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描写意识的句子作业帮

时间:2016-08-18 22:16

怎样劝说别人爱护环境句子 五句话 作业帮

描写蝌蚪的句子:1、小蝌蚪全身乌黑,小巧玲珑。

它们拖着长长的尾巴在水里自由自在地游来游去。

那小小的身体,像一粒粒黑色的小圆球,滚圆滚圆的。

在圆球的前方左右两侧,嵌着一对黑色的小圆眼。

2、小蝌蚪的皮肤乌黑锃亮,拖着一条长长的尾巴,大大的脑袋像一颗小豆子。

3、池塘里有许多小蝌蚪,它们长着圆溜溜的大脑袋,乌黑的身子,甩着长长的尾巴正快活地游来游去。

它们一会儿游上来一会儿又潜到池底,正在逗小朋友们玩,真可爱!4、小蝌蚪黑不溜秋的身上披着一层薄纱,圆圆的脑袋上长着一双小小的眼睛,长长的尾巴在水中一摇一摆的。

5、春天到了,学校门口有人在卖小蝌蚪。

它们可爱极了,像一个个逗号。

它们在盆里游来游去,好像在找出路回到小河里似的。

多可怜的小蝌蚪啊!6、一天我在回家的路上,看见邻居家的萍萍和青青在脸盆旁边玩小蝌蚪。

7、我家有一群小蝌蚪,黑黑的身体滑溜溜;“皮肤”又软又薄像捻波,又像水灵的大西梅;眼睛乌黑发亮,还带着个小黑尾巴,称得上是个“黑超人”。

8、我养了些小蝌蚪。

我把它们放在泡沫盒里,那些坑坑洼洼的小格格就成了它们的泳道,成天像走迷宫似的在里面穿梭,还时不时探出小脑袋呼吸新鲜空气,非常可爱。

9、池塘里有许许多多的小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帅!小蝌蚪在干啥?它们正用细细的长尾巴当画笔,认认真真地写做作业。

