描写古人下棋对弈场景的句子
★这盘棋杀得好不热闹,双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分。
★她跳马之后,立即派“先遣部队”---一“车”两“炮”长驱直入，打进了对方的阵地。
★这孩子十分擅长下象棋。
棋风像大人一样鬼道，虚虚实实，真假难辨。
★他架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口，然后出动大“车”，到对方阵地里横冲直撞。
★他的“车”才开出来助威，我的“大炮”就拖了出来，两军枪对枪，刀对刀地展开了“白刃战”。
★比赛-?开始，他就落子如飞，果然是准备充分，成竹在胸。
★这次参加围棋比赛,我可是大姑娘上轿头一回，这次全国围棋比赛，英雄会战,高手云集，定有一番鏖战。
★他的脑瓜儿简直就像一台电脑，棋路清楚，出子不乱。
★他下出一连串的好祺，将万分复杂的棋犹如抽丝剥茧一样，一层层理出头绪，终于获得了胜利。
★他俩一见着有下围棋的，脚跟还没站稳，就鸡一嘴鸭一嘴地支起着儿来。
★他专心下棋,似乎他这一辈子所关心的就是这盘棋了。
★他们俩今天都是第一次碰到敌手，真是棋逢对手，将遇良才，杀得难解难分。
★楚河汉界，立即战云密布，中宫炮用马罩，双车挟士，重炮将军，直斗得难解难分。
★他的两匹“老马”应付不了让我吃了一匹马,一个“士”,一个“象”也相继“殉国”了。
◎裁判一声令下，一场激战便开始了。
我先调兵遣将，把炸弹运到最前面，设下了第一道封锁线。
接着我又运来一枚炸弹，设下另一道“哨卡”。
心想:“这双保险，非炸你个血肉横飞不可。
”哪里想到爸爸用小兵撞炸弹，马上，两个炸弹都排掉了。
◎我不假思索地移动着棋子。
这时，爸爸皱起眉头，思考着反攻方案。
爸爸虽然多丢了一炮一马，但过河的卒子在一步不停地向我的将军逼近，很快形成了决战的局势。
爸爸的大帅抵着右下角，战车守在临头，大炮在中间。
爸爸的车直杀下来,我的将军不能还口，还口将帅就要对面。
看到这阵势，我慌了，嘴里不停地喊:“重来，重来……” ◎下象棋是一项很有趣的活动，从记事起我就跟哥哥学下象棋。
◎刚开始学，我拿着棋子向哥哥问这问那：“这是什么呀
”“车”，“车,它能吃什么
”“只要走好了，什么都能吃
”从这以后，我就整天叨念着：“马走日，象走田……”等哥哥一回家，我就夺下他手中的书包，把他拉到我早已码好的棋盘前，不客气地来个“当头炮”。
哥哥坐下来和我对弈，我总要拖他多玩上几盘。
有时哥哥把我走的棋子放回原处，自己去做作业，我知道磨蹭是没有用的,便独自摆弄着棋子…… ◎这下，可真是要旗开得胜了。
爸爸心中不悦，皱起了眉头。
我倒是蛮高兴的。
由于我骄傲，不慎把“师长”丢了。
因为我的兵力都在对方营内厮杀，我这边兵力十分不足，只有两个“营长”在守着。
爸爸乘虚而入，“工兵”在对方“军长”的保护下，越过铁路线，挖掉了埋在那里的两颗“地雷”，另外一颗“地雷”被对方的“炸弹”巧妙地给炸掉了。
我忙调兵遣将，可是由于晚了一步，“军旗”被对方的“工兵”给扛走了。
◎这盘棋下完以后，爸爸对我说:“你不应该在吃掉我的几个棋子后就骄傲，而应该思索下一步棋该怎么走。
” ◎时针整整指到九点，比赛正式开始了。
我的第一个对手是一位和我年纪差不多的同学。
我每走一步都特别慎重，没过一会儿，就夺得了第一局的胜利。
第二个对手是一个小胖子，我又以3:0的成缋结束了第二局。
到了第二局，我的对手是一名北京市少年象棋队队员，看上去显得很老练。
我们互通姓名之后，就开始对弈了。
我走的是“中炮巡河三步虎”，他行的是“屏风马”，我们两阵的棋子穿插往来。
忽然，他走了一着怪棋，是“弃车杀马”,我正要杀车巡河以攻代守，但又一想，他这步棋里包含着一步凶狠的杀着，我当机立断，横车协马，直取对方老将。
对方勇猛冲杀，企图扳成和局，可是晚了，没走儿步陷入重围，只有微笑认输。
这样又熬过了几番恶战，终以三十二战三十胜，取访小组第一名，进入了决赛。
描写下棋的句子
描写胡同的句子段落 1、胡同里，小贩们的三轮车把道路堵得水泄不通，叫卖声此起彼伏，四周凌乱地摆放着各种东西，垃圾随处可见，整个街道弥漫着一种令人无法忍受的臭味。
2、胡同两侧开了好多门，门的颜色大多是黑色的，也有红色的或白色的等等。
有的门楼很高大，有的门楼低矮。
有的门的两旁立着两只大石狮子，威武极了
3、曲折幽深的胡同、古老的大树、沉重的石磨，还有那广阔的田野……家乡熟悉的一切，如今在我的梦里依旧是那样亲切，而最令我难以忘怀的还是家乡的春节。
4、一到夏天，我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。
牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的，而且绿得耀眼。
叶子越长越大，浙浙地变成了深绿色。
牵牛花的茎很长，顺着篱笆往上爬，越伸越长，连接起来像个绿色的大网。
5、不知不觉我已走进那条长长的胡同。
虽然这条通往家的胡同我已走过无数遍，可不知怎么，那天我一拐进去就突然感觉脊背森森的紧皱成一团，两条腿仿佛吃了武林高手的；消魂蚀骨散；，软软的踩不着地，一种深深的恐惧死死地攫住了我。
果然，我的直觉没错。
刚进胡同几步，我就听见身后自行车哗哗地一阵乱响，有人推着自行车跑上来，亦步亦趋地跟在身后。
6、我们胡同一共有八户人家其中七户都是姓石的，过去电视还不普及的时候，我们胡同的人茶余饭后都喜欢在梧桐树下聊天，夏天的时还可以乘凉，这棵树下不知留下了我的长辈们多少的欢声笑语。
爸爸的童年生活就是在这里度过的，如今我又在这里度过了我的童年。
至今我仍清楚地记得小时候我杉树打枣的情景；仍记得我和小伙伴们捉迷藏，我藏到树上，小伙伴们围着我团团转的情景；仍记得在树上荡秋千的情景；还有和小伙伴们一起捉老鸹的情景……老院和树给我留下了太多童年的回忆，这些回忆也成了我童年中最珍贵的记忆。
7、夏日的傍晚，胡同里时常欢声笑语。
很多大人和孩子聚在胡同里，大人们愉快地交谈，孩子们最大的乐趣则是滑旱冰。
看着他们矫健的身姿，我心里可羡慕了。
妈妈看出了我的心思，就领着我去买了一双鞋面和四个轮子都是粉色的，精致而又漂亮的旱冰鞋，我心里甭提有多高兴了。
8、以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的怀念。
9、在无星辰的晚上，我和几个刚认识的小伙伴在胡同里捉迷藏，胡同里漆黑一片，听着咚咚的脚步声，嘭嘭的回音，既刺激，又害怕，好玩极了。
10、每天傍晚我都喜欢背个相机，伴着夕阳的黄昏，穿梭在浩繁散乱却又多姿多彩的胡同，用胶片定格生活中一点一滴的琐碎景象。
相比起被浓郁的商业化气息渲染过了的南锣鼓巷，我更喜欢在那些宁静清幽的胡同内自由穿梭，体味传承了千年的老北京文化。
11、去我的家还需要经过一段小胡同。
胡同的小过道是用红色的砖平铺而成。
路旁，几位老奶奶坐在椅子上，一边拣着鲜艳欲滴的蔬菜一边忙着聊家常。
还有几位老爷爷，则常常在胡同口的石桌上，摆下棋子，车来炮往地啪啪地对弈。
12、北京胡同，起源于元朝，是老北京文化的重要组成部分。
相比起四环外鳞次栉比的高楼大厦，那曲折幽深的小小胡同、温馨恬静的四合院，带着悠久的历史积淀、古老的传统特色、浓郁的文化气息，把元大都的棋盘式格局与现代化的环形加放射布局联系在一起，将一个古老又年轻的胡同文化呈现到世人面前。
13、砖塔胡同位于西四牌楼附近，胡同矗立着青砖古塔。
为此，我曾亲自去那里，胡同里德房屋倒没什么特别，是东边高高的立起一座塔，据那里上的人说，塔龄没有精确的数字，应为历史太久远了，但肯定在六百年以上。
周围的房屋亦应与此相仿。
14、北京的胡同像个棋盘，经纬分明。
而我却特爱串曲里拐弯的胡同。
记得有个九道湾胡同，每拐一处就出现一个院落，住着几户人家。
再拐一处又出现一个不同格局的院落，花丛和树木错落有致地散落在路旁，简直像一个奇妙的迷宫。
我数了一下，不多不少正好转了九个弯，真好玩。
为什么对象棋的棋子敏感，天天象棋比中国象棋1.68下的更差，和棋子的
高 一 语 文命题：高凤娟 陈琪琦 审核：杜宗汾（注意：选择题答案一律填涂在答题卡上，其余题目答案写在答卷纸上）一．选择题。
（36分，每小题3 分） 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是 A．灰烬（jìn） 不啻(zhǐ) 灯火阑珊(lán) 妄自菲薄(fěi) B．颓圮(pǐ) 戕害 (qiāng) 瞠目结舌(chēng) 翅膀甫健(bǔ) C．悠邈(miǎo) 跫音(qióng) 亘古如斯(gèng) 恪尽职守(kè) D．嗥叫(háo) 饿殍(piǎo) 奉为圭臬(niè) 放浪形骸(hái)2．下列加点字读音相同的一组是A．撮合 惭怍 挫折 厝火积薪 措手不及 B．愧疚 日晷 马厩 饮鸩止渴 引咎自责C．朔风 硕大 媒妁 数见不鲜 横槊赋诗 D．渎职 疑窦 文牍 穷兵黩武 买椟还珠 3. 下列各句中，没有错别字的一项是 A．惦念 麻痹 容消金镜 雾蔼弥漫 B．按耐 杌陧 夜阑人静 沧桑正道 C．煽情 妥帖 歧见叠出 迥乎不同 D．遒劲 甄别 水乳交融 噤若寒蝉4．下列四组词语中有两个错别字的一项是A．泥淖 抹煞 别出心裁 唾手可得 好高鹜远B．凋敝 谍血 既往不究 金壁辉煌 全力已赴 C．蛰伏 陨落 初生牛犊 不径而走 原形必露D．阴霾 福祉 厉兵秣马 振聋发聩 利行节约5．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 A．这次征战欧洲，运动员们原来信心满怀，准备摘金夺银，可是最终却铩羽而归。
