着步子,好不容易才把三粒大玉米都搬回了家。

看着夕阳一点一点地落下,我也该回去了。

是啊,蚂蚁不仅懂得配合和团结,在搬运食物的过程中也没有一只停下来偷吃,这些小昆虫的原则和纪律正是我们人类不该缺失的。

昆虫记比喻句500个

在池塘的,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅端带着气泡,这个气泡是帮呼吸用的。

它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢

离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

在这个地方你还会见到水蝎,只见它交叉着两肢,在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势,那神态,仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。

还有那蜻蜓的幼虫,穿着沾满泥巴的外套,身体的后部有一个漏斗,每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候,借着水的反作用力,它的身体就会以同样的高速冲向前方。

在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。

有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

乍一看,这是一个停滞不动的池塘,虽然它的直径不超过几尺,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。

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用比喻的修辞手法描写一种小动物 80字急

这是一条可爱的小金鱼。

它穿件桔黄色的外衣,身鳞片排列得错落有致,在阳光的照射下耀眼、迷人。

它的尾巴很漂亮,又大又薄,不游动时就像一片枫叶飘落在水中;一游起来,又如同一把美丽的扇子在左右扇动。

非常欣赏你的勤学好问精神,祝你成功

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急 给几句描写昆虫外貌的句子(要用比喻或拟人)

为饥饿所驱\\\/为口渴所苦 当我考察它们的储藏,我是用手斧来开掘的。

这个开掘用在这里很生. 其实,它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。

矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

这个句子比喻用得很贴切. 然后,它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,竭力张开。

这个竭力开窍得很贴切. 当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。

表达出作者对蝉的喜爱之情. 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,在这么短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,真让人始料不及。

它们可真是一些让人惊奇的小动物。

充分表现舍腰蜂的能力. 临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。

它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

读《昆虫记》有感 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。

著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。

” 作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。

没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。

若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

说我们幸运,还有更深的道理。

法布尔之所以顽强,是因为他有着某种精神。

如果他放弃了,丧失了自己那种精神,这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。

那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。

头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。

”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。

更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。

它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。

倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。

苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。

法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。

试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢

但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。

然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”。

法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。

尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。

教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。

这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见。

法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。

然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。

他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。

他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。

他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

法布尔曾经提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得

”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。

追求真理,探索真相,可谓“求真”。

求真,这就是“法布尔的精神”。

在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

描写昆虫的比喻句,30字左右,要描写外形

1、蝈蝈儿身上披着一件翠绿色的外衣,头两边镶着两颗像宝石一样的眼睛,头上插了两根又长又细的须,显得英姿勃勃,还真有点大将的威风呢

2、这只蟋蟀全身呈黑褐色,一对不会转动的黑油油的眼睛镶嵌在触角下方,背部有两片薄膜般褐色的翅膀,两条尾巴硬硬的,像两根钢针。

运用比喻、拟人或对比的修辞手法写一写你所观察到的某种昆虫。

在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。

有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

描写昆虫的句子有哪些

法布尔《昆虫记》修辞句举例《论祖传》部分:1、这野菌的形状,猛一眼看上去,就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。

还有许多别的种类的野菌形状不一,颜色也各不相同。

有的形状长得像小铃儿,有的形状长得像灯泡,有的形状像茶杯(排比),还有些是破的,它们会流出像牛奶一样的泪,有些当我踩到它们的时候,变成蓝蓝的颜色了。

其中,有一种最稀奇的,长得像梨一样,它们顶上有一个圆孔,大概是一种烟筒吧。

我用指头在下面一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来,我把它们装满了好大一袋子,等到心情好的时候,我就把它们弄得冒烟,直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。