10、老师用一个瓶子盛了几个小蝌蚪,让我们仔细观察它们的形状和游水的姿势,观察小蝌蚪是什么样子。

小蝌蚪圆圆的身子,后面拖着一条细细的小尾巴。

全身黑黑的,嫩嫩的,真这人喜爱。

11、小蝌蚪黑黑的,脑袋大大的,尾巴长长的像语文书上的小逗号呢!12、小蝌蚪可爱极了。

两只圆圆的小眼睛骨碌骨碌地转着,小脑袋后面拖着一条细长的尾巴。

我用手指轻轻地碰一下它们,它们立刻“呼”地散开,惊慌失措地在盆里快速乱蹿,大约过了10秒钟,当它们意识到没有危险时,又继续追逐着、游玩着。

13、我家有一群小蝌蚪,黑黑的身体滑溜溜;“皮肤”又软又薄像捻波,又像水灵的大西梅;眼睛乌黑发亮,还带着个小黑尾巴,称得上是个“黑超人”。

14、我便仔细地看了起来。

我看到这一些小蝌蚪长着一个黑黑的小脑袋,和身子相比它就显得大了,还有一条长长的却非常机灵的小尾巴。

在瓶子里活动的时候显得那么自在安闲。

15、我拿回来几个小蝌蚪放在家里。

黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。

这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。

16、说起这件事,要从我去大湖山捉蝌蚪时说起。

那次,我捉了五只小蝌蚪回来,我把它们养在水槽里。

现在最大的蝌蚪已经长出了四条细细的腿,前腿比后腿短一些,其余的蝌蚪全是两条腿。

可它们有一个共同的特点——尾巴都长长的。

如果你对你的朋友说你作业只写了一点,而其实你已经写完了,朋友知道后非常生气,但其实你说的话是无意识

1.A第一段第四句2 B3 A 第二段第一句4 A 第二段第二句

描写妈妈唠叨的句子

我的妈妈今年34!长得很漂亮,中等的身材,端庄的脸庞,留着一头乌黑的长发...... 妈妈什么都好,孝敬长辈,可就是爱唠叨!我常常怨自己有个爱唠叨的妈妈.但我也知道,妈妈全都是为了我好!可是她那唠叨劲儿,实在令我很头疼.不信你们就听我说说! 上次,我把墨水不小心洒在了新买的运动服上!我胆怯的走到妈妈面前,向她说明了事情的原委.可谁知妈妈没有让我把衣服脱去洗,而是很生气的批评了我:看看你,刚买的衣服就弄成这样,真是的......!我生气的说道:你就不能好好说嘛?着一说可不得了,妈妈更火了,冲我生气的唠叨了起来.我的妈呀!我完了,她这一唠叨,没准啊,她还会唠叨到明天.我心里默默祈祷,祈祷妈妈不要唠叨太久,我作业还没写完呢! 还有一次,弟弟把碗打破了,不幸的是我也在一旁.狡猾的弟弟扑哧一下就跑回房里.这时,妈妈来了,看见满地的碎碗片,似乎一下子明白了许多.于是,她向我投去了怀疑的目光,我急忙替自己解围:妈妈,这可不是我干的......!不是你是谁啊!这里就只有你一个人,难道还是碗自己摔的........没等我解释,妈妈就唠叨开了.天啊,我简直比窦娥还冤呢!大约过了二十来分,妈妈才停止了唠叨.我急忙解释到:妈妈,这碗是你宝贝儿子摔破的,不是我啊,您不能无凭无据的就诬赖好人呢!那你怎么不早说?我委屈的说道:是您不让我说嘛......没等我说完,妈妈就朝着弟弟的房间走去.嗨,弟弟啊,姐姐祝你好运!我心里嘀咕着. 听爸爸说,妈妈唠叨时间最短的就有十来分钟.从结婚以来就是.我一听,吓愣了! 这就是我的妈妈------一个爱唠叨的漂亮妈妈! 李 丹“丹丹,快来吃饭,都喊你几遍了,磨蹭什么呢

” “丹丹,自己的事自己做,否则,你是体会不到劳动的乐趣的。

” 不用说,大家也能猜出她是谁,她就是我的“唠叨”妈妈。

只要她在家,家里就像飞进个“大头苍蝇”,嗡嗡嗡地,烦死人了。

爸爸说:“考好试给你奖励。

”她就说:“小孩子就知道讨价还价,长大后怎么办

再说,学习是给自己学的,就应该考出好成绩。

” 每到关键时刻,爸爸总和我站在一起。

“不行,你就会宠她,把她惯得油嘴滑舌的。

”妈妈说。

我接道:“母亲大人,那是我口才好,不是油嘴滑舌。

”“你还贫

”说着,妈妈就上前抓我,只听老爸喊到:“女儿,快撤

” 一次,妈妈“抛下”我们父女俩去出差。

我和老爸是相依为命,度日如年。

直到这时,我才认识到,缺了“唠叨”妈妈,我和老爸还真不行

几天后,当“唠叨”妈妈回来看到我们俩的狼狈样时,鼻子一酸:“你们俩不是没我也能活吗

” “好媳妇

”爸爸说。

“好妈妈

少了你,我和爸就像流浪汉。

没人洗衣,没人做饭,苦啊

”说完,我还装着叹了口气,妈妈被我逗乐了,笑了起来,我和老爸也是艳阳高照。

通过这件事,我总结出了一个道理,虽然妈妈“唠叨”,但对我和老爸的感情,还是王八吃称坨———铁了心

“丹丹,该吃药啦

”瞧,又“唠叨”开了。

( 我的妈妈个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛亮亮的。

妈妈爱唠叨在我们家是出了名的。

平时,妈妈总是唠唠叨叨的。

每当晚上我想多看一会儿电视的时候,妈妈就唠叨开了:“别看了,明天还要上学呢

”每当我做作业的时候,耳边又传来了唠叨声:“写字姿势要正确,预防近视

”还有什么上课要注意听讲啦,不懂就问啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……这唠叨真是没完没了。

一听到妈妈的唠叨声,我就心烦。

可有一件事却让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。

那是临近期终考试的时候,早些天,妈妈就把考试要注意的事项对我一遍又一遍地说了。

等到考试那天,妈妈又唠叨着对我说:“考试时别紧张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查……”唉,听得我头都要炸了,妈妈可真能唠叨