B．青年人缺少经验，犯点错误是无可非议的，要热情帮助他们改正才是。
C．老人们大多安土重迁，所以这次能住上漂亮的新居，可把他们乐坏了。
D．明明知道自己犯了错误，却还固执己见，不思悔改，这样的人可真是凤毛麟角啊
6．下列句子中，没有语病的一项是A．加快本地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业之外，搞好节水农业，办好乡镇企业，也是能否发展西部经济的的一条重要途径。
B．商标法规定，在商品包装、广告上面出现企业名称和地址时，应当使用汉字或汉字、汉语拼音并用，不能单独使用汉语拼音。
C．我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐” 是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。
D．反病毒专家发现，代号为“犹大”的计算机病毒发作是通过接受邮件和共享资源两条路径侵袭硬盘系统感染的。
7. 对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是 断 章 卞之琳你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
A．诗中形象地揭示了人与“风景”的关系：人不仅是“风景”的组成部分，而且是“风景”的重要组成部分。
“风景”里有了“人”，才会有灵气，才会更生动。
B．“你”表面上是“在桥上看风景”，实际上是为了展示自我，而“别人”正是通过这样一种展示，才了解其人，并对其魂牵梦萦。
C．全诗四行，分为两个段落，静态地呈现两幅画面：一幅是白天的景象，一幅是夜晚的景象。
诗歌在一种既分割又统一的生活时空上创造诗歌意象，这种构思方式取得了以少胜多，以简写繁的艺术效果。
D．在“楼上人”的眼里，“你”比“风景”更美；在“楼上人”的心目中，“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。
全诗虽无一个“美”字，而美的形象却从读者的想象中凸现出来。
8．下列说法无误的一项是A．荀子，名况，春秋末期赵国人，是我国古代的思想家、教育家，先秦儒家的代表之一。
他针对孟子的“性恶论”提出“性善论”，所以特别强调后天的学习，《劝学》是其代表作。
B．苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人，在中国文学史上独具地位。
他的散文和诗歌创作成就都十分显著；而词的创作成就更为突出，开拓了词的表现天地，形成了独特的豪放派风格，他也因此而被列为唐宋八大家之一。
C．老舍原名舒庆春，北京人，满族，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》等；郁达夫原名郁文，浙江富阳人，代表作有《沉沦》、《茶馆》等：他们都是现代作家。
D．瑞士作家赫尔岑·黑塞生于德国，曾获诺贝尔文学奖，作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。
9．下列各句中加点词解释全都正确的一组是A．假舟楫者，非能水也，而绝江河。
绝：横渡 今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发。
勒：鞭策B．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
贻：赠送 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
拏：牵引C．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
如：到，往 所至厄塞，即呼老兵退卒询其曲折。
曲折：弯曲的道路D．萦青缭白，外与天际，四望如一。
际：交会 却思少时行事，大觉非也。
却思：但是思考10．选出都含通假字的一组①虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
②合从缔交，相与为一。
③孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事。
④母封鮓付使，反书责侃。
⑤西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍。