(比喻、排比)2、这里有一种会缝纫的蜜蜂。

它剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮(即颚)带走了。

(拟人)3、在居民之中,最最勇敢的要数黄蜂了,它竟不经允许地霸占了我的屋子。

(比较、拟人、夸张)4、在百叶窗的边线上,少数几只迷了路的泥水匠蜂建筑起了蜂巢。

午饭时候一到,这些黄蜂就翩然来访,它们的目的,当然是想看看我的葡萄成熟了没有。

(拟人)《神秘的池塘》部分:5、在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。

(拟人、比喻)6、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢

离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

(拟人、比喻)7、有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

(拟人)8、你听说过“大拇指”的故事吗

那个“大拇指”藏在他父亲的矮凳子下,偷听他父亲和母亲所说的一些关于生活窘迫的对话。

(设问)9、尤其是在夏天,我们自己都不能痛快地喝水,哪里还顾得了那些小鸭呢

(反问)10、现在在我眼前闪光的这些东西,会不会就是神话中所说的皇冠和首饰呢

难道它们就是蕴藏在这些砖石中吗

(反问)《石蚕》部分:11、在筑巢的时候,石蚕用牙齿把这种根皮撕成粗细适宜的纤维,然后把这些纤维巧妙地编成一个大小适中的小鞘,使它的身体能够恰好藏在里面。

有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来,布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。

(比喻)《蝉》部分:12、这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。

(比喻、拟人)13、蝉并不靠别人生活。

它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。

(对比)14、其实,它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。

(比喻)15、蝉的蛴螬,初次出现在地面上时,常常在附近徘徊(拟人),寻找适当的地点脱掉身上的皮——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,(排比)或者一枝灌木枝——找到后,它就爬上去,用前足的爪紧紧地握住,丝毫不动。

(拟人、排比)16、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。

(比喻)《蟋蟀》部分:17、蟋蟀也从来不诉苦、不悲观,它一向是很乐观的、很积极向上的,它对于自己拥有的房屋,以及它的那把简单的小提琴,都相当的满意和欣慰。

(拟人、比喻)18、自从那个动物故事学家拉封丹,忽略了它们以后,蟋蟀已经等待了很长的时间了,等待着人们对它加以描述,加以介绍,加以重视。

(排比)19、然而,蟋蟀则要比它们中的任何一位更聪明得多。

(对比)20、除去人类以外,至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加高超。

(对比)21、令人感到不解和迷惑的是,这样一种小动物,它怎么会拥有这样的才能呢

难道说,大自然偏向它们,赐予了它们某种特别的工具吗

当然,答案是否定的。

蟋蟀,它可不是什么掘凿技术方面的一流专家。

(反问、设问)22、那么,是不是因为蟋蟀的皮肤过于柔嫩,经不起风雨的考验,才需要这样一个稳固的住宅呢

答案仍然是否定的。

(设问)23、那么,它建筑它那平安舒适的住所的高超才能,是不是由于它的身体结构上的原因呢

它到底有没有进行这项工作的特殊器官呢

答案又是否定的。

(设问)24、难道会有谁不晓得蟋蟀的家吗

哪一个人在他还是小孩子的时候,没有到过这位隐士的房屋之前去观察过呢

(反问)25、四月的月底,蟋蟀开始唱歌,最初是一种生疏而又羞涩的独唱,不久,就合成在一起形成美妙的奏乐,每块泥土都夸赞它是非常善于演奏动听的音乐的乐者。

(拟人)26、它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡,并且没有后者粗糙的声音。

比较来说,蟋蟀的叫声要更好一些,这是因为它知道怎样调节它的曲调。

(对比)27、但下面的那一个,即左翼的弓又有什么样的用处呢

它并不被放置在任何东西上,没有东西接触着同样装饰着齿的钩子。

它是完全没有用处的,除非能将两部分器具调换一下位置,那下面的可以放到上面去。

(设问)28、将蟋蟀错误地作为蝉,好像将蝉错误地当作蚱蜢一样,并不是不可能的。

(比喻)29、雅典小孩子挂在窗口笼子里养的,不就是它吗

(反问)30、那些天眼,向下看着我,静静的,冷冷的,但一点也不能打动我内在的心弦。

为什么呢

因为它们缺少一个大的秘密——生命。

(设问)

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