考试了,我一看题目很简单,就飞快地做了起来。

不过一会儿工夫,试卷就答完了。

刚想交卷时,我的耳边仿佛又响起了妈妈的唠叨声:“要认真检查,要认真检查

”于是,我认真地检查起来。

真是不查不知道,一查吓一跳,我一下子查出三道错题。

为了防止出错,我又查了一遍。

直到自己认为再没有错了,我才交了卷。

这次我考了有史以来的第一个满分。

感谢妈妈,感谢妈妈的唠叨

我忽然觉得妈妈的唠叨是自己一生中都享用不尽的财富。

我妈妈那张嘴总是唠叨个没完没了,不信

你听—— “怎么离得这么远

近点儿呀,鼻尖还没碰到书本呢

争取变成个大熊猫,四只‘眼’,多可爱

”这不,妈妈看见我趴在桌上做作业,又忍不住唠叨开啦。

  听了妈妈的话,我“扑哧”一声笑了,随即坐得端端正正的。

妈妈并未因此而住口:“哎,别动,别动

眼睛不坏,眼镜店岂不少了一笔生意

” 一天早晨闹钟已经响过,六点半了,我还在甜蜜的梦里漫游。

妈妈的“广播”打开了:“懒虫,这么好睡

要迟到了

光和床做朋友可提高不了学习成绩。

”   我睁开朦胧的眼睛,可不一会儿又迷迷糊糊睡着了。

  这时,妈妈的第二遍“广播”又响了:“还不起来,太阳晒屁股了,你不是说今天一日常规评比检查轮到你值日吗

该不是同学们来请你吧

”我立刻一骨碌爬起来。

刚要洗脸,唠叨声又开始了:“别忘了刷牙,你看牙都被蛀了,再过一段时间可就要成无牙小老头啦

”我上学时,声音又响了:“看看书本带齐没有,三天两头上学不带齐东西,回来拿又迟到

我看你得买辆小汽车,这样来回跑着才方便……”   我一听马上检查起来,果然忘了带语文书。

拿上书,我一阵风似的出了门。

这时,妈妈的“广播电台”播音才暂告结束。

就这样,妈妈的唠叨“广播”随时在我耳边响起,不仅使我享受到了乐趣,更重要的是促使我改掉了许多不良习惯。

打从记事起,就是在妈妈的细语叮咛声中长大。

那时妈妈年轻能干,还是方圆百里的大美人,在以侍奉孔夫子为圣人的那个年代,外婆家隔壁就是一所读着之乎也者矣言哉的私塾学校,悟性不低的母亲居然隔墙学艺读了四年私塾,老师便是那个满腹文才的大哥哥。

一个乡下女子,能看书识字,吟诗作文,这在当时来说可算是一件令人瞩目艳羡的事。

我不知道母亲的少女时代是否也曾有过 雨湿秋千几回首,芳心暗许千千结的初恋,和终于还是怀抱错 错 错的遗憾,默默地嫁给了我父亲,但在我的少女时代却常听到妈妈低吟着:“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除……”的句子,因此,从小我便咿呀不清地学说着:自古红颜多薄命的感叹。

由少不更事到渐渐长大,开始有些明白了妈妈内心的孤独与凄苦,朦朦胧胧的一种母子情愫,使我成了妈妈忠实的听众。

随着我和姐姐慢慢地长大,妈妈的脸上开始露出明静的笑容,在这笑容里我看到了一种女人的自信,那是母爱的希望之光,替代了那双眼睛里雾水般的忧郁,妈妈不再对着春夜秋雨多愁善感地吟叹不已,而是灯光下一边督促我和姐姐背书和做习题,一边飞针走线地为女儿编织新衣鞋帽,嘴里不停地给我们讲着古人刻苦求学成才的故事,她把所有的希望都寄托在我们的身上。

那时候的妈妈简直象是换了一个人,父亲的沉默寡言成就了母亲的能言善辩,无论走到哪里,妈妈的能干与口才总是让人们刮目相看,邻里乡亲以她为美誉,而妈妈却以我们为骄傲,她要把我们培养得出色起来,以示她的能干。