⑥有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。
⑦妻常之田，曝麦于庭，令凤护鸡。
⑧浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。
⑨引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
⑩意有所极，梦亦同趣。
A．③④⑤⑥⑧⑩ B．①②④⑤⑦⑩ C．①②③⑦⑧⑨ D．②④⑤⑥⑦⑩11．下列各句中加点字词的活用情况归类正确的一项是①修守战之具，外连衡而斗诸侯。
②上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
③巫医乐师百工之人，不耻相师。
④望西山，始指异之。
⑤天下云集响应，赢粮而景从。
⑥舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
⑦稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
⑧括而羽之，镞而砺之。
⑨方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空。
A．①⑥／②⑤／③④⑦／⑧⑨ B．①⑤⑥／②／③④／⑦⑧⑨C．①②／③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ D．①③④／②⑤⑥／⑦⑧／⑨12．下列各句中划线部分的句式不相同的一组是A．①身死人手，为天下笑 ②讽诵之声，琅然闻于远近B．①谪戍之众，非抗于九国之师也 ②苏子与客泛舟，游于赤壁之下C．①令熟读经学，训以宽厚恭谨 ②夫君子之行，静以修身，俭以养德D．①以此言之，何学之有
②我将上太行，驾骥与牛，子将谁驱
二、阅读下面的文言文，完成13—16题。
（12分，每小题3分）郎简，字叔廉，杭州临安人。
幼孤贫，借书录之，多至成诵。
进士及第，补试秘书省校书郎、知宁国县，徙福清令。
县有石塘陂，岁久湮塞，募民浚筑，溉废田百余顷，邑人为立生祠。
调随州推官。
及引对，真宗曰：“简历官无过，而无一人荐，是必恬于进者。
”特改秘书省著作佐郎、知分宜县，徙知窦州。
县吏死，子幼，赘婿伪为券冒有其赀。
及子长，屡诉不得直，乃讼于朝。
下简劾治，简示以旧牍曰：“此尔翁书耶
”曰：“然。
”又取伪券示之，弗类也，始伏罪。
徙藤州，兴学养士，一变其俗，藤自是始有举进士者。
累迁尚书度支员外郎、广南东路转运使，擢秘书少监、知广州，捕斩贼冯佐臣。
以尚书工部侍郎致仕。
卒，年八十有九，特赠吏部侍郎。
简性和易，喜宾客。
即钱塘城北治园庐，自号武林居士。
道引服饵，晚岁颜如丹。
尤好医术，人有疾，多自处方以疗之，有集验方数十，行于世。
一日，谓其子洁曰：“吾退居十五年，未尝小不怿，今意倦，岂不逝欤
”就寝而绝。
幼从学四明朱頔，学文于沈天锡，既仕，均奉资之。
后二人亡，又访其子孙，为主婚嫁。
平居宴语，惟以宣上德、救民患为意。
孙沔知杭州，榜其里门曰德寿坊。
（选自《宋史·郎简传》）13．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．是必恬于进者 恬：安逸。
B．赘婿伪为券冒有其赀 赀：资产。
C．即钱塘城北治园庐 治：修建。
D．未尝小不怿 怿：舒畅。
14．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是A．简历官无过，而无一人荐 积善成德，而神明自得B．屡诉不得直，乃讼于朝 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱C．多自处方以疗之 作《师说》以贻之D．又访其子孙，为主婚嫁 谁为大王为此计者15．以下句子分别编为四组，全都说明郎简为政才能的一组是 ①募民浚筑，溉废田百余顷 ②又取伪券示之，弗类也，始伏罪 ③兴学养士，一变其俗 ④有集验方数十，行于世 ⑤平居宴语，惟以宣上德、救民患为意A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤16．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．郎简任福清县令时，招募民众疏挖重筑了一个因年代久远而填塞的池塘，用来灌溉荒废的田地，为当地百姓造福，因而受到人们的爱戴。
B．郎简注重培养人才，在藤州知州任上，他大力兴办学校来教化百姓，完全改变了当地的风俗，从此以后藤州的不少读书人考中了进士。