而我和姐姐在这份沉重的母爱面前并未感到压抑,犹如破土拨节的春笋,一副自然生机的状态。

母亲熟读三国,也精于用人之道,记得她不止一次地给我们讲述孔明挥泪斩马谡的那段故事,所以姐姐在她严教慈导下,冬练四九,夏苦三伏,终于成了远近闻名的女工巧手,大概就是现在的出得厅堂进得厨房的那种吧,当地的名望之家均以能娶到姐姐为荣呢。

而我,随着学业的升级,母亲渐渐力不从心,在那些数理化习题面前,她再也不能象小学时辅导得那么得心应手了。

但母亲会用古人的故事来鞭策我如何头悬梁,锥剌股,那些穷得无钱进京赶考的书生,终于点中头名状元的故事竟然令我牢牢记住在心底,幼小的梦里都想成为孟丽君。

身为母亲的女儿,怎敢不优秀呢。

也许,正是母亲深谙用人之道,才不会象孔明那样等到痛失街亭后再挥泪割爱已晚矣。

母亲有一颗博大的胸怀,宽厚待人,我看到爱在母亲的心中升华,她已不再在狭隘的情爱里苦苦徘徊,这种爱向更深广的地方走去:在那个没有儿子便是无后的年代,叔叔坚持要把二弟过继到我家,母亲的确犹豫了一阵子,她并不是怕苦,而是养一个孩子容易,而培养一个人才很难,终于母亲还是接受了这个与我家有着血缘与亲情的弟弟,答应过的事,母亲绝不含糊,亲切教导,盼子成才,如同已出,要强的母亲是不会让邻里乡亲说长道短的,她也要让弟弟和我一样,读同样多的书,受同样的教育,如今,看着优秀出色的弟弟,我不得不为母亲的成功喝彩。

母亲是我们的骄傲,她至少在用人之道这一点上比孔明还聪明的。

冬去春来,几度风雨沧桑,母亲终于不再精明干练地叱咤风云了,她老了。

老了的母亲开始由那时的谆谆教导变成唠唠叨叨,而长大的我们一个个地飞走了,象时间那样匆匆忙忙得没有一分半秒坐下来听她口齿不清地喋喋不休。

回家过年的时候,我愕然发觉,母亲,真的老了。

在家人厌烦的眼神里,在妈妈已不顾旁人的暗示而顾自诉说时,我悲哀地读出了一种孤独,空前未有的孤独。

或许孤独也是一种宿命,就象母亲年轻时从孤独里走来,如今在生命的尽头又回到孤独里去,心开始一阵阵地疼痛起来,也不禁陷入深深的忏悔中。

哦,妈妈

小时候你曾多少次背着我们小小的身子趟过上学途中那道清悠悠的小河,那时的河水欢笑着唱着朗脆的歌儿,你的脸上笑得那样自豪灿烂,象是背着一轮小小的太阳,向着光芒四射的前方走去。

如今你老了,陪伴你的依然是那条小河,只是一条流不尽的孤独,默默又茫茫,我却不能背起你跨过这条孤独的河流,一任它陪你从太阳下山流到窗外月起,妈妈,甭提我的心有多难过,却是不敢对你说。

在你年轻的唠叨下我们长大,成才,没有你的唠叨我们又怎能成才长大,又有什么理由嫌弃你的唠叨。

妈妈,说吧,说你年轻时的精明能干,说你怎样带着无知的我们走向知识的殿堂,说你如何在病中为儿女洗衣做饭,又是怎样望眼欲穿地渴望我们成龙成凤,走在人前站在人前,…… 说吧,妈妈,在女儿面前尽管唠叨个够吧,能在对着镜子拨去白发的时候,听着满头白发的你,细语叮咛,这是一件多么幸福的事。

你的唠叨是女儿的摇篮曲,你的唠叨是儿子的壮行酒,你的唠叨是千千万万母亲朝朝暮暮的期盼,你的唠叨是天下最动听的歌谣,愿每天都有你的歌声在耳边轻奏,愿天下儿女在你的唠叨中奋发图强,听完你的唠叨轻装出发,远行的女儿在心里说一声:妈妈,我爱你 我妈妈什么地方都好,就是太爱唠叨,整天在人家耳边唠唠叨叨的,谁听他说话耳朵就会生一层厚厚的茧子。

“书放哪儿了,每次都这样,跟你说过多少遍了。

”瞧,那边又传来一阵炸雷般的吼声,这被我戏称为“河东狮吼”。

而我像西岸的一只小绵羊。

我只好神经紧绷,慢慢地寻找着书。

忽然我发现地上有一本像书一样的东西,定睛一看,原来是我做实验用的一块染色木板。

不知怎的,意识促使我再往木板下面找找看,我朝里探去,果然书在下面。

见到我找到书,“河东狮吼”终于停止了咆哮。

我心里暗暗窃喜:上天真好,关键时刻让我找到书。

我想到这儿,就偷偷笑起来……妈妈问:“笑什么

”我连忙搪塞:“没事,没事。

”然后我背起书包,骑着自行车上学去了。

还有一次,就是今年春游,她买了好多东西,沉甸甸的,让我感觉到不是春游,而是“吃游”。

临行前她又唠叨上了:“在路上不要吃东西,中午吃面包,喝牛奶……”这不,又给我10元,说:“如果去蝶园广场,到‘园林美食城’买些东西吃。

”中午我跟同学二人一起去买,还有一人原地休息,看好我们选中的“福地”。

三人点了砂锅和可乐,打了包。

可是找来的零钱被汤受葆弄丢了。

我想:“河东狮吼”又要发威了。

果不其然,回到家,妈妈知道后,我耳朵经历一次“河东狮吼”的洗礼。

最后还是爸爸出来打圆场:“这次算了,下次就不允许了啊。

”我见此情景,连忙说:“知道了,知道了。

”终于,这件事这样过去了。

妈妈,我知道你唠叨是对我好,其实也不要太过唠叨,毕竟我也有我自己的主见嘛

我有一个爱唠叨的妈妈。

一天到晚,她总是唠叨个不停。

“陈硕,吃饭了。

”“陈硕,快去写作业,写作业的时候腰要挺直。

”“陈硕,该睡觉了,睡觉前记得刷牙洗脸。

”“知道了,知道了,知道了

”我总是不耐烦的回答着。

心想:“真是烦死了

每天像个乌鸦似的,‘呱,呱’地叫个不停。

妈妈呀,妈妈,难道您不累吗

不要说您不累,我听了都累

”没错,我就是从小生长在这种唠唠叨叨的环境里,每天早晨第一个迎接我的是这唠叨声,每天晚上送我睡觉的也是这唠叨声。

这无休无止的声音又大又响,吵的人耳膜都快震破了,令人难以联想到这是一张小小的嘴巴所发出的声音。

的确,我妈妈的嘴巴是小小的,但是这样的一张嘴巴却能够震住比她大一倍的嘴巴。

所以,我每天总是要早早地睡觉,免得被吵晕过去。

我以前总是认为,妈妈的唠叨是一种噪音,是一种很烦人的噪音,但是一件事情使我彻彻底底地改变了我原来的看法。

那是一个星期五的下午,我跨进家门,破天荒地没有听到那“叽叽喳喳”的唠叨声。

我把家里搜了一个底朝天,连妈妈的影子也没有看见。

“怎么回事

妈妈去哪儿了

”我觉得十分奇怪,不过我又转念一想:“那不更好吗

以前每天都听那种烦人的声音,耳朵都差点聋了,现在是天赐良机的休息的好机会

”于是我不再多想,打开书包做作业。

“唉,怎么这么冷清啊

还真有点不习惯呢

”我第N次把书合起来,抱怨起来:“以前老觉得那声音太吵,可现在没有那个声音,连写作业都不专心。

没想到那唠叨声还有点用处啊

”我把手中的作业本一扔,靠在椅子上,记忆的小舟又把我拉回了小时候。

有一次,我因为摔倒了,哇哇地哭个不停,妈妈见了跑过来,抱过我,笑着对我说:“小乖乖不哭不哭,小乖乖不哭不哭……”听着妈妈唠唠叨叨地重复了几遍,我也在她的怀里慢慢地睡着。