C．郎简性格温和平易，晚年辞官后修炼道术，特别喜好医术，他替别人治病，大多用自己开的药方，而他的几十个验方还曾在世上广为流行。
D．郎简对自己幼年时的两位老师极为敬重，他做官后一直资助他们，二师去世后又关怀他们的子孙，其行为堪称尊师重教的典范。
三．把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）（1）今意倦，岂不逝欤
译文： （2）木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
译文： （3）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎
译文： 四．默写。
（6分）1． ，而未尝往也； ，而卒莫消长也。
2．彼与彼年相若也，道相似也。
， 。
3．彼童子之师， ，非吾所谓传其道解其惑者也。
4． ，金石可镂。
五．阅读下面的现代文，回答问题。
（14分）子夜昙花 张 错恩师过世。
其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。
于是，我去他家搬回一株昙花。
也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。
人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。
昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。
自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应语言。
新叶缓缓自旧叶中长出，黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师的寡言性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。
我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。
就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。
这是怎样一种蓦然而来的惊喜
像久别的人，传来令人心花怒放的约会的讯息，直教人朝夕期待。
那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。
犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。
而且此花与众不同，它的才情志业极端隐秘，因而选择了在寂静无人之夜绽放，不屑在白日与红尘争艳。
它的步伐和黑夜一致。
因而看花人必须有一颗聆听的心，才会听到夜，听到花开的声音。
它极端美丽。
尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决
花开之夕，遂自有清雅幽香。
香随夜转浓，弥漫四周。
它的性格极其刚烈。
它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。
它一夜尽情绽开无悔。
花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。
但每年花季有如转世，无悔依然。
我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄疲惫。
本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却慢慢苍白如纸，只隐约露出些许原来风骨神韵。
这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。
那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转与挽留。
生命的确如此
许多灿烂时光，有如昙花一现。
花开刹那，如幻如梦，花不知自已在盛开，梦中人更不觉自已在幻梦。
惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。
我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。
辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里。
留下一生的记录，其实不过是花与夜的争辉。
1. 作者发觉昙花已垂首含苞时，为什么会感到“一种蓦然而来的惊喜”