想着,想着,我不由自主地笑了起来,自言自语地说:“以前一直没有注意到,没想到妈妈的唠叨中包含着对我的爱,对我的关心。

” 晚上,妈妈从外面回来了,唠叨声也跟着回来了。

我高兴地迎上去,笑着对妈妈说:“妈妈,你去哪儿啦

”妈妈说:“你不是嫌我烦吗

我去逛街了

”我说:“不会啦

我已经知道了您是为督促我才那样说的。

”妈妈听了先是楞了一下,之后笑着说:“你的脑袋总算开窍了。

”我听了也咯咯地笑了起来,屋里笑声久久回荡。

唠叨,是女人的天性。

妈妈是女人,所以也爱唠叨。

妈妈的唠叨是从我呱呱坠地的第一声啼哭开始的。

这时候妈妈的唠叨有两种,一种是唠叨是给我的,唠叨着我什么时候才能叫一声妈妈,什么时候才能长大,这个时候的唠叨声中充满了对我的爱和期盼,我是妈妈的希望和梦想,更是妈妈的生命。

一种唠叨是给别人的,唠叨着自己的儿子是多么的可爱,是多么的逗人,是多么的调皮。

这个时候妈妈的唠叨声中充满了无比的喜悦和伟大的母爱。

在妈妈的唠叨声中,我学会了叫妈妈,学会了说话,学会了走路。

我似乎能听懂妈妈的唠叨。

我的调皮在妈妈的唠叨里略带了一分气,但是,更多的还是爱。

在妈妈的唠叨声中,我开始上学了。

妈妈的唠叨以由生活为主转变为以学习为主,唠叨我的学习不认真,唠叨我的学习不不如别人,唠叨我贪玩对学习不用心。

妈妈的唠叨总是在耳边回荡,我第一次开始有了厌烦的情绪,心里总是不服,表面上的一丝不快的表情,被妈妈看穿,妈妈的唠叨更有所加剧。

从妈妈的唠叨中我体会到了恨铁不成钢的急切,妈妈泪花中映射出她的伤心。

我能读明白妈妈唠叨的含义,而童年的顽劣很快就把妈妈的唠叨忘到了脑后。

我在妈妈的唠叨中一次次打起学习的精神,树立了学习的目标,又在一次次的辜负着妈妈的唠叨。

也许是我年少气胜,也许是我的不懂事,在一次妈妈的唠叨声中,我赌气独自离开了家门,没有去上学。

离开家后的我,才感到孤独无助,这个世界好像也发生了变化。

这时的我才知道,妈妈的唠叨是那么的温暖可亲,妈妈的唠叨所包含的爱足以把我溶化,这是我的幸福,而我却把妈妈的唠叨当做了包袱,当我再一次看到妈妈时,妈妈没有唠叨我的无知,而是带着欢喜的泪水一把把我搂到了怀里,并一遍一遍的重复着:妈妈不再唠叨了。

我的心酸痛酸痛的,懊悔的对妈妈说:都是我的错,原谅我吧,没有了妈妈的唠叨,仿佛天已经不存在了。

妈妈露出欣慰的笑容,又小心翼翼的拾起了她的唠叨。

在妈妈的唠叨声中,我长大成人,参加了工作。

妈妈又唠叨着告诉我,对工作应该如何如何,对同事应该如何如何。

我每一次出差,妈妈总是唠叨我不会自己照顾自己的生活,给我说这说那,并唠叨着为我整理行囊,唠叨着什么时间应该穿什么衣服,唠叨着要管好自己的钱财。

在我到了结婚年龄的时候,妈妈又唠叨着走东家串西家,张罗着为我介绍对象。

就这样,妈妈在给我的唠叨中,青春已经离她而去了,两鬓增添了许多白发。

今天,虽然,妈妈的唠叨已不再利落了,但是我依然爱听妈妈的唠叨,总想让妈妈给我唠叨一些事情。

妈妈的唠叨是我心中珍藏的无价之宝。

表示哀的成语和句子,正在写作业,如有答案,立马回复。

组词:哀鸿遍野,哀毁骨立,哀痛欲绝。

造句:收到儿子客死他乡的消息后,年过古稀的奶奶哭得哀痛欲绝!

一个英语句子不会写。

我的原意是:我认为多做作业会帮助我们更好的理解学过的知识

我在英语学习方面是十分幸运的。

在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难。

我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本。

这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则。

如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语。

上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。

有些同学就借来原着,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。

阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原着变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。

因此很少有人能坚持下去,就放弃了。

其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。

原因何在

我想它违背了循序渐进的常理。

所谓循序渐进就要求你从简单开始。

学习、使用英语都要遵守简单原则。

当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。

现在,书店里有好多套把原着简写成的简易读物。

我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。

当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。

外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。

在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。

每时每刻都想读

只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生兴趣,才容易把事情进行下去。

英语阅读应遵守简单原则,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点: 1、造就成就感,培养自信。

2、增加兴趣。

3、语言朗朗上口。

4、易于学以致用。

但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。

中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--难。

尽管学了很多难的东西,却不会用。

而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。

比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。

英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。

量的积累是必须的。

许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。

比如,当读完一本初级阅读书时,就会说我的阅读水平达到初级了,学完一本高级阅读书,便狂欢我达到高级阅读水平了。

刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。

读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平。

其实,英语学习有一个点-线-面的关系。

一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。

所谓水平就是面的问题。

就拿阅读来说,首先要读大量初级书。

当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。

仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会欲速则不达,自然不可能学好。

也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。

英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。

语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。

俗话说水到渠成。

同样的道理,达到了一定的量,语感就产生了。

这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。

请注意量的积累在基础阶段最为重要。

金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。

有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。

学好英文的道理是同样的。

基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。

在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。

以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。

你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。

要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。

你要读进去,才能读得快。

不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。

这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。

学习英语时,模仿原则是必不可少的。

比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。

而在练习过程中,尽量模仿音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。

模仿对学好语音至关重要。

如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。

在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。

当然,如果你模仿你已经用重复原则所读过的和所听过的,效果就会更好。

如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。

你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。

模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。

我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。

真可谓一语道破天机

若想学好英语,需要采取一个个速战速决策略,找到快速进入角色的感觉。

只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。

你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗

你是否是通过短时间的大量突击练习才掌握这些技能的呢

学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。

当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。

学习一种技能,突击原则是最重要的。

我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。

我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月。

从简易读物开始,坚持天天最大量地来读。

通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。

紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。

强化完阅读后,再强化听力。

强化完听力后,再强化英语口语。

按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。

按照这种方法来学英语,进步是飞快的。

英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念。

比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如15天)。

在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学死去活来。

15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。

请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。

过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。

你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。

句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。

一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。

英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。

反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。

你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。

不知不觉中你的英语就会提高。

不知不觉中你就把英语学会了。

所以兴趣对学好英语有举足轻重的作用。

然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。

那么,应如何培养英语学习的兴趣呢

发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好。

把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件。

我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens(查尔斯?狄更斯)的简写本读起。

19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现。

进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里。

不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解。

我入迷了,天天读,从狄更斯到马克?吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语。

但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去。

后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷。

我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语。

因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳。

我同意这种说法:在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候。

但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣。

我有一个朋友很喜欢股票。

他到了美国,每天24小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我。

我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了

于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法。

我说 :你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇。

此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了。

于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣。

等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解。

另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了。

一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。

喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路。

兴趣在实践中产生和发展 两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。

但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做。

我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学。

兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。

你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。

如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加。

具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语。

比如说,你刚开始学英语,就去找老外聊天,很快就学会口语了。

还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。

那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。

和热爱英语的人在一起爱是可以相互传递的。

如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。

我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的。

别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。

所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。

比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作。

几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题。

如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。

当然,水平高的也可以学习其他人的优点。

这样一来,每人的进步都会很快。

树立目标 做事想要成功,就必须树立目标。

一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语。

长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起。

当然,还应该有无数的短期目标。

短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。

短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语。

短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作。

比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界。

因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止。

投资增加兴趣 我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:陷得越深,爱得越深。

如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。

如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界。

当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高。

49综上五条,英语学习的关键是找到突破口。

你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。

记住,做任何事情兴趣是最重要的

你也可以去空间里添加一些英语类的认证空间,如 看美剧学英语,我感觉还不错,可以再娱乐之余学到英语,学好英语

Good Luck!

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