（4分）2. 请结合文本例举文中两种描写昙花的修辞方法。
（4分）3. 请分析下面的句子的字面意义及其在文中的深层含义。
（4分）（昙花）要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决
4. 这是一篇抒情散文，请概括它抒情手法的最大特点。
（不超过6个字，2分）六．语言运用题。
（6分）1．把下列句子组成语意连贯的一段话。
（3分，只填序号） ① 这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了② 那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷③ 仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来④ 细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花⑤ 我怀想着故乡的雷声和雨声2．阳山水蜜桃是无锡著名特产，在海内外都有很高的知名度。
“香桃飘溢 玉露含情”是我们常见于阳山水蜜桃外包装上的广告语。
仔细推敲，这八个字并不完全符合对仗要求，也不能充分体现水蜜桃的特点。
请你对这一广告语稍做修改，使其更好。
（3分）七．作文。
（40分）什么是幸福
答案当然是人言人殊。
君主追求的是君临天下、万民臣服的无上权威，僧侣希望自己能充当神灵在尘世的代言人，哲人愿意舍弃世间的一切财富来换取对真理的掌握，财迷却宁肯牺牲所有的正义来追逐更多的财富。
那么，对于你来说，幸福又是怎样的呢
请以“幸福”为话题，写一篇文章。
题目自拟，立意自定，文体自选。
不少于600字。
中国象棋是谁发明的
象棋一词最早出现于战国时期。
《楚辞·招魂》中就对其形制以及玩乐方法作过专门记载：“蓖蔽象棋，有六簿些；分营并进，道相迫些；成枭而牟，呼五白些。
”意思是说，用玉石(即蓖)做成的相当于骰子。
(即蔽)大小的象棋，每方共有6颗；比赛的方法是分曹并进。
(指必须两人或两组对局联赛)，相互进攻，逼迫对方于死路；最后是赢者“牟”(指成倍)取胜利。
击败了敌兵(春秋时兵制，以5人为伍) ，而发出了胜利的欢呼。
《说苑》亦记载，雍门子周以琴见孟尝君说：“足下千乘之君也……燕则斗象棋而舞郑女。
”意即劝孟，不妨也像“燕”国一样，斗象棋观歌舞，逍遥一二。
关于象棋的起源有多种说法： 一、起源于传说时代的神农氏。
元代僧人念常在《佛祖历代通载》中说：“神农以日月星辰为象，唐相国牛僧孺用车、马、士、卒加炮代之为机矣”。
象棋比赛现场讲解 二、起源于传说时代的黄帝。
北宋晃补之《广象戏格·序》说：“象戏兵戏也，黄帝之战，驱猛兽以为阵，象，兽之雄也。
故戏兵以象戏名之。
” 三、起源于周武王伐纣时。
明代谢肇淛《五杂组》云：“象戏，相传为周武伐纣时作，即不然，亦战国兵家者之流，盖彼时重车战也。
” 四、起源于战国之时。
《潜确居类书》载：“雍门周谓孟尝君：‘足下燕居，则斗象棋，亦战国之事也。
’盖战国用兵，故时人用战争之象为棋势也。
” 五、起源于舜的时期，传说舜的同父异母的弟弟叫象，象为人懒惰，好玩耍，由他发明了象棋。
文物专家复原整套西夏文象棋: 据古籍可靠记载，象棋在战国时期已经流行了。
除上引《潜确居类书外》，汉刘向《说苑·善说》也记载了战国孟尝君下象棋的事：“雍门周调孟尝君，足下燕则斗象棋，亦战斗之事乎，”战国时的作品《楚辞·招魂》中也有“蓖蔽象棋，有六薄些”的句子。
所有这些，说明在战国时代“象棋”已经成为一项经常的活动了。
因此象棋产生的时间，当在战国之前。
但“前”到什么时候
有人认为可上推到春秋时期，并认为象棋是模仿当时兵制而产生的。
他们的依据是，象棋的“象”，是“象征”的意思，而与动物象无关。
比如，以舞蹈象征战斗，则名“象舞”，而以著棋象征战斗，则名为“象棋”。
象棋各子的得名，也是由象征不同兵种而来的。
这种情况正好与春秋时期的兵制，即将、帅、车、马、士、兵、卒等相吻合。
因此，象棋产生于春秋时期是合乎当时历史情况的。
象棋也可能是因为棋子是由象牙制成而得名。
早期的象棋，棋制由棋、箸、局等三种器具组成。
两方行棋，每方六子，分别为：枭、卢、雉、犊、塞（二枚）。
棋子用象牙雕刻而成。
箸，相当于骰子，在棋之前先要投箸。
局，是一种方形的棋盘。
比赛时，“投六箸，行六棋”，斗巧斗智，相互进攻逼迫，而制对方于死地。
春秋战国时的兵制，以五人为伍，设伍长一人，共六人，当时作为军事训练的足球游戏，也是每方六人。
由此可见，早期的象棋，是象征当时战斗的一种游戏。
在这种棋制的基础上，后来又出现一种叫塞的棋戏，只行棋不投箸，摆脱了早期象棋中侥幸取胜的成分。
